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关于鞋子和鸟巢论文范文

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关于鞋子和鸟巢论文范文

2001年7月13日,对于中华民族来说是永远不能忘记的日子。当萨马兰奇老人站在话筒前,当那一声清脆的“北京”响起的时刻,是我们中国人最骄傲的一刻。我们首都北京的申奥成功,有人可能并不知道申奥对于一个国家来说是如此的重要,申奥成功象征着一个国家的富饶与强大,在国际上社会地位的提高! 记得在xxx年雅典奥运会上,中国体育代表团在本届奥运上最终获得32枚金牌,取得历史上最好的成绩,名列金牌榜第二位,让五星红旗一次次的升起,使我们从此跨上体育强国的行列。 2008,是每个中国人的向往;2008,是个多么令人振奋的一年!在期盼中、在渴望中,2008年来临了! 2008年的北京,发生了翻天覆地的变化:一幢幢摩天大厦拔地而起,一排排整齐的别墅宽敞明亮,一条条宽阔的马路通向四面八方。世界一流的体育馆、宾馆,等待着各国朋友光临;到处都飘着各色彩旗;各种各样的鲜花竟相开放,争奇斗艳;男女老少载歌载舞……啊,北京,成了欢乐的海洋! 盼望着,盼望着,中国人所盼望的2008年奥运会这一天终于到来了.全中国人民兴奋不已,全中国老百姓有的聚集在一起看重大的奥运会,有的早早就到体育馆等候着.你瞧,体育馆人山人海,五湖四海的朋友都聚集在这了! 啊!2008年奥运会的开幕式正开始啦!一开始,是奥运圣火进场,然后就把火炬插场地中间的草坪上,全场就黑了灯。跟着就是全场的音响里传出野兽的嚎叫,主持人的声音出现了——这里是远古的土地,人们在为生存而挣扎……然后一束追光打下来,一个山顶洞人出现了。他走到场地中间开始表演钻木取火。等火出来之后,刘翔就可以举着火把绕场跑一周,展示东风压倒西风的喜悦之情。随着他跑过的脚步,他的身后升起了1:38的长城模型。等长城都起来后,刘翔就可以站到第一个烽火台上,脱下兽皮裙,摆个弓箭步,展示一下他浑身的腱子肉,然后用他最少5000cc的肺活量发出最原始的呐喊,以示穿越时空的力量。最后他举着火把点着一个烽火台,剩下的烽火台就一溜烟地把火传到主火炬上。这时,礼花四射成千上万只彩球,装点着狂热的“鸟巢”主体育场,五彩的烟火,染红了北京的夜空.“哦——太好了——”伴随着人们的欢呼,激动人心的一刻到了:中国运动员点燃了奥运圣火,2008年的奥运会拉开了帷幕!各国运动员昂首阔步走进比赛场地。开幕式规模宏大,每一手歌是中国人的壮怀激烈,每一场舞蹈是中国人的豪迈奔放。熊熊燃烧的奥林匹克圣火照耀这高高飘扬的五星红旗,更快、更高、更强,让奥运精神发扬光大,每一个冲刺都是奥林匹克精神的全力释放。让五星红旗一遍遍飘扬在体育馆上空吧!让国歌一遍遍在耳畔回响吧!让我们的心同国歌一起跳动吧!让我们的心同国旗一同飞翔吧!冲!冲!冲!让我们向前冲!!!

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光阴似箭,日月如梭,时间过得真是飞快,转眼已是2008年了。奥运会的圣火在它的故乡熄灭,又即将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,是人类历史上的一次飞跃。从奥林匹亚到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,2008年北京奥运会,一切尽在不言之中。 回想2001年7月13日,北京申奥成功的那一天,当萨马兰奇缓步走到主席台前,当萨马兰奇轻轻开启封着的装有申奥城市的信封,当萨马兰奇慢慢地吐出“bei jing”两个单词。北京沸腾了,中国沸腾了。这一瞬间变的如此辉煌!开心、开心、我们真开心!北京赢了,北京成功了!在紧张的气氛中,在欢声笑语中,在鼓乐齐鸣中,在震耳的鞭炮声中,我们走向了成功!北京以56票获得2008年奥运会的主办权,申奥成功,不仅意味着崭新的中国得到世界的肯定,世界对中国的未来充满了信心,意味着奥运精神将激活东方巨龙的筋骨,促进它的腾飞;还意味着普天下的炎黄子孙凝聚成钢,为一个美好的目标而共同奋斗! 回想那一个个奥运瞬间,当1894年法国人顾拜旦高举和平、友谊、公正、进步的旗帜倡办第一届现代奥运的时候;当1932年刘长春代表中国人民第一次站在奥运赛场上的时候;当1984年许海锋的一声清脆的枪响宣告中国体育历史性的突破的时候;当1993年从萨马兰奇嘴里吐出申奥城市是" 悉尼"的时候;当2000年中国体育健儿们载得28枚金牌凯旋而归的时候,我们就有了一种期待。我们期待期待北京能举办新一届奥运会,使得我们不再隔洋相望"奥运精神",而让"更快、更高、更强"的理念在我们心中展现、在我们手中飞起。现在,这个愿望终于实现了! “五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要……”这首歌将成为每一个体育健儿的心声。说起五环的来历,是根据1913年顾拜旦的提议设计的,顾拜旦先生解释了他的会标设计思想:“五环的蓝、黄、黑、绿和红色是五大洲的象征,分别代表欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲团结一心。”因此,作为奥运会象征,相互环扣一起的5个圆环,便体现了和平事业服务的思想。同一个世界,同一个梦想,北京的奥运口号,既是和平奥运的象征,也体现了五环旗和奥运的公平精神! 在我的眼里,奥运是一场没有硝烟的战争,是人类体能的博览会。是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,是人生的缩影。这样一个人类的盛会,如今梦归北京,这难道不是证明了北京的实力吗?北京奥运的吉祥物:福娃们的名字,正道出了中国十三亿人口的心声——来自世界各地的朋友们,北京欢迎你们!Welcome to beijing!我们热爱奥运,也期待奥运,我真心的祝愿,北京2008奥运会圆满成功!这个是我原创的哦,自己写的!!!

关于小鞋子的论文范文

电影《小鞋子》的观后感,只用的话,大家写得出来吗?以下是我给大家带来小鞋子观后感范文,以供参阅。

哥哥不小心弄丢了妹妹的鞋子,家庭的贫困让他们不敢向父母提起,两个人只能共用一双鞋子。妹妹早上穿着鞋子去上学,中午放学使劲全身力气奔跑回家,在一个巷口与哥哥会合,哥哥再换上鞋子用最快的速度跑到学校。一天一天,嘈杂的街道,劳苦的人民,兄妹俩在不停的奔跑,这双小鞋子成了他们的接力棒。虽然妹妹嫌鞋子丑,在同学们的面前抬不起头来,哥哥每天为了等妹妹鞋子经常迟到,委屈的受校长的训斥,但他们都默默忍受,继续着奔跑的生活。一次,妹妹偶然间发现了自己的鞋子在另一个同学脚上,当她和哥哥来到女孩的家时,看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时,他们放弃了那双鞋。终于,哥哥有了得到一双新鞋的希望——那就是参加长跑比赛...

《小鞋子》令人感动,虽然这里贫困落后,但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境,但也是一种激励,为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上,更让人感慨和震撼。这部电影是感人的,但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些,他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等,给人灾难令人困苦的事情,觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》,对伊朗的印象大为改观,它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望,是的,它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。

一个年仅九岁的小男孩,在自个儿的妹妹心中有如参天巨树。是依赖,是港湾,是信任……为了自个儿的无心之过,为了妹妹的新鞋子,小阿里向来在寻觅挽回的机会。还记得他快到尽头时冲刺的镜头,当时,他的脑海彻低被妹妹奔驰的身影所填补。能够说,他彻低都是靠着毅力力,靠着愿望坚持了下来。然而结局却……注视他无望冤屈的眼神,注视他弥漫泪水的眼睛,一种无奈涌上心头。是平时生活,是社会,也还是其他什么理由让一个原本应享福童年的小男孩承受是这样之多分外的包袱?阿里是刚强的,但为何注视一个这种惟独九岁的小男孩的刚强会让人是这样苦涩?他失去了欢乐无忧的童年,失去了无邪纯朴的孩童思想,失去了……他失去了太多太多,虽然刚强,但那逝去的欢乐到底可否追回?

