博士学位毕业论文答辩须知
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夏季毕业的博士论文评审、答辩时间为5月6月，春季毕业的博士论文评审、答辩时间为11月-12月。具体时间按照研究生院要求确定。
一、匿名评审论文的提交：
博士学位论文在获得导师认可，并通过学院对论文的形式审查后，方可提交评审论文。审查工作需在匿名评审论文装订之前进行，并且填写“博士学位论文审查情况表”，其中学院意见将反馈给导师，学位论文通过审查后，导师方可组织进行相关工作。
1、 博士研究生应在规定时间内提交匿名评审的论文，逾期将不予受理。
2、 评审论文要求提交7篇，匿名评审的博士学位论文使用统一格式的封页;字体、字号与排版格式、幅面大小应与正式论文相同，评阅后的学位论文可重新装订，制作成正式格式论文。供评阅的论文中不可包含致谢、攻读博士期间发表论文目录、随感、杂论等任何透露本文作者和导师姓名的信息。
3、 匿名评审的博士学位论文内容应包含以下内容：
①与封页统一格式的扉页;
②中文摘要(大约1000字，一页为宜)
③英文摘要(2200字符，一页为宜)
④目录
⑤正文
⑥参考文献
⑦与论文相关而不带有个人色彩的学术内容的附件。
二、论文评阅：
1、每篇博士论文需聘请有关学科的5名专家评审，其中校外专家至少2名。评审专家名单以及送审工作由研究生教务办公室根据学校的要求完成。评审意见返回后，教务办公室通知各系主任、导师以及博士生本人。
2、按《北京大学关于博士研究生学位论文评阅和答辩的几项要求》的规定：“ 5位评阅人中如果有1人不同意答辩，则需另聘1位论文评阅人进行评阅，论文评阅人有2人或2人以上不同意学位 论文答辩，则该论文不能答辩，本次申请无效。”(见《北京大学研究生培养工作文件选编》修订本)
3、评审通过的博士论文，将由工作小组为其组织论文答辩。评审意见否决的，将视情况作结业等处理，可在两年之内再次申请学位一次。
三、论文答辩:
学位论文评阅通过者，将由教务管理部门向研究生院提交答辩申请。答辩申请工作由学生本人以及答辩秘书配合进行，博士生本人还应提交两篇发表于核心刊物的.文章(一式三份)。博士生应根据评审的专家意见，进一步修改论文，并且按照要求打印装订，向教务办公室提交4本。
答辩前一周，各系主任在征求导师意见的基础上，组织好答辩委员会，博士学位论文答辩委员会由五至九人组成，成员的半数以上(不含半数)应当是教授或相当职称专家，其中必须包括两至三位外单位的专家。委员会主席一般由教授或相当职称的专家担任。
论文答辩工作的要点如下：
1、 答辩前的准备工作：
答辩前2-3天，答辩秘书应到教务室领取各种材料，包括：
A、 答辩材料袋。答辩审批相关材料;博士生培养计划;综合考试表;博士学位论文选题报告;学位论文评议书;博士论文表决票;博士学位论文答辩记录(袋内暂无，下载打印);授予博士学位人员信息表;毕业研究生登记表。
B、 填写“北京大学光华管理学院研究生答辩费用支出单”，并到学院会计室预支。
C、 领取答辩桌签。
D、 安排答辩场所。因我院现无答辩专用场地，希望各导师尽量自己解决。
2、 答辩委员会职责：
答辩委员会负责审查研究生的学位(毕业)论文，组织论文答辩，根据我国学位条例要求的标准。对学问水平、研究生答辩情况进行评议，就是否同意硕士学位做出决议。决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含三分之二)同意，方得通过。讨论并通过答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语。 博士学位论文答辩未通过，但有补充修改的基础，答辩委员会可以做出在两年被修改论文，重新申请答辩一次的决定。
答辩委员会秘书负责将答辩委员会对博士论文和论文答辩情况的评语以及表决结果写入答辩委员会决议书，并请答辩委员会主席审核签名。
学位论文答辩必须有详细的记录，记录人员和答辩委员会主席审阅无误后签名。
3、 答辩程序：
A、 答辩委员会主席宣布答辩委员会组成人员名单，主持答辩会各项议程;
B、 导师将要介绍研究生学习成绩以及科学研究的主要情况;
C、 研究生报告论文的主要内容(约半小时)
D、 答辩委员会成员以及答辩会参加人员提问，研究生答辩;
E、 答辩会休会;
F、 答辩委员会举行会议，主要议程：
宣读导师以及论文评阅人的学术评语;
评议论文的水平以及答辩情况;
以不记名投票方式进行表决;
讨论并通过对学位论文和论文答辩情况的评语;
签署《北京大学博士学位论文答辩委员会决议书》
