华罗庚故事 成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。” 熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。 从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。 第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。 几年之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为了得学位的。” 华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平，每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。 华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习，不求名利的精神，献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终，他的事业成功了。 华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上，对我国现代化建设做出了突出的贡献。 挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。自古以来，人类就没有停止过对未知事物的探索和思考。于是几千年的文化积淀，逐渐汇聚成今天浩瀚的知识海洋。生于今天，我们是幸福而且幸运的，因为我们既可以站在巨人的肩上俯瞰五彩缤纷的大千世界，又可以用丰富的知识开启神秘的未来之门。然而在当今社会，学习是让人心烦的事，尤其是学习科普类知识更是如此。电视、网络吸引着许多人当然包括我自己。“看书”已然成为了“过去式”，看看书柜上的书，都已积压了厚厚的灰尘，而且书柜上的书都是早先买的“旧书”，很难找到“新书”的影子。数学是什么？康托尔说：“数学的本质在于它的自由。”数学是一门艺术，是一门让我们的头脑变得更灵敏的科学。可是真正学好数学的人认为数学很有趣，它不仅能让我们尝到知识，而且还能让我们的思维更完美，所以我们应该喜欢数学。只有喜欢数学、爱上数学、才能学好数学。这本《数学故事》紧密联系现实生活，以课本内容为依据，贯彻新课程的标准理念，从数字、运算、计量、代数、几何、统计与概率、逻辑推理等方面设计了一个个精彩的小故事，把一些不易理解的知识点放在一个个小故事中，寓教于乐，激发学习兴趣。读完这本《数学故事》，你会惊奇地发现：0是由谁创造的呢？最常用的长度单位米是如何制定的？好好的一张白纸怎么能“生”花？小数点怎么能引发空难？对联是怎样来的？海参为什么要抛弃它宝贵的内脏？为什么没有诺贝尔数学奖？奇妙的闪电摄影，让手不沾水就能够取出硬币。……这本书的最后还讲了大数学家的一些事例，从生活中挖掘了一个个和我们密切相关的小故事，形象、生动地讲述了一个个知识点。一天，陈景润去理发，结果跑去了书店看书，错过了理发的机会……这样的故事是不是特别吸引人呢？你知道它出自哪本书吗？告诉你吧，那就是我最喜欢的书——《500个数学故事》。 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”“读一本好书，可以使你心灵充实；读一本好书可以使你明辨是非；读一本好书可以使你有爱心、知礼仪。”让我们喜欢读书，热爱读书，从读书中获得快乐与幸福。这是我们第二实验小学师生们不断的追求。 我最近读了《数学故事》这本书。本书紧密联系现实生活,是以课本为依据,贯彻新课程的标准理念,从数字、运用、计算、代数、几何、统计、与概率、逻辑推理等方面讲述了一个个精彩的小故事。这里不仅能给予学生智慧，还能给予学生力量，在教育之路上收获的快乐与幸福。 这里的数学不在是枯燥的数字和公式，而是一个个活泼有趣的故事，每个故事后面的小板块也为它增色不少。就说神秘的数字1吧,先讲小故事,数字王国召开大会,主要是讲讲各个数字成员的用途。再说，1是有着特殊含义的数字。我们大家都知道，排序的时候，1就意味着第一位。而所谓第一位，就是大王或者头目，甚至班长、队长什么的。可是在衡量物品的数量或大小的时候，1也被用作代表“很小”、“少”的意思。这时的1，和刚才所说的代表顺序的1的意思就完全相反了。即使在一个很小的地方，1也能发出耀眼的光芒。大家听过“一字值千金”这句话吧？这里把“一”和“千”放在一起比较，更突出了“一”的力量。还有像“千里之行始于足下”、“以一推十”这类的名句也足以证明1的神奇之处。之所以数学里面的一些抽象的东西变成了活了的东西,数是数学学习的基础,数字是蕴藏智慧的精灵,每一个数字背后都有着有趣的故事。0是由谁创造的呢？无穷无尽的数字都有怎样的分类呢？数字之间会发生一些怎样有趣的故事呢？数字王国的秩序如何维持？这些有趣的数学问题在这本书中都有讲述。每一个平凡的数字背后都有一段不平凡的故事，这些故事会给我们打开一个完整不同的数学世界。在这里，数学不再枯燥，数字成了一个个充满智慧的精灵。有趣的数学问题，灵活的解题思路。它不要求你一定解出答案，而是希望你从这些故事中提炼出一种数学思维。奇数、偶数隐藏的秘密这个故事的后面考考你，韩信率部队屡克敌兵，于是赏三军，并且举行了一场拔河比赛。左边的参赛人员是3个小兵和2个大兵，右边参赛人员是4个大兵和1个小兵。比赛之前人们都知道4个大兵的力气和5个小兵的力气相当，但左边那2个大兵是孪生兄弟，力气特别大，他们的力气是2个小兵加1个大兵的力气之和。还没比赛，韩信就说出了胜败，赛后结果正是韩信所说的。那么韩信到底是说哪边胜利呢？象这样有趣的数学问题充分体现了在故事中提炼出一种数学思维。还有休闲吧、思维拓展训练营、问题直通车等帮助理解数学知识。相信这本书将激励孩子告别普通与平庸，在轻松的故事中变得更加优秀。合上书本，我想，我如何才能让我的学生喜欢我、让我的学生喜欢数学、会学数学？好好努力吧，我对自己说。这本书主要讲述了一个个动人的数学家的故事，一道道有趣而又需要动脑筋的数学题。它像一股清澈的清泉，流入了我的心田。它是一艘小船，载着我驶向数学的海洋。它又是一只神奇的鸟儿，让我飞进了数学的王国。原来我一直很讨厌数学，一看见数学题就莫名其妙地害怕，自从看了这本书，我对数学不讨厌了。它给我很大的触动，觉得学数学是一件很快乐的事。有一次，我碰到了一道难题，要是以前，我一定放在一边了。可现在，我毫不犹豫地拿出草稿纸，用心地做了起来。经过画图、思考，终于解答出来了，我高兴得不知怎么形容。我下决心要向书中的那些大数学家学习，体会学数学的乐趣，长大成为人人崇拜的数学家！寒假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。记得，妈妈告诉我，她经常在时间紧张的情况下，工作到深夜，不顾身体的疲劳，坚持着把事情做好，然后才会安心入睡。读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。…………不要怪我复制的…………我初三、虽然语文不错、可我数学简直……烂得一塌糊涂……希望帮到你、、对了、要删掉一些不符合学生口吻的话……你要仔细看……
