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新高考改革，实行走班制，学科教室和教师固定，学生根据自己的学历和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同。这意味着每个学生的学习课程都不一样，相应地也对学校排课提出了更高的要求。传统的行政班教学，学生课程固定，没有选课的必要，学校教务部门只需按要求排出课表。以前，学校手动排课，常常桌上、地上都是课程卡片，排完全校的课表需要一周甚至更长的时间。随着互联网技术的发展普及，市面上出现了专门的排课软件。
新高考模式的到来带给学生更大的自主选择权，曾经的“先高考再填报志愿”，如今也有了新的变化。新一轮《山东省深化考试招生制度改革实施方案》中规定的“自2017年秋季高中入学新生开始，夏季高考采取‘3+3’模式”，即语文、数学、外语3科为必考，实行全国统一考试。此外，由考生根据自身特长和兴趣爱好，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中任选3科，当作选考科目即等级考试科目。
作为首批“吃螃蟹”的2017级高一，如何准确选择适合自己的科目达到“提分增效”？学魁榜师姐为同学们和家长答疑解惑。
学生：不要把“相对简单”当成优势
“新高考”方案中，最大亮点就是遵循“两依据一参考”的“3+3”模式，即不分文理科，依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价择优录取。
“相对之前对文理科的传统划分方式，新方案中的6选3应该说是有利有弊。”济宁市实验中学化学组的张超老师说，对学生而言，有利的一面是学生可以通过合理的选择回避自己的弱科，达到“取其所长”的效果，弊端则是学生未来想学的专业与高中时选择的“强项”冲突。需要注意的是，学生要对自己选择的科目有清晰地认识，不能因相对简单就去选择。
济宁市实验中学高一级部政治老师李会庆说，高一现阶段所学的知识体系还不完备，成绩相对平均或没有清晰规划的同学，应在“观望”中选出适合自己的学科。高一化学组夏永敬老师说：“不管选哪科，努力都是必不可少的，如果真不知道怎么选，就从大学想学的专业往前推”。
各位老师均表示，选择的难点在于学生对于自己优势或劣势的科目在全省、全市中所占的百分比不清楚，就容易造成选科的“一摸黑”。在选课中多征求老师和家长意见，结合自己想报考的大学专业选好自己的“3”，而不要把“相对简单”当成优势。
学校：开设职业生涯教育课程应对学生选课
新高考模式既是机遇也是挑战，学生要打破思想壁垒，看专业选课。在新形势下，学生应提前思考未来，制定适合自己的职业规划。过去很多学生宁愿选择“一本的差专业”，也不愿选“二本的好专业”，结果往往因为学的专业太冷门，导致毕业后就业非常困难。2017年，山东在“老二本”和“老三本”融合的基础上取消本科“一批”和“二批”的界限，将其合并为本科普通批。在新的志愿填报模式下，考生可以先选择心仪的专业和院校，在未来的报考过程中，“好专业”将成为学生优先考虑的因素。
“以前高考是‘看菜吃饭’，根据自己的分数先挑个好学校，再决定专业。”济宁一中高一年级级部主任马一鸣说，很多学生报考时往往没有合理规划，先挑喜欢的学校，结果被调剂到自己根本不喜欢、不擅长的专业，造成就业困难。
据济宁市实验中学高一年级级部主任陈来臣介绍，之前学校针对学生选课已经开过一次职业生涯教育课程，通过自我分析课程进行定向分析，再通过实践活动，让学生对未来有了初步规划。“我们计划春节前后再搞一次学生调研，通过家长会、学生会和两次摸底考试，把学生选课情况落实好。”
20种组合“走班”安排是个难题
新高考方案将在山东推行落地，传统高考的“行政班”模式将会被打破，选课走班教学将会变成常态。虽然济宁各个高中也推行过“走班制”教学试点，但也仅仅是语数外在行政班上课，文理科进行集中走读的“老模式”。相比过去，此次山东高考“6选3”将出现20种不同组合，这将倒逼各学校直面改革，将走班制全面落实。
大部分学校在编班时都准备采用“让学生自主选择，最大限度地集中，最少走读上课”的方式，或者“行政班除语数外学科外，全部学考、选考科目走班教学”的模式，不管哪一种模式，都和以前的编班模式大不相同。“如果20种组合都有人报考，会让学校排课变得很困难，要借助专业的系统来安排。”陈来臣说，学校会根据各科目实际报考人数，对师资力量进行调控。一方面，最好的情况是学校给学生提供几种“套餐”，这样会好安排班级开设课程；另一方面，根据物理化学、政治历史先分大类，再从中进行微调，这种办法相对麻烦，但更能照顾到学生。从目前的情况看，化学和历史相对较热，物理和政治选择意向较少。具体怎么调整，还要看学生试报的情况。
“目前走班只能是根据几种‘套餐’进行微调，20种组合很难一块开设，学生要做好思想准备。”马一鸣说，如果未来高考录取只对某一科有要求，这个比较简单，比如建筑学相关专业对物理成绩会有具体要求，各高中在开课中搞“套餐制”就没有问题；如果录取中有些专业对两科或三科都有要求，“套餐制”就不能面面俱到。
随着新高考改革的实施，未来“小班制”和“走班制”逐渐落实，各年级间师资力量的调控会逐渐灵活，学校与学校间也会根据走班人数进行师资力量的调控。此外，现阶段学生还是要根据自己想报考的专业，多和家长、老师沟通，尽量避开冷门专业和组合。