G、 复会，答辩委员会主席宣读决议书以及投票表决结果
H、 主席宣布答辩会结束。
四、答辩完成以后的后续工作：
答辩秘书需在答辩后三天内完成答辩材料的整理工作，及时提交教务办公室，并且及时提交电子版答辩报告书等。学生需配合答辩秘书整理相关材料，并及时提交电子版论文、个人信息等。
陈述词：1.选题缘由（研究什么问题？为什么选这个题目——使答辩委员明白你选题的价值何在？研究的问题范围）2.研究方法（你使用了什么研究方法？是如何研究的？即研究过程是怎样的？——使答辩委员相信你的研究是科学可信的）3..研究结果（通过研究得到了什么结论？有什么新发现？有何创新？——使答辩委员了解你研究的最终成果）注意事项：1.陈述和回答问题时都要注意语言流利、简明扼要，意思表达清楚就行，不要太啰嗦，让人感觉到你的思路是清晰的。2.回答问题时实事求是，态度诚恳，知之为知之，不知为不知。3.落落大方，表现出研究者的自信，但又不能显得狂妄自大，一定要尊重答辩专家。4.如果之前知道答辩委员名单，可事先了解一下他们的经历、专长、成果和关注的问题，对预测他们的提问内容和回答的准备有好处。希望能够对你有帮助！
博士论文答辩流程：
一、前期工作。
1、录入论文发表情况。
博士学位申请人要求在学期间以第一作者身份(或者导师第一作者，本人第二作者)在公开出版的核心期刊发表学术论文两篇(我院认可的学术期刊目录请见附件)，各种论文的接收、刊登证明都不符合要求。
论文发表在我院目录以外的书刊上的学术论文，需导师对该论文的学术水平予以评价，并向学位分会提出认可申请。若申请获通过，可抵一篇核心期刊论文要求。
作者单位必须是报考的学校。发文不符合学校要求，也可申请论文答辩，答辩通过可获得毕业证书，两年内论文刊出，可重新申请学位。
二、论文答辩审批。
1、论文指导教师登录校内门户，录入、打印指导教师评语。
2、学生在校内门户录入、打印答辩申请书、科研统计表(含发文复印件)等材料。
3、答辩委员组成由导师或教研室主任提出初步名单。博士学位论文答辩委员会由教授、副教授或相当职称的专家五人或以上组成，指导教师如果参加答辩委员会，答辩委员会至少应由六人组成。答辩委员会应以校内专家为主，并包含至少两位校外专家。
答辩委员会主席应是教授或相当职称的专家担任，导师不能担任答辩委员会主席。答辩委员会名单在答辩前不予公开。
4、答辩秘书在学生网中录入答辩委员会名单、答辩时间与地点。如需添加校外专家名单，请将专家信息(姓名、职称、工作单位、性别)邮件发给教务老师。该名单答辩审批时需由教务老师在系统中审查，由分会主席确认、审定(评阅专家与答辩委员重复率不多于1/3)。
注意：答辩委员会名单在答辩前不可公开，答辩审批工作必须由秘书完成。
5、学生根据评阅意见修改论文后，在校内门户-研究生院-学位办-提交论文电子版文件(整合成单一pdf文件)上传论文，提交不成功者建议生成pdf小文件进行压缩。
6、答辩秘书按照学位审批材料封面顺序打印、整理相关材料，与学位论文一本，在答辩前至少3个工作日，交至教务办公室形式审查，再报送院系研究生负责人和交分会负责人进行答辩审批。
7、答辩秘书在校内门户或邮件查询审批结果，审批未通过需根据审批意见进行补充、整改，如同意组织答辩，在学院教务处领取审批材料及表决票。
8、答辩秘书/导师使用学院OA系统预借答辩教室。
三、论文答辩。
1、组织答辩。
答辩秘书按照答辩流程组织学位论文答辩，作好详细记录，向答辩委员会成员分发表决票(发放表决票前填写研究生姓名)，并负责监票和统计表决结果。将答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语及表决结果写入答辩委员会决议书(录入系统再打印)。
请答辩委员会全体委员在答辩决议书上签字，并将答辩表决票粘贴在系统打印的粘贴页上以备存档。
2、答辩委员会决议。
答辩委员会审查研究生的学位(毕业)论文，就是否同意毕业、是否同意授予学位做出的决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含2/3)同意，方得通过(如果答辩委员会由5人组成，同意比例为3/5，低于2/3，则不能通过)。
并对学位论文和论文答辩情况给出评语，评语不可太简单。博士学位论文答辩不合格者，经答辩委员会再次表决，全体委员三分之二或以上同意，可在半年后两年以内修改论文，重新申请答辩一次。
申请新西兰读博是有一定的条件的，因为新西兰的博士不能跨专业的申请，就读博士的专业需要跟我们的本科、研究生的专业是一致的。如果我们没有办法满足这个条件的话，大概率是没有办法在新西兰申请读博了。
