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星闪乐途
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快乐尚龙

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论文结束语主要包括:

(1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。

(2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。

(3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。

结束语范例论文:

长期以来,我国汽车产品主要靠集团消费,20世纪90年代以后,由于微型汽车的价格低廉、经济实惠,在市场中取得了好评。随之而来的是环境问题和燃油价格问题,所以市场下一步的导向应该是向小排放量,低消耗的经济型方向发展。

为有效解决该问题,在本次前驱发动机装配设计,采用了电子燃油喷射系统。电子控制的汽油喷射系统由进气系统、燃油系统及包括传感器、电子控制单元、执行元件在内的控制系统组成。

其优点在于可以根据控制燃油喷射量,使燃油在汽缸内完全燃烧,从而节约能源,降低有害气体排放。电喷车相对于化油器车具有功率高、省油、噪音低、一次点火率高等性能优点。

设计的任务是前驱发动机装配设计,从实际使用成本来说,前驱车传动路线比较简单,传动效率更高,整备质量相对也轻一点,它的燃油经济性比后驱车要好因为微型发动机具有成本低,用途广泛等特点,所以可以将其应用在农业,工业等其他领域。

汽车作为代步工具,在舒适性上对内部空间有一定的要求,前驱车在这方面比较有利。前驱发动机装配设计,也就是发动机装配的工艺。为了提高发动机工作效率、延长发动机使用寿命,最有效的提高产品价值。

其设计步骤的合理性以及发动机的悬置显得尤为重要。本设计采用液压悬置目前在轿车上得到比较广泛的应用。 随着汽车工业在我国的发展,经济型汽车要占主导地位。由于能源问题,以及汽车在民间的普及,也只有经济型汽车才能更好的适应市场,只有适应市场才能更好的发展,走良性循环的轨道。

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逍遥七星

给你一个开头,

一次幼儿舞蹈比赛,老师花尽心思,连夜通宵的给我选了个高难度的舞蹈:月光。这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美,这个舞蹈的伴奏正是优美的草原舞曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!

后续你自己努力了。

209 评论

小小小雨桐

舞蹈对我有着一股神奇的吸引力。 在我还没有出世时,我就和舞蹈结下了不解之缘。我的妈妈非常热爱舞蹈,经常看各类舞蹈节目,妈妈看我也看,她在外面看,我自然就在她肚子里看。 我刚学会走路的时候,也是我“跳”的最过瘾的时候。每天,只要一听到音乐,我的身体就不由自主的随节奏动起来,我至少要跳几个小时。左一下,右一下,我越跳越高兴 ,越跳越兴奋 。脖子扭扭,屁股扭扭 ,每当我跳的开心时,爷爷、奶奶 和布娃娃们都是我忠实的观众。哪一位要离开“剧场”,都会引起我的抗议。我还喜欢在床上跳舞,有好几次都从床上摔了个嘴啃泥呢! 后来我快上学时,因为我自己的强烈要求,也因为妈妈的支持,我终于报名参加了舞蹈培训班。这时我才明白“台上一分钟,台上十年功“的道理。原来那些舞台上的演员跳出的优美动作,每一个都不知道要练多少遍,特别是舞蹈基本功,天天练的我腰酸腿痛,但我没有退缩,因为我爱舞蹈,就这样我坚持了下来。 现如今,我已经可以下腰到地,搬腿过头了,并通过了舞蹈八级考试,演出和比赛次数也随着时间的推移在逐渐增多。我和我的小伙伴们经常出现在舞台上,并多次拿到 比赛的金奖和银奖 。这就是我坚持下来的结果和成绩,从中我也知道了”世上无难事,只怕有心人"、“坚持到底,就是胜利”的道理。而我以后一定会更加努力,更加热爱舞蹈!舞蹈伴随着我慢慢成长,它就如一炉火,炼就出了我的勇气和毅力,也让我明白了许多极其重要的人生道理!