为了一双鞋子,他们如此认真的努力着,不放弃一丝机会,没有一丝的懈担尽管无奈、委屈、辛苦,可是他们都一一忍下,为了心中的`梦想。孩子对梦想的坚持,坚定的信念。他们那纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠近。这分坚持,是那么强烈那么无畏那么不可抗拒!在这样纯真无畏的孩子面前,贫穷又何妨!

在上周一班会课和周二午间活动的时候,我们看了电影《小鞋子》,我有很大的感触。

阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丢了,于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子,为此阿里去参加了马拉松,想得季军送给妹妹一双球鞋,可是最后却得了冠军,他哭了,因为他没有完成妹妹的愿望,可是此时,他们的爸爸已经攒够了钱,给他们两个一人买了一双鞋。

记得有一次,放学回家,爸爸让我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,过了一会儿,,爸爸出去了,我走到卫生间,不由自主地拿起拖把,拖了起来,拖了一会儿,我感觉腰酸背痛,才感觉到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他们一家人,每天,他们放学回家,就帮着妈妈做家务,做完以后,就趴在地上写作业,连个书桌都没有。

还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是:“不是第三名”。在奔跑过程中,阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景,这给了他很大的鼓舞和信心,靠这种毅力,阿里赢得了冠军。

生在现在这种时代的人,都是衣来伸手,饭来张口,想要什么就有什么,可是他们,鞋子丢了都不敢告诉家人,没有钱买新鞋子,他们的学习环境很差,可是并不比现在的人学习差,甚至比有些人好很多倍。所以,我们就更应该好好学习,不让家人操心。多做些家务事,减少父母的压力。

在那种时代,鞋子破了,不能买新的,修修再穿,可是,现在鞋子一破,就立马丢掉,不再穿了,对比一下,我们就应该知道,要好好珍惜现在的生活,不要浪费粮食,阿里去买番薯,还只能买小的,房租一直拖欠。没有钱交,想吧想我们现在的生活,好好珍惜。

今天晚上晚自习是班会,老师带着全班同学看了一个叫《小鞋子》的电影,这个电影给了我很大的感悟。

电影的内容是这样的:妹妹的鞋子坏了,阿里带着鞋子去修,回来买土豆时,被一个捡破烂的收走了。阿a里找不到鞋子,只能让妹妹先去上学,下午放学时,反复了好多天。妹妹在上学时,看见了有一个女生穿着她的鞋子,正好是星期六,妹妹让哥哥把她的鞋子要回来。到了那个女孩家门口,兄妹俩看见那个女孩的父亲是个盲人。他们想可能他比我们更需要这双鞋子。直到有一天,阿里在学校的宣传栏上看见跑步比赛活动。冠军奖五日游和奖牌,亚军三日游和奖牌,季军是一双球鞋和奖牌,阿里看见季军是一双球鞋时,就找老师报名了,可是报名时间已经过了,他再三请求老师老师终于同意了。在操场上,他拼命练习,成绩非常优异。比赛非常激烈,可是他最后得了冠军,没有得到球鞋。在成千上万的同学中,跑到第一,多不容易啊!虽然他最后没有得到球鞋。

那么多人在跑,规定不能撞人。有一个同学把阿里撞到了,阿里想;不行,我不能放弃,为了给妹妹挣得一双球鞋我不能放弃想到这里,他立刻站了起来以百米冲刺的速度追上了所有同学。当又有同学要超过他时,他又想起妹妹说她不想穿阿里的鞋时,他有加速了,跑了第一名。

看完了这个电影,我知道了只有坚持不懈才能有好成绩,只有坚持不懈才会考上好初中,好高中,只有坚持不懈将来才会有出息,只有坚持不懈才会有成就,只有坚持不懈才可以报答父母,报效祖国。

电影虽看完了,但是阿里坚持不懈的精神永远在我的心里。

看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程,是灵魂得到洗礼的过程。他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子,可是看到女孩的父亲是个盲人,他们就想女孩家境更差,更需要这双鞋子。穷人间的关爱体恤。阿里得了奖品送给妹妹,浓浓的兄妹情义。家境贫困,父亲对教会的糖果毫无私心,纯洁的信仰。电影很单纯很干净很温暖,明亮的阳光,柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑,也没有浮躁无助,没有慌惶逃避,更没有穷苦人间互相敌视,而是互相帮助,互相同情。这是一个纯净温暖的世界,宛如天堂!

这让我觉得贫困并不可怕,只要有心念,有梦想、真诚的对待生活,就会生活在阳光之下,就会有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸运的,生活给了他贫穷,可也给了他为人生打拼的激励。贫穷或者就是一堂课,教会他如何真诚的面对生活!不禁想起自己的童年,也曾窘迫苦涩,曾无数次被现实打击,曾怀疑坚持是否应该继续。这部电影告诉我不要说放弃,无论社会如何物欲横流、灯红酒绿,人生如何坎坷多舛、风雨如晦,都要紧紧守护心中的一片纯净。

没有煽情的哭诉,浮夸的演技。《小鞋子》让我看后久久回味。现在的大片,大多花哨,观众去看,也不过是图个热闹。像这种类似记录的片子很少有人愿意捧场。原因有很多。而这部片子之所以成为伊朗唯一提名奥斯卡奖的电影,的确有其独到之处。以前很多表现底层人民生活题材的东西大多苦楚不堪,剧情悲惨,不是连天炮火就是爹死娘嫁人,观众来看电影,看完之后一肚子的郁闷与沉重,肯定不会受欢迎。这部电影同样表现底层人民生活,却是平淡记叙伊朗一个普通底层家庭的日常生活,而所谓的这种电影惯有的“痛苦点”,不过是小主人公丢了妹妹的鞋子,两人为了不被父母责骂也不让父母担心,轮换着穿一双球鞋上学,两个人都强烈的渴望拥有一双新的鞋子。哥哥对妹妹觉得愧疚,这在一个小男孩的世界观中弥补这种愧疚的方式就是把自己的奖品给妹妹。得知参加长跑季军的奖品是一双球鞋,哥哥又眼泪汪汪的求老师让他参加。小主人公哭着求体育老师让他参加时,只有一句话“请老师相信我,我一定会得第一的”。眼神里的坚定和委屈让我深深震撼了。所谓一花一世界,()一叶一菩提。细细品查,一朵花里就有整个世界。小男孩对于一双鞋子的渴望和成年人对于金钱、事业等等的渴望是一致的。影片用最平实的描写将这种渴望表现的淋漓尽致。

最后值得谈的是影片的结尾,主人公阴差阳错得到了冠军,回到家失落的面对妹妹失望的眼神感到十分沮丧。脱下已经烂掉的球鞋,在池子里静静泡着被磨起来的水泡,一群红色的金鱼游了过来。另一面,其实爸爸已经买好了给他们兄妹俩的新鞋子……这种结局干净利落却又让人回味无穷。爸爸如何来的钱买鞋子?兄妹俩看到渴望已久的新鞋子又会是怎样的表情?小主人公会不会因此而对自己拿到冠军再次高兴起来?父母又会怎样?这一切都不得而知了。