出国读博是想提升学历的学生的一个选择。坦白说，国外先进的教研水平，导师的教学质量，确实可以帮助学生少走弯路。新西兰的博士生一直是令人垂涎的留学选择，低廉的学费，丰厚的奖学金，令人羡慕的工作移民政策。新西兰读博难吗？
新西兰读博难吗？
新西兰留学的博士分两种:一种是命名博士，主要针对已经走上工作岗位的专业人士，需要一定的管理经验才可以学习；另一种是大部分留学生会选择的哲学博士(PhD)，要求没有工作经验，没有教学时间，专注于做研究和写论文。这两个博士项目通常需要至少三年的全日制学习和学术研究。需要论文和答辩，特殊情况下考官也会要求笔试。
去新西兰读博士有什么优势？
相比其他国家，同样是留学大国的新西兰，在博士政策上几乎是优惠的。目前在新西兰读博的留学生享受和本地人一样的学费，每年只需要6000新西兰元左右(折合人民币约3万元)，几乎是世界上最便宜的。而且学生在学习期间可以自由工作，没有时间限制。另外，和澳大利亚一样，学生的配偶可以无条件获得工作签证，18岁以下的孩子可以免费就读新西兰的公立中小学。如此优惠的政策，使得近年来中国读博人数大幅增加。
新西兰的博士不能跨专业申请，必须与本科和研究生的专业一致。与很多国家不同的是，留学生在新西兰申请理工科博士的难度更大，因为新西兰对本科理工科专业的要求很高。工科专业如果不从本科开始学，以后就无法认证当地的工程师，而有些医学专业根本不接受申请。相反，文科背景的留学生更容易申请教育学或文学博士。
但无论什么专业，博士录取的关键在于导师的用心，所谓的申请“硬件”也有变通的空间。虽然雅思要求分，但也有部分学生可以用6分或者过期的分申请新西兰名校奥克兰大学。能不能考上，主导权在导师手里。只要和导师有良好的接触和沟通，一般会免除一些硬性条件，导师也不会太为难你。
皇家留学教育咨询为您解答疑惑。皇家留学帮您查询到的资料如下：不像去英美留学的学生，来新西兰留学的，多数都是读本科以下的课程。修读研究生课程以上的并不是太多。估计是跟这里的就业环境有点联系，多数新西兰本地公司，请初级职位的人员，并不看重其学历，而更讲究的是寻找合适的人做合适的职位，而不是找学历最高或经验最丰富的人。比如，请一个前台工作人员，一个本科生和一个大专生，单看学历的话，本地公司往往会先考虑请大专学历，而不是本科学历的人。象本科生申请前台工作，在这里，我们叫over-qualified。其实道理很简单，雇主认为，一个本科生并不会甘于只做一个前台人员，所以不用多久，他们找到好的工作，一定是会跳槽的，那倒不如请一个能胜任工作的，而又安心工作的人。所以从这点出发，当我们递CV的时候，每份工作是应该需要对好入座的，将自己的CV针对JOB DESCRIPTION好好修改修改，以求达到BEST MATCH，将对该工作没多大影响的经历简化掉。而多数在新西兰攻读研究生的，如果是本地居民的话，多为已经在公司工作一段时间，而利用自己的兼职时间出来读的，所以你会发现，为什么多数新西兰的研究生课程的上课时间都在下午4点到晚上9点之间。极少有人是读完学士学位以后直接攻读硕士的。在大学里读研的，年纪轻的都是亚洲留学生。读博士的学生则更是屈指可数了。本地新西兰人读博的，一般是有志于将来到大学或理工学院工作的，或者是在一些中学从事管理工作的，或者就是在公司里担任高层的人。不过，对于留学生来说，在新西兰读博有一个很大的好处，由于新西兰政府有志推动新西兰教育产业的发展，对读博的留学生有经费补贴，所以其学费是跟本地学生是一样的。正常的国际学生学费一般是在一年2万新西兰元左右，而攻读博士的话，则只需要3,200－4,000新西兰元一年，也就是2万元人民币左右一年，这是非常划算的。而且配偶可以获得新西兰的工作签证，子女可以在本地中小学免费入学：（摘自移民局网站：“Students studying towards a qualification on the Longi Term Skill Shortage List or for a postgraduate qualification can apply for a work visa for their spouse. Children can apply for a student visa as a dependant of the spouse/work visa holder and are consider as domestic students”.） 众多优惠条件，本人觉得在新西兰读博是最为划算的事情，当然，除非你能去欧美的一流大学就读，并且能获得奖学金，这样就是另当别论的事情。 