6：1。但是学硕的平均报录比是4：1左右。报录比是指报考人数和实际录取人数的比例。在这里还可以将报录比分为考前和考后两个阶段：考试前的报录比是指报考的人数和拟录取人数的比例，因此报录比可以小于1。考试后的报录比是指实际报考的人数和实际录取人数的比例。报录比的高低不能完全衡量一个专业的好坏。因为还有许多其他因素决定报录比，比如个人喜好，学校所在城市等。考生要重点考虑的是报录比高、报考人数少、录取人数多院校，要尽量错开的是报录比低、报考人数多、录取人数少的院校。
没有公布。考研报录比是报考的重要参考资料，如果报录比大于1，就说明报考的人数比录取的人数多。同理，如果报录比小于1，就说明报考的人数比录取的人数少，截止到2022年8月17日，根据查询东北师范大学官网得知，东北师范大学位于吉林省长春市，是中华人民共和国教育部直属高校，该学校在2022年考研报录比尚未公布，详情需要关注东北师范大学研究生院官网。
东北大学2022年硕士研究生报考人数19241，录取人数5319（含推免1040人），总体报录比4:1。其中：全日制报考16106人，录取4551人；非全日制报考3135人，录取768人
1 2021年为265分。2 专硕相对于学术型硕士更加注重实践能力，所以对于考生的综合素质要求更高，分数线也相应提高。3 除了专业课的学习，研究生还需要进行科研、实验室等方面的工作，所以考生需要在备考期间充分利用时间，提高自身素质和能力。
东北大学2022年硕士研究生报考人数19241,录取人数5319(含推免1040人),总体报录比4:1。
东北大学2022年考研报录比 特别提示: 以下数据统计仅供参考 学院码 学院名称 专业代码...
考研报录比一般多发布在对应网站录取查询、信息查询、历史数据、相关下载等栏目，大家可以自己去查查。
报录比的意思：
华东师范大学应用心理学专业，2020报考749人，录取11人，复试线400分，报录比68：1，可谓是竞争激励内卷严重，难度远超过考研平均水平，要知道全国研究生的平均报录比是4：1。
像这类院校专业，如果不了解清楚报录比就报考，大概率是充当炮灰。
同样是华东师范大学的光学专业，2020年报考72人，录取56人，复试线288分，报录比：1，就很稳，可以看到，同院校不同专业之间报录比竟相差30倍。
再看华东师范大学计算机科学与技术专业，2020年报考210人，录取34人，报录比6：1。
而同样是985的浙江大学计算机科学与技术专业，2020年报考1615人，录取33人，报录比48：1，两个院校之间难度也相差数倍。
综上所述，报录比非常重要，是我们判断院校专业备考难度的重要因素，不过很多同学不知道报录比怎么找。
中国考研网、中国教育在线、学校研究生招生网、学校招生网。
考研报录比一般多发布在对应网站录取查询、信息查询、历史数据、相关下载等栏目，大家可以自己去查查。
查不到考研报录比怎么办？这个情况是真实存在的，原因很简单，就是很多学校未公布对应的报录比，这其实也是某种意义上的信息不对称。
解决方式：
（1）咨询学长学姐，盲猜，可能数据不准确，但大体会有个概念。
（2）直接给招生办的老师打电话咨询，注意礼貌就行，能得到具体数据最好，达不到也没关系。
这里要重点说一下：
其实中国的学校脸皮还是太薄了，比如可能很多人都不愿意打这个电话，但这是最快捷有效的方式。
如果报录比大于1，就说明报考的人数比录取的人数多。同理，如果报录比小于1，就说明报考的人数比录取的人数少。
考试前的报录比是指报考的人数和拟录取人数的比例，因此报录比可以小于1。考试后的报录比是指实际报考的人数和实际录取人数的比例。报录比的高低不能完全衡量一个专业或岗位的好坏。因为还有许多其他因素决定报录比，比如个人喜好，学校或其他企事业单位所在城市等。
