浏览器源码下载站如同软件下载站一样多。 GG搜索“源码”一下,找排名前几名的源码下载站下载就可以了。
参考文献一般都是在知网当中查找。我们在撰写毕业论文的时候，很多的地方都需要参考文献，这些参考文献我们都可以从知网当中找到它的来源，并且获得很标准参考格式，这样可以使我们的毕业论文撰写变得更加容易。而且知网所找到的参考文件往往十分权威，对于我们毕业论文撰写很有帮助，话题也可以帮助我们更加深入的了解自己所做的毕业课题。
除了知网之外，我们也可以从其他的一些学术平台来找到参考文献，这些参考文献的格式是重中之重，因为我们在撰写毕业论文的时候，如果格式不对很有可能会丢掉相应的分数，所以一定要注重格式的规范，而从知网当中所下载的参考文献是十分规范的，我们不需要担心任何格式的问题，只需要直接复制过来就可以了，这也是知网最大的优势。
知网检测系统查重
只有经过知网检测系统查重的研究生论文会被知网学术论文联合比对库收录，放在知网上，但是这些研究生论文被知网收录是由准确的时间的，知网官网会在研究论文查重后的第二年统一进行论文收录，所以研究生们不需要担心论文经过知网查重后会被放在知网数据库上的问题。
虽然知网查重不会立刻收录研究生论文，但是研究生论文在经过知网查重后，是会显示最近一次的检测记录的，这就要求研究生在使用知网查重后，一定要将论文修改到符合高校论文查重标准，确保论文顺利通过论文查重。
一、利用网络资源现在网络已经越来越深入到了我们的工作学习中，充分地利用网络资源，将为我们写论文来许多方便和快捷。1.维普资讯最大最全的中文科技期刊论文资源门户网站,提供针对中文科技期刊数据库等多个数据库的检索及全文浏览, 收录了1989—2005年间8000多种中文期刊数据资源。目前各类学术论文万多条， 400多种中文报纸及一部分外文期刊数据，其中绝大多数有全文，囊括了理、工、农、医、文史哲的全部专业,。按照《中国图书馆分类法》进行分类，所有文献被分为7个专辑：自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学和图书情报。2.万方数据资源镜像系统、万方数据标准镜像系统汇集中国学位论文文摘、会议论文文摘、科技成果、专利技术、标准法规、各类科技文献、科技机构、科技名人等近百个数据库，目前集纳了理、工、农、医、哲学、人文、社会科学、经济管理与教科文艺等8大类100多个类目近6000种期刊，实现全文上网。即中国知网目前已集结了 7000 多种期刊、近 1000 种报纸、18 万本 博士 / 硕士论文、16 万册会议论文、30 万册图书以及国内外 1100 多个专业数据库。二、利用图书馆图书馆也是我们可以使用的一个丰富资源，在图书馆查找资料的时候虽然不如在网络上搜索快，但是在一本书中不仅包括我们所需要的资料，还包括了其他内容，我们可以在查找资料的时候了解下其他的内容，而且我们也可能找到在网络上找不到的资料。
毕业论文资料主要来源有三个方面： 一是学习理论书籍，从理论典籍中查找资料； 二是学习别人的理论研究——可以查找知网（ ）； 三是多浏览所研究专题近期的年会、论坛上的一些资料，这个代表了学术前沿动态。 需要说明一点：在学习别人的理论文章时，一定要注意别人借鉴引用了哪些书籍，哪些论文，学会顺藤摸瓜的去找到更多自己需要的东西。这样，随着研究的不断加深，学习的不断深入，你所占有的资料会越来越多，而且会从中找到体系线索。 祝你成功！！
找到作者的个人主页，里面很大可能性有...
找源代码,首先关健要明白文件的扩展名,和熟悉一些软件属性.查看源码非常简单,在浏览器中:查看--源文件中,就可以查到.但复杂的代码中,找到自已需要的就有文章了.首先"图片"\"视频"一频情况在右健属性就可以看到"文件名"和"扩展名",哪你就可以复制这个名.在刚才说的源文件中,点TXT文本,点CTRL+F即:"编辑"中的"查找"而FLASH就相对难一点了.FLASH一般扩展名是SWF,现在有些视频还是FLV的,哪你同理用上面方法就可以找到.当然,如果FLASH中内部调节器用的视频和图片,哪就需要用破解软件打开才行了,我们一般是用一个叫:"闪客精灵"的软件打开SWF的源码,再找代码,找出需要的文件源头.希望以上能帮到你.