在星期一晚上的班会课和星期三的午间活动,我们观看了电影《小鞋子》。

电影讲的是阿里因为不小心丢掉了妹妹的鞋,为了不让爸爸再借钱买鞋,兄妹俩每天奔跑在大街上互换鞋上学。为此,阿里面临着被开除的危险。因为阿里学习刻苦,被老师挽留在了学校。一天,他看见了市里举办的五公里长跑比赛,季军的奖品是一双球鞋。他决定参赛。回家后,他第一时间把这个好消息告诉了妹妹。比赛当天,因为阿里心里一直想着妹妹的模样,他超过了一个又一个人。这时后面的人把他拉到啦,他一声不吭的爬起来。一心想得季军的他意外的得了冠军。赛后,他的第一句话是:“我是不是季军?”他没有完成妹妹的愿望,哭了。最后,是父亲完成了妹妹的心愿。

阿里兄妹家里生活非常贫困,在学校里却学习优秀。每天放学回家后都要帮父母做家务,做完家务以后就要趴在地上写作业。我们平时父母让我们帮点小忙我们都不愿意帮,从不知道他们的辛苦。和阿里兄妹相比,我们感到惭愧。我们写作业有椅子,也有桌子,可我们还在抱怨。他们穿破了鞋子补一补就继续穿,我们穿破了鞋子就扔掉,然后就再卖一双新的。阿里因为得了冠军,没有完成答应妹妹的承诺而伤心的哭了。我们的生活中谁不愿意得冠军。因为一个承诺,阿里他不喜欢冠军。

我们现在生活在繁华的都市中,享受着父母的关爱,享受着高质量的现代生活。和他们比起来我们简直就是生活在天堂里,我们还有什么理由抱怨呢?以后我们一定要好好学习,孝敬父母,听话懂事,勤俭节约的好孩子。

在作文课上,我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。

我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一直回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来,在那笑,只有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人,为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那伤心的男孩没有完成任务的伤心。

这样子的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。

我感觉这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有理想,不放弃。

今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。

阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。

影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。

影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的影故事。贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋。

有一个孩子叫阿里,阿里取因为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。

回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

小鞋子观后感3篇

当品味完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是我为大家收集的小鞋子观后感,希望能够帮助到大家。

《小鞋子》是伊朗电影史上第一次入围奥斯卡最佳外语片。影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的故事。

贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋子,这是妹妹唯一的一双鞋子。阿里回到家很沮丧的告诉了妹妹。并让妹妹不要告诉爸爸,因为告诉爸爸,爸爸也没有钱给他买双新鞋子。而妹妹有要上学,不能不穿鞋子。因为兄妹两的上学时间刚好错开,所以兄妹妹两最后决定两个人同时穿哥哥的那双鞋子。妹妹先穿哥哥的鞋子去上学,等到放学后赶紧跑回家在把鞋子给哥哥穿。就这样兄妹两用这么一双鞋子上了好几天的学。因为换鞋的时间短,阿里迟到了几次,校长要开除阿里,幸好有老师的说情才没让阿里退学。

有个星期天,阿里的爸爸带阿里去找活干。阿里的爸爸在豪宅面前不知道怎么说话,第一次按了门铃之后吓的没在说出话来,父子两推着自行车跑掉了,最后还是阿里流畅的说自己是帮人修理花园的。父亲直夸阿里说的好。在按了多少次的门铃后,最后终于找到了活干。干完后主人很慷慨的多给了工钱。在回家的路上爸爸高兴的说给阿里和他妹妹买东西。阿里要求先给妹妹买双鞋子,爸爸答应了阿里。可就是眼看着妹妹要有鞋子的时候,因为他们骑的自行车没有刹车,自行车撞到了路边的一棵书上,挣到的钱只能付了医药费。给妹妹买鞋的计划只能泡汤。

就在阿里和妹妹每天换鞋的时间里,阿里无意中练就了长跑的本领。学校举行长跑比赛。季军可以得到一双运动鞋。阿里却报名完了,最后经过阿里的苦苦要求,老师在测试阿里之后才让阿里参加比赛。阿里回到家把这消息告诉了妹妹。在比赛过程中,阿里起先落后很多人,妹妹那双鞋在他的脑海里回荡,阿里鼓足勇气,跑到了最前面,在快要到达终点的时候,阿里才想到只有季军才能拿到那双鞋,随后阿里放慢了脚步,在第三名的位置上跑着,却被后面一名选手推倒了,阿里爬起来,不顾一切的跑了过去,在几个人齐头并进的最后,阿里拿到了冠军,老师欣喜若狂的抱住阿里,阿里却问他是不是第三名,老师告诉他是第一名,阿里并没有半点喜悦。

阿里的爸爸终于给妹妹买了双鞋子挂在车后。阿里很失落的回到家里,妹妹看到他的表情,跑回到屋里面,阿里脱了鞋,把受伤的脚放进了水池里面。影片就次结束了。

就是妹妹那双鞋子,贯穿了整个影片情节,牵动了兄妹妹两的感情和观众的目光。一双普通的鞋子,讲述了一个动听的故事。讲述了美好的亲情和一个充满善良的世界,阿里家虽然很贫苦,但是阿里的爸爸从来都没有失去对生活的信心,他在为生活而奔波着。我们看到阿里的爸爸在替人家修理花园后拿到钱时的喜悦,看到他对美好生活的憧憬。兄妹两的感情让人羡慕,小小年纪已经很懂事了,鞋子丢一了,自己就承担起了责任。虽然贫穷,但是我们看到了美好的人一性一,我们看到了阿里的邻居,两家人就是做了汤也会送给一份给对方,那位慈祥的阿公还将珍藏的豆子拿给阿里吃,虽然那些东西看上去微不足道,却透漏出美好伟大的人一性一。那个穿着漂亮小鞋子的小姑一娘一,她主动将漂亮的圆珠笔换给了阿里的妹妹,那个帮助阿里妹妹拣鞋子的老人,那对富人家的爷孙慈善的多给了阿里爸爸工钱。因为他们,这个世界让人感动,这个世界才变的美好。

影片最后安排的很巧妙,阿里很沮丧的回到了家里。阿里的爸爸已经将买好的鞋子挂在了车后。导演把有些忧伤的失望留在了银幕上,把阿里妹妹见到鞋的兴奋与开心留给了观众,让观众满意的走出电影院。

影片讲述了一个很平常的故事,想必小时候丢鞋的人不少吧。影片的聪明之处就是让这么一件小事情散发出人一性一的光辉。贫穷并不可怕,可怕的是丢失了生活的自信,丢失了亲情,友情,一爱一心,这些最宝贵的东西。

影片的另一个名字是天堂里的孩子,在兄妹两共穿一双鞋的情况下,他们是天堂里的孩子,因为他们的纯洁,懂事,任何事都会很美丽,只因为那闪烁的美好心灵。拥有了美好的心灵,他们就是天堂里的孩子。

故事打动了观众,影片没有什么新的拍摄手法,动人的故事不需要过多的修饰才能深深的打动人心。

《小鞋子》不愧是一部儿童题材的杰作。

在这个世界上,有这样一群人,在他们纯真心灵的天幕中,贫穷和和富有并没有渗透他们他们,而蒙受的一点一滴的亲情,像星星一样在记忆里熠熠生辉,他们美丽纯洁,从不抱怨。生活中,即便只得到一枝绿色,也怀着对整个春天的感恩。

长大了,不再有儿时的天真烂漫、纯真无暇;长大了,不再会为了丢失心爱的玩具飞车而伤心流泪;长大了,不再理会街边流落的小狗和爸爸那带刺微笑的胡须;甚至,长大了,我们只看到了现实着的社会,却忘记了返璞归真的美丽。

不管是已走出童年,还未走入社会的青年们,还是在社会勾心斗角,经历大风大浪的人们,累了,就放下心里头的负担,想想曾经那真善美的画面,想想那嘴角上扬,舔着棉花糖的日子。看看究竟现在的我们,丢失掉了多少,我们曾经引以为豪的心灵碰撞。