“某某书店，开业大酬宾，一律七折，一律七折！”一个书店的广播一遍遍播放着。爱捡小便宜的我忍不住去看看。就是在那不起眼的小书店，我买到了另一个数学朋友——《100个数学故事》。这本书很有趣，用幽默的文笔介绍着各方面的数学，旁边还插着几幅有趣的图画，轻快地讲着许多故事，使我在玩耍中学到了很多知识。现在我就给大家介绍一下吧!这里讲了许多国家最早的数字。印第安人采用结绳记事，百位系在最上面，十位在中间，个位在最下面。红色的绳子代表士兵，绿绳代表谷物，黄绳代表金块。而古埃及的数字则用图画来表示。他们用小竖条来表示个位数；用马蹄形或手柄来表示十位数；用丈量长度的绳子来表示百十位数，用手指来表示万位数；用莲花来表示千位数；用手指表示万位数；而百万位数实在太长了，他们便用一个吓得两手高举的人形来表示，更大的千万位数则用太阳神来表示。书中还讲了许多数学家的故事，让我印象最深的是泰勒斯和榨油机的故事。那时。橄榄油连续数年欠收，乡亲们只好求神的帮助。泰勒斯通过观察，断定今年要大丰收，丹乡亲们不相信。泰勒斯便开始低价收购榨油机。然而那年确实是个丰收年，大家皆大欢喜，但是没有了榨油机。乡亲们只好忍痛去泰勒斯那里高价借走榨油机。就这样，泰勒斯依靠自己的聪明才智，赢得了一大笔财富。读完这些故事，你是否对数学更有兴趣了呢？你是否对学习今后的数学更有信心了呢？那么，就让我们一起加油，一起在数学的海洋中快乐地遨游吧！您好，希望我的回答对您有所帮助，望您采纳
小学语文毕业考试试卷 (部分) 小学六年级语文模拟试题 一. 看拼音写词语 quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng ( ) ( ) ( ) ( ) xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) 二. 按查字典的要求填空 1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。 “蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。 2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。 “秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。 3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( ) 4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。 三. 用下面的字组词语 倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( ) 晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( ) 四. 填上能够搭配的词语 ( )的松脂 ( )和谐 ( )的火焰 静寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( ) 五. 根据意思写出成语 1. 害怕得举止失常，不知如何是好。( ) 2. 轻快地飞舞的样子。( ) 六. 解释下面句子的意思 1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ________________________________________________________ 2. 但悲不见九州同。 ________________________________________________________ 七. 给下面的句子填上恰当的关联词 1. ( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。 2. ( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。 3. 期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助学习有困难的同学。 八. 按课文内容填空 那些小丘的线条是( )，就像只用( )，不用( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入云际。这种( )，既使人( )，又叫人( )；既愿( )又想坐下( )一首奇丽的小诗。 九. 默写古诗《示儿》 ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 十. 把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号) ( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。 ( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。 ( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。” ( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。 ( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。 十一. 阅读短文，按要求去做 1. 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂[è]温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更 感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 (1)这段话是《______________》一课中的。 (2)这段话是按照_______________的顺序记叙的。 (3)从哪些地方可以看出蒙族人民的热情好客： ____________________________________________ 2. 