你好啊，正好我也面临写论文的难题，你是哪个学校的？364566478有空交流一下啊！
1、 [土地资源管理]昆山市土地估价浅析 摘要：本文以“昆山市土地估价浅析”为题，通过对地价评估的理论、方法、原则、程序及其运用的介绍，希望能为土地估价行业的健康发展起到促进作用。论文介绍了土地估价研究的目的、意义、本文的研究方法和思路。土地... 类别：毕业论文 大小：49 KB 日期：2008-11-28 2、 [土地资源管理]基于CASS的数字校园测量 摘要随着计算机技术的发展和信息时代的到来,传统的测量模式已不适应现代的测绘事业的发展,电子技术和测量技术结合起来的数字测图技术正是测量事业的必由之路.本毕业设计对数字测图技术进行了较为全面的介绍，包括... 类别：毕业论文 大小：99 KB 日期：2008-06-09 3、 [土地资源管理]基于GPRS的RTK差分数据传输技术浅析 摘 要本文提出了GPRS无线通信技术在RTK差分数据传输中的应用方法，介绍了系统组成和工作原理，阐述了利用GPRS网络实现差分校正数据无线传输的关键技术，通过与原有应用模式的对比，得出GPRS在RT... 类别：毕业论文 大小：277 KB 日期：2008-06-09 4、 [土地资源管理]GIS技术在畜牧业管理中的应用分析 摘要地理信息系统GIS是一种用于存储，管理和分析空间信息的强有力的工具，它已被广泛应用各个领域，黑龙江国民经济及社会综合发展信息系统就是由黑龙江计委与东北农业大学合作，利用GIS系统集成技术建立，为决... 类别：毕业论文 大小：571 KB 日期：2008-06-09 5、 [土地资源管理]虚拟房地产销售演示模型设计 摘 要虚拟现实技术是一项综合集成技术，它用计算机生成逼真的三维视觉、听觉、嗅觉等各种感觉，使用户通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。该技术在最近几年发展迅速，因其具有沉浸性、交互性、多... 类别：毕业论文 大小：122 KB 日期：2008-06-09 6、 [土地资源管理]GIS在城市环保中的应用 摘要随着全球性环境的日益恶化，人们已越来越认识到环境保护的重要性。同时，也越来越认识到科学技术，特别是信息技术对环境保护所起的重大作用。环境保护离不开环境信息的采集和处理，而环境信息85%以上与空间位... 类别：毕业论文 大小：327 KB 日期：2008-06-09
那要看你的方向是什么了？？规划、土地经济、可持续利用、房地产、还是偏地信方面的，这有很多不同的侧重
接上面。(二)观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。 当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，……至于认识客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。 根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑： (1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。 (2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。 (3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。 (4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。 (5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。 (6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。 科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。因此，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。 三、论据要翔实，论证要严密 (一)论据要翔实 一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。 毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。 毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。 (二)论证要严密 论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。 毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念判断准确，这是逻辑推理的前提；(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实”到“虚”，从“事”到“理”，即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。 此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。
