这个学校一般都有知网的分系统，可以提供给学生一定次数的查重机会，学生可以利用来查重。同时也可以自己在网上进行购买，一般学校提供的次数够查重使用。
毕业论文查重途径如下：
1、目前市面上出现了很多第三方查重机构，在选择的时候首先一定要注意他们的安全机制，即是否能够保障你的论文安全，不被泄露；其次就是看他们的查重算法是否科学合理，数据库是否涵盖广、是否及时更新，因为只有算法科学，数据库范围广且及时更新，它的查重结果才会更准确。
知网查重在这三个方面都很不错，查重结果和报告出来的速度很快，而且查重报告非常详细，知网还提供写作资料，会给你提供很多参考文献资料，对写作的帮助很大。
2、一般高校机构用的都是知网检测，考虑知网检测价格较高，可以先用其它系统做前期修改，比如：维普、万方检测系统，最后在用知网检测做最终定稿。
知网因为不对个人开放，学校又不提前给学生检测，为了查重安全，也为了平复自己内心，我自己是找的一个信誉高的店，和学校的结果倒是一样，也没有造成论文泄露。当然网上有很多种查重渠道可以帮助你修改有内容重复风险的文章。
3、多数本科毕业论文的重复率要求是30%以内，严谨一点的是20%以内，要求10%内的毕业论文比较少。一般优质毕业论文的重复率要求是15%内；研究生多在15%以下，严谨的要求在10%以下，博士多在5%以下。
至于期刊投稿普遍要求是低于30%，而核心期刊就需要控制在10%以内。所以，建议大家论文多原创用自己话写，少抄袭否则是比较难通过论文查重的。
随着我国互联网的发展，很多大学生会使用互联网查询一些和自己专业相关的内容，可以通过帮助学生自己学习更多的专业理论知识，主要目的是为了让自己能够顺利完成学业。特别是在毕业的时候，毕业生们不仅要用来完成毕业论文，而且还要顺利通过毕业论文，这一点非常重要。 另外，许多即将毕业的学生会在网上搜索他们想要的毕业论文，并使用论文查重系统对完成的毕业论文进行检测，对照检测结果可以有效进行修改，从而更加顺利的通过论文查重。 因为毕业论文的要求是相对较高的,老师不希望学生的情况下不考虑自己的复制粘贴毕业论文,特别要求毕业生来检查是否有重复的毕业论文,这一次论文评审系统的使用非常节约时间,学生可以通过论文评审系统通过论文评审论文审查。 当然，论文查重系统不仅仅只针对专本生，还可以对硕博士毕业论文进行查重。尤其是查重系统中的硕士、博士毕业论文查重系统，会发现查重的范围主要还是比较广的，网上的学术研究数据也比较进行全面，这些信息数据的来源都经过一个严格的审核。 这方面的和同学们的选择的论文查重网站有直接的关系的。尤其是对于一些学术研究论文和期刊可以进行检查论文重复。学术论文和期刊严谨。学术论文、期刊发表时如果发现抄袭，会造成很大的社会波动。因此，一些严谨的论文在发表前必须能够通过论文查重系统检测重复率，从而影响进行设计相应的修改，这样我们可以实现快速发表论文从而得到自己想要的效果。
1、如果重复率＜30％的毕业论文通过检测的话，可以参加答辩。但30％的重复率只是一般情况，具体还是要以学校的要求为准，毕竟不同学校对于重复率的要求不同，所以也会存在一定差异。
2、如果重复率＞或＝30％的毕业论文，说明是存在抄袭行为的，需要由导师进一步的确认，并且学生需要进行修改，然后再次检测。
3、重复率＞50％的毕业论文，由学院组织的专家来进行判定。
4、如果再次检测后，重复率仍然＞30％，那么很可能会被取消该次论文答辩的资格，并且该学生的毕业论文需要重新撰写。
扩展资料
降重方法：
1、把重复的部分能删的先删了，把不能删的内容，在15字以内改一改，最好是加减字符，不要改文字顺序，这样没太大作用。
2、可以使用同义词或者近义词，替换原文中的词汇，也可以写点错别字，有些时候是可以避开重复率，但这种方法要少用，不建议大家使用。
3、化主动为被动，把原文中的主动语式改为被动语式，原文的意思没变，但是说法改变了，因此被检测出来的重复率，也会大大的降低。
4、最好用自己的话进行描述，再理顺前后逻辑关系，导师一般对自己学生的论文都要求的比较严格，只要跟着导师的意见修改，大多都没问题。
最后，把修改过好的论提交到到工具中，重新检查一遍，基本没问题了，使用A4规格的纸张，将它打印出来。
很多同学在问红河学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而红河学院是云南省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，红河学院是正规公办大学。红河学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。红河学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以红河学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，红河学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，红河学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问红河学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。红河学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自红河学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说红河学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年红河学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标红河哈尼族彝族自治州，是多所学校助学合作办学点，关于红河哈尼族彝族自治州成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！红河学院自考自考报名入口：