榆树 我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开 的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹 人喜爱的小榆树英。 榆树的生命力是很强的 人们捋完它的叶 扒光它的皮 你认为它再也不能活了吗 不 榆树只要有根 就能战胜死亡 倔强地生长 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。 榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。 榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！ 1. 给第2自然段加上标点符号。 2. 把短文分成三段，段首用D表示。 3. 简要回答：从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4. 这篇短文赞美了榆树_____________的品格 附加题 一、选择正确的答案序号填在括号里。（2分） 1、下列诗句，朗读正确的是（ ） A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深处 / 有人 / 家 C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船 2．同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（ ） A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院 C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院 3．依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（ ） （1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。 （2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。 （3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。 （4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。 A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车 B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈 C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河 D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢 二、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（5分） 过五关，斩六将 《 》（ ） 西天取经 《 》（ ） 刘姥姥进大观园 《 》（ ） 逼上梁山 《 》（ ） 负荆请罪 《 》（ ） 三、看上句，补下句。（3分） 星星之火， 麻雀虽小， 逆水行舟， 国家兴亡， 严以律已， 只许州官放火， 四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。（3分） 园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顾其⑥后有患。 其：① ② ③ ④ ⑤ ? 五、顺句。（5分） （1）日月潭景色宜人。 （2）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。 （3）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 （4）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （5）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。 （6）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。 正确的序号为： —— —— —— —— —— 六、“滴水穿石”给我们很多启示，请你从不同的角度，至少写出两个受到的启发，语句简洁，表意明了。（2分） 1． 2． 小学六年级数学第十一册期末试卷 2006年11月 同学们，学期将近结束了，把你所学的知识来解决几个实际问题吧！ 一、知识遨游(每空1分，计20分) 1、5÷10=10: ( )=( )%=( )成 2、( )乘6的倒数等于1. 3、甲数的 相当于乙数，乙数加上以后与甲数相等，乙数是( ) 4、圆周率是( )和( )的比值，这个比值用字母( )表示。 5、8吨比 ( )吨少 ，( )米比15米多 米。 6、六(1)班女生人数是男生的 ，男生人数是女生的( )%，女生比男生少( )%，女生占总人数的( )%。 7、一根绳子长6米，对折再对折，每段绳长是1米的（ ），是这根绳长的（ ）。 8、甲数的 给乙数以后，甲乙两数相等，甲乙两数的比是( ) 9、今年粮食产量比去年增产 ，今年粮食产量是去年的( )% 10、同一个圆内直径与半径的比是( )。 11、冰化成水，体积减少了 ，水结成冰，体积增加( ). 12、一种电扇先后两次降价，第一次降价20%，第二次降价10%，现在的价钱是原来的( )%。 二、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”计5分) 1、一吨煤用去 吨，还剩下它的25%。 ( ) 2、六(1)班植树95棵，全部成活，成活率是95%。 ( ) 3、圆、长方形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。( ) 4、20克盐溶解在100克水里，盐占盐水的25%。 ( ) 5、通过一个圆的圆心的线段，一定是这个圆的直径。 ( ) 三、快乐A、B、C。(填正确答案的序号，计5分) 1、如果圆、正方形和长方形的周长相等，那么面积最大的是( ) A、圆 B、正方形 C、长方形 2、稻谷的出米率大约是( )。 A、100% B、70% C、30% 3、一台榨油机 小时榨油 吨，平均每小时榨油多少吨？列式正确的是( )。 