4月13日到4月23日。4月13日，师范学院2022届毕业论文答辩工作正式拉开帷幕，答辩工作将持续到4月23日。根据学校《关于做好应对近期新冠疫情防控工作的通知》及《关于进一步做好2022届本科毕业论文（设计/作品）后期工作的通知》，为了减少新冠疫情对学院正常教学的影响，师范学院制定《2022届本科毕业生论文“线上+线下”答辩工作方案》，确保论文保质保量的如期进行。
4月10日到4月29日。1、贵州师范学院关于2022届普高毕业班相关工作安排的通知：2、毕业论文于4月10日开始正式答辩，需要于4月29日前完成答辩，各学院请于5月9日前完成毕业论文管理系统中的各项操作，5月13日前将毕业论文成绩录入教务管理系统，5月19日前将毕业论文工作总结电子版发实践教学管理科李敏老师内网邮箱。
百度知道贵州师范学院学位证书破格条件查看全部1个回答亦心980TA获得超过212个赞关注成为第49位粉丝贵州师范学院学位证书破格条件：取得毕业资格，学分平均绩点排名在本专业90%后，符合下列条件之一者，可书面申请破格授予学士学位。（一）取得符合下列要求的职业资格证书：1、取得的职业资格证书与本专业直接相关；2、取得的职业资格证书级别须达到中级及以上；3、职业资格证书的颁证单位原则上是省部级。技工类职业资格证书和校内组织培训评审取得的职业资格证书不作为破格条件。（二）通过当年全国硕士研究生统一入学考试并提供书面录取通知书；（三）主持校级学生科研课题或作为项目组成员参与教师校级以上科研课题，并以第一作者身份发表相关学术论文（须通过CNKI检索 ）；（四）获得国家专利。申请破格授予学士学位者，教务处组织由学院、相关职能部门参加的专家评审会进行审核认定。
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洛阳理工学院是公办院校。
洛阳理工学院，于1956年始建，坐落于河南省洛阳市，是一所经教育部批准成立的全日制普通本科高等院校，前身是三门峡水力发电学校，后由洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并组建并升格而成。该校还是教育部数据中国“百校工程”试点院校、河南省首批五所转型发展试点院校，CDIO工程教育联盟成员单位，2021年11月获批河南省硕士学位授予重点立项建设单位。
学校介绍
截至2021年1月，洛阳理工学院占地面积2229亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积万平方米，有全日制在校本专科学生万人。
师资队伍
截至2020年3月，洛阳理工学院有教职工1749人，其中正高级职称122人，副高级职称460人，博士学位教师264人，硕士学位教师843人，“双师型”教师801人。享受国务院特殊津贴专家2人，河南省特殊津贴专家2人，省级创新人才及团队6个，河南省优秀专家3人，河南省跨世纪学术技术带头1人，河南省学术技术带头人4人，河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家等市厅级人才94人。有硕博研究生导师近50人。聘有包括两院院士、中原学者、博士生导师、国外专家在内的200余名兼职教授和客座教授，还聘任讲座教授、特聘教授5人、应用型专业带头人26人、企业优秀专业技术人才及管理人才702人；选拔专业建设首席教授11人、校学术技术带头人65人。
院系专业
截至2021年1月，洛阳理工学院设有14个学院、2个基础教学部和7个专门教育及行业学院，开设55个本科专业。
教学建设
截至2020年3月，洛阳理工学院有55个本科专业，5个省级重点学科，6个省级特色专业建设点，3个省级卓越工程师项目专业，8个省级专业综合改革试点专业，6个省级一流专业建设点，2门国家级精品课程，4门省级精品课程，10门省级精品在线课程，6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点，3个河南省示范性虚拟仿真实验教学项目，3个省级教学团队，8个省级优秀基层教学组织。在2013年河南省高等教育教学成果奖评选中，洛阳理工学院《培养建材行业需求的应用型创新人才的研究与实践》项目获一等奖。
省级特色专业建设点：无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、工商管理、材料成型及控制工程。
省级“卓越工程师”项目专业：无机非金属材料工程、机械设计及其自动化、自动化。