对投稿的要求特别严格。《红河学院学报》是综合性学术期刊。以马列主义、思想、邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想为指导， 坚持“ 双百” 方针， 为繁荣学术研究， 提供交流平台。对学术品位高、在理论和应用上有创新的论文， 特别是有基金资助的论文本刊将优先发表。
红河学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于红河学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年红河学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！红河学院自考成考社会报名入口：
这几年国家对学术中存在的问题一直纠正，论文查重的必需的环节。自己在提报论文前先可以查重一下，然后根据查重数据进行修改。
对很多帮助学生学习来说，一个企业非常头疼的问题也是必然是论文的写作和查重，对于论文查重缺少了解，存在侥幸心理，论文真的会查重吗？接下来paperfree小编介绍一下这个内容。 第一，论文真的会查重吗？ 1.首先可以明确的是，毕业论文一定要查重，不仅学校会查重。为了保证你的论文顺利通过，你还需要在把论文提交学校之前自己查重，以免查重率过高，无法参加答辩，甚至延期毕业。 2.另外，每个人都会在学校根据课程的要求写一些论文，如选修论文、暑期社会实践论文等。这些类型的论文是否重复检查取决于课程教师的要求。一般来说，这类学生论文的要求会相对成本较低，重复进行检查的可能性也会相对较低。 论文的写作技巧有哪些？ 1、材料、观点、文字记述等对写论文非常重要，在写论文的过程中要统一材料、观点和文字记述，结构清晰，叙事清晰。 2.为了保证论文写作的顺利完成，建议在写作前做好准备，如明确论文主题、准备论文所需的相关材料和文献，然后写作。 完成论文后，我们不急于进行论文查重，建议做一些修改，并请指导老师和其他专业人士做一些修改，然后进行检测。
一般的本科毕业论文找老师那他一般都会进行一个查重的，这样的既然你有写到这个论文了，最好是写一些自己的内容，为别人的论文那可作为一些参考。你最好是写一些四级的东西在里面这样的书他不管查重的时候最起码有自己的一些东西，不是说是照搬过来的。
一般情况下，本科生的毕业论文会被保留5-6年，如果你毕业多年以后被告知论文还需修改，可能是面临以下情况：上级领导检查；毕业后，教育部抽查，很倒霉，刚好抽到你；有人检举，举报你学术不端无论是本专科还是硕博，论文查重这一项工作是必不可少的，无论是临近毕业还是已经久经职场，只要你曾在校期间写过论文，一旦遇到这些情况，都是会再次进行论文查重的，本科论文七年后查重也是会根据具体情况发生的。说到这里，可能大家会有疑问：如果自己以前的论文被收录，或被引用，那么现在再次查重，重复率自然会飚高啊。现在的查重系统可以将时间定位到你毕业的那个时间段，只会将你的论文和指定的时间之前的文库数据进行比对，只要你的毕业论文没问题，就不用太担心查重率不通过的问题。万一，小编说的是万一，万一一个倒霉，真没通过查重，可以联系学校，沟通解决，当然前提是你的论文真没问题。如果本科论文七年后查重的结果是没有通过，那么你的学位也会被取消，由此就可以看出论文对于同学们的重要性。建议大家把毕业论文这件事看重一点，放在心上，最好亲自动手写，或者查询资料，经过自己的理解进行撰写。
维普查重方法如下：
我们可以替换句子的中心词，用意思相近的词来替换；可以适当地增加句子的长度，把长句切成许多短句，适当地修饰每一个短句，或者把句子改成排比句；遇有限定类词，可以用具体说明加在句子后面。
可以适当地替换整个句子的顺序，但是要注意文章的整体结构和句子之间的逻辑关系；或者看是否把段落中的话用倒述的方式来描述；遇有限定类词，可以用具体的中文名称来替换；遇有限定类词，可以用约数来替换数字，如约数、约等。这两种方法都能有效地降低文字的重复率，灵活运用可以帮助大家降低论文查重率。
规则：
第一、知网查重是持续13字类似就会判为反复，换句话说超出13字反复就会被系统软件标红，计算到重复率当中。知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。
参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。
知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。
第二、知网查重系统软件反复率是有阈值，知网的阈值大约是5%超出这一阈值，论文就会被觉得不过关。
知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一，知网是查不出来的。
维普论文查重收费标准如下
大学生版：元/1000字，例如：一篇10000字的本科毕业论文需要35元；
研究生版：元/1000字，例如：一篇20000字的研究生论文需要86元；
编辑部版：4元/1000字，例如：一篇5000字的编辑文章需要20元；
职称版：45元/10000字，例如：一篇5000字的职称论文查重需要22元。
维普论文检测系统是目前国内论文查重平台之一，提供本科生论文检测、硕博论文检测、职称论文检测、投稿论文检测,及报告下载、报告验真、毕业论文管理、作业管理等服务，采用AI智能比对技术，拥有丰富的本地文本资源库，致力于维护学术诚信，杜绝学术不端。