其实，不论谁进行论文查重检测最重要的目的之一，就是通过论文查重检测系统的检测结果来确定毕业生们写出来的论文内容是否存在学术不端行为。如果重复率过高，就代表着论文的抄袭率过高，就应该受到学校的惩罚。轻则被判定论文不合格，重则被取消答辩的机会，以至于不能按时毕业。由此看来，论文查重检测行为也是可以用来杜绝学术造假的行为。可是论文的查重范围包括哪些内容呢？今天小编带大家一起来认真学习下：1.字数首先，我们要知道论文查重检测系统不同，它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异，它们之间也是有相同点的。这个相同点就是，如果一篇论文当中，有连续13个字符，与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话，就会被认定为抄袭内容，就会被系统标红。由此看来，论文查重检测是十分严格的，大家一定要高度重视。2.段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候，我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中，要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了，我们直接复制粘贴论文内容进行检测，会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候，只检测你的文字部分，所以复制粘贴的内容只要没问题的话，是不会影响到你的论文重复率的。3.书里的内容论文查重检测系统在进行论文查重的时候，其论文查重范围的判断依据，主要来自于过往发表过的论文、会议论文、网络中自媒体文章内容等等，但却不包括纸质书籍里所能提供的资料等。所以在过去的时候，大家在撰写论文的时候，会借鉴书籍里的重要材料，通常会以摘录和提取的方式来获取相关素材。结果效果非常不错。不过随着时代的发展，电子书的出现，书籍里的内容也逐渐被加入到数据库中。如果大家想再在写论文的时候，原封不动地复制的书本内容就有些冒险了。4.章节变换我们在进行论文降重的时候，可以通过改变句子的表达方式或者变换章节的方式，来降低论文的重复率，但千万不能不加改变就讲别人的内容全盘复制到自己的论文里，如果是这样的话你的论文很显然是没有办法通过学校的考核的。不过我们可以去参考别人论文里的重要观点和内容，将论文里最突出的要点选取出来，然后在通过自己的思考和总结，得出属于自己的结论，然后写到论文中，这样的写出来的论文会比较靠谱。现在我们对论文的查重范围做了全面了解以后，就可以在将论文写完以后，有针对性地对论文的重复内容进行全方位的修改，直到将其内容优化到足够满意以后再提交到论文查重检测系统里进行查重。这样的检测结果是有说服性的，也是精准的、能够通过学校基本考核的。最后建议大家使用学知查重进行论文查重，关注公众号还可免费获取查重机会，提交论文后可即时获取重复率报告和修改建议，大家可根据修改建议完成论文内容修改即可。如实在不知修改还可使用降重服务，轻轻松松通过毕业论文和毕业答辩不是难事。
1.字数首先，我们要知道论文查重检测系统不同，它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异，它们之间也是有相同点的。这个相同点就是，如果一篇论文当中，有连续13个字符，与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话，就会被认定为抄袭内容，就会被系统标红。由此看来，论文查重检测是十分严格的，大家一定要高度重视。2.段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候，我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中，要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了，我们直接复制粘贴论文内容进行检测，会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候，只检测你的文字部分，所以复制粘贴的内容只要没问题的话，是不会影响到你的论文重复率的。