省级专业综合改革试点专业：计算机科学与技术、土木工程、自动化、工商管理、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化。
国家级精品课程：网络营销理论与实训、模拟电子技术。
省级精品课程：建材机械与设备、玻璃工艺学、数据结构、机械产品计算机辅助设计。
省级高等学校实验教学示范中心（建设）：建材机械基础教学实验教学中心、水泥生产模拟实验教学中心、电气工程与自动化实验教学中心、工程训练中心、物联网工程实验教学中心、土木工程实验教学示范中心。
郑州大学-洛阳理工学院联合培养硕士点：控制工程、材料学、机械制造及其自动化
特色学科及专业
国家级一流本科课程：电子工程应用设计。
省级重点学科：材料学、岩土工程、机械设计制造及其自动化、控制理论与控制工程、中国古典文献学。
学科建设
截至2017年3月，洛阳理工学院有省级重点学科5个，联合培养硕士点3个。
科研成果
根据2017年3月学校官网信息显示，近5年来，洛阳理工学院承担省级以上科研项目共计391余项，获得省部级以上科研成果奖25项，获得国家专利授权404项。
在“十一五”期间，洛阳理工学院共承担省级以上科研项目近百项，其中包括国家自然科学基金资助1项。2011年，学校获国家自然科学基金资助2项，河南省基础与前沿技术研究计划10项、河南省科技攻关计划32项、河南省软科学项目17项、河南省杰出青年创新人才计划2项、河南省哲学社会科学规划项目7项、河南省政府招标课题19项、河南省高校创新人才计划3项。。
2010年-2017年6月期间，洛阳理工学院共发表学术论文近3000篇，有近150篇被SCI、EI、ISTP三大索引收录，主编、参编学术专著、教材近200部；共有13项成果获国家发明、实用新型专利；获省部级以上科研奖励20余项，其它科研获奖200多项。。
2011年，在河南省人力资源和社会保障厅、科学技术厅、科学技术协会联合举办的河南省第十届自然科学优秀学术论文评选中，洛阳理工学院有81篇论文获奖，其中一等奖4项、二等奖48项、三等奖29项。
科研平台
截至2017年3月，洛阳理工学院有省级生产力促进中心1个，省级工程实验室2个，省级高等学校人文社科重点研究基地（培育）2个。
省级生产力促进中心：河南省水泥与混凝土生产力促进中心。
省级工程实验室：有机钼（钨）河南省工程实验室、固体废弃物开发利用河南省工程实验室。
省级高等学校人文社科重点研究基地（培育）：河南区域产业发展研究中心、河南古都文化研究中心。
形象标识
校训
致知，致善，致能，致新致知：出自《礼记·大学》，即获得知识；要想端正自己的心；必先诚实自己的意；要想诚实自己的意，必先广泛地获得知识；要想广泛地获得知识；就必须了解天下事物的理。致善：这是人的道德成长的最高境界，无论是学生还是老师，都需要有高尚的道德情操和优良的美德，努力使自己成为一个“善”的人。致能：这是高等教育的重要目标，要在学习中不断增强自己发现问题、思考问题、解决问题的能力，为走向社会打好基础。致新：要善于创新，在学习和生活的过程中要勤思敏学，乐于求新；要勇于创造，不断探究，使自己成为一个“创新”的人。
馆藏资源
截至2017年3月，洛阳理工学院图书馆有纸质图书224万册，中外文期刊2402种，电子图书148万册，拥有《中国期刊全文数据库》、《维普全文数据库全文数据库》、《万方全文数据库》、《人大复印资料全文数据库》、《学科导航数据库》和《springer》等23个中外文学术期刊数据库，收藏有《文渊阁四库全书》、《民国丛书》和《四库丛刊》等套书，有河南地方史志和河洛文化研究资料等特色文献。
学术期刊
1.《洛阳理工学院学报·自然科学版》
2.《洛阳理工学院学报·社会科学版》
目前根据教育部门规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，南宁理工学院是教育部批准的独立设置的本科层次民办普通高等学校。有土木工程、工程造价、建筑学等专业。
简介：
南宁理工学院（Nanning College of Technology）是教育部批准的独立设置的本科层次民办普通高等学校，位于广西壮族自治区南宁市，由天有世纪教育咨询有限公司举办。
学校前身是桂林理工大学博文管理学院，创办于2002年4月，原名桂林工学院博文管理学院。2009年，桂林工学院更名为桂林理工大学，桂林工学院博文管理学院随之更名为桂林理工大学博文管理学院。2021年，经教育部批准独立设置为本科层次民办普通高等学校-南宁理工学院。