A、 ÷ B、 ÷ C、 × 4、大圆和小圆的半径比是3：2，那么小圆和大圆的面积比是( ) A、2：3 B、3：2 C、9：3 D、4：9 5、在数a（a不等于0）后面添上百分号，这个数就扩大（ ）。 A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变 四、我是神算手。（32分） 1、直接写得数。(4分) 1÷ = ÷2= 4×20%= ×4= ( + )×12= 1÷75%= 1%÷10%= 42% 2、化简比。(2分) 5小时：50分= 3、求比值。(2分) 吨 ：400千克= 4、脱式计算(能简算的要简算，9分) × +25%× +× －( + ) 〔1－( + )〕÷ 5、解方程(9分)。 2x＋40%x= 5－ x= ÷6x= 6、文字题。(6分) （1）120的20%比某数的 少24，求某数？ （2）15个 与4的和除 ，商是多少？ （3）24除以 的倒数,所得的商加36个 ,和是多少? 五、生活实践。(2+2+2=6分) 1、求下图中阴影部分的面积。 2、如果图中长方形的周长是18厘米，那么半圆的周长是多少？ 3、如果图中长方形的面积是128平方厘米，那么半圆的面积是多少平方厘米？ 六、生活中的数学。(8+4+4+4+4+4＋4=32分) 1、只列式不计算 (1)一桶油用去 ，还剩5千克，这桶油原来重多少千克？__________ (2)一项工作，甲3小时完成 ，完成这项工作甲还要几小时？________ (3)某教学楼实际投资85万元，超过计划3万元，超过计划百分之几？________ (4)某天某班48人到校，2人缺席，这一天的出勤率是多少？______ 2、五年级有学生120人，六年级的学生人数比五年级多 。六年级有学生多少人？ 3、李明在去年元旦把积蓄的零钱200元存入银行，定期3年，准备到期后把税后利息捐赠给贫困地区的“特困生”。如果年利率按计算，到期他可捐出多少钱？ 4、六福鸡场卖出一批肉鸡，第一次卖出肉鸡总数的40%，第二次卖出肉鸡总数的 ，还剩肉鸡1200只，鸡场有肉鸡共多少只？ 5、一份稿件王红独抄需要8小时，这份稿件正由别人抄了 ，剩下的交给王红抄，还要几小时才能完成一半？ 6、县城绿化广场的一个圆形花坛，直径6米，现在周围向外扩宽2米，花坛面积比原来增加了多少平方米？ 一.写出下列字母的左邻右舍 ：10% 1. Dd 2. Hh 3. Ll 4. Rr 5. Xx 二.根据元音字母的读音，找出发音相同的单词：5%（ ）1. Aa A. cap B. map C. name D. watch （ ）2. Ee A. bed B. meet C. red D. pen （ ）3. Ii A. nice B. his C. pig D. fifty （ ）4. Oo A. home B. long C. dog D. from （ ）5. Uu A. uncle B. hungry C. sun D. use 三.变换一个字母，使之成为一个新单词：10% 1. son 2. hand 3. see 4. these 5. has 6. meat 7. grass 8. come 9. sweep 10. think 四.我能行：12% 1. sheep（复数） 2. first（基数词） 3. July（中文） 4. fifth （缩写形式） 5. do （过去式） 6. run（现在分词） 7. play （单数形式） 8. it`s （完全形式） 9. she （宾格） 10. Uu （同音词） 11. box （复数） 12. short （反义词）五.把下列单词组成一个句子：5% 1. Where the is school ？ 2. does father What your do ？ 3. a student I am . 4. can make He kites . 5. is beautiful Our school very . 六.我会选：20% （ ）1. Good afternoon，Miss Li！ A. Good afternoon！ B. Hello！ C. Thank you1 （ ）2. How do you do？ A. How are you？ B. Fine，thank you. C. How do you do？ （ ）3. Nice to see you again！ A. Hi！ B. Nice to see you！ C. How are you！ （ ）4. Mum， my teacher. A. this is B. she is C. this`s （ ）5. There is apple. It is red apple. A. a，a B. an，an C. an， a （ ）6. What colour is that jacket？ It`s A. an orange B. orange C. the orange （ ）7. May I use your car？ No，you A. can`t B. mayn`t C. needn`t （ ）8. Can I ask you some questions，please？ A. Sure. B. Yes. C. No. （ ）9. You are very beautiful. A. Yes. B. Thank you. C. It`s OK. （ ）10. How many seasons are there in a year？ A. Three. B. Four. C. Five. （ ）11. Would you like coffee or tea？Coffee，please. A. some B. X C. any （ ）12. It`s time dinner. A. to B. at C. for （ ）13. I a brother. She a sister. A. have，has B. has，has C. have，have （ ）14. You a student. He a teacher. A. is，is B. are， is C. are，are （ ）15. There is a bridge the river. A. over B. on C. above （ ）16. Look！The kite in the sky. A. fly B. flies C. is flying （ ）17. I`d like some English stories. A. read B. to read C. to reading （ ）18. We to the park last Sunday. A. go B. went C. going （ ）19. This is a boy. name is Mike. A. He B. His C. Him （ ）20. Elephant is than horse. A. stronger B. strong C. strongger七. 