维普论文查重系统提供本科、硕博和职称论文查重检测，并提供详细完整的论文查重报告。
论文维普查重是怎么查的？相关内容如下：
进入维普，输入账号和密码，选择自己的用户类型，然后上传待查重的文章，点击下一步，选择支付方式，点击提交订单，检测完毕后，就可以对查重报告进行下载和查看。维普论文检测网站是目前权威的论文查重平台，维普查重提供维普大学生版、维普研究生版、维普职称认定版、维普编辑部版四个版本，分别适合不同的场景使用。
知网查重包括哪些？
包括论文正文、原创说明、摘要、图标及公式说明、参考文献、附录、实验研究成果、结语、引言、专利、文献、注释，以及各种表格。大多数高校在每年毕业季时，都会统一发通知说明学校的毕业论文规范和查重说明，学校会统一下发论文样式等内容，一般会详细说明查重的范围。要是学校有具体的要求，那提交到学校的时候必须按照学校所要求的来。
查重，全称为论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。
2022年6月12日凌晨，同方知网（北京）技术有限公司在中国知网官方网站以及中国知网微信公众号发布公告：即日起，中国知网向个人用户直接提供查重服务。
在首页下方选择合适的论文查重系统。步骤：1、用户进入维普查重首页后，在首页下方选择合适的论文查重系统，注意查看自己的论文是否符合查重系统的标准。2、在查重界面输入论文题目和论文作者，并将待检测论文上传至查重系统中，点击提交检测按钮。3、等待30分钟，60分钟左右的查重时间，查重完成后，用户在查重界面点击下载检测报告按钮，输入查重订单编号，点击查询结果，最后下载论文查重报告单至用户电脑中。
广播电视学是偏文科专业，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把广播电视学专业放在文科（历史）中进行招生，所以该专业属于偏文科专业。
广播电视学是普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
培养目标
广播电视学专业培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
学制与学位
基本修业年限：一般为四年，各高校可根据实际情况实行弹性学制，允许学生在3-6年内完成学业。
授予学位：对按规定修满学分并符合培养方案要求的学生，授予文学学士学位。
素质要求
1、政治宿主。坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持新闻工作的党性原则，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。
2、道德素质。始终坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。
3、专业素质。具有清晰的新闻从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握新闻传播的基本知识和能力，具备创业基本素质。
4、身体素材。身心健康，教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试达标。
知识要求
1、掌握新闻传播学相关理论知识和基本业务技能，拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。
2、了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规。
3、掌握业界发展现状与变化趋势，了解外国行业和专业发展动态。
4、了解并掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。
5、熟练掌握1门外语，在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。
6、掌握科学的辩证思维方法，具有基本的人文社会科学调查研究能力。
7、掌握媒介经营管理的相关原理和知识，具备一定的市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的知识和能力。
8、了解并掌握创新创业的基本知识与技能，具备创新思维与一定的创业素质与能力。
能力要求
1、具备与新闻传涵学类工作相适应的理论学习能力，并掌握持续学习的方法。
2、具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。
3、具备良好的语言文字表达能力与沟通能力。
4、具各计算机和现代新媒体技术的应用能力。
5、掌握社会科学研究的基本方法，具备初步的社会科学调查与研究能力。
课程体系
课程体系应当包括理论课程、实践教学环节和毕业论文（作品）。理论课程主要包含通识类课程、公共基础类课程、专业基础类课程、专业类课程。这四大类课程总体上应能充分反映广播电视学培养目标以及培养规格的要求，充分反映中国特色社会主义新闻传播实践的最新经验，充分反映本学科领域的最新研究进展情况。课程总体框架设计应当强化专业实践能力，扩大通识类课程覆盖面，增加新媒体知识和技术相关课程，涵盖创新创业教育。
各高校可选择一些反映学科前沿、学校特色的知识单元作为选修科目。有条件的学校可制订并实施中国国内（外）学生交换计划、各类形式和层次的联合培养，以及开展双语教学。
理论课程
1、通识类课程
主要包括人文社会科学类和自然科学类课程，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。
2、公共基础类课程