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曾涛~家居建材

每当我走进舞院的练功房,站在练功的把杆前,看着镜子里的自己时;每当我看到自己演出的照片时,心里都有一种说不出来的快乐。上小学的时候,爸爸妈妈为了把当时过于内向的我的胆子练得大一点,就给我报了一个舞院的舞蹈班,刚到舞蹈班的那段时间让我永远难以忘记。我是插班生,班里其他的同学都已经练了一年了,我是什么也不会,什么也不懂,练功的时候,老师让大家一排排的下腰,就我下不去。老师让大家学舞蹈的时候,一套套的动作看得我是眼花缭乱。当时我真的很自卑,很害怕去学舞蹈,后来也马马虎虎学会了两个舞蹈。可我从不敢去表演,就是爸爸妈妈也请不出我这个“大演员”。如果当时谁要对我说:“牛星,给我们表演一段舞蹈吧。”我的眼泪都会吓得掉下来。初一入学时,班主任想搞一个联欢会,我的一个小学的好朋友告诉老师我学舞蹈,于是老师找到我,一定让我跳。这可真是太难为我了,我曾多次鼓足了勇气去找老师,让老师把我的节目取消,可每次的答复都是一个:“必须跳!”没办法,我可不敢不听老师的话,我只好开始在家练习,练得还凑合,可到了表演那天,我先是两手发凉,腿哆嗦。后来,我总是抢音乐半拍,不过最后总算跳下来了,幸好没忘动作。 但自从那次当众表演过舞蹈后,我对舞蹈的那层恐惧感好像消失了,我真心希望自己能把舞跳好,我开始在家里拼命地练功,为了把横叉下去,我把腿贴在墙上,一压就是20多分钟,我那时已经不知道什么是疼了,只觉得腿都麻木了。再去舞蹈班上课,老师看我有了点长进,就开始帮我压腿,老师坐在我的腿上,把我的腿往下压,当时我真的很疼,很难受。可我告诉自己:“一定不能哭,要不然老师又不管你了。”这样的日子持续了半年左右,终于我会劈叉了,会下腰了,腿也能搬上去了。我这个人的接受能力不是很快,但为了把舞跳好,我每天都拿出一点时间想想新学的舞蹈动作,并且练一练。在舞蹈课上,虽然我不是领舞,但我和人交往的能力强了,也变得不那么内向了。并且在学校的、班级的演出中,艺术节的赛场上,都能见得到我的身影。随着基本功的能力增强,我对舞蹈的认识也逐渐提高,懂得了舞蹈要用形体动作塑造艺术形象,表现生活的真、善、美。作为一个舞蹈演员还要了解不同的舞蹈风格,我逐步学会了一些不同国家、不同民族的舞蹈。我喜欢敦煌舞蹈《霓裳羽衣》的优美造型,它是以敦煌壁画为原型,表现了盛唐灿烂文化,是我国古典舞的代表;我喜欢福建地区的舞蹈《春雨》,它讲述了一群少女在春雨中欢乐的情景;我喜欢东北地区的舞蹈《初春》,它更显出了东北女孩豪爽的性格;我最喜欢的《孔雀舞》最早是由我国著名的舞蹈表演艺术家崔美善表演的,整个舞蹈把孔雀刻画得活灵活现;我还喜欢印度舞蹈《阿拉瑞普》和斯里兰卡的《罐舞》,它们有着相似之处,都需要眼、头、四肢的协调配合,《阿拉瑞普》表现了印度的手语文化,《罐舞》则是表现少女在湖边打水、互相嬉戏的情景;日本的《花笠舞》和《伞扇舞》,让我了解了日本的礼节与一些文化。舞蹈给我的东西太多太多。它让我学会了坚强,从初二到现在,无论学习上、生活上遇到多大的困难,我都从没掉过一滴眼泪;它让我懂得做什么事情,就一定要坚持做下去,无论会遇到什么困难,都要你去想办法解决;它教给我要自信,教给我相信自己会做好的;它告诉我怎么去与别人去合作,告诉我集体的利益才是最重要的。它让我明白了什么是苦尽甘来的乐趣。我每次练完功后,可以把腿放到别的人放不到的地方,那种舒展的感觉;每次在台上跳着练了很长时间的舞蹈,那种快乐的感觉,是其他同学难以感受到的。是舞蹈,让我在生活和艺术的大舞台上翩翩起舞。感谢舞院带给我的那段难忘经历!

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小眼睛晶

做什么用的,普通用,搜一下应该有很多的。要是发表用,就得准备内容好一些的。

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