我会连：10% New Year`s Day June 1st summer cold Children`s Day Sep. 10th winter hot Teachers` Day Jan. 1st Friday Chinese Labour Day Dec. 25th October Fri. Christmas Day May 1st China Oct. 八. 选择正确的词：10% 1. There are （twelve，twelfth）months in a year. 2. In fall，the trees` （leaf，leaves）are colourful. 3. This is （my，mine）skirt. That one is （your，yours）. 4. He is （reading，looking）a book now. 5. Liu Xiang runs as as a horse. （fast，faster） 6. Amy likes drawing （picture，pictures）very much. 7. In the morning，I go to （school，the school）. In the afternoon，I go （home， to home）. 8. We go to the park （by，buy）bike. 九.阅读理解： It`s Sunday today. It`s a sunny day. Lucy is going to the park. She`s going to fly a kite with Lily. Lily`s mother doesn`t go to the park. Because Tomorrow is Lily`s birthday. She is going to buy a new dress for her. Her mother and Lucy`s mother are going shopping. Lucy`s mother wants to buy a pair of new shoes for herself. A. 判断正（T）误（F）：5% （ ）1. It`s Sunday today. （ ）2. Lily and Lucy are going to the park. （ ）3. Lily`s mother is going to the park. （ ）4. Lily`s mother and Lucy`s mother are going shopping. （ ）5. Lucy`s mother wants to buy a dress for herself. B. 根据短文内容填空：5% 1. It`s a day. is going to the park. 2. Lucy is going to fly a kite Lily. 3. Lily`s mother wants to buy a new for her. Because tomorrow is Lily`s . .C. 抄写短文的前四句话；3% 十. 以“Our School”为题，写一篇小作文。语句通顺，条理清楚，不少于50个单词。5%
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在农村想开个榨油坊,需要选什么样的榨油机比较合适呢?最近咨询榨油机的客户越来越多了,其中有一大半都是没有任何榨油经验准备开油坊的新手,对于没有任何榨油经验的师傅们来说,选榨油机就变成了很头疼的一件事,不知道选什么样的,不知道什么样的好,那到底该怎么选择呢?关于关于榨油机的选择来说首先要先了解大豆榨油机自己的需求、当地的行情、以及吃油的习惯,做好这些市场调研之后剩下来就是如何选择适合自己的机型了。市场上的榨油机种类:1.螺旋榨油机 螺旋榨油机主要指的是榨油机单机,主要用于油料的压榨,适用于常规的油料和动物油脂油渣,占地面积小,投资少,有不同型号的机型,适合各种产量段 ,可按照自己的需求去选择适合的机型。2.液压榨油机 液压榨油机也叫芝麻榨油机 主要用于芝麻的压榨 效果非常好,不太适合其他的油料压榨,该机操作简单, 有不同大小型号的机型3.全自动榨油机 全自动榨油机是上料压榨过滤一体化的榨油机,自动化程度高 操作简单 占地面积比较大,但是是市场上比较受欢迎的一种新型的自动化榨油机其实市场上的榨油机机型也就这么几种 可根据自己的要求、投资预算、操作程度等各种情况选择适合自己的款式和型号,一般刚开始做的时候可以选择个中小型的,投资适中,也可以直接一步到位选择个大型号的以后就不用在换机器了,这个都是根据自己需求的。其实现在不仅仅是开榨油坊的多了,生产榨油机的厂家也越来越多了,这无疑对客户选择机器造成了很大的困扰。所以提醒大家在选择榨油机的时候不仅要选择好适合自己的机型,选择好榨油机厂家也是非常重要的,一定要考虑到售后和后期配件的供应方面。
大豆属于低油料作物，一般大豆油脂含量在ll-20%范围内，在正常情况下，其水分的含量一般在13—14%(东北、华北地区偏低)。大豆在人榨前需要用规格12目/英寸筛网进行筛选、清杂，其工艺流程如下：1、热榨：大豆——清杂——破碎(或粗轧)一软化一轧胚．_蒸炒一压榨操作说明：大豆用规格12目/英寸筛网进行筛选去杂，使其杂质含量小于0．1%，然后进入破碎，破碎程度达2—4瓣，再进行软化，使大豆的水份含量在15%左右，软化时间40—50分钟，再进行轧胚，轧胚的使用有二点：一是破坏细胞组织使油容易从细胞内流出来，二是颗粒状的油籽轧成薄片，表面积增大，增加了出油面积，而且大大的缩短了油脂离开胚料的路程；进入蒸炒锅进行蒸炒，蒸炒到大豆水份在1．5—2．8%范围内，温度到100一110度时即可以开始进入榨油机进行压榨。饼厚控制在l—1．5毫米左右。2、冷榨：大豆冷榨可以进行整籽压榨，使整籽压榨时要严格控制水份，一般控制在8一10%左右，并注意将榨油机加热，待机体温度升到80度左右，方可进行压榨。大豆冷榨时含水份高低的人工检验法：用门牙咬能切碎，臼齿咬成扁状，并且表面有裂纹，又有轻微的响声则合适；若成扁状，不裂纹则太湿，若一咬破碎有很大的响声，则太干，需要适量的调节水份方可压榨。3、螺旋榨油机压榨大豆时常出的问题：利用螺旋榨油机榨大豆制油时，不论冷榨或热榨，由于操作不当或油料含水份调整不宜，都会出现不同的问题。A、压榨时出现跑渣现象，螺旋榨油机，在压榨油料时，若有少量的跑渣现象，也属于正常现象(跑渣允许达5%)。