优秀毕业论文会用证书，通吃一些学校还会发一定的奖金。通常硕博评上优秀毕业论文的含金量很高，代表论文在本科研领域有一定的价值，也证明了研究生期间科研水平，是一项有含金量的获奖证书。 本科优秀毕业论文通常是对本科生学习态度的肯定，论文写的认真仔细。总之优秀毕业论文通常都会有证书。
获奖成果名称 完成单位及主要人员 等级 奖 项 获奖时间 中国大陆科学深钻的科技集成与创新 第四完成单位：金振民 二等 国家科学技术进步奖 2008 环境与生命协调演化中的生物地质学研究 殷鸿福、谢树成、杨逢清、童金南、王永标 二等 国家自然科学奖 2008 长江中游主要水患区第四纪地质及新构造运动对水患形成的影响 第二完成单位：殷鸿福（2）、李长安（5） 二等 湖北省科技进步奖 2007 华北克拉通及其邻区壳幔交换动力学研究 高山、金振民、章军锋、刘勇胜、张宏飞 二等 国家自然科学奖 2007 地球内在系统中的中国东部大陆岩石圈演化：深部过程与浅部响应 郑建平、马昌前、李建威、肖龙、路凤香 一等 湖北省自然科学奖 2007 生物地质学 殷鸿福（1） 谢树成（2） 王永标（4） 一等 教育部自然科学奖 2007 南堡大油田发现的精细勘探理论和技术 第二完成单位：夏文臣（18）、张宁（30） 特等 中国石油天然气集团公司技术创新奖 2007 华北克拉通及其邻区壳幔交换动力学研究 高山、金振民、章军锋、刘勇胜、张宏飞 一等 湖北省自然科学奖 2006 冀东油田南堡凹陷演化的热动力学和成藏动力学综合研究 第二完成单位：王方正（4） 一等 河北省科技进步奖 2005 计算机辅助区域地质调查系统 第三完成单位：张克信（4） 葛孟春（6） 朱云海（7） 一等 国土部科技奖 2005 陕甘川邻接区金、铜成矿条件、成矿规律及靶区优选 曾佐勋（3）、王方正（5）、杨逢清（7） 二等 湖北省科技进步奖 2005 MM01超细高岭土 第二完成单位：周汉文（5）等 三等 广东省科学技术奖 2005 造山带及邻区沉积地质与圈层耦合 龚一鸣、杜远生、张克信等 一等 湖北省自然科学奖 2004 金的纳米矿物学特征研究 洪汉烈等 三等 湖北省科学技术奖 2004 滇东黔西陆相二叠纪—三叠纪界线地层研究 第二完成单位：殷鸿福（2） 三等 贵州省科学技术进步奖 2004 中国矿物晶体形貌学研究 王文魁、赵珊茸等 三等 湖北省自然科学奖 2004 中国古大陆及其边缘层序地层与地球节律研究 殷鸿福（8）、刘本培（9）等 一等 国土资源部科学技术奖 2003 中国东部地幔置换作用与中新生代岩石圈减薄及区域资源响应 郑建平、路凤香 陈美华 余淳梅 二等 教育部提名国家科学技术奖 2003 成矿作用动力学 於崇文、岑况、鲍征宇、张德会、何文武 二等 国土资源部科学技术奖 2003 晚古生代和三叠系放射虫古生物学及造山带地层学研究 冯庆来、刘本培、叶玫、方念乔、张世涛 三等 湖北省科学技术奖 2003 全球二叠系—三叠系界限层型研究 地大（武汉）、地大（北京）、南京地质古生物研究所等：殷鸿福、杨遵仪、盛金章、张克信、陈楚震、童金南 二等 国家自然科学奖 2002 流域环境演化与防灾对策 李长安 杜耘 吴宜进 张玉芬 赵艳 二等 湖北省自然科学奖 2002 大陆地壳磁性结构与烃运移磁效应研究 高山（2）等 三等 湖北省自然科学奖 2002 中国西南特提斯造山带构造与新生代碰撞变形研究 刘本培（4）等 二等 国家自然科学奖 2001 全球二叠系-三叠系界限层型研究 殷鸿福 杨遵仪 吴顺宝 童金南 张克信 一等 湖北省自然科学奖 2001 大别造山带构造年代学 杨巍然 王国灿 简 平 邓清禄 张旺生 二等 湖北省自然科学奖 2001 三峡库区巴东县黄土坡前缘斜坡稳定性预测与防治对策 殷鸿福（2）等 三等 湖北省科技进步奖 2001 中国古生物地理学 殷鸿福 杨家禄 杨逢清 童金南 刘本培 一等 湖北省自然科学奖 2000 江汉平原自然环境变化与环境地质问题 李长安 张玉芬 殷鸿福 唐晓明 三等 湖北省科技进步奖 2000 秦岭造山带岩石圈结构与演化 西北大学、中国地质大学（武汉）地勘院等：张国伟 张本仁 袁学诚 孙 勇 殷鸿福 张宗清 高 山 刘福田 肖庆辉 二等 国家自然科学奖 1999 秦岭造山带岩石圈结构、演化及其成矿背景 西北大学、中国地质大学（武汉）等：张国伟 张本仁 殷鸿福 高 山 游振东 韩吟文 张宏飞 欧阳建平 路凤香 一等 教育部科技进步奖 1999 社会经济可持续发展与地质科学-21世纪地学人才智能结构及优化 马昌前 傅安洲 二等 教育部科学优秀成果奖 1999 岩石典型结构分析 叶德隆 邬金华 陈能松 赵颖弘 二等 湖北省科技进步奖 1998 江西三都幅，修水县幅1：5万区域地质调查 章泽军 曾佐勋 张雄华 曹树钊 蔡雄飞 李长安 印纯清 二等 地矿部勘查奖 1998 东秦岭大别高压超高压变质带 游振东 韩郁菁 杨巍然 张泽明 韦必则 刘 嵘 二等 地矿部科技进步奖 1998 北京周口店新发现的洞穴堆积物及哺乳动物群研究 李长安 二等 北京市科学技术进步奖 1998 