有人也许会质疑新西兰博士学位的含金量。我个人认为，在新西兰读博，不仅其含金量不低，而且性价比是无世界任何一个国家可比的。新西兰共有8所大学，排名都在世界前500以内。其优秀的教学质量是世界公认的。一个如此之小的国家，能有这样的世界地位已经是非常不容易的了。奥克兰大学，历年QS世界大学排名榜上的世界排名是前100。比欧美很多大学排名都要靠前。其科研力量，世界有名，众多世界知名研究学者都是在奥克兰大学工作的。而梅西大学的农业，惠灵顿维多利亚大学的法律、奥塔哥大学的牙医等专业也是世界有名的。选大学时，关键是先选专业，然后再看大学。不要只是一味只看其世界排名。申请条件：首先是学历上的要求，是需要申请者有认可大学的硕士学位，总成绩在B以上。或者是荣誉学士学位，成绩在B+到A-以上（据我所知，中国应该是没有这个学位的）。其次是语言上的要求，如果是攻读商业、法律、教育之类的课程，是需要雅思7分（每项不低于7分）的最低要求。其他科目是不低于雅思分的要求。 申请程序：大部分大学都会要求申请者先在学校网站上递交Expression of Interest (EOI)，会要求一些你个人的基本资料（个人简历），以及你准备研究的领域及课题。10天以内，系里负责博士课程的负责人（PhD Coordinator）就会发EMAIL跟你联系。如果该负责人不是很满意你的经历，或者不确定你是否够条件的话，会跟你要求做个面试。如果一切顺利，通过办公室的评估，该负责人会建议你跟课题教授联系，一般需要2个课题教授(Supervisor)。负责人会给你推荐，当然你也可以自己去找。主要的课题教授是需要在本校工作的。而第二个课题教授（Co-Supervisor）则可以从本校或者别的院校寻找。很多时候，当你找到第一个Supervisor后，可以要求让其帮你寻找第二个Supervisor。2个课题教授都找好后，第三步就可以正式递交申请了，这一步是正式审核你在EOI的时候所宣称资料的合法性，比如你的雅思成绩，毕业证书，成绩单之类的，还有需要2封大学教授的推荐信。这样整个申请过程就完成了。 当然如果你需要申请奖学金的话，也是需要同步进行的。目前比较常见的国际学生奖学金项目是 New Zealand International Doctoral Research Scholarships (NZIDRS)。奖学金是3年的奖学金，包括所有的学费，加$20,500每年的生活费，机票费每年$2,000，保险费每年$600，以及书本及研究经费每年$800。基本申请条件是：• 必须是国际学生• 硕士学位的成绩要A以上• 最低英文要求为雅思或托福575 需要注意的是，如果申请者想以本地学生的费用或获取奖学金就读博士学位，只能就读传统意义的研究型博士学位PhD (Doctor of Philosophy)。如果选择专业型博士学位，比如EdD (Doctor of Education), DBA (Doctor of Business Administration)这样一类的博士学位，是需要付全额国际学生费用的，而且不能申请NZIDRS奖学金的。 有同学问及了几个关于读博的问题，第一是国内学位认证，第二是国内研究生毕业设计时的研究成果能否作为评估条件之一，第三是硕博连读。 首先我先讲讲新西兰的教育体系结构。新西兰的所有教育资格证书均由新西兰资格认定局(New Zealand Qualification Authority)，也就是我们所称的NZQA来管理。新西兰所有的教育机构均需在NZQA里备案注册。所有的资格证书均有按等级来划分，见下表：新西兰的学历总共分10个等级，等级1到3为中学证书（11年级到13年级），也就是所谓的NCEA LEVEL ONE 到LEVEL THREE。等级5－6是两年的大专学历，或者是学士学位的第一年和第二年。等级10就是我们这里要讨论的博士学位。 以此评定标准，中国的学位证书如果需要在新西兰认证的话，是需要送到NZQA评定的。如果需要读博的中国学生，则需要将自己的硕士学位证书、成绩单和科目的大纲，翻译成英文（原件或公证件）发给NZQA进行评级。NZQA一般会根据学生的成绩、国内大学的影响力而作出个评级判断。凭我本人的经验来看，一般来说，国内的省属高校以上，一般能评级成等级9。但如果是市属一级的高校，则很大可能会评出个等级8。如果评级为等级9的话，也就是说你的学历是相当于新西兰的硕士学位学历，你可以以这个评级证书申请读博，甚至移民申请。但如果是评出个等级8的话，那就需要补修几门硕士学位的科目，这个具体要看不同专业及每个学生的不同情况来分析了。