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xieyouliab
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刘小刘1234

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你看我写的这些,你完全可以去参考下,或者你直接可以按照这些方面去分析研究。经济全球化是当今世界发展变化的深刻背景和根本趋势。正确认识和妥善应对全球化,不仅有利于我国促进科学发展、和谐发展与和平发展,而且有利于促进国际体系转型、和谐世界建设与人类文明进步。一.经济全球化已远远超出经济领域,正在对国际政治、安全、社会和文化等领域产生日益广泛的影响。全球化的积极作用主要有:(一)促进发展模式创新。全球化促进生产、资源、人员、贸易、投资和金融等生产要素全球优化配置、降低成本和提高效率。(二)促进国际利益融合。利益融合既表现在经济领域,又表现在其他领域;既表现在双边领域又表现在多边领域。(三)促进安全内涵扩展。安全已从传统安全领域扩展到非传统安全领域。恐怖主义、经济安全、环境恶化、气候变暖、疫病蔓延、移民浪潮和跨国犯罪等非传统安全问题威胁增大,涉及到经济、民生、社会和自然等广泛领域。(四)促进国家主权转移。全球化促进了国际组织的发展。仅1990至1998年,国际组织就从26656个增至48350个,其中政府间国际组织250多个。(五)推进国际体系转型。现行国际体系的主要特征是:由西方特别是美国主导、国家间名义上平等而事实上不平等、国际组织作用有限、霸权主义和“问题国家”得不到有效制约。(六)推进人类文明进步。人类有可能在全球化、全球性问题、全球利益和全球治理基础上,形成人类新的共同价值观念和新的人类文明,打破西方在人类文明中的主导地位,实现对西方文明的总体超越。二.我们在看到全球化的积极作用的同时,对其逐渐积累的负面作用也不能忽视。(一)经济危机。随着全球经济链条日益紧密,能源价格大幅攀升、金融秩序严重失控、大国经济明显衰退诱发全球经济衰退甚至危机的可能性增大。(二)社会动乱。全球化导致国家间和国家内部贫富差距扩大,发达国家与发展中国家内部的社会矛盾都有可能激化。(三)大国对抗。有的国家背离全球化的演进方向、背离人类历史前进的步伐,没有放弃搞霸权主义,没有放弃搞战略扩张,没有放弃搞军备竞赛,没有放弃遏制其他新兴大国。(四)地区动荡。全球化中边缘化的国家、霸权主义、恐怖主义、核扩散等,可能使用21世纪头20年内地区热点不是随全球化深入逐步减少而是继续增多,使地区热点对全球安全形势的牵动作用增大,使国际形势在总体和平状态下局部动荡继续加剧。三.置身全球化浪潮,要增强机遇意识、创新意识和全球战略意识。增强统筹国内国际两个大局的能力。全球化背景下国内国际两个大局互动增强,要善于利用全球化机遇促进国内发展,善于利用全球化压力推进国内制度创新,善于规避全球化风险维护自身安全,善于防范国内问题冲击地区和全球安全与发展。

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小妖精87623

国际组织与全球治理主要学《国际组织概论》、《国际政治概论》、《联合国研究》、《国际公法》,《全球治理概论》、《国际公务员制度》,《援助与全球发展》、《国际谈判》、《非政府组织研究》、《外交学概论》、《当代中国外交》、《专业英语》、《专业法语》等。

国际组织与全球治理是一门以国际学学位为基础的交叉学科,主要研究国际组织运营规律、全球发展趋势、全球治理动态、国际通用语言-英语和法语、国际谈判、国际法、国际关系等。例如:为国家大型外交外事论坛提供服务。

国际组织与全球治理专业可以在联合国等全球性国际组织、国家部委国际合作部门、上海合作组织等区域性国际组织、国际组织驻华机构、中外企事业单位涉外部门等单位从事外交外事领域工作。

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谈情伤感情

国际组织与全球治理专业就业方向及前景分析如下:培养具有全球视野、理论扎实、业务精通、外语娴熟的高素质全球治理与国际组织人才。该专业毕业生将具备两种国际组织通用语言-英语和法语的听说读写能力,能够熟练运用英语和法语进行工作;他们将熟悉国际组织运行规律,关心全球发展趋势以及全球性议题,将具备调查研究、公共政策分析、国际谈判、跨文化沟通、创造性解决问题等业务能力。他们将成为具有民族自豪感、全球视野、人类命运共同体情怀以及创新务实精神的新一代复合型高级全球治理和国际组织人才。

国际组织与全球治理专业是一门交叉学科,该交叉学位课程以国际学学位课程为基础,旨在培养学生对当今全球力量的整体认识。该课程涉及的范围极广,包括历史、政治和国际关系、研究与解决问题为导向等。

主要学习政治学、国际政治、世界经济等方面的基本理论和基础知识,受到国际政治和国际形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练,具有调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。

该专业对政治、历史、外语科目要求较高。该专业适合对政治、历史有兴趣,同时善于社会交流、沟通能力强的学生就读

1.熟悉和了解世界各国的知识和国际关系; 2.了解世界各国的国际事物与国家、地域间的交往活动,具有从全球视角观察决定当代国际事务进程的结构、动力和网络的能力; 3.提高自身的文化认识和知识技能,并获得工作所需要的相应语言能力; 4.熟练地掌握外语,具有较强的外语阅读、翻译能力和较好的听说能力。

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