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距离7月高考越来越近，小编为大家整理了新高考排课流程的相关资讯，只有对相关政策、备考资讯等了解清楚，才能更好复习准备，下面一起来看看新高考排课流程的内容吧，希望有所帮助。新高考改革之后，学校新高考排课需要依次进行，首先需要收集学生的选课结果(三门选考科目)，然后商议学校选择什么走班模式，最后收集排课信息(包含教师任课班级、学科课时数、学科教研时间、教师规则、学科规则等)，具体操作步骤如下：1.选课：首先需要组织学生根据个人意愿进行6选3或7选3的选课，可以通过线上的模式，让学生登录选课系统自主选课;也可以通过线下的模式，类似于填写答题卡的方式，收集选课数据。最终形成学生的选课结果的统计分析。2.分班：然后根据学生的选课结果，选择走班的模式，包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课;中走班指的是将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学;大走班指的是高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。3.排课：最后根据选择的走班模式，进行排课。走班排课的规则比较复杂，一般需要通过适用于新高考的走班排课软件来完成排课。最终生成课表，包含行政班课表、教学班课表、教室课表、教师课表、学生课表、课表导出等。【高考志愿填报有“风险”】风险：盲目放弃某些预期志愿填报每年都有少数考生只填报某人参加的志愿，其他替代志愿不填报，这样落选风险就介入。从近年录取情况来年看，有些高考成绩达到了学位论文录取最低控制分数线的考生，只填报一级学位志愿，不填报后续一级的志愿，当因各种原因没有被附属中学高校录取时，也就失去了后续连续录取的机会。有的考生每一个补充只填一个高校志愿，不填报其他志愿，这样也极大地增加了落选的风险。以上就是小编整理的“新高考排课是怎样的一个流程？”的相关内容，大学梦想的实现从高考开始，十二年的拼搏收获从考场开始，对你的考验和磨练从考试开始，祝愿大家的大学梦想早日圆。想要了解更多考试资讯、学习技巧、政策法规等资讯，请关注环球网校快问网，小编会第一时间为大家同步、解读相关资讯动态，帮助大家备考!
1、专科应该没有论文要求的。你说的应该是本科，具体格式如下：自考毕业论文格式规范设计毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，发现、提出、分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。毕业设计报告（或论文，下称报告）是学生在教师指导下，对所从事工作和取得成果的完整表述。报告的撰写是学生基本能力训练的过程，应当符合国家及有关行业（部门）指定的有关标准，符合汉语语言规范。为加强对此项工作的指导，严格把关，制定本规范。 一、报告的结构与要求 报告包括标题、内容摘要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。全文专业技术类不少于12 000个汉字（含较简单的图表、程序段等），经济管理和文法类不少于10 000个汉字。报告一律打印，不得手写。 1．报告标题 报告标题应当简短、明确，有概括性，符合毕业设计任务的要求。报告标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。报告标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。报告标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词。 2．内容摘要 内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200个汉字。 3．索引关键词 索引关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3~5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在内容摘要中。 4．目录 目录应独立成页，包括报告中全部章、节的标题和所在页码。 5．正文 正文包括绪论、报告主体和结论等部分。正文必须从页首开始。 绪论一般做为专业技术类报告的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 经济管理类和文法类报告的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。 报告主体是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。 结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下： 专业技术类：第一章；；一、；1.；（1）；①； 经济管理、文法类：1；；一、；（一）；①。 6．后记 对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结，对导师和对为毕业设计工作、报告撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。 7．