NZQA学历认证，并不是一个读博的必需要件，因为大部分的新西兰大学也并无要求学生需要提交 NZQA对国内大学学历认证的要求。是否承认你在中国所读大学的硕士学位，取决于各个大学的入学要求。但由于2008年签署的新西兰与中国的自由贸易协议，使得大部分的中国高校的学历证书是被新西兰大学所认可的。 换言之，既然学历被认可了，其毕业设计的研究成果自然也能被认可。然后由于学生的毕业设计多为中文，所以很多时候新西兰大学的教授会要求你将其研究成果翻译成英文，而能便于阅读。其实，研究成果的重要性，比其学历证书对新西兰大学的教授来说，更为重要。即使学生的硕士学位是在一所不知名院校完成，但其研究成果的影响力大，这样往往会增加学生申请读博的成功率。大学选择博士生的首要条件是，确认其是否有研究能力，及是否有能力在后面的3年里有质量地完成其博士学位。所以很多时候，有些学生，往往连硕士学位也未读过，但其有着丰富的相关工作经验，以及发表过具有影响力的学术论文，这样的学生，是颇受教授欢迎的。 新西兰没有国内所谓的硕博连读一说，至少直到现在我还没听说过。硕士读完，博士申请的步骤是必不可少的。绝大部分的新西兰本地学生读完硕士后，并不会马上接着读博，而是继续工作，等积累了一定的工作经验后，才回去校园，攻读博士学位。不过倒有不少读完荣誉学士学位的学生，是直接攻读博士学位的。博士生在新西兰的大学里面，是等同于大学工作人员一样的地位，拥有与大学工作人员一样的权限，比如有办公室和个人电脑，进入大学员工所能享受的设施和服务等等。 全职攻读博士学位，是清贫而漫长的经历。所以学校往往会提供一些兼职的TUTOR机会给博士生，以帮助他们赚取一些生活费用。跟导师打好关系，往往是将来在新西兰工作获得推荐的绝佳途径。 我所在这里谈到的只是根据我本人的经验而谈到的博士申请，由于我本人是在新西兰完成的硕士学位，所经历的申请过程，也许跟国内硕士毕业生申请的条件不尽相同。但据我所了解的情况，申请新西兰博士学位的基本条件是：• 国内硕士或PHD毕业• 读硕士期间的论文发表的数量及发表刊物在国内的级别或业内的影响• 硕士或本科的毕业学校，成绩及相关工作背景• 英语要求 （英语不好可以先去新西兰的大学学英语）
申请的时候一定要有优异的在校成绩，语言成绩要达到分以上，需要毕业论文答辩过关。
不可能。新加坡博士一般读3-6年的时间才可能完成学业，新加坡针对博士生的管理，采用的是松散的导师带学生的管理模式，基本是学生一年时间上课，两年时间跟随导师做论文学习，大多数读到第三年如果论文的数量和质量合格了就可以进行答辩。博士研究生即攻读博士学位的研究生，简称博士生，是研究生学历的最高一级。人们日常生活中所说的考上了博士，读博士等，正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生，严格来讲只能称为博士研究生，已经获得博士学位的人员，才是真正意义上的博士。
感谢提问的楼主!~非常的感谢~~~~~~我看我还是自己来答吧,也希望看这个问题的人能够了解到一些更详细的情况.一.硕士学位在新加坡的国立大学和南洋理工分为两种情况: by coursework这是指去了之后修够学分就可以毕业,一般都是自费,学费是一个学年6000新币,应该是根据专业的不同学费不同吧(这个还没有具体研究过)这个硕士学位考起来也比较容易，不需要跟教授套词,语言成绩也没有太高的要求. by reaserch这一种是跟着导师做项目的,比较难考,但是一旦考上基本上都有全额奖学金,全额奖学金可以足够除了学费之外的其他开销.二.有关专业的问题还是自己去这两所大学的网站去查最好三.至于需要考什么样的语言也是因学校和专业的不同而不同，所以可以去这两个学校的官方网站上去了解,这是最好也最合适的途径.四.可以不通过中介申请的,有很多人就是自己申请就申请上了五.申请时间一般在一月份左右六.除了申请之外学校没有其他的考试.
20岁以上不足25岁可以报考人力资源三级，25岁以上在加相关工作经验可以报考二级人力资源管理师，每年国家考试两次，5月份和11月份。
新加坡PhD可以不需要GRE、ELTS（雅思）成绩。
以新加坡南洋理工大学为例：
在提交申请并过了审核后，NTU会邀请你参加在很多地方可考的EnglishProficiencyTest(EPT)代替TOEFL或者雅思，TechnicalProficiencyTest(TPT)考试代替GRE。
扩展资料：
一般PhD博士生在入读课程至获授博士衔期间，会经历以下阶段：
1、完成指定的修课式课程，通常是研究方法论或有关学术范畴的研究院程度课程。