右键-查看源文件
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用户需要进入知网首页，在首页的检索栏中输入论文标题，或者点击检索栏右边的高级检索按钮。根据自己的需求设置对应的搜索条件，点击检索后即可查找到相关论文资料。知网的检索栏可以通过主题、关键词、摘要、全文等进行文献检索，且检索栏中可以同时输入多个主题词或关键词，通过并、或、否等连词表示各个搜索词来进行搜索。知网即中国知网，或常被称为中国期刊网，是中国最大的学术论文数据库和学术电子资源集成商，汇聚了数量庞大的学术期刊、专利、优秀博硕士学位论文等资源。
中国知网专业检索式常用代码查找方法：打开中国知网网页→点击右侧“高级检索”→进入高级检索页面→点击“专业检索”按钮（见下图中1处）→可见“可检索字段”→各种检索项的代码（见下图中2处）。除此之外还有布尔逻辑算符、条件限定等代码，如，and,or,not。
兄弟连官网 有学员毕业优秀项目（各种类的），和源码，随便下。。。。都是php+mysql完全符合你要求
google code和soure fe是两个最大的开源软件平台，许多开源项目都架在上面。 我玩了一段时间的ubuntu，常常在上面下载软件。有一些是跨平台的，有一些则只能在linux下编译。 源码包的文件扩展名一般为.或者 .，linux下常用的两个打包压缩格式，winrar也可以解压它。
那个啊`~~ 你去下载linux里面很多啊~
which 7z|xargs dpkg -S|cut -d ":" -f 1|xargs apt-get source 如果楼主使用的是ubuntu，debian等系统，可以试试上面的命令，已经在我的下测试通过 或者在soure fe下载 :sourcefe./projects/sevenzip/files/7-Zip/ 许多的开源项目都架在sourge fe和google code上，源码包一般扩展名 , ,tgz等都是linux下常见的打包压缩格式，7z为跨平台软件，在windows，linux下都可以编译。
打开开源中国网站； 注册、登录； 在网站内查找关键词； 再所需要的网页下载。
其实国外也有很多类似的网站，可以搜搜。
: 在右边栏选择Source 官方网址：:imgburn. 网站上说此软件为免费软件不是开源软件。
sf.应该有吧
开源的源字就是只代码的。 开源是为了软件共享，让更多的人参与软件的完善中去。当然，具体的开源宗旨的话你可以看各个开源协议的目标和宗旨。
源代码就是作者书写的程序代码，通常是有意义的，人能看懂汇编及高级语言代码。 这些源代码经过编译器编译链接后会变成由计算机能够看懂的二进制可执行代码，这些代码通常人是看不懂的，当然有些也可以通过反汇编等手段一定程度上“看懂” 所谓的开源软件，就是作者将源代码与编译后的可执行代码同时发布。 一般的软件，作者只是发布编译后的可执行代码，而不发布源代码。
要看作者有没有发布此程序的源码出来. 如果确认是开源软件, 去作者主页下载即可.
你可以用SVN软件在这里同步到最新的代码： : 其实你同步你研究领域的分支就可以了，全同步实在太大了。 SVN软件可以用Tortoise SVN，使用方法baidu一下就可以了。 当然也可以到cloudera或Yahoo!的hadoop官网的download链接去下载。
github上看看
多媒体教学的优势是:丰富生动的教学资源,能充分调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的课堂学习效率,提高教学质量和教学效率;有利于实现因材施教的个别化教育;能充分体现以教师为主导,学生为主体的教学思想,促进教学方法和教学模式的改革;有助于师生计算机基本知识和基本操作技能的培养,提高师生教育技术素质和能力,适应21世纪网络信息时代的要求;实施多媒体教学还将推动教学资源和教学环境的建设。因此,应用多媒体教学必将引起教学过程的根本改变,也必将导致教育教学思想、观念、理论的深刻变革。 开展多媒体教学是进行素质教育的必要手段。在传统的历史教学中,历史教师往往是照本宣科,学生成了被动接受知识的容器。这种学习方式导致一些中学生对历史课不感兴趣,严重制约了学生创造思维的形成和发展,对他们一生的学习方式、思维方式和实践能力都会产生不良影响,是与时代的要求、素质教育的目标背道而驰的。实施素质教育,不仅需要教育思想和教育观念的转变,而且需要教育技术的更新。