主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。
3、专业基础类课程
各高校应当根据各专业教学目标和任务，开设新闻传播学类基础课程，主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。
4、专业类课程
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，应开设8—10门专业必修课程，教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。
广播电视学专业课程有：广播电视史、广播电视采访、广播电视写作、电视画面编辑、广播电视评论、融合新闻学、非线性编辑、电视节目类型与策划、电视摄像等。
实践教学环节主要包括专业实训课程和专业实习两部分，其中专业实训课程的总学时原则上不低于课程总学时，总学分原则上不少于20学分。
各高校应开发拓展校内与校外的实训基地，为学生创造提高实践动手能力的平台。各高校结合办学实际，可在实践教学环节中设置合理的创新创业学分以及创新创业学分积累与转换制度。
人才需求
据《红河学院人文学院教学科研论文集》中内容显示，通过对云南省大理学院、云南民族大学、昆明学院、云南财经大学四所省内高校的广播电视学专业的专业名称、师资力量、课程设置（教学与实践情况）等进行调研，对广播电视学专业所面对的地方行业的调研与分析，人才需求方面急需掌握互联网前治技术、动手能力强的技能型人才，集采、编、制、播技能专长的专业技术人员，以及UI设计师、新媒体编辑、前端开发工程师、播音主持等专业人才。
考研方向
广播电视学专业考研方向有：新闻学、新闻与传播、传播学。
就业方向
毕业生既可以进入各类广播电视机构从事节目策划、摄像、后期制作、节目编导、媒介管理等工作；也可以进入各类传统媒体、新媒体机构、影视制作机构和广告公司等，从事信息采编、音视频制作与发布、项目策划、新媒体制作与发布等工作；同时也可以进入各级机关、企事业单位，从事对内及对外宣传工作。
广播电视学，是属于文学类专业，是文科专业。但也是收理科生的。
毕业典礼正衣冠主持词（通用5篇）
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么你知道主持词如何写吗？以下是我为大家整理的毕业典礼正衣冠主持词（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们：
首先让我介绍一下，站在我身边的这位美丽大方的姑娘，就是本晚宴会的主角——XX同学。
月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。数风流人物，还看今朝。
现场的好朋友们，古人这样来表示人间四喜：久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜挂名时，一举成名天下知。XX同学经过十二年寒窗苦读，发奋学习，努力进取，终于以优异成绩考入了合肥师范学院音乐系专业，让我们大家再次以热烈的掌声向这位才女表示祝贺！朋友们，来宾们，让我们祝福的掌声热烈些，再热烈些。
一分耕耘，一分收获。今天小树已经长大了，小鸟就离开妈妈的怀抱，此时些刻，李贤升的心情是非常激动，有许多知心的话要对大家说，下面有请XX同学说几句知心话——XX表演二胡演奏《草原新牧民》（邀请老师齐奏）
感谢恩师：爬书山，走翰林，而今一举成名天下知，XX同学的成功离不开老师的谆谆教导，小学老师、一直辅导物理的许老师、正阳中学老师（班主任、任课教师）、特别要提的专业老师启蒙教师刘宝升老师、铜陵学院二胡教师胡小莉，接着，掌声有请李贤升同学的老师代表致词！
同学、亲友赠送礼物！
父爱如山，母爱如海！XX同学能取得如此骄人的成绩，离不开父母的多年来的精心哺育与栽培，更离不开爸爸、妈妈的谆谆教导与爱心！今天，女儿既将跨入高等学府，面对着多年来一直关心、关爱女儿成长的亲友，同事们，父母亲的心情久久不能平静，知女莫过母！其实XX能有今天，完全是父母亲教导有方的结果下面让我们以热烈掌声请这位优秀的母亲讲几句肺腑之言——————
朋友们：今天风和日丽，今夜星光璀璨，在这样温馨和夜晚，主人已为我们备下丰盛的酒宴，让我们斟满酒、高举杯，带着对XXn同学的诚挚祝愿，祝愿他在今后的日子里学业有成，一路高歌；也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满。朋友们让我们共同举杯，让我们为李贤升同学的灿烂前程“干杯！”
我宣布XX同学金榜题名谢师宴正式开始！
女：尊敬的各位领导、各位家长代表
男：亲爱老师、同学们
合：大家晚上好
女：六月的情怀，承载了太多的祝福与惦念，也寄托了太多的关怀与期望。
男：四年的相知，经历了太多的花开与花落，也藏匿了太多的故事与情节。
女：“花落成实”我们收获了梦想;
男：“实破生花”我们放飞了希望。这里是红河学院人文学院xx届学生毕业晚会现场，我是主持人赵元超，我是罗娇，我是自振斌，我是张瑒。
A：4年前，我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园，来到了山东农业大学。
B：4年中，他们有过欢笑，流过泪水，经历磨练，得到成长
C：4年后的今天，他们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。
D：亲爱的师哥师姐们，请不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，祝福你们的明天灿烂辉煌。
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌!