很多以为只能在童话中出现的画面其实就在我们身边,只要你用心去发现。你会发现,我们每个人都生活在不一样的童话中。现在,让我们一起走进这个童话般的世界。

最初看这部电影是经一位好朋友介绍,记得那时她对我说,“很感人的心灵故事,会有好处的”。看完的当天晚上,我就把这个故事与我最好的朋友分享,一个人的感觉总是冷漠的,而两个人,则多了一份难以言喻的默契。

小鞋子,我们每一个人都曾经拥有过,珍惜过,丢弃过,却从来不曾这样深深地体会到它对莎拉的意义;第一名,我们每个人都渴望过,努力过,放弃过,却从不曾这样默默地感悟到,这个第一名远没有第二名对阿里的意义重大。

为了能让妹妹有鞋穿去上学,阿里每次都要等妹妹放学后,快速换鞋,飞奔跑向学校,在多次被老师老师训斥以后,小男孩那悲伤的表情,是孩子的他们内心最触动的情绪。

为了能让父母困难的生活不再加重负担,不让哥哥遭到父母的训斥。莎拉只能穿着哥哥宽大的鞋子去上课,放学第一时间跑回家。当她欣羡地看到同学新买的鞋子,脸上浮动的悲伤和无奈,诉说了一种怎样的感动。

这是生活,很简单的生活,美丽动人。

很多时候,我们总是抱怨苦难,殊不知,真正的苦难是说不出来的。我们所遭受的,不过是每个人都曾经经历过的,平凡的生活。不同的是,要勇敢去面对。

第二次看小鞋子的时候,是上课的时候了。还是同样的画面,同样的心灵碰撞,我却依然会被它深切感动。也不知从何时起,没有看到这样感动的电影了,所以特别珍惜这种不一样的情绪。

我看到,阿里与爸爸出门以修剪花草为生时,我想到了我的家人,我的爸爸。现在的他,依旧为羽翼没有丰满的儿女们,撑起一方晴空;依旧还是那么忙碌。背影不再笔直,鬓发不再浓密乌黑,步履不再矫健稳重,但对于孩子们浓烈的爱依然不变。

我看到,莎拉看到哥哥比赛回来时,脸上的信任与期盼,我看到了最可爱的最动人的一幕。曾几何时,我不再与弟弟,妹妹捉迷藏、玩游戏,取而代之的是独自守在长大了的世界中,不肯出去。曾几何时,我也已没有儿时的耐心与渴望,与他们等待花开的日子。

我看到,阿里与莎拉找到自己的小鞋子时,它穿在比他们更需要的的女孩身上,两个人默默转身离开。多么可赞的人性美的较量。孩子们的心,永远是最明亮最干净的。

一双独一无二的小鞋子,一场无与伦比的精神盛宴。

不知你是否已被感动。如果哪一天,读书读累了,生活很忧郁,请不要失去信心。《小鞋子》所带来的感动,足以让你回味一生。

这是我一生的收藏,让今天收藏明天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的片段连成了长线,原先的水潭连成了大河,而人生也就不会有了碌碌无为,蹉跎岁月的悔叹。

不用再去计较什么,生活需要《小鞋子》。

如果你看过,相信你也一定会觉得,幸福就是这样,不是人们说的命运与上帝是主宰,它的定义取决与我们怎样看待。

“光闪炮响震耳隆、华夏大地遍霓虹、贺岁祝福随声到、春节快乐喜气浓”,电影《小鞋子》观后感。随着新年气息的逐渐淡去,我收回了放松的心情,觉得自己该做点事了,于是我想起了放假时留的作业,影片《小鞋子》的观后感,打开电脑搜到这部电影看了起来。

原来这是一部伊朗电影,影片讲述的是阿里在取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把妹妹仅有的'这双小鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后放学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上换来换去,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双新鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增,因为他们既要逃避父母以及上学迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,花去了本来想给妹妹买鞋的钱。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知,于是他哀求老师批准他参加比赛,(因为比赛奖品中有一双鞋子)。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学奔回来与他换鞋以及他换好鞋奔向学校的情景。他要取胜,因为他需要这双鞋子。当人们向取胜者表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中脱下鞋子,脚已磨出了泡,妹妹难过地走开了。此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

全片没有一处刻意表现生活的艰难,而却处处体现出人性的美。 为了一双鞋子,他们如此艰辛的努力着,不放弃每一次机会,没有一丝的懈怠。尽管无奈、委屈、辛苦,可是他们为了心中的梦想都一一忍下。为了他们的梦想,他们如此坚定自己的信念。这分坚持是那么强烈、那么无畏、那么不可抗拒!在这样纯真无畏的孩子面前,贫穷又何妨呢!

我觉得看这部电影的过程却是一个人心灵洗礼的过程,观后感《电影《小鞋子》观后感》。他们在这种困境中还依然保持着自尊、自强、纯朴、善良的品格。兄妹本想要回他们的鞋子,可看到女孩的家境更差,更需要这双鞋子。穷人间的关爱体谅、阿里得了奖品送给妹妹,浓浓的兄妹情、父亲对教会的糖果毫不动心、表现了他纯洁的信仰等等……。表达了他们人穷志不穷的优秀品德。电影很简单、很干净、很温暖,明亮的阳光、柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨和自卑,也没有浮躁无助;没有慌惶逃避,更没有穷苦人间互相敌视。而是互相帮助,互相同情。给人感觉这里是一个纯净温暖的世界!电影极其完美!反映着浓烈的人文关怀气息!

看过这部电影让我感觉贫困并不可怕,只要我们有信念、有梦想、真诚的对待生活,心里就会对生活充满阳光!就会有希望和未来!好久我以为自己已经遗忘了这样的感觉,不是因为什么所谓的精神、什么所谓浮夸而感动。仅仅是他们那份纯真的坚持;就是为了一个目的;就是为了心中的希望,不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近。这份坚持,难道只有在那种环境下才那么强烈、那么无畏、那么不可抗拒吗?生活在现代社会下的我们却在幸福生活中迷失了我们最应该坚持的东西!心痛的不能自已!现实生活中我们因为恰恰缺少了这种信念,才使我们生活在这幸福社会里,却失去了人生的理想,不知道自己该做什么,每天生活的碌碌无为,对待生活、对待工作没有一个积极的态度。而他们美好、善良的心灵却在哪个物欲、丑恶的社会上,如同晶莹的水晶一般透明美丽,接近他们的人不难感受到那水晶折射出来的光芒,温暖着一些被冰冷的社会所麻木的心灵。

阿里的童年是不幸的也是幸运的,生活给了他贫穷,也给了他为人生打拼的激励。贫穷或者就是一堂课,教会他如何真诚的面对生活!而生活才是实实在在的——这部电影告诉我们做什么事情都不要说放弃,心中要有自己的梦想,且有时时为实现梦想而奋斗的信念!无论社会如何物欲横流、灯红酒绿,人生如何坎坷多舛、风雨如晦,都要紧紧守护心中的那一片纯净!