2、撰写论文/研究计划书，并取得论文导师批准进行。
3、开始进行研究并撰写论文。此时，博士生可自称为博士候选人(DoctoralCandidate)，或在个人学术资格清单上写上毕业学衔的简称加上ABD（AllButDissertation，准博士）一词，如.(ABD)，表示自己将获博士资历。
4、呈交论文并通过论文答辩(Viva-voce)。
5、获授博士。
参考资料来源：中国人民大学信息学院——新加坡南洋理工大学CS招PhD,Po
大学答辩一般指的是毕业论文答辩。
第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。
第二，进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。
第三，审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性。
答辩流程：
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。
提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
在职博士论文答辩流程主要分为论文写作，论文评阅，论文答辩等环节，并且要求学员在规定的时间范围内完成论文答辩。参加在职博士论文答辩的学员，需要完成课程学习，通过课程考试后，才能参加在职博士论文答辩，除此之外，在职博士对学员个人水平也是有一定要求的。例如学员提交的学位论文，应是在工作实践中由本人独立完成的成果，标明作者具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。在职博士论文写作关于在职博士学员论文写作的要求有三点。1、学员论文中涉及著作、发明、发现等，其中本人独立完成部分，可以有本人整理为学位论文，非本人部分需要参与人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料，以及合作完成的论文、著作等。2、论文用中文撰写，论文要有中文和外文摘要。3、学员的论文需要在指定的博士导师指导下完成，需参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作，申请人应在学位授予单位的相应学科专业学位授权报告其论文工作情况并接受质疑。在职博士论文评阅学员完成论文写作之后，需要进行论文评阅。学位论文应在论文答辩日期三个月以前，由学位授予单位的有关管理部门送交评论评阅人。评阅人姓名不得告知申请人，评阅意见应密封传送，论文评阅通过之后，可以进行论文答辩。在职博士论文答辩在职博士论文答辩自然离不开院校论文答辩委员会，学员参加院校论文答辩委员会组织的公开论文答辩，通过之后，方可申请获得博士学位证书。院校论文答辩委员会组成：由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成，其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在院校单位以外的专家。论文答辩：论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否建议授予博士学位作出决议，决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方为通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定分委员会。
大学答辩一般指的是毕业论文答辩。 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
论文答辩，答辩者需要做陈述，也叫自述，“开场白”。论文答辩自述的步骤：毕业论文答辩自述部分，一般陈述时间就是5-6分钟。先做自我介绍。点明自己的论文课题是什么，简明扼要。谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。再说说论文的结构和主要内容。主要逻辑是把你的研究过程展示给老师看，一是让老师更加明确你的研究内容，也是为了展现你的论文工作量。最后，这篇论文和系统存在的不足。需要根据个人的时间而定，要注意在时间允许的情况下可以展开讲解，如果是时间紧迫的情况下可以用要点的形式展示。