A：下面为大家介绍一下本次晚会的流程，本次晚会分为三个章节，
B：第一章 “回首相望，菁菁校园”。
A：第二章 “插上翅膀，为梦远航”。
B： 第三章 “相亲相爱”。
A：下面我宣布。xxxx学院xx届学生毕业晚会
合：现在开始!
女：彰显个性，我们精彩无限;
男：秀出自我，我的地盘我做主。下面请欣赏由xx级学弟学妹为大家带来的温暖情景剧。
女：掌声有请!
女：感谢xx级同学的的精彩表演。
男：掌声有请!怀念过去，我们有太多的不舍，相信大家已经才出了下个节目，下面掌声有请xx级同学带来怀念歌曲串烧!
女：谢谢xx级同学的精彩表演。大家说唱的好不好?
观众：好!
男：那你们还想不想再听一首?
观众：想!
男;没啦!可是还有xx级得舞蹈，那么就请大家跟上节奏一起欣赏吧!
女：感谢xx级同学的精彩表演。青春是舞动的旋律，青春是跳动的音符，此刻让我们按下青春的按钮，开启由0xx和xx级同学为我们
带来的合唱!
男： 掌声有请 !
女：谢谢xx级同学为我们带来的深情合唱。四年的大学生活，留下了我们磨练翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我们的脑海里。
男：是啊，对于母校他们是那么的恋恋不舍，因为这里有太多太多的回忆，还没来得及一一向你倾述。下面请欣赏毕业生xx,xx为大家带来的诗歌朗诵《 》。
女：谢谢他们为我们带来的深情朗诵。历史的长河从过去流到了现在，
男：更流到了我们今天晚会的现场，下面请欣赏由人文学院艺术团为我们带来的古典舞： 《清风闲情》
女：掌声有请!
女：谢谢艺术团带领我们回到了历史的长河。让我们再次把目光从历史转到现在，一起来欣赏当代大学生的《欢声笑语》
男：大家掌声有请!
女：再次感谢艺术团为我们带来的快乐时光。今天我们在这里相聚，明天我们放飞梦想。我们有理由相信，母校会有为我们骄傲的那一天。
男：现在就让我们为母校的美好明天和我们的梦想插上翅膀一起舞动起来吧。
女：掌声有请艺术团为我们带来歌伴舞： 《让我们舞起来》
女：感谢艺术团为我们带来的歌伴舞，听着这些难忘的歌曲真让人不敢相信大学生活已经接近尾声了。
男：熟悉的歌声让我们想起了熟悉的大学校园。下面有请历史系老师为我们带来朗诵《 》
女：大家掌声有请!
女：谢谢历史系老师为我们带来的朗诵，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们深深的爱!
男： 四年来，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝!
女：，下面有请毕业班辅导员XXX，为我们的毕业生送上他们的寄语
男： 大家掌声有请!
女：说不完，道不尽，桃花潭水深千尺的感情，虽然你们毕业了，但我们的师生情永远继续。谢谢老师们深情的寄语。
男：我们的相聚，你们的努力，才会让青春变得如此五彩缤纷，灿烂美丽，下面请大家欣赏舞蹈《浪漫樱花》
女：谢谢06政教为我们带来的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有没有关注，现在网上一直在热播的电视剧《新三国》
男：当然，我可是三国的铁杆粉丝，但还是觉得《三国演义》拍得比较好。
女：是啊，尤其那首《滚滚长江东逝水》，让我听了意犹未尽。
男：下面就请听鲁亮老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》，大家掌声有请!
女：谢谢鲁亮老师的歌声，四年了在日复一日与时间的赛跑中，你们变得更加坚强，更加神采奕奕!
男：又一个青春之旅从今晚启航，下面请欣赏由人文学院艺术团为我们带来的舞蹈《keep on dancing》
女：感谢大学生艺术团的精彩表演。又是一年凤凰花开时，又是一年离别时，让我们在歌曲串烧《栀子花开》《心愿》《那些花儿》中走向未来。
男：感谢艺术团为我们带来的真情演唱。再见了，那条通往教室林荫小径，请记住我睡迟的我，一路飞奔的身影。
女：再见了，那个洒满汗水的塑胶操场，请记住等待流星的我，写满期待的双眼。
男：再见了，那个景色宜人的有名潭，请记住背单词的我，清脆婉转的声音。
女：再见了，母校!因为我们要勇敢去追，我们迫不及待地走进精彩的世界!
男：今天的晚会，在优美的歌声中，也就宣布圆满结束了。
女：下面我宣布：红河学院人文学院xx届毕业生毕业晚会到此结束!