电影小鞋子观后感5篇

《小鞋子》影片以一双鞋子为线索,讲述了一个挣扎在贫苦线下的底层家庭充满暖色的故事。整部电影非常的打动人。那么你知道《小鞋子》观后感怎么写吗?下面是我为大家收集有关于电影小鞋子观后感,希望你喜欢。

电影小鞋子观后感1

阿里和莎拉两兄妹生活在伊朗这个富庶的产油国的一个贫穷家庭。一次,哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担,一向不敢告诉他们。不得已,妹妹每一天上午穿鞋上学,中午放学后,跑回小巷内再换给哥哥穿。很长时间内,妹妹都没有自我的鞋可穿。之后最终有了个机会,阿里报名参加了一次马拉松比赛,因为他明白季军能够获得一双运动鞋。但“不幸”的是,他得了冠军,他和妹妹的期望落空了。回家后,阿里情绪低落地脱下已磨烂的鞋子,把又肿又红并磨出水泡的双脚泡到水池里。阳光照在水中,池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他……

贯穿整部影片的是一个大爱的主题,有阿里和莎拉间的兄妹之爱,有阿里莎拉对于自我贫困但温馨的家的爱,有路人对莎拉的无私关怀和帮忙的爱,有教师对学生的关爱与鼓励,有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮忙和欣赏。导演抓住生活中的微妙细节,用镜头语言表现人间大爱。风格朴实独特。

在电影中导演十分注重长镜头的使用。影片一开始,导演就用一个固定镜头来完成一个长镜头的拍摄,摄像机镜头中的表现对象由一双粗糙的手、一双小的破旧了的鞋子和一些修鞋用的工具组成。镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长构成鲜明比较,引出本片的线索“小鞋子”,同时给人以心理上的压迫感。之后,导演使用拉镜头将修鞋老人,阿里,街道一一囊括其中,于是我们初步了解到故事的大体架构。

在描述孩子们纯真感情的时候,导演加大了近景镜头和特写镜头的比重,用孩子脸上的表情来变现心理的变化。例如:在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子,但不细心在店铺丢失,在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时,导演推了一个近景镜头,用孩子的表情来传达他的心理变化。

妹妹在考试时的那段情节,已经下课了,她一边答着题一边偷偷望着教师手腕上的手表,这时的镜头没有给出教师的全身,而仅有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回,让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心境:哥哥在等着她回去送鞋子呢,此刻时间几经来不及了。

导演在影片中很多运用空镜头和镜头间的切换,将镜头对准兄妹俩每一天上学时必经的小道,用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。

另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间,低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子,最终,镜头回到了自我的脚下,那双又大又旧的破球鞋。几乎不用再回到妹妹的表情,我已经能够尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人,在童年时都曾有过这样的时候,那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。

为了给妹妹赢得一双合脚的鞋,阿里请求教师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头,配以画外音的形式来展现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自我不富裕的家庭的热爱与守护。

看完这部影片后,整体上它感动我的是它的真诚。我感受最深的是最终的那几个镜头:“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里,水中的小金鱼游过阿里的脚,在他的伤口,在他的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中,静止的双脚,缓缓游动的鱼。”宁静的力量是震撼的。如果有什么失意的事,我们能够安静地象伊朗的小男孩阿里一样坐在一个象是金鱼池边那样的地方悄悄地体味一下伤感的滋味。如果你是一个真实的人,你需要一种情绪来洗去思想的尘埃,独自地应对生活中的失意,你将坦然理解此时的落寞。人生有很多时刻,你会与自我心爱的人、渴望的事物错过,这时候需要的并非借助虚伪的神话来打破现实的失落和纯粹,而是宁静地与自我相守。

导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童去以一种挣扎的方式实现一个梦想的全过程。这种温情反映在导演以蹲下来的姿势平视一个孩子的眼睛,倾听他的声音,所以阿里和妹妹的语言是幼稚的,思维是幼稚的,行为也是幼稚的,但又是最自然真实的。

影片经过儿童的眼光来看待这个世界,让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的期望与温暖。其实让不一样的年龄段的人看后,都会引发对人生的思考,品一品生活的滋味苦楚还有一些无奈。当我看完这部影片后,整体上它感动我的是它的真诚。洗去思想的尘埃,独自地应对生活中的失意,你将坦然理解此时的落寞。

《小鞋子》其实是在讲一种完美信念。对生活对世界充满信心和乐观的态度,那么必须会有收获。剧中阿里家一向在为柴米油盐操心担忧,可是他们从来没有丧失对生活的期望。阿里爸爸总是在期待完美的明天,于是他为自我的期望去努力。最终他赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。尽管还是廉价的东西,但那却是迈向成功的第一步。阿里一向想送给妹妹一双新鞋子,他去争取生活中每一个机会。于是他博得参加长跑比赛的资格,并在最终取得了冠军。奖品并不是运动鞋,但为阿里开辟了新的空间。而莎拉呢她失去了唯一一双鞋子,但她的抱怨仅仅只是哥哥的鞋让她窘迫不安。最终,镜头在莎拉的新皮鞋上有所停留。其实这也是导演在整个影片中讲述的一种进取生活的态度和方式。

电影小鞋子观后感2

听到教师说要放一部电影叫《小鞋子》,心里就有些酸楚,因为以前听过这是一部很感人的片子,我想这大概又是很俗套地勾起人的同情的一部电影吧!可是,看完之后,我觉得我的那种感觉不仅仅停留在怜悯同情上,更深层次地上升到感动与幸福层面。

故事一开头就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写,画面就如同针线一样让我感到纠结,因为这样的情形离我的生活很遥远,就一个镜头就把故事的背景交代了出来,一个并不富裕的家庭,一双小鞋子破了还在反复地缝补着……

故事继续发展着,哈里不细心弄丢了妹妹的小鞋子,这是妹妹唯一的一双小鞋子,哥哥感到很愧疚,但为了不让妹妹难过,不让父母烦心,做了很多的努力去寻找鞋子,他甚至将自我的球鞋借给妹妹,等妹妹上完学,回到巷子里,他再换上鞋子,匆忙地跑到学校,免不了迟到和被责备。这一段共用鞋子的资料中,有很多细节反映了很多的人物内心活动与本性。譬如,哈怪为妹妹跑得太慢了,害他迟到,说了几句重话。但之后,他高兴地跑回家,叫住妹妹,微笑地从手中递过一支新笔送给妹妹,妹妹脸上露出的欣喜微笑,是那么的天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情,坚持着两人的小秘密,那么的纯洁与完美,哈里是关爱妹妹的,妹妹也是信任和喜欢哥哥的,两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的完美是那么得让人欣慰。

再譬如,妹妹在跑回巷子的时候鞋子不细心掉进了水沟,她顺着水流追逐鞋子使得焦急和难过,画面的处理急速而灵动,让观众异常为这两个孩子的命运担忧,鞋子会丢吗妹妹能把它追回来吗最终,鞋子被卡住了,妹妹自我没有办法把它弄出来,就悲痛地在一旁哭了起来,妹妹的眼泪是一种孩子们无助时的表现,她把这双鞋子看得很重要,不仅仅是因为那是唯一一双鞋子,更因为那是哥哥和她的一份承诺。我还记得妹妹考试时焦急得抢望教师手腕上的手表的镜头,孩子是多么挂记在等他的哥哥啊!穷困人家的两个孩子彼此照顾,相互体谅爱护,这样的一份感情是多么的完美啊!

故事还有异常起伏的设计,就是妹妹在学校里发现了自我的那双粉色的小鞋子,放学后她跟着那个女孩找到了她的家,第二次,她和哥哥就来到了那个女孩家外头,悄悄地从墙角后观察动静,我想他们应当是打算要回那双小鞋子的,但当看到那个小女孩跟着盲人爸爸走出房门时,兄妹俩同时低下头,转过身怏怏地走回去,这一刻,我们能够感受到,这俩孩子有着多么共同的闪亮点啊!他们善良而纯真,他们看到别人的家庭比他们的家庭还困难时会给予同情与理解。

故事的最终,是哥哥为了给妹妹赢得一双鞋子,努力地参与长跑比赛的事。从他哭着央求教师给予他参赛名额,到他在赛场上坚定信念,永不放弃的向前,我们能够看到这个孩子的简单而纯洁的心灵美。长跑时镜头处理时无声而缓慢的,仅有喘息声,仅有期待,画面切换在回忆中,哈里不断地回想着给妹妹的承诺,即使有人把他拽倒,他也没有放弃他的目标,在这执着向前中,哈里并没有用推倒他的人的卑鄙手段去赢得比赛,而是想着自我的信念,冲过了终点!当所有人都捧着他欢呼的时候,他去气喘吁吁地问道:“是第三名吗”多么令人揪心的一句话啊!我看到那里,眼泪止不住留下来,多么简单又不渝的信念啊!没有到达,虽然是超越,可是多么让人心疼和可惜啊!站在领奖台上,哈里满脸泪水,别人不明白那是他期望的破灭,仅有他自我心里明白,和妹妹的诺言没有遵守!