2、华东师范大学（25:1）师范院校中的，地处上海，非自划线985，华东师大教育学部拥有两个重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所；华东师大是属于统考311，学硕招收人数个位数3-8，整体难度较大，从近几年311的出题风格看，明显和10年之前的记忆为本的考察不同，现在更强调能力为本；3、浙江大学（15-20:1）教育史是国家重点学科，浙大单科线60分，对学生的综合能力要求比较高，招收人数5位以下，教原所占分值较大，整体更加接近311统考；考察知识点都是比较重要的概念、理论和方法，不存在偏题怪题，考察较为细致，重要的是知识点有重复出现，所以历年真题以及讲解答案很重要。二、211+教育学TOP10+热门地区=四星半难度1、西南大学（10-15：1）六大教育部直属211师范学校；学硕考试科目是自命题666，要注意西南大学教育专硕一门是333另一门是904心理学基础；其中课程与教学论，学前教育也是它的国家重点专业，报录比也在10：1以上，教原占90分，分值最重，外教史考察分值最少，考试题目愈来愈灵活，更注重对学生综合能力的考查。2、华中师范大学（12：1）武汉排名大三的学校，学硕每年招生名额在70名左右，在19年实现自命题改考704，第一年退出统考会出现两种情况。一是很多人不敢报华中了，分数线下跌，二是第一年自主命题一般题目会稍容易，有一些比较中意他的学校仍然会去考。3、南京师范大学（15：1）作为南京地区为数不多的人文社科类院校之一，教育学的专业必然是南师大王牌专业。教育学原理和学前教育学是国家重点学科，课程与教学论也是国家重点培育学科，全国领先。考试科目620非统考，大于统考难度。考题结合教育热点，多关注教育事件。4、东北师范大学（10：1）教育学直属，专业实力雄厚，“东师培训”享誉全国，教育学原理等科目都是国家重点学科，是在东北地区一直具有很高影响力的高校。考试科目非统考代码628，题型内容非常灵活，和社会热点相关，都要求将知识和实际相结合谈看法，非常考察大家的知识储备和分析运用知识的能力。5、苏州大学（15：1）前身为江苏师范学院教育学系也有教育师范的底子，在江苏整体的难度略小于南师，因为南师大竞争太激烈，而且招生也比较少，把握性不大，苏大可能是一个更好的选择。三、211+教育学TOP15+相对冷门地区=四星难度1、陕西师范大学（12：1）专业课统考311，地理位置不是那么占优势，但是学科实力没话说，被誉为西北地区“教师的摇篮”。陕西师范大学现属于教育部直属六所高校之一，其师资及社会认可度（尤其在西北地区）是非常强的，在国内就业是完全满足的。2、湖南师范大学（12：1）被誉为“湖南师大第一院”，“湖南师大门户”。其前身是创办于1938年的国立师范学院教育系。但由于地理位置相对不是太热门，整体考研难度在9大师范中相对偏低，学硕退出了统考，自命题科目749，湖南师范大学比较特殊，不考教育研究方法，还要考一门学校教育学。四、普统本科+教育学强势学科+一二线城市=三星半1、山东师范大学（15：1）山师在全国第四轮学科评估中，教育学学科获得了 B+等次，并入选山东省一流学科。作为教育强省每年的报考热度都在增加，18年，山东师范大学教育学科教学（英语）、教育学原理报考人数超过350人，难度持续上涨；专业课是统考311。2、河南大学（10：1）作为河南地区为数不多的大学，学硕专硕招收人数还比较可观，也是统考311，进国家线可以进复试。同等水平的学校，还有各大省属重点大学，比如川师，福师，江西师范，浙师，杭师等等，但由于地区热度不同，报考难度各异。以上就是小编为大家整理的部分院校教育学的考研情况排名。教育学这门专业总的来说有优势也有劣势。对于不考数学的同学来说，这是一个值得考虑的专业；其次，就业前景较好，不管是在教师行业还是国家公务员福利都还是不错的；但每年考研人数剧烈增加下，竞争越来越激烈，这就要求决定要考教育学的同学们做好充分的准备，尤其是在专业课上的复习一定要把握重点和别人拉开差距。
教育学考研学校有：
1、北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、西北师范大学、中山大学、华南理工大学。
2、华南师范大学、深圳大学、广州大学、广西师范大学、贵州师范大学、海南师范大学、河北大学、河北师范大学。
3、河南大学、河南师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、华中科技大学、中南民族大学、湖南大学、中南大学。
4、湖南科技大学、湖南师范大学、吉林大学、延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、苏州大学、东南大学、南京师范大学、徐州师范大学、辽宁师范大学。
扩展资料：
教育学的学科基础：
一、科学基础：
1、19世纪中叶以后，马克思主义的产生，为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。