男：祝老师们身体健康，工作顺利!
女：祝同学们事业有成，一路顺风!
合：再见!
男：请各位领导留步与学生会成员合影留念。
张：尊敬的各位领导、老师，
李：亲爱的同学们，大家
合：晚上好
我是主持人xx
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
罗：青春是片海，坚定也执著
张：相逢的歌安睡在生命之花的怀里，我们铭记于心
李：青春的海定居在生命之树的心里，我们被梦想环绕
郭：四年前,我们怀着彩色的梦想从祖国的四面八方走进青岛农业大学，走进机电工程学院。
罗：四年中，我们有过欢笑，流过眼泪，经历磨炼，得到成长。用青春的笔写下生命的诗。
张：四年后的今天，我们在这里重温青春过往，重温那些感动的瞬间。因为这里，承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
李：首先，非常荣幸地为大家介绍莅临今晚晚会的领导和嘉宾，他们是：
让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎！
郭：在这个难忘的夜晚，让我们拉开心灵的幡幔，用歌声,用掌声,用心语，用我们最美好的姿态，重温一起走过的青春，为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福。
罗：青岛农业大学机电工程学院“奔跑的青春”xx届毕业生晚会
合：现在开始
节目串词：
1、魔术表演
郭：梦想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。
因为有梦，我们才有了更多的动力。
罗：青农，是我们梦想开始的地方。
下面请欣赏由张振宇同学带来的魔术表演《xx》
2、话剧
李：刚才的节目真的是太精彩了，仿佛我们的记忆
还停留在刚才那一刻！
张：是啊！大学留给我们的回忆实在是太多太多。
李：A泷哥，我想问你一下在你大学四年职业生涯
接近尾声的时候，你印象最深刻的一件事是什么？
张：自由发挥
李：好,那就让我们带着
所有的回忆一起去欣赏话剧《我的大学》
3、武术表演
郭：刚才话剧中，李可同学的蜕变与成长
仿佛让我们重温了一遍大学的生活。
罗：是啊！大学的生活真是丰富多彩。就拿我们
12级的同学说吧！那课余生活那是相当丰富啊。
郭：哦....你说说你们大一学生平时都干些什么？
罗：没事我们就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞狮子什么的。
今天我把人都带来了，要不让他们比划比划给大家看看。
郭：那就赶紧把他们叫出来吧！
罗：好嘞！兄弟们上场吧！
4、老师小合唱
张：感谢演员们的精彩表演，别说，这大一学弟还真有两下子。
李：当然，这叫长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！
张：好吧....那么接下来让我们换一个风格,去听听老师的心声吧。
李：让我们一起欣赏老师小合唱《xx》
5、街舞
李：我们机电学院的老师就是给力啊，不仅善启心灵。还这么多才多艺。
罗：是啊，跳跃的音符，谱写出无限的眷恋。
优美的歌声传递真挚的祝福。
李：接下来,就让我们跟随动感的旋律一起去感受生命的活力，请欣赏街舞表演?
6、歌曲串烧
郭：感谢同学们富有活力的表演，让我们看到了青春的朝气。
张：刚才是街舞，接下来就该是唱歌了。让我们有请
于凯，李晓旭，张巧慧，陈晨，周超然同学
带来的歌曲串烧表演。
7、互动环节
郭：下面是互动环节，有请我们的场外小记者。
8、毕业生弹唱
罗：四年的岁月流光见证了我们在机电学院的欢欣成长。
四年，我们经历了太多，成长了太多。
李：是呀！离别的心总是有几分伤感，因为我们还有太多的话要去说，还有太多的事想去做。
罗：就让我们在熟悉的旋律中重温那些过往与感动。
由毕业生XXX、田连翔、嵇中玉?带来的吉他弹唱《爱的代价》、《光阴的故事》
9、优秀毕业生介绍
10、院长致辞
罗：每一位毕业生，都值的我们敬仰与赞叹。
他们是我们的榜样，更是学院的骄傲。
郭：四年的相守，我们已与这片土地结下了深厚的情谊，
我们已与这个学院融为一体。下面，有请尚书旗院长为毕业生致辞。
11、播放毕业生视频
李;日子如旋转木马般匆匆流逝，大学报到的情景还历历在目，今天却要互道离别。
张：真的是时光催人老啊，大学四年，我们记住了什么，留下了什么。下面让我们一起观看视频。回望大学的点点滴滴。
12、毕业生朗诵
罗：大学四年，我们经历了太多太多。
每年的这个时候，除了互道离别，互致珍重外，
毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会的最后一次集体聚首