据2021年9月学校官网显示，学校有南宁、桂林两个校区，南宁校区占地1038亩，规划总建筑面积69万平方米，桂林校区占地730亩，规划总建筑面积48万平方米；开设37个本科专业；有专任教师900余人，在校学生17000余人。
学科体系
质量工程
据2021年9月学校官网显示，学校有广西壮族自治区一流本科专业建设点3个，广西高校特色专业1个，广西转型试点专业群1个，广西壮族自治区民办高校重点建设专业5个，广西壮族自治区创新创业教育改革示范专业1个，广西壮族自治区协同育人平台1个；有校外实习基地100多个。
广西壮族自治区高等学校特色专业及课程一体化建设项目立项：土木工程
广西壮族自治区民办高校重点建设专业：土木工程、工程造价、电气工程及其自动化、建筑学
广西壮族自治区一流本科专业建设点：土木工程、工程造价、建筑学
师资队伍
据2021年9月学校官网显示，学校有专任教师900余人，有广西壮族自治区创新创业教学团队1个。
广西壮族自治区创新创业教学团队：商学院教学团队
广西高校思想政治教育杰出人才支持计划：金飞
科研平台
据2021年9月学校官网显示，学校设有南宁理工学院科学技术协会。
科研成就
据2021年9月学校官网显示，学校近年来，教师主持、参与科研项目130余项，其中省部级及以上项目66项，发表学术论文700余篇，获得专利10项。
学术资源
馆藏资源
截至2020年底，南宁理工学院图书馆藏纸质图书近140万册，电子图书115万册，中国知网、万方知识服务平台、维普期刊网、龙源社科期刊、博看期刊、超星图书等数字资源平台24小时开放。
学术交流
学校是北方国际大学联盟成员高校，并与加拿大、英国等多个国家和台湾等地区多所高校签署合作办学协议，拥有校外实习基地100多个。学生以专业基础扎实，实践能力强倍受社会称赞的企业欢迎。近年来，学校实行人才分类培养改革，为学生构建了专业技能型、创新创业型、考研深造型、国际教育型等多种成才通道，满足了学生多样化成才需求。学校2013年启动微留学项目，至2018年底有600多名学生走出国门开拓视野、提升自我；2018年启动“本硕直通”项目，多名学生收到来自英国、澳大利亚等世界名校的录取通知书。
目前根据教育部门规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。湖北理工学院（Hubei Polytechnic University）位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校，入选“湖北省2011计划”牵头高校。
湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校，后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段；2004年，黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院；2011年，经国家教育部批准同意，学校更名为湖北理工学院。截至2021年6月，学校占地146万平方米，校舍建筑面积万平方米。
院系专业截至2016年5月，湖北理工学院下设机电工程学院、电气与电子信息工程学院、土木建筑工程学院、环境科学与工程学院、化学与化工学院、计算机学院、数理学院、医学院、经济与管理学院、外国语学院、师范学院、艺术学院、国际学院、材料与冶金工程学院、宜兴工程学院、光谷北斗学院、体育部、继续教育学院、马克思主义学院（人文社会科学部）、高等职业技术学院（中专部）、滨江学院等21个教学院（部），开办55个本科专业和30个专科专业。
师资力量截至2020年1月，专任教师962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，硕士550人。教师中有湖北省“百人计划”人选2人，国务院津贴专家3人，省政府津贴专家9人，楚天学者8人，湖北省有突出贡献中青年专家5人，湖北省新世纪高层次人才4人；学校从国内外著名高校聘请了2名院士和30多名有影响的学者担任兼职教授；常年聘有外籍专家和教师在校任教。教学建设截至2016年5月，湖北理工学院有国家级特色专业1个，省级本科专业综合改革试点专业6个，湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业6个；有省级精品课程4门，省级精品资源共享课程6门；有省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心1个；有附属医院2所（黄石市中心医院、大冶市人民医院）。