参考文献 参考文献是报告的不可缺少的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。参考文献数量专业技术类不少于10篇，经济管理和文法类不少于15篇。 产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。 网上参考文献应注明准确的网页地址。 8．附录 对不宜放在正文中但对报告确有作用的材料（如外文文献的复印件和中文译文、公式的推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等），可以编制成报告的附录。附录字数不计入报告应达到的文字数量。 二、打印要求 报告必须使用标准A4打印纸进行打印，页面上、下边距各厘米，左右边距各厘（报告所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外），并按报告装订顺序要求如下： 1．封面 见附件《报告封面、指导教师意见页、系部答辩委员会意见页》。 2．内容摘要 摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求处理。内容摘要不设页码。 3．索引关键词 索引关键词与内容摘要同处一页，位于内容摘要之后，另起一行并以“索引关键词：”开头（
1、第一步就是选题。俗话说：题好文一半。很多考生认为毕业论文的题目要做大点，其实本科生写毕业论文题目时不宜做得太大，要结合实际情况，把工作与论文选题结合起来，把自己的工作项目作为论文选题，广泛搜集资料，完成毕业论文的同时，也对工作产生了不小的帮助。对于缺乏工作经验的考生来说，可以在传统资料搜集之外，从时政新闻以及社会舆论的热点问题中寻找选题。
2、毕业论文的写作要多注重文献资料的引用和搜集。引用文献可以使论证有理有据，内容更充实。但获取文献材料的来源一定要正规。尽量去图书馆翻阅期刊或从“中国知网”、“维普资讯”等专业期刊网站获取资料，而不要随便使用网上的文献资料。网上资料由于缺乏规范编辑往往有很多错讹之处，甚至有断章取义的地方，容易误导考生。如果从网络文献中发现了可以转引的材料，不要直接引用，而要从正规的文献来源中核实材料的真实性，并以之作为材料出处。
3、很多自考生对论文写作发愁，其实在申请完毕业论文后，学校会统一给考生论文的格式模板。考生只要按模版提示填写内容，对正文作简短陈述，字数控制在300字以内。有些专业的论文模板还对论文中的表格、公示的格式有具体要求，考生在写作论文时，要严格遵照论文模板所提供的格式，确保论文的学术规范性。
4、自考毕业论文成绩分为优、良、合格、不合格四个等级，成绩合格以上即可毕业，论文最后的成绩一般取决于考生写作态度是否认真，只要按指导老师的意见认真撰写并修改论文，获得良及以上成绩并非难事。如果考生态度不认真，论文很难得到好成绩。如果想让论文成绩达标，要保持一种严肃认真的写作态度，多与老师进行沟通。
具体的自考毕业论文撰写相关问题：（江西师范大学自考网）
关于论文提纲（标题）：要围绕论点（标题，即所提出的问题以及对问题的分析）例：大标题（中国人口现状浅析）（以下为正文）一级标题（中国人口发展过程）二级标题（清初人口迁移）三级标题1、（人口迁移的成因）2、（人口迁移对中国人口增长的影响）二级标题（解放后人口增长高峰）1、2、二级标题（现在医学发展对人口增长的作用）-------------------------------------------------------------标题，是结构层次的必须。每一级的内容，层层为上一级内容服务，是上级内容的分解细化。要准确理解论文要求和想说明的问题，收集足够的素材。在论述上，要特别注意层次性和逻辑性，由个性，到共性，由共性，到全面。有问题，有看法，有分析，有建议。。。
我 ，们，做的。
自学考试考试科目都是没有次序的，考生能够自由选择考试的科目。也可以根据考试院公布的考试时间以及科目日程安排表，自由选择要参加考试的科目及总数。
但自学考试考试科目的考试时长是不变的，如一门课要在上半年度考试的，那样下半年的考试中便没有那个科目。应该是2年上下轮一遍(每一个科目)。自考是并没有限制时间的，全部那还是不急着调查取证得话，能选科目慢慢地考!
自学考试报考科目常见问题
1、每一次开考专业课各有不同，因此考生在报考时可以根据自己的技术专业再进行分类，防止考试科目、考试时长重叠。
2、要知道早已报考过什么课程内容，是不是已经获得合格成绩表等，已考过的科目能够在本省文化教育考试院的考生服务项目查询平台;未考课程内容应如何分配后续备考工作中及其报考，全部科目考完之后才可以申请自考毕业证书。
3、首先选择开考频次少、难度系数相对较低的课程，以防把时间和精力在等候开考或是复考上边，耽搁拿毕业证。
4、报考本科层次的考生打算在毕业的时候拿学士学位证书，科目成绩需实现70分(不一样学校现行政策不一样)，如没有达到，可以马上报考，直至满意为止，大学毕业时以满分的成绩单为标准。
5、天津、黑龙江、陕西、江西、辽宁、河南省份自考生必须要在8年之内拿到毕业证书，不然以前的科目成绩所有废止。
一、山东大学本科自考怎样申请论文考试?
山东高等教育自学考试大学毕业申报方式主要有两种：(一)济南、青岛、潍坊选用网上申请方法;(二)除济南、青岛、潍坊之外的城市选用当场申报方式。具体申报流程可以咨询市教育招生考试组织。大学毕业申请网站和热线电话见附件。
二、申请资格有什么?