这是一部很完美的电影,因为有哈里和妹妹这样善良单纯的孩子,因为有无数善良的好人,出身卑贱却努力工作的正直的哈里爸爸,有帮忙妹妹捡鞋子的好大叔,有为哈里向校长求情的教师,有看到妹妹不细心丢掉新笔却主动还给她的小女孩,有单纯的城市富家男孩,还有很多很多……我们能够看到这些完美的东西在这部影片中闪耀出的光辉。

最终的一幕,我们看到哈里起了水泡的脚泡在池水里,一群金色的鱼在他的小脚间自由穿梭,背景音乐那么柔和完美。我们很欣慰,哈里爸爸已经给孩子们买了新鞋,我们更能够想象得到孩子们得到写字后的欣喜。

据说这部影片还有个名字《天堂的孩子》,在贫困的背景环境中,孩子们构筑起自我美丽的心灵天堂。

喜欢《小鞋子》,喜欢单纯的欢乐!喜欢人性的完美!

电影小鞋子观后感3

我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。

我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一向回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。必须行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育教师把他背起来,在那笑,仅有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的悲痛让我感到他是一个很负职责的人,为了妹妹的鞋子与自我的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那悲痛的男孩没有完成任务的悲痛。

这样貌的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负职责。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,仅有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。

我感觉这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有梦想,不放弃。

电影小鞋子观后感4

今日我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每一天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每一天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,可是之后发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。

最终机会来了,政府要举行一次不一样年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请教师让他也参加,教师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,最终跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊,以后我一点要珍惜此刻的完美生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于此刻我们来说,实在是太简单了,以后我必须要好好珍惜此刻,好好学习,多多帮忙有困难得同学!

电影小鞋子观后感5

今日,我观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最终哀求教师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的欢乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够欢乐呢

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,可是他们单纯、进取、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又欢乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改善的。

鸟巢毕业论文

向下是更好的向上 遇到困难要沉下心来

【写作提示】 一、抓住关键词“沉潜”1、“沉潜”的内涵: 沉潜是一种智慧,一种清醒的选择,一种以退为进的策略,是厚积薄发,是蓄积,是涵养,它不是沉沦,不是甘于平庸,不是知不可为而为之的愚蠢。 面对困难、失败、屈辱,沉潜是忍耐,是蓄积,是化被动为 主动,变不利为有利,如勾践、刘邦、韩信、王力宏、刘翔等; 面对理想的召唤,沉潜是积累知识、学问、技能,以达到质 变;是厚积薄发,如司马迁、托尔斯泰等; 面对鲜花掌声,沉潜是冷静的淡退,是知识的完善,是技能的丰盈,如杨澜、刘谦等。生活中处处有“沉潜”的例子:拉弯弓射箭,种子向下扎根,蝉四年地下生活,跳远时的向后蹬地等,都是一种沉潜。2、为什么要“沉潜”?在沉潜中可以冷静思考 在沉潜中可以把握大局在沉潜中可以丰富自我 在沉潜中可以锤炼个性在沉潜中可以激发潜能 ……3、“沉潜”有何效果?沉潜能使人厚积薄发,一鸣惊人沉潜能使人积累经验,更加强大沉潜能使国家积蓄能量,走向复兴 ……4、“沉潜”需要什么?需要冷静、忍耐需要勤奋、积累 需要淡定、自知需要持之以恒的毅力、 需要自始至终的专注、需要不畏困难的勇气…… 二、材料作文的写法•1 引述材料,提炼观点 (语言简洁,关键词突出,观点准确、鲜明) •2 围绕观点,分层阐述 • (层次清晰、逻辑性强,论证方法多样)•3 联系实际,总结升华 (针对性强,简洁有力) 三、“沉潜” 材料分析“沉潜”为成功蓄势——在南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或尖锐的冰凌, 企鹅身躯笨重,既没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,那么,企鹅如何才能从水中上岸?纪录片《深蓝》给我们详尽地记述、展示了企鹅登陆的全过程:在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜,一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭窜出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。企鹅在数千年演化中学会的这种在逆境中生存的本领——— 沉潜,看似笨拙,却很有成效。企鹅的这种沉潜精神具有极好的借鉴和示范意义,给予我们深刻启迪和思考。其实,人生何尝不是如此? 沉潜,从字面意义来说,即在水中潜伏、沉没。从引申意义来 说,即思想感情深沉,不外露,集中精力,潜心研究。从更高的哲学层面来说,它是一种策略,一种从量变到质变的思维过程,一种“忍”、“韧”的哲学理念。于沉潜中窥人生南极的企鹅,没有灵活的双足,也没有健壮的翅膀,却能从海底腾跃而起,在冰天雪地中演绎出一段完美的弧线,它沉潜的智慧,令人叹服。于沉潜中窥探人生的真谛,获益颇多。 沉潜并不是沉沦,不是甘于平庸,沉于安逸。 沉潜是面对问题,解决问题的一种手段,是成功路上必要的准备,是蓄势。就像撑竿跳,用力将竿压弯,是为了跳得更高;挽雕弓如满月,是为了射程更远。更像跳远运动员为了跳得更远而助跑,他距离沙坑看似更远了,但却可以获得冲刺的空间和机会,在越来越快的奔跑中,他又渐渐接近目标,并最终完成完美的一跃。 【事例片段】刘翔,一个肩负着13亿中国人希望的跨栏冠军,当他拖着沉重的步伐进入“鸟巢”的时候,他的脸上写满了焦虑和犹豫。因为他知道自己的跟腱拉伤了,根本不能跨栏。 在“鸟巢”面对全世界的观众,他最终还是选择了后退。 他没有在受伤时选择飞翔,是为了以后在蓝天中飞得更高。 如果他带伤款过第一个栏,第二个栏……恐怕他以后再也没有机会飞翔了。事实证明,他在沉潜中积蓄了更大的能量。2009年9月20日晚,在上海国际黄金大奖赛最引人注目的压轴大戏——男子110米栏的冠军的争夺赛中,沉潜一年之久的中国“飞人”刘翔的表现可谓惊艳全场,他最后以13秒15的成绩与美国名将特拉梅尔同时撞线。 清代学者金兰生说:“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为。”纵观古今,许多名人志士无一不是靠沉潜之绝,卓然于世、名扬天下的。马克思沉潜于资本主义经济理论的研究与写作,花了四十年时间,才使《资本论》光照于世;曹雪芹十年寒窗,沉潜于《红楼梦》的创作之中,虽耗尽了心血,但却为世界文学之林增添了一支奇葩;越王勾践沉潜于阶囚苦海,卧薪尝胆,换来的是“三千越甲可吞吴”的雪耻奇迹……由此看出,只有耐得住寒冬的寂寞,才可以在春天歌唱。只有在成功前不倦地蓄势,才能有腾飞、爆发的那一天。因此,甘于且经得起沉潜的人,才能取得更高的成就。正如一年的树木只能当柴烧,十年的树木可以制成椅凳橱柜,百年的树木才能成为栋梁。 有首歌这样唱道:“一颗种子只有落到地里死了,才能结出子粒来。”它不在阳光下展现自己的光泽,而甘愿沉下心来,伏在厚厚的土壤里。在落入土壤的那一刻,它心中便有一个芽在萌发在积蓄。像企鹅上岸前深深扎入水底一样,像种子萌发前静静落入土地一样,像每个生命辉煌前的岑寂一样,人生也需经历沉潜的静寂,积蓄绽放的力量。 2007年,在快乐男声的舞台上,陈楚生吸引了众人的目光。他站在领奖台上举起双臂,大屏幕上一双雪白的巨大翅膀伴着他伸展。那洁白的羽翼是多么光鲜,然而那让翅膀挥动的力量却是陈楚生用了7年,2000多个日日夜夜积蓄的。19岁高中毕业,他便像企鹅奋不顾身地潜入水底一样,投入了深圳的人海中。潜入水底就意味着面对冲击力的窒息与海水的冰冷。7年间他送过早餐,做过收银员,遭遇过无数的白眼、冷遇。却也是这7年,沉潜成就了他的淡定与宠辱不惊,也是这2000多个日夜让他的歌声更丰厚,更深刻,有了穿透人心的力量。所以当他在舞台上勇敢地挥舞双翅时,人们没有惊异,谁能不承认7年的沉潜积蓄的力量呢? 沉潜不只是人生中一段难耐的静寂,更是静寂中的发现与积蓄。 十年文革,对于那些下乡的知识青年是比常人更大的遗憾,因为他们的光明前途突然被乡村的尘土掩埋。可也是这人生的沉潜,让他们更看清了生活的纹理,体味了人生的丰富。史铁生《我那遥远的清平湾》,姜戎的《狼图腾》,这些不朽的作品都是他们在下乡生活中积蓄的力量。庄子说:“适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。”正是有“宿舂粮”与“适千里”的目标,才能勇敢、坚毅地潜入冰冷的海水,在那静寂中积聚奋起的力量,成就我们积极的生命。 沉潜是一种智慧,一种清醒的选择。 许多人幻想一夜成名,不愿隐忍,不甘用暂时的后退换取长远的进步,实际上是固执,更是糊涂。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”没有雄厚的积累,成功就是水中月,镜中花。 只有在喧嚣的尘世,辟一席心灵的宁静之地,于沉潜中不断蓄势,积跬步,积小流,汲取知识的甘露,丰满稚嫩的毛羽,才能鲲鹏展翅随风起,万里长城一梦遥。席慕蓉曾说:“我争夺到手的,也就是我拱手让出的,我以为我从此得到的,也就是我从此失去的。”太过急功近利的人永远不会明白沉潜中蕴藏的智慧。少年时期锋芒毕露的苏轼,在饱受打击之后学会沉潜,在静默中充实自己,参透人生,才有充满睿智与哲思的《赤壁赋》。苏秦先以连横说秦,“书十上而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸履,负书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下,嫂不为炊,父母不与言”。面对失败与世态炎凉,苏秦发愤沉潜,“乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足”。于是以合纵说诸侯,终佩六国相印,此沉潜之功也。 没有沉潜的耐心,天资聪颖的仲永也会“夭折”;没有沉潜的恒久,大名鼎鼎的江淹也会才尽。著名主持人杨澜、实力派歌星田震出名后, 又淡出,沉潜,蓄积,进一步提高自己,待复出后是更热烈的掌声。如果我们缺少冷静的沉潜,没有必要的蓄势,却幻想拥抱成功的鲜花,空中楼阁、海市蜃楼,只能给人美丽的狂想。不要只惊羡成功的花儿现时的明艳,没有奋斗的泪泉,牺牲的血雨,哪有胜利的喜悦,成功的欢歌?没有厚积,哪有薄发?愿我们于沉潜中参悟到人生的真谛,在静寂中蓄势待发。 一位哲人说:“喷薄而出的海啸蓄势在大海的深处,震烁天地的雷电酝酿在云层的深处,参天屹立的大树扎根在泥土的深处,人生的力量源于沉潜的深度。”人生在沉潜中蓄势,在沉潜中成功。让我们在沉潜中学会用理想拒绝诱惑,用坚守排解寂寞,用微笑化解压力,以沉潜之沃土培育、浇灌出更加绚丽的成功之花。