若跑渣量大，则需要进行调整。从油料方面看，油料含水份不当，太干或太湿，都会发生跑渣现象，油料太湿，条排跑查为片状，出饼较软手一握成团状，流油中有白泡沫。若油料太干，条排跑渣为粉状，出饼发白成粉，流油不畅，榨膛内出油间隙应少些。即条排装的时候要紧些，最后一根条排要用手锤打人，对100型榨油机园排压紧丝母应上紧些。B、压榨大豆时出现回油现象：即料斗内有油存在。对于压榨大豆，很少出现回油，因为回油是压榨含油较高的油料时容易产生的现象。条排间隙过小：(即条排上的紧)，应用垫子调整条排间隙，若是100型榨油机，除调整条排间隙外，还要放松一下压紧丝母，加大园排流油间隙。C、出饼不顺，或不出饼，也不进料：榨油机出现不进料又不出饼现象，主要是新机初用时，未经磨合，使用不当所致，(有时料斗堵塞造成拨料螺拨叶子上翻致使不进料)，当油料含水份不当时应加以调整。若不属于水份的问题，则新机使用时，应严格按照说明书操作，应缓慢控制进料，待机温升达80度以上时方可进入正常压榨。
不同型号和制造商的花生油榨油机价格不同。花生榨油机当然，这并不意味着价格高的一定适合你，花生油压榨机的价格一般在2万元左右，具体价格取决于机型。一台花生榨油机的价格约为2-4万元。如果是一条花生榨油生产线，一级花生油提取设备成本约为10万至50万元。如果你想做一个小型的花生油加工厂，你可以使用一条榨油成套生产线，这将有更高的生产效率和自动化。但是，如果是个体经营车间，产量一般不高，可以选择较小的组合式自动榨油机。一级花生油提取设备多少钱三：花生榨油工艺1.花生剥壳使用花生脱壳机剥花生有利于减少油损失和提高油产量。2.清理磁选使用磁力分离器去除生花生中的磁性杂质。分级：将大花生和小花生分开，从大花生中取出种子，然后压榨小花生。筛分：利用花生与杂质的粒径和重量差异，利用花生和杂质在筛面上的相对运动，利用平面旋转筛去除花生中的大、小、轻杂质。一级花生油提取设备3.破碎：使用破碎机将花生破碎成4至6片，以使所需的颗粒大小满足胚胎滚动的条件。4.轧胚：采用轧胚机对破碎后的花生进行轧胚，轧成薄而均匀的坯片。要求片具有小的粉末度、无油泄漏和或更小的厚度。5.蒸炒：破坏花生细胞结构，使蛋白质变性，使磷脂膨胀，满足压榨要求，提高出油率，降低磷脂含量。6.花生入花生油压榨机进行压榨。花生油压榨机通常使用螺旋压榨机。螺杆式压榨机具有连续生产、加工能力大、劳动强度低、出油量高、滤饼薄、易破碎等特点，有利于综合利用。7.花生毛油过滤：用过滤设备进行过滤。常见的过滤设备有振动过滤机、板框过滤机。
你好！我觉得应该买一个适合农村榨油的榨油机，而且是湿干都好榨的
单螺旋榨油机工作原理：已蒸炒的油料胚经蒸锅保温和微调水分后输入榨油部分，榨油机依靠螺旋挤压力配合榨笼作用完成对油料胚的压榨制油过程。双螺旋榨油机工作原理：利用榨笼中像个相向螺旋轴产生的挤压力配合榨笼作用，将料胚中的油脂挤压出来，从料胚进入榨油机至出饼的整个榨油过程是连续不断进行的。
（1）螺旋榨油机的工作原理取油的一般过程概括的说，是由于旋转着的螺旋轴在榨膛内的推进作用，使榨膛空间体积不断缩小而对榨料产生连续的压榨作用。压榨取油的基本过程一般分为三个阶段：进料预压（低压）段；主压榨（高压出油）段；成饼沥干（稳压）段。（2）榨膛压力的形成 包括：①榨膛空余体积的缩小，迫使榨料受压缩而形成压力。他沿轴向缩小的变化规律在一定程度上反映出压力的变化规律；②缩小出饼圈缝隙，增大对榨料的反作用力。（3）螺旋榨油机制油特点是一种利用螺旋轴在榨笼内旋转推进料坯时，边挤压成饼、边挤出油脂的连续式榨油设备。与“水压机”相比特点是：生产连续化、单机处理量大；能适应多种油料；动态压榨挤压、摩擦发热、压榨时间短、出油率较高；饼薄易粉碎；操作强度低。缺点是相对能耗大；易耗件多、机械故障维护要求高；油饼的热影响较大等。（4）榨膛压力的分布。① 空余体积V 近似地将螺旋轴每一个导程外表面与榨笼内表面之间所包容空间的体积，称为该导程（单头螺纹成螺距）的“空余体积”，通过几何计算而得。
螺旋榨油机的工作原理取油的一般过程概括的说，是由于旋转着的螺旋轴在榨膛内的推进作用，使榨膛空间体积不断缩小而对榨料产生连续的压榨作用。压榨取油的基本过程一般分为三个阶段：进料预压（低压）段；主压榨（高压出油）段；成饼沥干（稳压）段。（2）榨膛压力的形成 包括：①榨膛空余体积的缩小，迫使榨料受压缩而形成压力。他沿轴向缩小的变化规律在一定程度上反映出压力的变化规律；②缩小出饼圈缝隙，增大对榨料的反作用力。比较有名的榨油机品牌有双象榨油机、青江榨油机、东方红榨油机等中国榨油机名牌产品。
榨油的传统工艺
传统的手工榨油坊,是由一个双灶台、一个碾盘、一根硕大的榨槽木和一个悬空的油锤组成。榨油坊一般都建在村落集中、水源充沛、绿树掩映的小溪岸边。一般每年农历四月底开始榨油。
传统榨油工艺大致可以分七个步骤：（以榨菜油为例）
第一、炒干。将收来生湿的油菜籽放入灶台大锅之中炒干，炒干的标准是香而不能焦，注意要控制好灶台火候的大小，这关系到能否榨出香而纯的油，由一个师傅操控。 第二、碾粉。是将炒干的油菜籽投到碾槽中碾碎。碾盘的动力由水车（最初的动力是牛拉、接着是水车带动，现在发展到电动）带动，水车和碾盘的直径一般都在4米以上，碾盘上有三个碾轮，所有的构件都均由木材制成。由水车作为动力的碾碎油菜籽一次大概需30分钟。（牛拉约一个小时，电动约10分钟）由一个师傅操控。
第三、蒸粉。油菜籽碾成粉末之后用木甑放入小锅蒸熟，一般一次蒸一个饼，约需2分钟，蒸熟的标准是见蒸气但不能熟透，由一个师傅操控。
第四、
做饼。
将蒸熟的粉末填入用稻草垫底圆形的铁箍之中，做成胚饼，
一榨
50
个饼，
从蒸粉开始到完成
50
个饼约花
2
个小时。由一个师傅操控。
第五、入榨。将胚饼装入由一根整木凿成的榨槽里，槽内右侧装上木楔就可以开榨了。
手工榨油坊的“主机”是一根粗硕的“油槽木”
，长度必须
5
米以上，切面直径不能少于
1
米，树中心凿出一个长
2
米，宽
40
公分的“油槽”
，油胚饼填装在“油槽”里，开榨时，掌
锤的师傅，执着悬吊在空中大约
30
斤重的油锤，悠悠地撞到油槽中“进桩”上，于是，被
挤榨的油胚饼便流出一娄娄金黄的清油，油从油槽中间的小口流出。由一个师傅操控。
第六、
出榨。
经过
2
个小时后，
油几乎榨尽，
就可以出榨了，
出榨的顺序，
先撤
“木进”
、
再撤木桩、最后撤饼。
第七、入缸。将榨出的菜油倒入大缸之中，并密封保存。
以上七步就是一个完整的传统榨油工艺，
用这种木制压榨机里榨出的香油与机械压榨的香油
有很大的不同，
它颜色金黄且味香，
热度低，
桶低没有菜籽沉淀物，
而且搁置时间也比机榨
的菜油要长。
我只知道香油,把芝麻洗选炒干炒透,磨成麻汁(注意炒的比麻汁要透),浇上开水一搅拌,油就出来了.
