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现代特殊教育杂志2020年第17期,现代特殊教育杂志（期刊）电子版。提供现代特殊教育2020年第17期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、现代特殊教育杂志文章阅读、文章下载等服务。
现代特殊教育杂志社电子版_《现代特殊教育》征稿启事_中文学术期刊网. 现代特殊教育杂志简介. 《现代特殊教育》 (月刊)创办于1992年《现代特殊教育》办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务《现代特殊教育》读者对象：全国各类特殊教育学校、有残疾学生就读的 ...
导读：现代特殊教育杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一，创刊多年以来，现代特殊教育杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。 本刊为作者提供现代特殊教育杂志审稿、论文发表的版面费金额、现代特殊教育杂志影响因子、现代特殊教育杂志投稿要求等服务。
现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，在国际上也有一定影响。（2）《现代特殊教育》 （半月刊）创刊于1992年，是由江苏
《现代特殊教育》杂志中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象：特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员，特殊教育管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生，热心特殊教育事业的社会各界人士。
现代特殊教育杂志简介 《现代特殊教育》特色：公益性和学术性并重。坚持公益性原则，不计成本为残疾儿童教育这一弱势群体服务；坚守学术性定位，既刊登高校相关学术研究成果，也刊登教育行政管理人员、基层学校科研人员，尤其是一线教师的理论思考、教学心得及科研成果。
期刊简介：. 《现代特殊教育》，月刊，大16开，国内外公开发行，国际标准刊号：ISSN 1004-8014，国内统一刊号：CN32—1344/G4。. 杂志创办于1992年，系原国家教委、中国残联委托原江苏省教委主办的特殊教育专业期刊，现由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社 ...
现代特殊教育杂志社简介. 《现代特殊教育》 (月刊)创办于1992年，系原国家教委、中国残联委托原江苏省教委主办的特殊教育专业期刊，现由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办。. 《现代特殊教育》办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年 ...
主管单位:江苏省教育厅主办单位:江苏省教育报刊总社国际刊号:1004-8014国内刊号:32-1344/G4期刊级别:省级期刊发行周期:月刊创刊时间:1992审稿时间:1个月内现代特殊教育期刊介绍《现代特殊...
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【摘要】:正这期刊物的出版,迎来了《现代特殊教育》两周岁的生日。尽管她还处在幼儿期,但在国家教委、中国残联的指导帮助下,在全国各地特教工作者的支持下,她已茁壮成长,并...
现代特殊教育杂志社由江苏省教育厅主管,由江苏省教育报刊总社主办,是省级期刊,综合影响因子:0.044,复合影响因子:0.094。《现代特殊教育》(月刊)创办于1992年,系原国家教委、中国残联委托原江苏省...
《现代特殊教育》杂志是省级期刊,创办于1992年,综合影响因子0.14,江苏省教育报刊总社主办,现代特殊教育是国家新闻出版总署社会科学II类优秀期刊。
《现代特殊教育》杂志创办于1992,影响因子0.14,省级期刊,江苏省教育报刊总社主办,现被上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、收录,现代特殊教育近年来主要...
该刊杂志/杂志社简介:现代特殊教育杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期...
本刊创办于1992年,是经新闻出版总署批准的学术类期刊,国内刊号:32-1344/G4。现代特殊教育杂志设有研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研...
创刊年:1992ASPT来源刊中国期刊网来源刊《现代特殊教育》期刊介绍:期刊信息:★办刊宗旨:介绍盲、哑、弱智儿童的教育问题,还为占儿童总数10%左右学习障碍儿提供测试、矫治...
这期刊物的出版,迎来了《现代特殊教育》两周岁的生日.尽管她还处在幼儿期,但在国家教委,中国残联的指导帮助下,在全国各地特教工作者的支持下,她已茁壮成长,并日益显示出刊物...