考过技术专业考试方案所规定的所有课程，并获得合格考试成绩;进行所规定的论文(设计方案)或其它实践教学每日任务;思想品德鉴定合格均可申报。提交申请大学本科毕业的考生，务必拥有国家认可的专科以上学历。
申请山东大学自考法律本科的学士学位申请条件：
（一）德智体美全面发展，掌握本学科、本专业的基础理论、专业知识和基本技能，具有从事科学研究和担负专门技术工作的初步能力；
（二）本科段平均成绩70（含70）分以上（含实践技能考核成绩），考试期间无作弊和违规违纪记录的考生；
（三）学位主干课程（含一门专业基础课、二门专业课）单科成绩在70（含70）分以上（含实践技能考核成绩）；
（四）毕业论文（毕业设计或综合考试）成绩75（含75)分以上，且对照教育部令第34号《学位论文作假行为处理办法》未出现学位论文作假行为的；
（五）学位外语成绩达到要求。
以上成绩以《山东省高等教育自学考试毕业生登记表》上认定的成绩为准，成绩如有涂改，需自行到山东省教育招生考试院或各地(市)招生考试机构开具成绩证明，论文和免考成绩不计入平均成绩。
扩展资料：
学位外语要求
（一）取得全国公共英语等级考试三级（PETS-3）及以上笔试成绩通知单或三级及以上合格证书，提供成绩通知单或合格证书的电子扫描件及网站查询截图；
（二）取得大学英语四级及以上合格证书或成绩在425分及以上，提供证书电子扫描件、获取成绩时所在院校出具的有效证明或教育部考试中心开具的成绩证明书；
（三）获得日本语能力测试(JLPT)四级或以上级别证书，提供证书电子扫描件及网站查询截图；
（四）获得大学日语四级（要求达到《大学日语课程教学要求》的四级水平）及以上证书，提供证书电子扫描件、获取成绩时所在院校出具的有效证明或教育部考试中心开具的成绩证明书；
（五）已获得学士及以上学位（具有非英语专业学士及以上学位的，申请英语专业学位须参加第二外语（日语）考试），提供证书电子扫描件及学位网证书查询截图。
（六）参加山东省成人高等教育研究会组织的学位外语考试成绩合格，提供网站查询截图。
参考资料来源：山东大学继续教育学院-申请山东大学学士学位报名通知
自考本科考试科目并不是按照顺序来的，他们也是有固定的排版的，想要申请毕业论文考试，首先我们可以在招生考试网上寻找这方面的考试要求，然后点击申请就可以了。
在自考本科的时候，考试科目会进行提前安排，可以关注考试网站上的报名信息。自考本科申请毕业论文考试要提前在网站上提交。
自考是6月与12月报论文，答辩上下半年各一次，从论文报名到公布成绩的时长一般为半年。
1论文和毕业申请不是一个时间2论文报名一般在6月和12月左右3毕业申请在5月和11月详细时间必须时刻关注当地自考网站的信息，它会随时提醒你。另外，一般人都会在全部考完之前就先报论文，这样不耽误毕业。
自学考试想要拿毕业证就必须要写毕业论文，而且因为自考以自学为主，很多考生对于毕业论文完全不懂，今天小编给大家讲一讲什么时候可以申请毕业论文？大概什么时间申请？1、毕业论文报名条件只要开始了专业的学习，很多考生就会开始想，到底什么时间或者自己符合什么条件后，才能开始写毕业论文！毕业论文报名条件每个省份、每个院校都会不同，所以，一定要去你自己专业所从属的主考院校去看你自己专业的论文要求，以此为最终标准，如果还没出可以参考下面的标准。但据小编观察，基本会有两个条件：①会要求是全部考完或者剩余几门即可申请论文②考试过的科目全部合格2、毕业论文申请时间知道了自己是否具备资格开始写毕业论文，就要知道什么时间节点可以申请，因为毕业论文在每年时间里，是有规定时间点的，而不是你想写什么就什么时候写，所以一定要提前了解时间。尤其是考研的同学，为了考某年的研究生，一定要算好毕业时间！毕业论文写的时候，一般每年有两个时间点，前半年一次（4月、5月），后半年一次（大约11月、12月），也有的学校的专业，比较惨，一年就一次。所以，一定要提前了解时间节点，做到心中有数。具体的时间在哪里看呢？仍然是在主考院校官方网站，通常在自考专栏里面找，有时候自考专栏里没有，就去其他菜单栏找，要有耐心。
有效 不需要 山东论文成绩两年有效。
青岛理工大学自考论文毕业答辩60分及格，但多数大学的毕业论文答辩是按“优秀、良好、中等和及格”打成绩的。
青岛理工大学自考论文毕业答辩只要60分及格啦，只要超过60分，就算合格。
一般论文占的分数都不多，在四十分。