2、任何一门学科的独立性，首先取决于它有特定的研究对象，或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。
二、社会基础：
1、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
2、特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多。
3、例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。
4、教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
参考资料来源：百度百科-教育硕士
参考资料来源： 百度百科-教育学
华中师范大学文艺学报录比在10:1左右。
10人。华东师范大学古代文学考研复试240个人报名最后只录取10人。报录比24比1，复试线383分。一共就进了10人。
1：华东师大哲学系20-23年考研复试录取办法中标明“采取差额复试，原则上各院系的复试比例在1:及以上(上线生源不足1:的专业除外)。”22考研复试录取办法中未标明具体的差额比例。②华东师大近三年初复试占比都是：初试复试总成绩=初试成绩×复试成绩×。大家也可以去目标专业所在的学院官网，参考目标专业详细的复试要求。
正常读研没有这个要求，只是看未来要去干什么，可能会要求核心期刊发表论文，比如说出国留学之类的。不是所有的研究生都需要的。发表论文程序：投稿---初审---外审---主编审---录用---编辑加工（交版面费）---发表。2016年全国硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。网上报名时间为10月10日至10月31日，每天9时至22时。考生可在9月24日至9月27日进行网上预报名。硕士研究生招生考试初试时间定于2015年12月26日至27日，超过3小时的考试科目于12月28日进行。
核心期刊没有容易发表的，尤其是教育类核心期刊，最难发表，资源少，需求量大。我本人发表的也是结合别学科发表的，不是教育专刊，专刊难度太高，是在博客上找到的一个叫期刊纵横的博客帮忙发表的。目录如下！1：教育研究（北京）2：开放教育研究3：北京大学教育评论4：远程教育杂志5：中国电化教育6：教师教育研究7：现代远程教育研究8：电化教育研究9：全球教育展望10：清华大学教育研究11：教育发展研究12：华东师范大学学报，教育科学版13现代教育技术14：教育学报15：比较教育研究16：现代远距离教育17：教育与经济18：外国教育研究19：中国教育学刊20：湖南师范大学教育科学学报21：教育理论与实践22：教育科学23：教育学术月刊24：现代教育管理25：当代教育科学26：当代教育与文化27：河北师范大学学报 教育科学版28：国家教育行政学院学报29：当代教育论坛30：学校党建与思想教育希望对你有所帮助！
《华东师范大学学报》(自然科学版)创刊于1955年，是由华东师范大学主办的自然科学综合性中英文学术期刊。报道主要报道数学、统计学、物理学、电子学、计算机科学与应用技术、地学、环境科学、化学和生物学等学科领域的研究成果。收录学报在国内外一直享有较高的学术声誉，是国内核心科技期刊，已被国际国内数十种文献检索工具收录，影响因子、被引频次等指标始终在同行中名列前茅。发展近几年学报采取了一系列改革举措：包括把从2005年起，把季刊改为双月刊，并且每期增加两印张，使得年发稿量增加近一倍，从而彻底解决了稿件积压问题；开辟了特约综述和研究快讯栏目，吸引优秀稿件；严格双盲审稿制度，使录用论文的质量明显提高；利用每期的封页，介绍华东师范大学的知名学者、科研教学机构以及获奖情况等。同时狠抓了编排和出版工作，包括重新设计封面，更换内芯纸，坚决执行有关的标准和规范，坚持三校制度；使得刊物面目一新，编校质量也有很大提高。学报的变化和发展受到了广大读者和作者的赞赏和欢迎。学报正在抓紧自动化和网络，希望在较短的时间内实现作者投稿、编辑处理和专家审稿的网络化；并计划在网上推出预印本，以尽快传播学术成果。另外，学报正在积极计划聘请国际编委和国际审稿专家，努力朝办刊国际化的方向发展。在学校领导的大力支持下，在学报编辑的共同努力下，我们的学报将实现在几年之内更上一个学术新台阶。