传统榨油坊榨油的过程：
1、油茶籽是一颗一颗从茶树上采摘下来的。采收后，需要经过堆沤、晒果、脱壳、晒籽等工序，目的是去除外壳和水分。刚采下来时，茶仁外有一层硬皮。
2、把油茶籽晒干、脱壳。经过脱壳和晒籽后的茶籽被送到油榨坊，接下来就要进入实质性的榨油阶段。
3、将晒干（或焙干）的茶籽放入碾槽中碾成粉末。原先村里通过体力粉碎茶籽，现在可借助粉碎机将茶籽粉碎，当然也有用畜力的。
4、一次碾粉往往是不够的，但经过两次之后通常可以将粉碾细碾均匀。
5、将碾碎后的茶粉倒入特制的平锅里烘炒，目的是去除水分，让它渗油。烘炒有如烤鸭，要掌握火候，火过猛或过小，都会影响茶油品质。
6、炒好的茶粉倒入到特制的蒸笼中进行蒸熟蒸粘，方便进行下一步的包饼，蒸笼上热气腾腾，香气扑鼻而来。蒸过的茶籽，其油脂的流动性加强，更容易出油。
包饼后将它们叠放在一起，统一运到特制的机器或木龙榨里进行榨油，接下来是山茶油制作的核心环节，俗称“打油”。
参考资料：百度百科-榨油
葵花籽榨油厂为例子
一、葵花籽热榨油设备生产流程：
葵花籽→脱壳→壳仁分离→蒸炒→榨油机压榨→过滤→热榨毛油→去精炼车间
二、葵花籽冷榨油设备生产流程：
葵花籽→脱壳→壳仁分离→榨油机压榨→过滤→冷榨油→去精炼车间
三，预榨浸出制取工艺流程：
预榨工艺流程：葵花籽→清理→剥壳→壳仁分离→压胚→蒸炒→预榨→毛油
浸出工艺流程：
溶剂 溶剂回收
↓ ↓
葵花籽饼→ 浸出器→ 混合油处理→ 毛油
↓
溶剂回收 ← 湿粕蒸脱 →成品粕
毛油→水化脱胶→碱炼脱酸→吸附脱色→高温脱臭→冬化脱蜡（非必须）→成品油
摘要应该是论文内容的梗概或者作者观点的提炼。能够让人通过看你的摘要知道你的论文都写了什么。期刊发表论文按照现在期刊规范的要求，论文中不应出现‘本文’.........的字样。就是别从本文写了。。。这个角度去写摘要，就直接高度概括内容或观点就行了。毕业论文结合自己的论文内容，可以用这种格式“本文通过……的方法，阐述了……，论证了……，得出了……观点。”
现在这时间是毕生生准备写论文和做毕业设计的时间,想要写好论文，首先要了解论文的格式，大家知道写了摘要还用写引言吗?来看下面:
写了摘要还用写引言吗【1】
一般情况都要写的，摘要和前言是不一样的，摘要要概括地写明你这篇论文主要写什么，用了什么方法，得出什么结论，一般五六句话。
前言一般是写你论文的主题是如何来的，前人有哪些结论，这些结论有什么缺陷，说明你的论文要弥补这些缺陷。
摘要和引言的写法【2】
1、摘要的写法
论文摘要是全文的精华，是对一项科学研究工作或技术实践的总结，对研究目的、方法和研究结果的概括。
摘要置于主体部分之前，目的是让读者首先了解一下论文的内容，以便决定是否阅读全文。
一般来说，这种摘要在全文完成之后写。
字数限制在100～150字之间。
内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。
也就是说，摘要必须回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么结果”、“结果说明了什么”等问题。
简短精炼是学术期刊论文摘要的主要特点。
只需简明扼要地将研究目的、方法、结果和结论分别用1～2句话加以概括即可。
2、引言的写法
引言也叫绪言、绪论。
引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。
它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项：
1)介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等;
2)对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较;
3)指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义;
4)说明自己研究课题的目的;
5)概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。
比较简短的论文，引言也可以相对比较简短。
为了缩短篇幅，可以用一两句话简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等，接着对文献进行回顾，然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。
至于研究方法、研究结果及论文的组成部分则可以完全省略。
(1)如何写引言的开头
引言开头(即第一层)最主要目的是告诉读者论文所涉及的研究领域及其意义是什么，研究要解决什么问题，目前状况或水平如何。
(2)如何写文献综述
文献综述是学术论文的重要组成部分，是作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述，包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。
在援引他人的研究成果时，必须标注出处，即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。
(3)如何写研究动机与目的
在介绍了他人在某领域的工作和成果之后，下一步便介绍作者自己的研究动机、目的与内容。
介绍研究动机可以从两个角度人手，一是指出前人尚未解决的问题或知识的空白，二是说明解决这一问题，或填补知识空白的重要意义。
指出或暗示了知识领域里的空白，或提出了问题或假设之后，下一步理所当然应该告诉读者本研究的目的'和内容，要解决哪些问题，以填补上述空白，或者证明所提出的假设。
(4)如何写引言的结尾
研究目的完全可以作为引言的结尾。
也可以简单介绍一下文章的结构及每一部分的主要内容，从而起到画龙点睛的作用，使读者了解文章的轮廓和脉络。
至于研究结果，在引言中完全可以不写。
研究结果是结论部分最主要的组成部分。
3、摘要举例(黑体为套用句型)
文章深入分析了不同文化背景对国际商务谈判方式的不同影响 ,指出文化是影响人们谈判价值观、思维方式、决策方式、语言习惯等的重要因素 ,对谈判者如何增强跨文化谈判意识 ,做好国际商务谈判提出合理化建议。
《影响国际商务谈判的文化因素》
作为语言学研究中最新建立的跨学科的一个领域，话语分析已逐渐从对语言的表面描述转为对语言运用的解释。
本论文在话语分析的理论研究基础上，把商务谈判作为话语分析的对象，旨在揭示商务谈判中语言运用的规律性，即谈判人为实现交际目的所运用的语言的特征和策略，同时讨论了语境因素在商务谈判中的重要性。
