• 回答数

    4

  • 浏览数

    118

大V呀大V
首页 > 职称论文 > 萨克斯演奏技巧论文文献

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

哈韩哈哈规格化

已采纳

萨克斯教学中的问题分析论文

摘要: 本文通过对萨克斯的特点进行阐述,以及学习萨克斯的年龄特征进行描述,指出了基本功在萨克斯教学中的重要性,并针对萨克斯教学中的长音、音阶、音准等容易忽视的重要问题进行了分析。

关键词: 萨克斯;教学;问题

萨克斯这种乐器融合了木管和铜管乐器的特点,它的发音源采用的是笛头和哨片,经过多年的制作工艺不断发展,萨克斯也逐渐变得外观精致且音色优美,其表现力也极为丰富,现在学习的人数也越来越多。同时,萨克斯管又是一件比较复杂但科学的乐器,只有通过科学与正规的学习才能将它演绎得好,因此对于学习萨克斯的人特别是初学者来说,了解萨克斯学习的基本规律是很重要的。

一、学习萨克斯的适合年龄

许多人认为,萨克斯的学习要求需要强壮的体魄,然后才是取决于乐器的状态和演奏者的方法。其实,萨克斯的正常演奏对于一般人来讲是没有很大的负担的,由于制造工艺的逐渐发达,配之以科学的演奏方法,萨克斯的演奏是一件比较轻松的事情。

一般来说,年龄小的孩子在学习乐器上要占有一定的优势,这是因为他们的手指与舌头部位还发展得不够完全,独立性与灵活性更好,也有利于整个肌体动作的协调配合,可塑性也比较强一些。无论是在生理上还是在心理上,年纪较小的学习者往往更加利于教学。但是,萨克斯是一门吹奏乐器,加上自身拥有一定的重量和体积,因此,在气息与力量上的要求也较其他乐器高。根据孩子的发育特点,刚进小学的孩子,即七八岁的孩子学习萨克斯比较适宜。

二、学习萨克斯的时间与周期

无论是学习何种乐器,都是一种由浅入深的过程,学习萨克斯也同样不例外,对于有没有学会,有没有学好也并没有一个量化与硬性的标准和规定。因此,若是单从技术的角度来看,一般人能够吹奏出比较纯正的音质与音色,以及能够完整地演奏一些简单的乐曲,就能够在乐队中与乐手进行一些比较简单的合作,而这个程度的造就,大概也就需要一至两年的时间。

三、注意基本功的培养

任何乐器的学习都是一个循序渐进的过程,要遵循该学科的规律和方法。萨克斯是依靠口型与气息来发声的,因此,口型与气息就成了很重要的方面。若是口型不对,发音就会错误,气息不正确,声音也会因此而沉闷堵塞。这样一来,一支原本优美的曲子也会变得面目全非。因此,掌握一定的技巧,才能真正用萨克斯演绎好一首曲子。这就要求掌握科学系统的学习方法,并进行踏踏实实的基本功练习。

四、在教学中应该重视的问题

(一)注重长音

长音是萨克斯练习中的一个重要形式,这是因为通过长音练习,可以使没有经过专业训练的人能够做到唇部肌肉张弛有度,控制自如。其次,初学者的口型还处于一种不稳定的状态,长音练习可以巩固其口型并加强其耐力。

重视对学生进行长音的练习还要注意培养其每天坚持的习惯,并在练习中注意以站姿为主,练习的时候,演奏顺序可以从低音到高音,再从高音到低音,如此反复。

(二)重视音阶

萨克斯教学中还要尤其注重作为基本功之一的音阶练习。这是由于通过音阶练习,可以训练学习者手指的独立性和灵活性,同时,还能培养手指间的协作配合能力。

(三)注意速度与节奏

在萨克斯的`教学中,还有一个不能忽视的方面,那就是乐曲的速度与节奏,在演奏过程中,如果只教育学生吹奏音符,而忽视了音符的时值以及换气的位置等等方面,那么,之前的长音练习以及音阶练习等就白白浪费了。

(四)对作品进行分析

要想演绎好一首完整的乐曲,就免不了对作品进行分析和理解。在教学中,不仅仅是教会学生技术,更重要的还是要教会学生理解作品的能力,只有这样,才能够将曲子演绎完美,正确表达出曲子应有的灵魂和精髓。

五、合理科学的进行练习

刻苦的练习对于萨克斯学习是非常重要的,不仅要大量学习经典作品,还要投入充足的时间和精力,不然,也难以取得成绩。在教学中,要为学生创造舒适安静的环境,同时,光线应当充足且通风良好,座椅以及谱架也要适合学生的练习姿势。同时,要培养学生良好、固定的练习习惯,例如,声音与技巧的训练可以占整个练习时间的三分之一,练习曲占三分之一,剩下的三分之一则是乐曲与视奏的练习。

总之,在萨克斯教学中,常常有许多问题容易被忽视,而教师在教学以及练习当中就应该格外注意,教会学生多练、多想、多问的学习能力,才能从根本上解决这些问题,提高教学质量。

参考文献:

[1]拉里.蒂尔著,董克、崔如峰译.萨克管演奏艺术[M].新世界出版社,1994.

