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小于吃饭了
首页 > 期刊论文 > 本科毕业论文初稿怎样给导师看

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卡卡7031

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首先简明表达自己的来意,然后提出自己的请求,最后礼貌结尾。

×××老师,您好!

在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望能得到您的一些指导意见,完善一些不足之处。谢谢老师,老师辛苦啦。

如果第一次发信息可以是:

×××老师,您好!我是×××,我是您毕业论文带的学生。……

首先,就是礼貌问题,注意用词,表达感谢。请教问题,请老师帮我,希望得到一些指导……用语不要太过僵硬。

其次是表达感谢,在写论文中,老师有指导要表达出来感恩;请老师帮忙修改也要表达感谢。

然后要注意直接,少说废话。要直接简单的说你为什么要打电话、发消息,直接讨论你的论文的事情,免得绕弯子耽误老师的时间。

1.要准时。尽量按照师生约定的时间提交。如果不能,要提前和老师做好沟通说明,避免出现老师来催你的情况。

2.不要有错别字。错别字是态度不端正的一种表现,你完全可以通过仔细检查避免这些错误,不要让自己的论文在“小问题”上栽跟头。

3.论文提交方式要注意。按照导师的阅读习惯,选择合适的方式提交。邮箱、qq、微信……

4.老师的修改意见应该仔细斟酌

如果不理解不要不懂装懂,一定要“刨根问底”,也可以充分探讨,在充分理解的基础上,修改完善。

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请叫我姚锅

因为是初稿,所以不必强求自己做的有多完美,只要认真阐述事实,合理写下数据就好,以下这段话可以作为万能模板套用,具体如下:

”按照学校论文要求,我对论文进行了多次修改,但是仍然感觉在很多方面存在不足:一是方法创新方面欠缺,创新点和实用性不强;二是内容缺乏说理性,论证不够充分;三是逻辑结构尚且欠缺。但由于我水平有限,无法完成修改。在此我真诚感谢导师的关心和教诲,感谢导师指明方向,以利改进。谢谢您!“

以下也是一些对于初稿的建议:

依据论文题目,提取论点,搜集论据,列出框架体系,进行推理论证。进一步搜集和完善材料,完善论文思维导图。

依据的思维的导图,进入撰写论文阶段。最好一气呵成,简单点不要紧,关键是逻辑推理性强。此时不要追求一次性成功,因为还有大量的工作要做。

因此,需要导师的帮助和点拨。导师会根据你的情况进行针对性的指导,帮助你进一步明确答辩的方向和目标

温馨提示:

1、大学学业即将结束之际,大学生都会经过论文答辩这个关键环节。如果顺利通过答辩,则意味着顺利毕业;若没有通过论文答辩,则意味着不能毕业。

2、毕业论文被看成是大学学业的“知识和能力”浓缩,毕业论文答辩备受重视和关注。

3、态度要诚恳,言辞恳切;提出问题要简明,不要吞吞吐吐,含混不清。

4、发给导师的初稿要说明自己选题的初衷和研究的目的,说清楚自己的疑难和担心,说清楚存在的问题和困难,希望得到老师的指导和点拨。

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爱吃烤鸭的小猫

对于每个即将毕业的博士生和硕士生来说,在完成毕业论文的过程中,除了写作过程中的各种困难之外,最大的折磨可能就是初稿。建议完成下列四步再交给导师:

1、严格按照要求修改格式

毕业论文有格式要求,且每个学校的要求有所不同。根据往届师兄师姐的经验,修改论文的大部分时间是改格式。仔细研究学校对学位论文格式的规范要求。包括论文封面,目录摘要和正文排版,以及页眉页码,参考文献格式等等。一定要对照着格式要求,逐条地对毕业论文的格式进行审核。

2. 参考上一届学生毕业论文定稿的格式。

导师们喜欢按照自己的一套比较顺眼的格式排版。所以,避免踩坑,最好是参考师兄师姐的毕业论文格式,做到让导师满意。

3、找同学审阅论文

完成毕业论文后不要急着交给导师,先和自己同学互换审阅论文。一个人的精力有限,写完的东西已形成了固定的模式,自己检查很难发现其中的问题。而别人则不同,不同的思维模式,第一次阅读这篇文章,也有新鲜感,能够及时发现问题。

4、注重细节问题

通常情况是在给导师审核后,还要进行反反复复的修回。这一方面耽误导师的时间,另一方面在反复沟通过程中,也会消耗自己大量的精力和时间。而且可能还没法保证及时性。所以,在交给导师之前,一定要先自己审核。

扩展资料:

论文写作注意事项

在开题报告通过之后,就可以按照所列提纲进行资料的收集和整理。文科研究生常用的资料包括文献资料(具体又可细分为图书资料、档案资料、网络资料、报纸期刊资料等)和调查资料两种。不管是实证性论文还是理论性论文,在收集资料时最好二者兼而有之,只不过要有所侧重。

在进行文献收集时,“建议每人都买一支扫描笔,携带方便且效率很高,非常有用。你所需要的资料,常常散见于各种书籍中,一本书中也许只有一小段或者几句话是你将来要引用的,可以用扫描笔将其输入电脑中,记下它的出处,以后可随时调用”,这样就会大大提高资料收集的效率。

在进行实证资料收集特别是通过调查问卷形式收集资料时,问卷的设计一定要科学,要有代表性,要能通过问卷获得应有的信息。此外,设计问卷时必须为受访者考虑,问卷内容不能强人所难,填写问卷也不能耗时太多。

总之,不管通过哪些方式进行资料收集,都不是一件容易的事情,均需要花费很多心血,研究生在收集资料时应该有这样的心理准备,否则,就很容易在收集资料时陷于心理恐慌,甚至会对自己选题的可行性产生怀疑(即使这种怀疑是没有道理的)。

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