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未经作者授权,禁止转载课件是我亲自制作,教学内容亲自设计,教过小学英语一到六年级,希望做可以到融汇贯通。传播正能量。为了强调对比,语音夸张一些,而且up主语音就一般般。录完之后发现几个小问...
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例如,在学习译林英语三年级(下册)的Unit6Whattimeisit?时,教师针对“Whattimeisit?”“It’s...”制作了微课,让学生利用课外时间自主学习各种时间的...