今天下午,我们吃过了午饭到达了中国科技馆。 那里好有气氛。我们先上了四楼,那是人体器官部分。我们一走进去就好像真的进入了人的皮肤里。哇,那裸露的皮肤里面竟然有那么多的红点,红点中间是蓝色的-粗细不一的蓝血管。走过了“皮肤”就看见了神奇的座位。只要你一挺腰一弯腰,从前面那大屏幕里都可以看见的。那里还有电脑,连电脑里的游戏都跟人体有关。 三楼是一望无尽的“大海”,我仿佛上了一个“潜水艇”,从“潜水艇”的前面可以看见小鱼儿,上面还可以看见蓝蓝的水,下面全是闪亮亮的沙粒,左边是一艘沉船,右面是欢快的鱼儿。“请注意,我们的“潜水艇”就要开了,请做好准备,请注意。我......”喇叭上不停的说。不一会声音停了,窗户外的东西都动了,真神奇。不过我更喜欢未来的海洋牧场,只要你站在那,你仿佛就是一名真正的潜水员,潜到了水里,看见了各种奇妙的景象,那时你一定会激动叫喊。 中国科技管让我们学到了许多知识,那里的知识是我们永远也学不完的 .

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

关于研究鞋子的论文

鞋款设计须处理好整体造型 一、服装的主体性和整体性决定了鞋子的从属地位。鞋在人的整体穿着物品中属于配角,是整体服饰的局部。在实际生活里,服装时尚款式的流行往往影响和推动鞋类产品款式更新。所以,鞋样设计师应当处理好鞋款造型与服装整体造型的关系,关注和研究服装流行趋势,把鞋类产品造型设计融入服装的整体设计之中,将服装的流行元素嫁接到鞋的造型之中,使鞋与服装和谐搭配、点面协调、上下呼应。 在实际的市场需求中,鞋类款式自觉不自觉地追随着服装款式进行变化。鞋服不配套,走在街上被人笑, “脚底没鞋穷半截”,穿什么款式服装搭配什么款式的鞋子,已经是众多消费者的生活常识,有些鞋子与服装的搭配方式也已经成为约定俗成的规则。这些不成文的规则催动着鞋款不停变化,也不停的淘汰着不合潮流的鞋款。当街上流行微喇叭型裤腿的时装裤时,与之相配的超长尖头式时装鞋便大行其道,两者搭配和谐,显出鞋的修长秀美。当裤腿口的宽度呈紧缩的造型后,圆头鞋的造型又与之协调顺畅,衬托出鞋的圆润质朴。客观地讲,鞋子在人的整体衣着上处于次要和从属地位,但又缺他不可。鞋子与服装搭配得好,可以体现穿着者的地位、修养、身份、心理、情绪等。反之,则至少反映出穿着者不拘小节或缺少穿着艺术修养。鞋样设计师在设计开发新款式,应当潜心研究时装流行趋势,看清服装变化的特点,跟上服装变化的节奏。不能搞信息闭塞,以自己的“不变”去应付服装款式的多变。 鞋样设计师在设计开发新款式时,应当清楚你的产品适合什么人穿着,适合配什么式样的衣服,不能总盯着市场上流行的鞋子。鞋子生产、流行有周期性,一种新款式鞋子流行街头,你去仿照再生产时,流行风势头已减弱,追逐热销货的结果往往是滞销。时装流行变化独来独往,它几乎不考虑鞋子在流行什么款式,去迎合鞋子的流行趋势搞设计开发。鞋样设计师应当变被动和盲从设计,转为主动关注和研究时装变化趋势,预测与未来时装流行趋势相搭配的鞋款,使鞋样开发设计适度超前。 鞋样设计师不能单纯构思鞋款,那样很容易陷入被动,既使在款式局部细节上绞尽脑汁,努力让这一款和别人的不一样,结果还会似曾相识,难逃模仿的嫌疑。鞋样设计者关注和研究时装流行趋势,应当把鞋和服装绑在一起考虑。很多设计者看鞋时习惯于用“特写镜头”,眼前看的就是孤零零的一双鞋,左看右看孤芳自赏。如果换个远景镜头,把你设计的鞋和服装搭配组合在一起看,结果便会不一样。鞋样设计师还可以尝试换位思考,如果你是服装设计者,你设计的服装要搭配什么样的鞋子。所以,鞋样设计师应有全局观念,认真处理好服装整体造型和鞋子局部造型的关系。 二、就鞋款本身来说,鞋子的整体风格主要由三个要素组成:鞋楦(提供基本造型)、鞋帮、鞋底。一个洋溢着时尚特色的鞋款,应当是由鞋的灵魂——鞋楦定型支撑,由飘逸着时尚气息的鞋帮造型和与鞋帮风格自然融合的鞋底造型组成的。因此,对鞋子某一部位的造型进行设计时,脑子里要有对这一款鞋整体风格概念的准确把握,不能顾此失彼、画蛇添足。常见一些设计不成熟的鞋款,设计者由于没有把握好局部部件(如鞋底)对鞋子整体风格的呼应关系,尽管费尽心思,在部件上添枝加叶追求效果,结果还是弄巧成拙。 楦型是鞋子的灵魂,这一点不容质疑。一款鞋子有没有风格,能否让人感觉“看着舒服穿着舒服”,楦型所起的作用是第一位的。然而如何在具体的设计当中把这一灵魂活灵活现地展现出来,确实要看设计师的功底了。一般来说,在把脚的主要部位合理地安排进鞋楦的相应部位,使鞋楦的长宽肥瘦尺寸符合脚的基本要求的基础上,恰到好处的设计鞋楦的肉体至关重要。用脚部的对应尺寸架构出鞋楦的基本骨架,艺术地将“血肉”填满骨架,形成顺应时尚的楦型,才能让鞋楦担当起使鞋“看着舒服,穿着舒服”的重任。而要达到这一效果,首先来源于设计师对鞋款整体风格的设计和把握。换句话说,设计师不能盲目的去追逐热销的楦型,那样追来追去把自己的设计特长追丢了,要根据自己的设计目标去选择去设计楦型,并认真研究这一款楦型适合配什么造型的帮样和什么造型的底部件,使楦、帮、底的风格浑然一体。 