在2013年湖北省第七届高等学校教学成果奖评选中，湖北理工学院共有2项成果获三等奖。国家级特色专业：环境工程 省级本科专业综合改革试点专业：电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、环境工程、无机非金属材料工程、计算机科学与技术、工程管理湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业：服装与服饰设计、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、无机非金属材料工程、药学省级实验教学示范中心（不全）：环境工程实验教学示范中心、信息技术及应用实验教学示范中心、服装设计与工程实验教学示范中心、机电基础实验教学示范中心、电气与电子信息实验教学示范中心 省级虚拟仿真实验教学中心：机械电子系统虚拟仿真实验教学中心 省级精品课程：水污染控制工程、建筑施工技术、自动控制理论、环境影响评价 省级精品资源共享课程：工程测量、思想道德修养与法律基础、大学英语、现代汉语、高级语言程序设计、单片机原理及接口技术学科建设截至2016年5月，湖北理工学院有湖北省“十二五”重点学科4个，省级重点特色学科1个，湖北省“十三五”优势特色学科群1个，省级研究生工作站1个。湖北省“十二五”重点学科：环境科学与工程、机械工程、艺术学理论、药学省级重点特色学科：环境科学与工程湖北省“十三五”优势特色学科群：环境科学与工程学科群 省级研究生工作站：中国宜兴环保科技工业园研究生工作站
科研平台截至2016年5月，湖北理工学院有省级重点实验室2个，湖北省高校人文社科重点研究基地2个，省级协同创新中心1个，省级工程技术研究中心1个。省级重点实验室：矿区环境污染控制与修复湖北省重点实验室、肾脏疾病发生与干预湖北省重点实验室 湖北省高校人文社科重点研究基地：长江中游矿冶文化与经济社会发展研究中心、公共文化研究中心 省级协同创新中心：湖北省“矿区重金属污染防治与资源化”协同创新中心省级工程技术研究中心：湖北省球墨铸铁管及铸件工程技术研究中心
馆藏资源截至2012年9月，湖北理工学院图书馆馆藏纸质文献100余万册，年订阅报刊2000种左右；购置有数据库18个：拥有中国知网、万方、维普三大中文数据库的本地镜像系统，超星、书生电子图书本地镜像25万册，读秀百万册电子图书包库；另购买了springerlink、EBSCO、WSN等外文数据库的网上包库使用权。学术交流根据2015年8月湖北省政府官网信息显示，湖北理工学院先后同加拿大、美国、法国、新西兰、澳大利亚、韩国、香港等国家和地区20余所高校和研究机构建立了稳定的学术交流和合作关系，常年聘有外籍专家和教师在校任教，同时选派教师出国进修深造。2022湖北理工学院适合女生的专业有汽车运用技术、汉语、财务管理、商务英语、大数据与会计等，大数据与会计专业的毕业生可就业于大中小企业的出纳、稽核、往来结算会计、成本会计、总账会计、会计电算化岗位。财务管理专业财务管理专业毕业以后做会计,是最保守也是最妥当的一条职业道路。很多同学放弃这条道路的原因是人才供应太多,导致竞争激烈,而且职业前景有限。其实这种看法本身就错了。首先,现在的行情是基础人才太多,普通人才太多,优秀的财务人才需求还是很大。商务英语专业随着中国经济的进一步加快发展,中国与世界的联系也将进一步加强,在这段时间内,商务英语专业将继续保持良好的就业前景。 商务英语专业的学生就业率还是很高的,一直在各专业中稳居前10。 即使近年大学生就业普遍下滑,但大多数商务英语专业毕业生的就业率,还是保持在90%以上。
河南理工类公办本科。