在平平淡淡的日常中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么，怎么去写论文呢？以下是 我 为大家 整理的导师对论文的学术评语，仅供 参考，欢 迎大家阅读。
xxx同学的学位论文，将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出，因而有较大的局限性。 本文以图形单元作为产品设计资讯的载体，通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段，将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程，取得了一系列有创造性的研究成果：
1、将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次，以功能结构为单位组织基因单元，有利于实现基于功能的零件概念设计。
2、提出了产品骨架单元的提取方法，通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段，在保持功能不变的条件下，对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同，上述变形设计能导致产品结构的变化，因而为创新型设计 提供了有效的CAD手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下，减少了所附加大数据量，有利于在概念设计中，对设计 方案反复进行斟酌与修改。
3、在关联设计中，归纳 总结了五种关联的约束模型，为详细设计阶段自动生成导出单元 提供了设计依据。
4、以图形单元置换、叠代技术为核心，构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了MCADDS系统，并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。
5、论文内容丰富、条理清晰、结构完整，特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计 方案的`反复修改方面有重要突破。 本文是一 篇优秀的博士学位论文，建议提交答辩。
从某种角度来说，研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的 评价，也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平，也反映了评阅人的 写作文风。它属于应用 写作中一种专业应用文 写作，值得我们研究。
xxx同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述，分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处，然后结合高校本科专业设置的实际需求，引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP，构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说，论文框架清晰，逻辑严谨，行文体现了自己的学术思考及思辨结论，有自己的创见。
本文的 写作符合硕士研究生毕业论文规范，学术水准虾茫体现了两年学习的成果，可进入答辩程序。
论文长于思辨和综合，而短于对实际需求和现实情况的考量，比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。
1.在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。2.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。3.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。4.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。5.论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点、新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。6.答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。7.论文陈述清晰明白，开门见山