268 评论

喊我11就很好

大卫。里布曼 探究富有个性的萨克斯管声音 北京教育出版社2007

127 评论

开心土豆王

近年来学习萨克斯管的学员越来越多,在学习过程中需要有一个科学的态度并掌握科学的方法。下面是我整理的关于萨克斯的科学演奏方法,欢迎大家阅读。

一、音质音色

无论学习哪种乐器,最终的目的都是尽可能地用它演奏出最美好的音乐。因此掌握住良好的音质是达到这个目标的首要前提。萨克斯圆润柔和的音色集合了铜管与木管乐器的两种音质特点,也可以说萨克斯的音色是极具个性化的,特别是在演奏富有激情的乐句时,会带给人异常兴奋的感觉,富有很强的感染力。大家可以试想一下,如果吹奏出音质很难听,那么即使你用萨克斯把每个音吹的很准,把乐曲处理得再好,也难以打动人的心灵。因为动听的音色才是打动人心灵的首要物质条件,它能给人以联想,吸引人的精神意识,会让人不由自主地去理解你演奏的乐曲,继而产生情感共鸣。

我国萨克斯管演奏历史与国外相比,起步很晚。目前能用英语阅读并学习国外萨克斯教材的乐手更是甚少,造成了在学习过程中对萨克斯管的演奏技术的理解上产生很多模糊的概念,这就给萨克斯管的学习增添了很多障碍。甚至很多以前学习过其他管乐的人们认为萨克斯是“容易演奏”的乐器,从内心对萨克斯的学习抱着一种轻视的态度,认为萨克斯拿起来就能吹,不需要进行正规的练习,也不考虑吹出的声音是否动听,而且还用以前学习其他管乐的演奏方法与经验来判定萨克斯怎样演奏。而事实上不同的管乐虽有相同的共性,但每种管乐都有它本身的演奏方式。如果不抓住这一点努力钻研,没有掌握科学的演奏方法,萨克斯应该是最容易吹奏出难听音色的乐器。在没有掌握正确的演奏方法的前提下,即使很小心、很认真地吹,发出声音也是不悦耳的。很多人平日都喜欢欣赏许多名家的萨克斯演奏,但应该知道这些演奏家毕生都在孜孜不倦地钻研萨克斯管的演奏,因此我感觉上述的那些错误理念与心态是很阻碍萨克斯的发展与进步的。

通过多年对国外教材的研究,并曾多次亲临现场倾听国外萨克斯专家演奏,与他们多次面对面共同探讨交流,使我总结出:若想把萨克斯最佳音色吹奏出来并能展现出它具有人声特点的性质,就必须掌握萨克斯本身的、科学的发音方法。应该明白萨克斯在发音上绝对不能等同于任何其他管乐的发音方式,例如大家熟知的并感觉与萨克斯较为接近的单簧管,吹奏方式绝不能照搬过来。特别是以前学习过单簧管的学生在吹奏口型上容易出现嘴角后拉的状态,这在单簧管的吹奏口型上是正确的,但照搬用在萨克斯的吹奏口型上却是极为错误的。

目前国内乐手演奏萨克斯总结为两种演奏方式:一种方法会使演奏者吹出的声音比较单薄、明亮而且集中,很直白,只是把萨克斯雄壮明亮的音质特点表现出来,但萨克斯本质的声音却没有;而另一种方法演奏出的声音深沉含蓄,气声丰满,像桃子一样,有核有肉,宏观效果强,听起来感觉声音有内涵、有深度,是一种能够充分展现音乐艺术灵魂的音乐,而不同于前一种直、呆的声音,后者可以充分展示近似人声的优势,在宏观、微观效果上能达到情感的极至,表达如疯狂、嚎叫、宣泄,表达青春愉快,也可以表达暮年苍老,萨克斯都能以这种方法把这些感觉形象地表达出来,所以这后者介绍的演奏方法是比较科学的,我比较倾向于国内乐手学习这种演奏方式,我们把这种方法简称它为“气音演奏法”。这也是国外的很多萨克斯名家大师的所推荐的方法。,他们以这种气声演奏法作为发音基础方式来展现萨克斯本质的声音,使演奏者的心灵在宏观与微观上,如入无人之境,任意驰骋。