郭：是啊，正因为如此，其拥有了更珍贵的意义。
下面，就让我们伴随着学长、学姐们的朗诵，听听他们的心声。
13、手语
张：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。
青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，
燃烧你我飞翔的梦想；
因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。
李：让我们运用灵巧的双手，在毕业来临之际，
为我们大学四年美好的青春奠基。请欣赏手语《青春纪念册》
14、毕业生代表合唱《再见》
罗：我的梦有你的祝福才能够完全，
风浪再大我也会勇往直前。
一曲《青春纪念册》道处了无数人的心声。
郭：往事如沙,在我们身边总有些情节将会抹去。
岁月如歌,在我们身边总有些眷恋日渐沉积.。
罗：然而，朋友，却是一生不变的话题，
即使远在天涯，我们也心心相印。
请欣赏由毕业生代表带来的'合唱《xx》
结束语：
张：飞扬的青春吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的情节。
李：激扬的旋律演绎时代的激越，谱写情怀不悔的诗篇。
A：悠悠夏日，栀子飘香，又逢一年毕业时节。
B：尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家晚上好!非常高兴在这样一个特别的夜晚与你一起相聚在这里。我是今晚的主持人
A：我是
C：我是
D：我是
C：浮生若梦。几年的时间如同流行般划过静谧的夜空，短暂而又凄美。
D：淡淡的栀子花香，弥漫着属于这一季中特有的离绪。
A：花香夹杂着心绪，伴着初夏的微风，我们将记忆重新拾起。
B：忧伤携带着不舍，伴着声声的祝福，我们将要离开这片土地。
C：踏出校门之前，让我们再一次回首，在这里绽放过的美丽。
D：下面，我宣布毕业生晚会“青春不说再见”现在开始。
版块一——光阴的故事
首先，让我们观看一段视频，回顾一下我们的光阴岁月。(视频反映)
(小合唱 《凤凰花开的路口》)
A：有人说，大学，就好比凤凰涅盘一般，似的经历过高考，我们在这里重生，在这里蓄势待发。
B：是啊，我们历经重重磨炼，终于在今天开出朵朵灿烂之花，去也就此布散在天涯。
A：又到凤凰花开的时候，几度花开花落，有时快乐有时落寞。
B：青春带走了什么留下了什么，没有哪个港口是永远的停留。
A：药学大班将为我们带来他们对青春的留念。请欣赏小合唱《凤凰花开的路口》。
(毕业生舞蹈 《千年等一回》)
C：青春，就像是一场接力，永远不会终结。
D：青春，就像是一次次传承，生生不息。
C：我们挥别最后的青春，总有更加稚嫩的脸庞，灿烂在夏日。
D：我们所怀念的日子，总有或迷茫或忧伤的身影，在重复着感动。
C：接力，让青春永驻;传承，让青春不朽。
D：毕业生将为我们上演一次最美的传承。下面请欣赏舞蹈《千年等一回》。
(嘉宾 二胡独奏《太极琴侠》)
A：说起太极，可能是在座的每一位毕业生都无法忘记的吧。
B：是啊，无论是乐在其中还是不堪回首，相信回忆的空气里都有一丝丝的甜。
A：下面这位同学似乎深得太极精髓，化身为一位太极琴侠，不知他回个我们带来怎样不同的体验。
B：下面请欣赏 带来的二胡独奏《太极琴侠》。
互动环节
C：现在，到了我们期望已久的互动环节。在晚会开场前，我们请每一位参与者写下了自己最想说的话，放入了收集箱中。
D：以前由于种种原因没有来得及说出口的话，在今晚，你们可以畅所欲言。不需要担心太多，人生难得疯狂一次，而且再不疯狂我们就老了!
C：在本环节中，我和我的搭档将随机抽取出纸条，并请书写人亲自讲解。
D：我们能在小字条中发掘怎样的大故事呢?我们拭目以待。
版块二——欠你的情书
播放相关视频
(舞蹈串烧)
A：舞蹈是人们生活总不可或缺的一部分，它是我们的另一种语言。
B：通过舞蹈，向人们传递出青春、热情及活力。
A：下面，就让我们一起欣赏由带来的舞蹈串烧，让我们一起感受着永不熄灭的激情。
(女声独唱 《set fire to the rain》)
C：总有那么一首歌，打动过我们的心弦，触动过我们的神经。
D：总有那么一首歌，让我们情不自禁地爱上它，让我们轻轻跟着和。
C：或许这就是音乐的魅力和魔力吧。
D：让我们闭上双眼，聆听由带来的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A：不知此时此刻台下的毕业生们，回想起几年的大学生活，什么给他们留下了最深刻的印象呢?
B：我猜啊，应该是那一个个无眠的日子吧!
