创造性游戏中幼儿自主性发展是其主动性发展、积极性发展、创造性发展及性发展一体的共建发展形态，幼儿的发展既离不开环境的支持，同时也无法忽视教师的引导。.因此，本研究的创造新点在于通过观察法、访谈法及案例分析法等调查研究方法...
本文是学前教育论文，本次研究的目的在于对创造性游戏及幼儿自主性发展等相关文献资料分析理解的基础上，将视角投向创造性游戏中幼儿自主性发展这一领域，分别从幼儿自主性发展中的主
摘要：创造性游戏是幼儿期的典型活动,是幼儿园教育的重要途径.教师对幼儿的创造性游戏活动的适宜性指导有利于促进幼儿在游戏中的发展.本研究探讨了教师在游戏准备环节,导入环节,主体环节,讲评环节的指导现状及其教师在指导过程中存在的问题并提出对策.
摘要：基于我国幼儿园游戏活动中普遍存在"重规则轻自主性"的问题,游戏研究学者提出了"创造性游戏"的概念,提倡儿童应该是游戏的主人,在幼儿自发的创造性游戏中应该给予幼儿充分的自主性.在国内已有的关于游戏的研究中,缺少关于创造性游戏和环境关系的实证研究.创造性游戏更多的是幼儿与...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]近年来，对幼儿教育工作高度重视。在幼儿教育工作中开展创造性游戏，能够充分提高幼儿的参与积极性，同时能够不断培养幼儿创造力，促进幼儿身心成长与发展。
本文是学前教育论文，在本研究中，主要研究内容是分析总结教师介入幼儿创造性游戏实践智慧的具体表现，而教师的实践智慧来源于教育实践，同时也需要教师将扎实的幼儿教育理论和丰富的
摘要：在进行基层部队游戏开展过程中，创造性的进行部队基层游戏的开展是为了更好是实现在部队基层游戏开展过程中实现部队基层有效开展的效果，提升部队基层游戏开展的最终目的实现的有效方式。所以在进行部队基层游戏开展的过程中，需要运用创新思维以实现
电脑游戏各因素对中小学创造性倾向的影响将玩电脑游戏的学生与不玩电脑游戏的学生在创造性倾向总分及四个维度上比较，发现在总分以及冒险性、好奇性、想象力三个方面均有显著性提高。.另外，又从游戏时间、游戏场所、游戏类型等方面分析比较了...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]充分挖掘闽南民俗文化资源，将闽南民间艺术文化同表演游戏有机融合起来，将闽南特色小吃同角色游戏有机融合起来，将闽南特色建筑同构建游戏有机融合起来，不失为促进闽南民俗文化与幼儿园创造性游戏有机融合和的...
摘要：微电影作为当今新媒体传播的一个重要形式，以短小精悍的篇幅和创造性的剪辑手法来表达其主题和主旨。通过对比国内外优秀微电影在剪辑上的经验和技巧并结合自身毕业设计进行借鉴和学习，总结出后期剪辑的经验和技巧。本文由五部分组成，第一章论述本
《纲要》提出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”而创造性游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,...
国外学者多数将假装性游戏作为创造性游戏的来源,以此也将创造性游戏定位在了假装或象征性游戏上。例如艾里康宁将创造性的游戏定义为一种儿童在活动中假扮成人的...
看类似领域的相关文献，看人家怎么写的
创造性游戏中,我们可以发现“医院”里的“医生”和“护士”一旦没有了“病人”就显得很无聊,其实这时候老师就可以在这个区域里提供半成品材料,比如橡皮泥,让“医...
中图分类号】G613.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019,幼儿园创造性游戏活动存在的问题分析,游戏缺乏趣味性,游戏时间不合理,游戏活动主题单一,帮助幼...
【摘要】:正创造性游戏是幼儿认识环境、认识社会和自然界的一种手段,有助于发展幼儿的创造能力和解决问题的能力,并对培养幼儿活泼、愉快、开朗、大方等良好的个性品质有积极...
再次,揭示出中班幼儿创造性游戏分享活动在开展过程中存在的问题有:游戏分享的开展时长偏短;教师对游戏分享的控制易牵制幼儿思维;分享内容过于集中,缺乏对部分领域的关注;拓展...
学园lXUEYUAN2015年第16期创造性游戏和主题活动的整合吴山红【摘福建省厦门市仙岳幼儿园要】以往创造性游戏与主题活动之间往往呈现“分离平...
导读:本文关于幼儿游戏论文范文,可以做为相关参考文献。成克芳(甘肃省永登县新城区幼儿园)摘要:从幼儿教育教学活动现状着手,重点分析了如何开展幼儿创造性...
(论文)建构游戏中如何发挥幼儿的创造性下载积分:4800内容提示:SANWENBAIJIA2015/05音教育理论音SANWENBAIJIA建构游戏中如何发挥幼儿的创造性所谓建构游戏的...