湿润气候区金的表生作用地球化学研究及其在找矿中的应用 朱有光 蒋敬业 胡国俊 李树新 三等 地矿部科技进步奖 1998 辽河盆地早第三纪遗迹化石与储层沉积环境关系研究 卢宗胜 陈 斌 解习农 童林芬 黄其胜 三等 地矿部科技进步奖 1998 甘肃南部碧口群分布区区域化探异常筛选、查证方法技术研究 朱有光 李泽九 孙善才 徐家乐 胡以铿 三等 地矿部科技进步奖 1998 江西港口幅、马坳幅1:5万区域地质调查 章泽军 印纯清 曾佐勋 熊兴武 曹树钊 张雄华 蔡雄飞 二等 地矿部勘查奖 1997 热液成矿作用动力学 於崇文 岑况 鲍征宇 陈跃庭 二等 地矿部科技奖 1997 逆冲推覆构造 朱志澄 张华瑛（编辑） 三等 湖北省科技教材奖 1997 赣西北地震地质背景及地震活动趋势综合分析 黄定华 叶俊林 王国恒 三等 地矿部科技奖 1997 大别山前寒武纪变质地体岩石学与构造学 索书田 桑隆康 游振东 钟增球 二等 地矿部科技成果奖 1996 花岗岩类岩浆动力学-理论方法及鄂东花岗岩类例析 马昌前 杨坤光 唐仲华 李增田 二等 地矿部科技成果奖 1996 华北地台金伯利岩及古生代岩石圈地幔特征 郑建平（5） 二等 地矿部科技成果奖 1996 新矿物彭志忠石的发现及综合研究 陈敬中 彭志忠 杨光明 凌红 施倪承 潘兆橹 三等 国家教委科技进步奖 1996 拉脊山早古生代海相火山岩及铜、多金属矿产找矿方向研究 邱家骧 曾广策 王思源 三等 地矿部科技成果奖 1996 造山带结构和演化的现代理论和研究方法——东秦岭造山代剖析 杨巍然等 三等 国家教育委员会科学技术进步奖 1995 秦巴岩石圈、构造及成矿规律地球化学研究 张本仁 骆庭川 高山 欧阳建平 陈德兴 三等 国家自然科学奖 1995 1：5万矾山镇福（K－50－135－B）区域地质调查 王人镜 李长安 单文琅 三等 地矿部科技成果奖 1995 准晶结构、对称新理论及其矿物学中的意义 陈敬中 刘祥文 赵文霞 三等 地矿部科技成果奖 1995 新疆北部泥盆纪火山沉积岩系的板块沉积学研究 龚一鸣 刘本培 司远兰 三等 地矿部科技成果奖 1995 太行山阜平隆起南部早前寒武纪地质 谭应佳 王方正 赵温霞 三等 地矿部科技成果奖 1995 长江三峡工程狮子口地区重力滑动构造研究 杨森楠 宋利好 任建业 吴树仁 姜本鸿 二等 地矿部科技成果奖 1994 下扬子地区火山作用深部过程与盆地形成 中国地质大学（北京）（武汉）、福州大学：邓晋福 叶德隆 赵海玲 汤德平 邰道乾 二等 地矿部科技成果奖 1994 河北省崇礼县水晶屯金矿区及外围控矿地质条件和成矿预测 中国地质大学（武汉）矿产系、冶金部第一地质勘查局518队：侯光久 吴淦国 魏俊浩 三等 地矿部科技成果奖 1994 赣东北银山-众埠街一带与火山岩有关金矿成矿地质条件及找矿方向的研究 冯志文 张德会 刘丹英 三等 地矿部科技成果奖 1994 大庆榆树林地区扶杨油层沉积微相的地质划分和测井线识别 邬金华 余素玉 周远田 三等 地矿部科技成果奖 1994 秦巴地区碱性岩地质特征及含矿性研究 邱家骧 李昌年 王顺金 三等 地矿部科技成果奖 1994 西秦岭及松潘地区印支期生态地层和金的生物成矿研究 殷鸿福 杨逢清 赖旭龙 三等 地矿部科技成果奖 1994 辽河盆地遗迹化石初步研究 卢宗盛 陈斌 黄其胜 四等 地矿部科技成果奖 1994 甬台温高速公路两阶段初步设计隧道工程地质勘察报告 林秀伦 樊良本 杜时贵 四等 地矿部科技成果奖 1994 湖北省优质柑橘林带地质背景研究 陈德兴 胡国俊 柯爱蓉 四等 地矿部科技成果奖 1994 1：5万蔡家河幅（H-49-12-0）区域地质调查[蔡家河幅（H-49-12-0）1：5万地质图及说明书] 杨森楠 桑隆康 胡德祥 韩书杰 周汉文 二等 地矿部科技成果奖 1993 三江特提斯火山作用及成矿 中国地质大学（武汉）测试中心、地矿部矿床地质研究所：莫宣学 路风香 沈上越 朱勤文 侯增谦 二等 地矿部科技成果奖 1993 秦岭及邻区三叠系 中国地质大学（武汉）地质系、四川地矿局川西北地质大队：殷鸿福 杨逢清 黄其胜 杨恒书 赖旭龙 二等 地矿部科技成果奖 1993 华南二叠--三叠纪过渡期地质事件 杨遵仪 吴顺宝 殷鸿福 张克信 徐桂荣 二等 地矿部科技成果奖 1993 构造变形分析的理论方法和实践 单文良 宋鸿林 付昭仁 三等 地矿部科技成果奖 1993 河北张家口下双台--常峪口一带地质构造特征及金矿成矿预测 吴淦国 印纯清 侯光久 三等 地矿部科技成果奖 1993 崇阳滑坡及盆地与邻区地质稳定性研究 叶俊林 黄定华 陈 英 三等 地矿部科技成果奖 1993 冀北平原--承德一带太古庙地质及金矿找矿方向 谭应佳 王国灿 李舜贤 三等 地矿部科技成果奖 1993 现代构造分析方法在中条山铜矿等矿区大比例尺成矿预测的应用 李德威 王显达 李先福 三等 地矿部科技成果奖 1993 清江下游主期构造应力场研究 郭 颖 刘子忠 马曹章 