A：我想也是。没有熬过夜的大学生活是不完整的，无论你是嗨歌到天亮，还是为情所困辗转反侧难以入睡。
B：也无论你是为了完成第二天要交的作业，还是为了各组织的工作任务。总会有那么几个晚上，看着星光暗淡，红日东升。
A：现在!就让我们再一次拿出我们的激情，跟着的《三天三夜》，一起嗨翻全场。
版块三——另一只短歌
观看一段视频
(嘉宾现代舞 《回家》)
C：前方会有挫折，会有坎坷，会有许许多多让我们意想不到的事，而我们今后就要迈向前方。
D：但不管遇到再大的风雨，总有一个地方会让我们安心，总有一个地方是我们的避风港。
C：那就是家。家永远是一个最温馨的名词，会触碰我们内心最柔软的地方。
D：那么，接下来让我们欣赏有带来的现代舞《回家》
音乐剧 《青春不说再见》)
A：在交大，我们度过了一段难忘的青春，留下了刻骨铭心的回忆。
B：时间在流逝，但我们的青春永驻，我们不会对青春说再见。
A：下面掌声有请 为我们带来音乐剧《青春不说再见》。
A：天下没有不散的筵席，我们将要背上行囊，各奔东西。
B：再多的怀念，再多的不舍，明天的我们还是要踏上新的征程。
C：当你踏上月台，从此一个人走，我只能深深的祝福你。
D：深深的祝福你，祝你一路顺风。
A：珍重，亲爱的母校。
B：珍重，亲爱的老师。
C：珍重，亲爱的同学。
D：珍重，不朽的青春!
尊敬的领导、老师，亲爱的学长、学姐们：
上午好！很荣幸能够作为在校生代表在这里发言。在此我代表金融学院全体在校生，向即将毕业的学长学姐们表示衷心地祝贺，祝贺你们圆满完成学业，踏上更加辉煌的理想征程。大学生活对于每个人来说都是不同的，每个人都有属于自己的精彩。有人把大学生活比作金字塔，不同的人用不同的石块堆积，最终达到辉煌的塔顶；有人把大学生活比作一座需要你我自己去挖掘的金矿，你我都会带走一块属于自己的宝藏。我们也在尝试打造属于自己的精彩。但不可不提的是，我们的大学生活中点点滴滴都充满了学长学姐们的影子。
xx年的9月，经历完高考的洗礼，带着一脸稚气的我们非常幸运的来到这片菜园，文化长廊上，第一次见到了xx级的学长学姐，你们热情的帮我们办理入学手续，接过了我们沉重的行李，热情的笑容，是我们初进财院时第一次感受到新家的温暖，跟在你们背后带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。和我们笑谈着大学的老师，笑谈着大学的课程，聊着在夏天和秋天里重复上演的故事？
那时候你们还偷偷的说“终于有人叫我学长了”，然后嬉笑着叹口气“我们老了”；那时的我们会常常迷路，常常用手机来向你们求助学院楼该怎么走。新老生交流会上，看着台上的你们神情自若，口若悬河，一种崇拜的心情油然而生。于是，跟着你们的步伐，我们的生活里多了分团委学生会和社团的影子，开始习惯了有例会、海报、策划、横幅陪伴的日子。还记得学校的运动会上，为了我们金融的荣誉，一起欢呼，一起呐喊，一起加油；记得每次选课，你们一天要接到学弟学妹的n个电话，耐心的一一为我们解答；记得每年期末，你们寝室里的教参书会短时间内被我们一扫而空？
在成长的过程中，我们曾为怎么选专业而迷茫，我们曾因考证失败而沮丧，我们曾因这样那样的挫折而丧失自信。作为“过来人”的你们总会用心开导我们、鼓励我们朝目标努力。没有你们的帮助，没有你们的鼓励，没有你们的照顾，我们的大学生活不会如此丰富精彩！在此我代表所有在校同学向你们说声：“谢谢！”
夏季，一个汇集了离别、转身、不舍、歌声、眼泪等词汇的季节。曾经认为理所当然的一切，今天竟都一一贴上了回忆的标签。图书馆里依然还有你们埋头苦读的身影，西操场上依旧还有你们挥汗如雨的英姿，学涯湖旁依然还有你们谈笑风生欢快的笑容。
毕业是一种分别，一种包含了酸甜苦辣的分别。或许，未来的日子会艰辛，但请记着，在这片菜园里，还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们，祝福着你们。
最后，我想与大家一同分享这段话，作为启程的符号：
回忆，将美好萦绕，
走过，才发现美好。
生活，在品味中变小，
岁月，在回味中变少。
未来，在寻觅中找到，
你我，在未来里辉煌闪耀。
祝各位工作顺利，前程似锦！生活幸福美满！
谢谢！