学习“气音演奏法”是需要在不断的的练习中多加体会的,其要领就是在吹奏发音之前,注意全身保持松弛状态,先呼出少量的气,与此同时喉部也要充分打开,在体会练习时可以想象着口腔后部含着一块热豆腐,软胯微微上提,为了使它凉下来而发出“哈”的出气状态,这样子体会比较容易找到气声演奏法的要领。但如果喉部没有充分打开,吹出的声音就会非常僵硬,没有共鸣;喉部打开的越多,声音越有立体感,越柔美。因此一定要谨记,要求的这几点都很重要。

另外注意的就是口型,嘴角要向中间动作,嘴角环绕笛头,口型状态有点像发中文字“佛”的时候,嘴唇呈现出的状态。吹奏萨克斯的口型也要保持坚实而松弛的感觉,口唇既要包住笛头,又不能用牙齿向下唇抵压,因为牙齿给下唇的压力越大,发出的声音就越死板、干瘪、毫无生气,因此找到坚实而又松弛的口唇感觉并不是一件容易的事,需要长时期反复多加体会和练习。总之,掌握好正确的口型状态是达到气声演奏法其中必要步骤之一,在学习中必须把上述提到的口型、喉、唇等各关键难点按要求做到位,互相协调均衡、放松。当然,要想获得好的演奏音色并不仅仅取决于这些,还在于保持均匀的气息支撑,选择优良的笛头与优质的哨片也是很重要的方面。平日也要尽可能地多欣赏一些名家的演奏,听的时候在心目中确立良好的音质概念,这对获得好的演奏音色也是尤为重要的。

二、颤音

在掌握好“气声”的发音基础上加入自然的颤音技巧,也就是使吹奏出的声音伴随着均匀的起伏颤音来发音,能使乐音听起来柔和流畅,不会感到平淡无味。自然颤音也是音色中的重要组成部分,它使萨克斯管音色更富有特征、富有韵味与灵魂,因此必须谨慎的运用,不要做的过分。颤音也分多种类型,如颤音的大小、节律的疏密、先弱后强、先直后颤或先颤后直等不胜枚举。但如果用牙齿咬住哨片并靠嘴唇抖动的颤音方法会破坏“气声”的发音基础,要想保证“气声”效果应该运用横膈膜式颤音方法,它无论是在速率、还是在振幅方面都最为合适。这重颤音听起来感觉有深度,与美妙的“气声”溶为不可分割的一体,但要想达到准确灵敏的控制是比较困难的,他主要依靠腹部肌肉的运动与支撑,再以气息的的变化传送给哨片,从而吹出自然且平缓流畅的颤音。刚开始练习时可能会感到吃力,效果又不好,但在正确方法的指导下长期练习,会慢慢改善这种状况,最终能使身体内部因素的控制能力达到十分熟练的程度。当然,不管你会选择哪一种颤音方式,都必须与良好的基本音色相结合,否则结果会令人遗憾。

三、吐音

282 评论

大大大小精灵

兄弟 你弄得很尖端···

324 评论

相关问答

  • 雷克萨斯汽车专业毕业论文

    你好。我来修改一下。关于你说的国贸的话。我的看法是写:中国轿车进入欧洲市场的绿色壁垒分析及应对。首先题目不是很大,只是从轿车一个种类,还有就是从贸易壁垒一个方面

    螃蟹横走 5人参与回答 2023-12-11
  • 国外萨克斯论文参考文献

    文献是啥意思?凸,看你写的杜银蛟的那个不就是教程么,教程就说教程不就完了。我找找我的书。高启明 萨克管外国名曲一百首 中国青年出版社高启明 中国音乐学院社会艺术

    蜡笔小新新XU 4人参与回答 2023-12-10
  • 主题幻想曲萨克斯论文

    bn b c

    Q471468543 4人参与回答 2023-12-10
  • 萨克斯毕业论文选题

    音乐专业的论文题目有很多,下面学术堂整理了二十个好写的论题,供大家参考:1、多媒体技术在视唱练耳教学中的应用2、高校音乐专业合唱训练与视唱练耳的关联互动3、公民

    中基惠通 7人参与回答 2023-12-06
  • 萨克斯演奏技巧论文文献

    萨克斯教学中的问题分析论文 摘要: 本文通过对萨克斯的特点进行阐述,以及学习萨克斯的年龄特征进行描述,指出了基本功在萨克斯教学中的重要性,并针对萨克斯教学中的长

    大V呀大V 4人参与回答 2023-12-10