如果你想要赚钱多，那么你就要选择一个有前途的专业。比如说，金融专业、IT专业、医学专业等等。这些专业的收入都比较高，而且前途也很光明。如果你想要赚钱多，那么就选择这些专业吧。 贵州师范学院性质公办 贵州师范学院概况贵州师范学院创建于1978年，是经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校，2016年增列为贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位，2017年获批省级一流大学建设项目建设单位。学校位于贵州省贵阳市乌当国家级高新技术开发区，占地面积1069亩，现有17个二级学院，44个本科专业，在校全日制学生13000余人，另有一所附属中学——贵州省实验中学。 学校现有教职工1100人，教授105人，副教授394人，博士学位173人；贵州省省管专家、省级教学名师、省级学术带头人、省甲秀文化人才11人。校外兼职硕士生导师、博士生导师48人。国家级专业综合改革试点2项，贵州省一流大学建设项目11项，贵州省区域内一流建设培育学科1个，省级专业综合改革试点5项，省级重点学科12个。现有国家级众创空间1个，省级院士工作站、省级“2011协同创新中心”、省级重点实验室、省级高校人文社科基地、省级人才基地等省部级科研平台22个，省级大学生创业示范中心2个，省级实验教学示范中心1个。 2012年以来，学校共承担了97项国家级项目，其中国家自然科学基金项目49项，国家社会科学基金项目48项；省部级科研项目186项；横向项目124项；获省部级以上科研成果奖30项；在国内外学术刊物及学术会议上发表论文4000余篇，其中核心及以上期刊发表1200余篇，其中SCI论文170余篇，CSSCI论文200余篇，EI论文20余篇，CSCD论文250余篇；出版专著与教材130余部；获国家专利授权200余项，软件著作权登记70余件。 学校以“办好人民满意大学”为宗旨，秉承“为人师表”的校训，坚持“人一之，我十之；咬定青山不放松，不达目的不罢休”的贵州师院精神，艰苦奋斗，积极进取，主动服务贵州经济社会发展，培养德智体美劳全面发展的应用型人才，期间获批贵州省第一所“绿色大学”、贵州省首批“高校文明校园”、“特色文化学校”等荣誉称号。获批贵州省唯一的国家“华文教育基地”，“教育部西部地区中小学校长国家级培训基地”、“贵州省教育行政干部培训中心”等平台。 贵州师范学院领导石培新，男，布依族，中共党员，1984年7月参加工作，大学本科，教授。 石培新党委书记 韦维，女，布依族，1986年7月参加工作，理学博士，教授，博士生导师，享受国务院政府津贴专家。 韦维校长 余维祥，男，汉族，民建会员，1984年7月参加工作，研究生学历，管理学博士，教授。 余维祥副校长 严肃，男，汉族，中共党员，1985年12月参加工作，省委党校研究生。 严肃党委副书记 郭文，女，布依族，中共党员，1987年7月参加工作，大学教育学学士，教授。 郭文党委副书记 肖振猛，男，汉族，中共党员，1985年07月参加工作，法学博士。 肖振猛 党委委员副校长 韩兵兵，男，苗族，中共党员，1990年7月参加工作，硕士研究生。 韩兵兵 党委委员纪委书记 熊世桓，男，汉族，中共党员，1995年7月参加工作，大学本科，教授。 熊世桓 党委委员副校长 邹晓青，女，仡佬族，中共党员，1996年7月参加工作，硕士研究生，教授。 邹晓青 党委委员副校长自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
您好，据我所知，贵州师范学院的开题报告提交是在学院的教务处进行的。具体操作步骤如下：1. 首先，需要到教务处的网站上下载开题报告的模板，并按照要求填写完整。2. 在填写完开题报告后，需要将其打印出来，并由指导教师进行签字确认。3. 签字确认后，需要将开题报告和其他相关材料（如指导教师的资格证明等）一起提交到教务处。4. 教务处会对提交的材料进行审核，审核通过后会发放开题报告的批准书。需要注意的是，具体的提交时间和地点可能会因为不同学院或不同专业而有所不同。因此，在提交前最好先咨询一下所在学院的教务处，以确保操作正确无误。
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贵州师范学院开题报告具体提交地点，需根据导师及院系的要求而定。一般来说，提交开题报告可以通过以下方式：1.在线提交：在贵州师范学院教务系统（常用的有UIMS、教务处网站等）登录个人账户，进入“学科建设”或者“本科教学管理”栏目，按照系统提示填写开题报告相关信息后完成在线提交。2.纸质提交：将开题报告打印出来，按照院系或教师的要求填写相关信息，然后提交至院系或教师指定的地点。一般来说，提交地点为相应院系的教学办公室或指导老师的办公室。总之，在提交开题报告之前，最好与导师或教务处相关负责人沟通确认具体的提交要求和地点。
贵州师范学院通常要提交开题报告，我们可以在办公室进行提交。因为办公室通常是收录各种报告的场所，所以说我们可以在这里提交报告。