四等 地矿部科技成果奖 1993 造山带核部杂岩变质过程与构造解析-以东秦岭为例 游振东 索书田 韩郁菁 钟增球 陈能松 二等 地矿部科技成果奖 1992 西藏阿里地质 中国地质大学（武汉）地质系、西藏第二地质大队：郭铁鹰 梁定益 张宜智 赵崇贺 薛君治 二等 地矿部科技成果奖 1992 鄂尔多斯盆地边新桥--横山麒麟沟地区油气地表地球化学勘探成果总结报告 阮天健 费 琪 陈海军 董 勇 祁士华 二等 地矿部科技成果奖 1992 中国及其邻区构造古地理和古生物古地理 中国地质大学（北京）:王鸿祯 刘本培 李思田 杨森楠 杨式溥 二等 地矿部科技成果奖 1992 西藏阿里古生物 中国地质大学（北京）:杨遵仪 聂泽同 何心一 殷鸿福 宋志敏 二等 地矿部科技成果奖 1992 闽北建瓯--政和一带与火山岩有关的金矿地质条件及找矿方向研究 冯志文 夏卫华 曾佐勋 三等 地矿部科技成果奖 1992 南华北地区古生界储集性和成岩作用研究 余素玉 周 杰 管俊芳 三等 地矿部科技成果奖 1992 东南鄂尔多斯盆地早中侏罗纪含煤岩系成因地层分析 夏文臣 雷建喜 张学预 三等 地矿部科技成果奖 1992 新疆北山大地构造属性及演化特征 张旺生 方锡廉 朱云海 三等 地矿部科技成果奖 1992 内蒙古四子庄旗白乃庙金矿区矿物学找矿标志研究报告 中国地质大学（武汉）地质系、内蒙古103地质队：薛君治 张正敏 张 英 三等 地矿部科技成果奖 1992 填压式土壤热释碳酸盐测定系统 陈静中 阮天健 陈海军 四等 地矿部科技成果奖 1992 团麻断裂的南延趋势及未来中强震震中位置的研究 叶俊林 黄定华 陈英 四等 地矿部科技成果奖 1992 华北地区及其北部褶皱带铜矿找矿远景（中条山胡篦型铜矿矿田控矿构造） 山西地质局214队、中国地质大学（武汉）:傅昭仁 王定域 宋鸿林 重大成果奖 国家七。五科技攻关 1991 成矿带区域地球化学研究的理论和实践--陕西柞水--山阳成矿带区域地球化学 中国地质大学（武汉）、陕西省地矿局区域地质调查队：张本仁 李泽九 陈德兴 谷晓明 郭五寅 二等 地矿部科技成果奖 1991 化探资料稳健统计方法处理系统 胡以铿 阮天健 杨英华 三等 地矿部科技成果奖 1991 广西壮族自治区石炭纪沉积相及某些重要矿产的关系 余素玉 何镜宇 邬金华 三等 地矿部科技成果奖 1991 青海省阿尼玛卿造山带基础地质与冰川构造研究 纪克诚 何海之 三等 地矿部科技成果奖 1991 长江三峡水利枢纽三斗坪缓倾角结构面显微构造与组构的研究 金淑燕 姚家健 马长玲 四等 地矿部科技成果奖 1991 中国南方（湘黔桂浙赣皖南）沉积历史和构造特征及有关矿产的成矿背景研究 杨巍然（2）等 二等 地矿部科技成果奖 1987
中地大京发[2012]1号 关于授予王秉璋等296人学位的决定
中地大京发[2012]3号 关于开展2012年“大学生创新创业训练计划”项目申报的通知
中地大京发[2012]4号 关于调整学生申诉处理委员会的决定
中地大京发[2012]5号 关于同意赵强等同学复学的决定
中地大京发[2012]6号 关于做好2012年毕业生就业工作的通知
中地大京发[2012]7号 关于公布2011年本科教学系列评优结果的通知
中地大京发[2012]8号 关于同意石宇等同学退学的决定
中地大京发[2012]9号 关于同意张思齐、邹昶龙同学延长学制的决定
中地大京发[2012]10号 关于同意李建伟等同学休养的决定
中地大京发[2012]11号 关于下达2012年校内部门预算的通知
中地大京发[2012]12号 关于表彰2011年国际、国家、北京市大学生学科竞赛中获奖师生的决定
中地大京发[2012]13号 关于印发《中国地质大学（北京）2011年工作总结》的通知
中地大京发[2012]14号 关于印发《中国地质大学（北京）2012年工作要点》的通知
中地大京发[2012]15号 关于给予弋嘉喜等同学处分的决定
中地大京发[2012]16号 关于同意房东彬等同学休学的决定
中地大京发[2012]17号 关于同意王奎、张弛同学退学的决定
中地大京发[2012]18号 关于同意苏少龙同学延长修业年限的决定
中地大京发[2012]19号 关于公布2011～2012学年第一学期专业奖学金获奖学生名单的通知
中地大京发[2012]20号 中国地质大学（北京）中国石油奖学金评选实施办法
中地大京发[2012]21号 关于给予刘通同学警告处分的决定
中地大京发[2012]22号 关于举办2012年春季运动会的通知
中地大京发[2012]23号 关于做好2012年本科生军事课工作的通知
中地大京发[2012]24号 中国地质大学（北京）资产清查实施方案
中地大京发[2012]25号 关于报废4台锅炉的决定
中地大京发[2012]26号 中国地质大学（北京）在校学生计划生育管理规定
中地大京发[2012]27号 关于公布2011～2012年度实验教学中心（实验室）开放基金结题评审结果的通知