因此,作为教育技术主流的多媒体技术应用于教学领域,必然会成为实施素质教育的有效手段,同时也会给教学模式、教学内容、教学手段、教学方法等带来强烈的冲击和影响,最终导致教育体制的变革。论文主要包括六个方面的内容,第一,引言,说明了研究此问题的原因和理论价值、实践意义,阐述了该问题研究的现状和存在的问题。第二,多媒体技术与中学历史教学。阐述了多媒体技术与多媒体教学理论。从教育的发展、教育的状况、心理学的观点、教育学的观点、信息论的观点、历史课新课程标准的要求、素质教育方面说明了多媒体技术在中学历史教学中应用的必要性,提出了多媒体技术在中学历史教学中应用的原则即目的性原则、时间性原则、指导性原则。并分析了中学历史多媒体教学的优势。第三,中学历史多媒体课件的制作与使用。包括中学历史多媒体课件的制作原则、制作流程及课件使用中存在的问题和解决
1、用户打开任意浏览器。2、输入网址后，在中国知网主界面的搜索栏中输入论文标题。3、点击检索后论文详情页。4、用户查看DOI选项，也就是论文的唯一编号。
知网中文论文检索号在Web of science查询。
查询方法：
首先，用户需打开浏览器搜索Web of science，在搜索结果中找到网站入口并点击进入该网站。在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。进入Web of science主页后，这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。
在搜索栏中输入其需要检索的论文关键字并检索。在检索结果中，找到其想要查询的论文题目，并将其保存为其他文件格式，选择发送的文件格式为HTML的格式发送，再选好保存的位置，最后打开保存的HTML文件即可找到找到文献的【索引号】。
进行论文检索方法：
1、打开浏览器，搜索栏输入中国知网，点击进入官网。2、可直接在知网首页搜索栏内输入内容进行检索，也可以选择全文、主题、题名、作者、摘要等，再输入关键词汇进行检索，也可以点击右侧高级检索进行详细条件筛选。3、高级检索：除输入相关词汇外，还可以选择词汇出现的频率，包含关系，时间等，可以选择左侧数据库。4、专业检索：可以通过输入专业检索表达式进行检索，可以选择时间以及期刊来源。5、作者发文检索：通过输入作者、作者单位等信息对数据库内该作者所作的相关文献进行检索。6、句子检索：通过输入相关句子进行检索，可以检索出在同一句或同一段文字中含有该句子的文献。
中国知网的检索方法有一框式检索、高级检索、专业检索、浏览检索、作者检索等多种，写出专业检索式进行检索的方法为“专业检索”，
在中国知网的专业检索方法的页面给出了专业检索式编写方法，具体查找步骤：
1、打开中国知网
2、点击右侧的“高级检索”
3、进入高级检索界面
4、点击上方的“专业检索”
5、可见“可检索字段”（字段代码）和“示例”
除此之外还会用到布尔逻辑算符、条件限定（如and、or、not等）等代码，即可编写专业检索式。
扩展资料：
检索介绍：1 快速检索：
提供了类似搜索引擎的检索方式，用户只需要输入所要找的关键词，点击“快速检索”就查到相关的文献。
2 标准检索：
在标准检索中，将检索过程规范为三个步骤：一输入时间、支持基金、文献来源、作者等检索控制条件；二输入文献全文、篇名、主题、关键词等内容检索条件；三对检索结果的分组排序，反复筛选修正检索式得到最终结果。
3 专业检索：
使用逻辑运算符和关键词构造检索式进行检索，用于图书情报专业人员查新、信息分析等工作。
4 引文检索：
以检索参考文献为出发点，根据文献的引用关系，找到引用文献。引文数据库中的所有文献都与其它文献具有引用或被引用的关系，引文检索是通过这些关系检索到文献。
5 “知网节”检索：
是基于文献知网节的作者、题名、关键词、摘要等特征信息，查找到重要文献知网节，最终找到与这些知网节相关的一组文献。
6 作者发文检索：
是通过作者姓名、单位等信息，查找作者发表的全部文献及被引下载情况。通过作者发文检索不仅能找到某一作者发表的文献，还可以通过对结果的分组筛选情况全方位的了解作者主要研究领域，研究成果等情况。
7 科研基金检索：
科研基金检索是通过科研基金名称，查找科研基金资助的文献。通过对检索结果的分组筛选，还可全面了解科研基金资助学科范围，科研主题领域等信息。
8 句子检索：
句子检索是通过用户输入的两个关键词，查找同时包含这两个词的句子。由于句子中包含了大量的事实信息，通过检索句子可以为用户提供有关事实的问题的答案。
9 知识元检索：
知识元检索是将文献总库中的学术术语、概念、数字、图形、表格等知识元信息抽取出来，为用户提供有关知识元的事实检索。