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《现代特殊教育》（高教）投稿须知本刊以传播思想，繁荣学术，引领发展,为特殊教育和残疾人事业发展服务为办刊宗旨。开设的主要栏目有：特殊教育理论研究、教师教育研究、特殊儿童发展研究、教育与康复、课程与教学、高等特殊教育研究、融合教育、特殊教育比较研究、学术争鸣、专题等。
现代特殊教育. 《现代特殊教育》投稿须知. 1.主题：来稿应围绕特殊教育相关研究，主题鲜明、立论新颖、论述清晰、数据可靠、体例规范、文句通顺，文字一般不多于8000字为宜。. 2.篇名：篇名应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容， 限20字以内。. 3 ...
《现代特殊教育 》 首页 期刊介绍 投稿须知 问答平台 往期目录 期刊公告 首页1 > 投稿须知 ... 编辑部对投稿权有删除权，不同意修改的原告请在投稿中陈述。我的杂志同时收录在国内很多学术期刊数据库中，不同意收录的稿子，请陈述投稿的稿子。 友情 ...
《现代特殊教育》杂志创办于1992，是江苏省教育厅主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.14，现被万方收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践 …
在线投稿. 期刊名称：现代特殊教育. 主办单位：江苏教育报刊总社. 国内刊号：32-1344/G4. 国际刊号：1004-8014. 出刊日期：半月. 期刊级别：. 省级期刊. 中国知网全文收录.
《现代特殊教育》杂志中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象：特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员，特殊教育管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生，热心特殊教育事业的社会各界人士。
《现代特殊教育》为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志 为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与 ...
现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，在国际上也有一定影响。（2）《现代特殊教育》 （半月刊）创刊于1992年，是由江苏
知网收录的G4教育专刊。题主如果担心是水刊可以自己到知网上看看往期的论文，看看质量怎么样。
省级期刊主管单位:江苏省教育厅主办单位:江苏省教育报刊总社国际刊号:1004-8014国内刊号:32-1344/G4审稿时间:1个月内创刊:1992年类别:社会科学II周期:月刊...
审稿周期:1个月内曾用名:现代特殊教育主办单位:江苏省教育报刊总社出版周期:月刊出版社:行政事业单位类国际刊号:1004-8014邮发代号:28-463主编:阮晓玲国内刊号:32-1344/...
11、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊12、本站并非现代特殊教育杂志社和现代特殊教育编辑部官方网站13、若向该...
《现代特殊教育》杂志是省级期刊,创办于1992年,综合影响因子0.14,江苏省教育报刊总社主办,现代特殊教育是国家新闻出版总署社会科学II类优秀期刊。
《现代特殊教育》杂志介绍盲、哑、弱智儿童的教育问题,还为占儿童总数10%左右学习障碍儿提供测试、矫治、训练方法和咨询服务等项目;研究探讨优秀人才教育与培养规律,交流优才...
现代特殊教育杂志审稿周期特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育,它的目的和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长...
坚持公益性原则,不计成本为残疾儿童教育这一弱势群体服务;坚守学术性定位,既刊登高校相关学术研究成果,也刊登教育行政管理人员、基层学校科研人员,尤其是一线教...
编者按:以下信息,由万维书刊网根据期刊2019年05期信息整理发布!《现代特殊教育》投稿须知(基础教育研究·上半月)一、稿件范围特殊教育各领域的相关理论与实...
本刊创办于1992年,是经新闻出版总署批准的学术类期刊,国内刊号:32-1344/G4。现代特殊教育杂志设有研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研...