中地大京发[2012]28号 关于2012～2013学年校历编排的通知
中地大京发[2012]29号 关于印发修订后的《中国地质大学（北京）学生先进个人、先进集 体评选条例》的通知
中地大京发[2012]30号 关于印发修订后的《中国地质大学（北京）优秀毕业生评选办法》 的通知
中地大京发[2012]31号 关于转发教育部等七部门《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》和北京市委等七委办局《关于2012年北京市进一步规范教育收费工作的意见》的通知
中地大京发[2012]32号 关于同意杨爱凤同学退学的决定
中地大京发[2012]33号 关于同意黄敏同学休学的决定
中地大京发[2012]34号 关于举办《中国地质大学（北京）第八届青年教师教学基本功比赛》的通知
中地大京发[2012]35号 关于印发《中国地质大学（北京）本科生实习经费管理办法》（修订）的通知
中地大京发[2012]36号 中国地质大学（北京）关于建设校内大学生创新实践基地的通知
中地大京发[2012]37号 中国地质大学（北京）关于获科学技术奖的奖励办法
中地大京发[2012]38号 中国地质大学（北京）出入校园机动车辆收费管理规定
中地大京发[2012]39号 关于公布2012年大学生创新创业训练计划项目立项评审结果的通知
中地大京发[2012]40号 中国地质大学（北京）学生食堂检查工作制度（试行）
中地大京发[2012]41号 关于同意霍慧妍等同学退学的决定
中地大京发[2012]42号 关于2012年暑假安排的通知
中地大京发[2012]43号 关于做好2012年毕业生教育及离校工作的通知
中地大京发[2012]44号 关于开展2012年度校级教学成果奖评选工作的通知
中地大京发[2012]45号 中国地质大学（北京）应征入伍服义务兵役在校生学费补偿国家助学贷款代偿及退役复学后学费资助暂行管理办法
中地大京发[2012]46号 关于表彰2012年优秀毕业生、西部地区就业毕业生、西部志愿者、 木村四郎雄教育奖优秀学生奖获奖毕业生的决定
中地大京发[2012]47号 关于同意高雅洁等同学转专业的决定
中地大京发[2012]48号 关于张黄飞等同学退学的决定
中地大京发[2012]49号 关于同意熊昌杰同学休学的决定
中地大京发[2012]50号 关于授予万建华等1584人学位的决定
中地大京发[2012]51号 关于表彰我校入选2011年度全国优秀博士学位论文的作者及其指导教师的决定
中地大京发[2012]52号 关于表彰我校入选2011年度北京市优秀博士学位论文的作者及其指导教师的决定
中地大京发[2012]53号 关于表彰2012年校级优秀学位论文的决定
中地大京发[2012]54号 关于同意王潇等同学赴国外大学自费留学的通知
中地大京发[2012]55号 关于成立MBA教学合格评估迎评工作领导小组的通知
中地大京发[2012]56号 关于调整MBA教育指导委员会的通知
中地大京发[2012]57号 关于加强夏季安全工作的通知
中地大京发[2012]58号 中国地质大学（北京）国家助学贷款工作实施细则
中地大京发[2012]59号 中国地质大学（北京）木村四郎雄教育奖优秀学生奖评选办法（修订）
中地大京发[2012]60号 中国地质大学（北京）学生证（含乘车优惠卡）、校徽管理办法（修订）
中国地质大学（北京）地球化学人才奖学金评选实施办法（修订）中地大京发[2012]61号
中地大京发[2012]62号 中国地质大学（北京）国家奖学金管理实施办法
中地大京发[2012]63号 关于同意北京中地大投资管理有限责任公司转让北京天成印务有限责任公司股权（100%）的决定
中地大京发[2012]64号 关于2012年迎新工作及入学教育安排的通知
中地大京发[2012]65号 关于调整我校防火安全委员会的通知
中地大京发[2012]66号 关于签订《中国地质大学（北京）安全工作责任书》的通知
中地大京发[2012]67号 关于同意白韵雪等同学复学的决定
中地大京发[2012]68号 关于2009级本科生推荐免试攻读硕士学位研究生工作的通知
中地大京发[2012]69号 关于举办2012年秋季运动会的通知
中地大京发[2012]70号 关于同意王锋等同学退学的决定
中地大京发[2012]71号 关于公布2012年校级教学名师奖获奖名单的通知
中地大京发[2012]72号 关于选拔我校2009级本科生参加中国青年志愿者第十五届研究生支教团的通知
中地大京发[2012]73号 关于调整就业工作领导小组的通知
中地大京发[2012]74号 中国地质大学（北京）朱训青年教师教育奖励基金管理办法
中地大京发[2012]75号 关于授予张岳明等14人学位的决定
中地大京发[2012]76号 关于同意王璋旻、邓凯文同学退学的决定
中地大京发[2012]77号 关于同意李蕊霞等同学休学的决定