毕业论文中引言与摘要的区别【3】
引言的作用：
说明为什么要从事本项研究开发工作,引导读者阅读和理解全文。
引言的内容：
简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况，以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给作者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。
引言的写作要求：
1、开门见山，不绕圈子。
避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
2、言简意赅，突出重点。
不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。
在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。
3、尊重科学，实事求是。
在论述本文的研究意义时，应注意分寸，切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词;同时也要注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。
4、引言的内容不应与摘要雷同，也不应是摘要的注释。
引言一般应与结论相呼应，在引言中提出的问题，在结论中应有解答，也应避免引言与结论雷同。
5、引言不必交待开题过程和成果鉴定程序，也不必引用有关合同公文和鉴定的全部结论。
6、简短的引言，最好不要分段论述，不要插图列表和数学公式的推导证明。
题目：
1、英文题目开头第一字不得用The ，And，An和A;
2、题目中尽量少用缩略词;
3、特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用，或少用。
摘要
杂志上刊登的论文一般仅限于数千字,为何还要一段数百字的摘要呢?无非是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文。
在知识和信息加速度增长的今天,摘要的重要性更为突出。
既为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。
摘要者,精华也。
作者应重视摘要的书写。
写好摘要,既需要严肃认真的科学精神,更是一种雕琢艺术,奉献给读者的是精品,起到的是相互交流、共同发展的目的。
中文杂志的英文目录和摘要更是进行国际交流的唯一途径,直接反映我国科学研究和杂志的质量水平,是让世界了解中国的一个窗口。
摘要不容赘言,故需逐字推敲。
内容必须完整、具体、使人一目了然。
英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。
为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
1.目的(Objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
2.方法(Methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。
统计方法特殊者需注明。
3.结果(Results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)等,并说明其价值和局限性。
4.结论(Conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
中、英文摘要前需标明中、英文文题，作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。
英文摘要应隔行打字,以便修改
摘要内容：
论文中的中、英文摘要不必强求一致。
英文摘要应比中文摘要更全面一些，这样可以使看不懂中文的读者获取更多信息。
摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
文章中摘要、引言和结论部分的内容应避免重复。
摘要长度一般不超过150个字，不少于100个字。
少数情况下允许例外，但主题概念不得遗漏。
使用第三人称：建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法，标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
英文摘要的人称，原来摘要的首句多用第三人称如：This paper ……等开头，现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头，例如：To describe…,To study…,To investigate…,行文最好不用第一人称做主语如：We…。
在摘要中应该表述清楚的问题：
1) 本文的目的或要解决的问题(What I want to do?)
要点：
Eliminate or minimize background information
Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract
2) 解决问题的方法及过程(How I did it?)
3) 主要结果及结论(What results did I get and what conclusions can I draw?)
要点：
突出论文的主要贡献和创新、独到之处(What is new and original in this paper)。
英文摘要的句法
关于英文摘要的句法，《EI》提出了以下三个一般原则：
1) 尽量用短句(use short sentences)。
2) 描述作者的工作一般用过去时态(因为工作是在过去做的)，但在陈述由这些工作所得出的结论时，应该用现在时态。
3) 一般都应使用动词的主动语态，如：写成A exceeds B比写成B is exceeded by A更好。
——————
从内容上引言应该和摘要区分开来。
摘要是论文的缩影,高度概括论文的各个部分如目的,方法,结果和结论等,重点是结果和结论。
读者不阅读全文也能获得论文的主要信息。
引言则是课题研究的必要说明,重点写选题的缘由,立题的依据,待解决的问题等。
从结构上,摘要是独立于文章之外的部分,是一篇完整的短文。
而引言则不同,没有引言,文章结构就残缺,该研究的展开就显得突然、生硬,就不可能是一篇构思严谨,缜密表达内容的文章。