美林小姐
这个需要导师认可,然后导师为通讯。简单解释一下,和外校老师合作,思路是谁的?实验操作是谁?1,思路是老师的,实验是学生做的,但是实验资源和平台是导师的。2,思路是学生的,实验是合作老师做的,可能性不大,有的话,在导师这面读研,结果思路给别人,也是不合适的。一般来说,即便和外校老师合作,也是导师牵线,他本人和外校老师谈妥,然后交由学生实施。学生自己合作这种容易让导师有想法的:你在我名下做学生,跑外面和别人发文章,要我这导师干嘛?再有一种情况,合作老师是本科老师,关系较好,刚好做的方向比较吻合,实验过程中有贡献,这种给个二作三作就可以了,那面老师一作或通讯,反正自己不拿一作,就没那么大利益冲突。以上针对理工科情况。文科不太懂怎么个模式。
这个需要导师认可,然后导师为通讯。简单解释一下,和外校老师合作,思路是谁的?实验操作是谁?1,思路是老师的,实验是学生做的,但是实验资源和平台是导师的。2,思路
全国并不是所有学校都有保研资格的,有的大致是200所,其中985的保研比例是最高的,这个没有任何的疑问,是现实。因此普遍来说,保研的来自相对比较有名的院校,考研
课程论文可以找学长写,(1)字数限制——课程论文写作不宜长篇大论,只需要严格地控制非观察变量,才能得到严谨准确的数据和结论。(2)课程论文是为提高专业技术服务的
毕业论文是属于个人的,可以寻找他人帮助,也可查询书籍,网站,来辅助自己完成毕业论文,最常用的网站有毕业论文网等。不是毕业论文的话也可以和别人合作来完成。
论文署名第一的是一作,署第二第三的就是第二第三作者。 一般看文章份量,如果份量足,可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。文章一般还有一个通