中地大京发[2012]78号 关于迎接60周年校庆环境大扫除的通知
中地大京发[2012]79号 关于60周年校庆庆典期间停课的通知
中地大京发[2012]80号 关于印发《中国地质大学（北京）危险化学品、废弃化学品环境突发事件应急预案》的通知
中地大京发[2012]81号 关于印发修订后的《中国地质大学（北京）放射事故应急预案》的通知
中地大京发[2012]82号 关于加强中国地质大学（北京）60周年校庆庆典日交通管理的通知
中地大京发[2012]83号 关于公布2012年度翟裕生奖学金获奖学生名单的通知
中地大京发[2012]84号 关于公布2012年度赵鹏大奖学金获奖学生名单的通知
中地大京发[2012]85号 关于公布2012年推荐免试攻读硕士学位研究生学生名单的通知
中地大京发[2012]86号 关于表彰2012年度“朱训青年教师奖”获得者的决定
中地大京发[2012]87号 关于给予谈荣钰等同学处分的决定
中地大京发[2012]88号 关于2012年新教职工入职培训暨第十三届新教师教学上岗培训的通知
中地大京发[2012]89号 关于公布2012年校级教学成果奖获奖名单的通知
中地大京发[2012]90号 关于同意嵇恬甜等同学休学的决定
中地大京发[2012]91号 关于同意郭瑞等同学退学的决定
中地大京发[2012]92号 关于批准叶枫等同学编入下一年级学习的决定
中地大京发[2012]93号 关于公布校内大学生创新实践基地评审结果的通知
中地大京发[2012]94号 关于嵇宁同学退学的通知
中地大京发[2012]95号 关于保留张可同学入学资格的决定
中地大京发[2012]96号 关于给予王永强同学留校察看处分的决定
中地大京发[2012]97号 关于公布2011～2012学年第二学期专业奖学金获奖学生名单的通知
中地大京发[2012]98号 中国地质大学（北京）重大活动档案管理办法
中地大京发[2012]99号 关于公布2011年度大学生创新性实验计划项目验收评审结果的通知
中地大京发[2012]100号 关于印发《中国地质大学（北京）希乐威矿业奖学金评选实施办法》的通知
中地大京发[2012]101号 关于印发《中国地质大学（北京）龙润奖学金评选实施办法》的通知
中地大京发[2012]102号 关于同意赵琦等同学退学的决定
中地大京发[2012]103号 关于同意娜日娅等同学休学的决定
中地大京发[2012]104号 关于表彰中国地质大学（北京）第八届青年教师教学基本功比赛获奖教师和单位的决定
中地大京发[2012]105号 关于给予曹建华、洪明刚同学退学处理的决定
中地大京发[2012]106号 中国地质大学（北京）教学成果奖奖励办法
中地大京发[2012]107号 关于印发《固定资产管理先进单位和先进个人评选办法》的通知
中地大京发[2012]108号 关于北京中地大投资管理有限责任公司折价转让北京天成印务有限责任公司100%股权的请示
中地大京发[2012]109号 关于同意于超等同学休学的决定
中地大京发[2012]110号 关于同意解统乾同学复学的决定
中地大京发[2012]111号 关于同意孔志文等同学转专业的决定
中地大京发[2012]112号 关于表彰2011～2012学年学生先进个人、先进集体的决定
中地大京发[2012]113号 关于公布2012年度国家奖学金、国家励志奖学金等奖学金获奖学生名单
中地大京发[2012]114号 关于表彰2011～2012年度固定资产及实验教学中心（实验室）工作先进集体及先进个人的决定
中地大京发[2012]115号 关于印发《中国地质大学（北京）研究生国家奖学金管理暂行办法》的通知
中地大京发[2012]116号 关于表彰教学名师的决定
中地大京发[2012]117号 关于印发《中国地质大学（北京）地质调查资金管理办法》的通知
中地大京发[2012]118号 关于印发《中国地质大学60周年校庆工作总结》的通知
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家精心挑选的 工作 总结 ，希望能帮助到大家!
毕业 论文总结篇一
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和 方法 。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!
毕业论文总结篇二
当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活，其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。
在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：
首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。