鞋帮是鞋子的门面,一种楦型确定下来后,鞋款的频繁变化主要看鞋帮了。但是鞋帮的造型款式和结构安排又要受到楦型的制约和影响,不能想怎么设计就怎么设计,那就太随意了,还是要符合楦型并按设计规律去办。一般来说,鞋帮颜色、鞋帮结构安排应当随着楦型特点去设计,鞋里结构和颜色设计又要兼顾鞋面的款式特点,鞋帮结构组成更要考虑制作工艺。所以,鞋帮设计是一个系统工程。这个系统工程在起定型作用的鞋楦基础上,以鞋底作为衬托得以实施。 在鞋款整体造型中,鞋底造型所起的作用和效果不能轻视,它与鞋帮造型同等重要,两者相辅相成,平分秋色。鞋底造型应当随着楦型和帮面款式变化而加以变化。从鞋底的厚度、底边墙的厚度、底花纹等方面进行精心设计,甚至在个别细节上精雕细刻,才会给鞋子整体带来不俗的效果。在实际当中,一款鞋设计合理,往往是鞋底造型和帮面款式、帮面材料和颜色协调和谐。鞋底造型烘托帮面造型,可以使全鞋整体效果更加突出。

看书没用的,一定找人手把手的教才好,东莞厚街的“环球鞋技研发中心”有招学员,打电话问一下,我老乡在那学的,一个人一个人的教哦,而且包学会呢!运气好学完还能推荐进厂,有好多厂向他们要人的。

我和爸爸去街上玩,有许多擦皮鞋的在拉顾客来擦皮鞋。“哟,您的鞋脏了。”“那就来擦一擦吧!”爸爸坐在那儿,一个擦皮鞋的小凳上,擦皮鞋的一位阿姨拿起手中的布擦掉了鞋上的灰尘,又涂了点鞋油,仔仔细细地擦了一遍。“哇,眼前这双又亮又好看的鞋和之前那双沾满灰尘的鞋可真是天壤之别呀!”可为什么皮鞋会越擦越亮呢?这个疑问在我心中结了个小疙瘩,我非要弄清楚才行。回到家后,我找来两双相同款式的新旧皮鞋,我摸了摸两双鞋的鞋面,这双旧皮鞋可真粗糙啊!而新的那双可就截然不同了。旧鞋子虽然擦了鞋油,但仍无法与新鞋子相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我查阅了许多的资料,终于明白了:光线照到任何物体的表面都会产生反射,如果这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉,如果是光滑的,就可以在一定的方向上看到反射线。皮鞋的表面原来就不是那么光滑,更何况是旧皮鞋,那就更加不平整,所以它就不能使光线在一定的方向产生反射,看上去也就没什么光泽。鞋油中有一些小颗粒,这正好可以填满皮鞋表面的那些坑坑洼洼,再拿布一擦,就会更加的均匀,使皮鞋表面更加平整,反射光线的能力也加强了。通过这些,我了解到了皮鞋中的奥秘,皮鞋为什么会越擦越亮的原因,而且皮鞋的亮度的确与鞋面的光滑程度有关。科学就在我们身边,只要细心发现,进行反复研究,你也会从中找到其中的奥秘。

关于研究鞋子的论文2000字

《一双合脚的鞋子》这篇文章写的是中国的篮球明星---姚明的故事:在他小时候有个小小的目标,因为他小时候就长得很高大,脚也长得很快,最后找不到一双合脚的鞋子。之后他就下定决心,长大之后一定要有一双合脚的鞋子。就是这一个小小的梦想,使他不停地前进着。这时,我就深深地发现:一个小小的梦想竟然有如此大的威力。有时一个人的理想并不远大,为什么那些人还有那么大的成就呢?因为他们喜欢用实际行动,并不是“鹦鹉的嘴巴---会说不会做”。他努力训练,奋勇拼搏,完成了自己那个小小的目标。 我们也是一样,不要光说不做,用自己最大的努力去实现自己的梦想。我要向那些名人学习,学习他们那种顽强拼搏的精神。 我一定要和他们一样,实现自己无论是大还是小的理想。

一、服装的主体性和整体性决定了鞋子的从属地位。鞋在人的整体穿着物品中属于配角,是整体服饰的局部。在实际生活里,服装时尚款式的流行往往影响和推动鞋类产品款式更新。所以,鞋样设计师应当处理好鞋款造型与服装整体造型的关系,关注和研究服装流行趋势,把鞋类产品造型设计融入服装的整体设计之中,将服装的流行元素嫁接到鞋的造型之中,使鞋与服装和谐搭配、点面协调、上下呼应。 在实际的市场需求中,鞋类款式自觉不自觉地追随着服装款式进行变化。鞋服不配套,走在街上被人笑, “脚底没鞋穷半截”,穿什么款式服装搭配什么款式的鞋子,已经是众多消费者的生活常识,有些鞋子与服装的搭配方式也已经成为约定俗成的规则。这些不成文的规则催动着鞋款不停变化,也不停的淘汰着不合潮流的鞋款。当街上流行微喇叭型裤腿的时装裤时,与之相配的超长尖头式时装鞋便大行其道,两者搭配和谐,显出鞋的修长秀美。当裤腿口的宽度呈紧缩的造型后,圆头鞋的造型又与之协调顺畅,衬托出鞋的圆润质朴。

1.中国古代各朝对的鞋讲究,例如:“唐时期商人不被人们看重,富而不贵,他们的鞋的颜色都不能穿一样的。”2.中国各民族的鞋子有哪些比较大的差异。3.东方的鞋子和西方的鞋子的对比。还有什么西方用鞋子装酒呀,古代为什么叫履呀,什么的,都可以写进去呀。我认为从这几点上入手就差不多了,写个三两万个字是足够了~~

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