在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在 学习经验 方面主要有如下体会：①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己 学习方法 的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。
在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。
在校期间，我本人认为的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发，或者说要以人为本。在这三年的校园生活中，有许多事情已经形成传统、初具规模，但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上，为了做而做，而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽视了其中的人的需要与想法，当事情结束之后才恍然发现，我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之，愿学焉。这所谓的收获我其实还没有完全收获到手里，只是希望今后在遇到如此类型的事情时，能够多从这方面着想一些。
毕业论文总结篇三
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面 广告 图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及 营销策划 的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的 学习态度 ，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
毕业论文总结篇四
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师__ 对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下：
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收获吧。
以上是我此次毕业设计的 心得体会 ，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作!
毕业论文总结篇五
毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。
在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。
顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。
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百度啊 蠢
什么专业的，原创 文章，你自己选择吧
优秀毕业论文的作用分为以下3个方面：1、学校给予奖励：学校在奖励优秀毕业生方面还是比较大方的。如果你的毕业论文真的质量很好，被一致评选为优秀毕业论文，你可以得到学校的奖金。钱的数额可能不多，当是一份回报。而且我相信，如果你选择留在学校深造或者继续当老师，无疑会为你打开一条道路，毕竟你的能力很强，学习也很优秀。2、硕博学生含金量高：优秀的毕业论文是很有用处的。只要能写出导师认可的优秀论文，尤其是硕士、博士阶段，这是一门学术研究的经验。如果能在研究方面写出优秀的毕业论文。如果你的毕业论文能在国家重要期刊上发表，获得省级优秀毕业论文，含金量很高，对以后的工作或学习深造会有帮助。3、个人加薪或职称需要：在事业单位工作的员工可能印象更深。当他们需要被评估职称和提升时，他们需要撰写和发表论文。如果你有优秀毕业论文证书，并且你的论文创作和发表在这个时候，你会比其他人更有竞争力。
优秀毕业论文会用证书，通吃一些学校还会发一定的奖金。通常硕博评上优秀毕业论文的含金量很高，代表论文在本科研领域有一定的价值，也证明了研究生期间科研水平，是一项有含金量的获奖证书。 本科优秀毕业论文通常是对本科生学习态度的肯定，论文写的认真仔细。总之优秀毕业论文通常都会有证书。
这个东西说实话没什么大用的，当然能得优秀肯定比及格好看些。这个在你毕业证或者学位证都体现不出来。如果你考研究生，有的学校可能会对你的毕业设计有点要求至少也要良好的，但是这只是极少的学校。优秀论文只能证明你一个学习能力学习态度，那东西毕业了基本就没人看你毕业论文是优秀还是及格了，毕业就OK了。找工作都看你个人能力，四六级多少分更有价值，确实也是个门槛。
一点好处都没有。还是想想找一份好的工作，更现实。