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校园晚会策划毕业论文设计

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校园晚会策划毕业论文设计

校园迎新晚会策划方案(精选5篇)

为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台,开展校园迎新晚会活动,下面是我为大家整理的校园迎新晚会策划方案,希望大家能够喜欢。

校园迎新晚会策划方案精选篇1

一.活动主题:计信学院__年“魅力新生”迎新晚会

二.主办者:计算机与信息工程学院学生会

三.活动时间:__年9月29日

四.活动地点:____学院大礼堂

五.观众:计信学院__级学生

六.活动参与对象:学院各级学生及各社团成员

七.活动形式:文艺比赛

八.活动宣传:

张贴活动海报(计信学院宣传部负责)2.通知__级各班班长活动时间及注意事项

九.舞台布置:舞台的布置力求简约新颖。有以下几点:

1:舞台正前方建议不再用气球装饰,而改用塑料的一些花,藤条等装饰,这个位置是在舞台最前方。在舞台前方的台阶处可用彩灯拉开两圈即可。

2:舞台右侧面用闪光艺术字写上“魅力新生”。艺术字不用一般规则,支持夸张创意。可以用彩灯编织字体,也可以用闪光涂料一类的写出字来制作成可悬挂物贴起来。

3:建议在舞台正上方悬挂装饰物(以前从来没见过)。可以是藤条,反光纸片装饰条等等。

4:舞台地面:用贴纸贴成好莱坞星光大道的那种样式。(建议)

5:礼堂墙壁:和舞台地板用同一类型的星光大道样式的星星左右两边各4个星星。

十.观众座位:

十一.嘉宾名单:

十二.实施方案:

整体实施方案我还是想以大一新生的节目为主,毕竟是魅力新生。只是要选拔稍稍严格一点。一共20个节目。大一的节目参与评比,大二或其它节目不参与评比。大一的节目16个,每班一个。其它节目4个。互动环节1个。

开场节目不能是大一节目。开场节目过后主持人致开场词。之后开始大一的节目演出比赛。大一节目每4个为一组。其中主持人只需要简单报幕。结束后主持人宣布第一组参赛班级所得分数,并且开始第二组节目的进行。大一的节目,四个个。结束后表演一个其他节目,之后主持人报出第二组节目所得分数。开始第三组节目。第三组节目结束后表演一个其他节目。之后由主持人宣布第三组得分情况以及最终比赛情况。评出奖项。之后进行颁奖典礼。晚会结束。互动节目1个,可以放在第二组大一节目后面,大二节目前面。

以上是初步方案。

细节:1:奖项:(暂未定)

2:大一节目选拔:这是整个环节中最为棘手的一个阶段。可能存在的问题有:前期在大一新生中的宣传力度。宣传渠道可以通过辅导员,班级班长,团支书文艺委员。让他们共同组织节目。其次就是人手问题。文艺部需要合理分配人手去了解每一个团队的节目,这样才能做到公平的选拔。同时也是为了提高晚会质量。至于是否需要进行一次初赛,需要开会讨论。

3:主持人选择与稿件的准备:

主持人的选取是第二个比较棘手的地方。这样的晚会不能选择太过正式的主持人。主持风格应该偏向娱乐性。主持人稿件初步定为以情景剧为媒介来报出下一部分节目。

节目形式也可以这样:两位主持人扮成一起上课的学生,同时也是情侣。第一个情景用在第一组节目之前。两位在一起上课,课程是普通的课程,两人却在走神。想的内容是如何在即将到来的达人选秀节目中一展身手。想象的内容由ppt给出,由此开始第一组的节目。第二个情景是上完课后两人到了一个咖啡馆。咖啡馆的电视恰好空闲。于是两人调台到了选秀节目的台,由此开始第二组节目。第三个情景,两人(这个时候也许不用两人一起来)来到一台电脑旁边,打开电脑开始看视频。点开视频开始第三组节目。第四个情景两人又回到了课堂上,不过由于熬夜看视频的关系,在课堂上睡着了。做了一个梦,梦见自己到了达人秀现场做评委。梦的内容由ppt播放出,开始第四组节目。结尾的情景,两位主人公真收到了达人秀参赛团队的感谢短信,感谢他们的节目设计,让团队得以闯到下一轮的竞赛中。并邀请他们参加自己的团队,一起为下一阶段的比赛设计节目。

之中报分数的任务交给一名专人负责,他要背一瓶酱油然后以比较滑稽的方式把分数报出来,具体的我们会找人将其办好。

第一阶段:确定参与人员,节目个数及形式

第二阶段:前期准备

第三阶段:宣传

第四阶段:正式活动

十三.活动经费预算(此项初步定时变动较大,仅供参考)

1:大礼堂租用经费:彩排3小时600,正式表演6小时1200。一共1800。

2:各种道具,包括大礼堂装饰费用,气球,藤条,纸板,模具,一次性烟火以及其中需要精加工的加工费一共大约800元左右,工作人员与演员在表演当天的工作餐700元,拍手器500个元一个=250元,荧光棒700根元一根加10元运送费=94元,藤条30条元一条加10元运送费=34元。

3:租借的道具以及服装,电脑灯:500元;

4:奖品级互动所需礼品:奖品与奖状300元。

5:节目单及宣传单制作所需费用:前期宣传部分100元;节目单制作大约800元。

以上一共5000元。

校园迎新晚会策划方案精选篇2

一、活动主题:

为我们的明天努力

二、活动目的:

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、举办单位:

艺术学院团委学生会

四、活动时间:

20__年12月31日晚7:00-9:30

五、活动地点:

__理工学院南院学术报告厅

六、活动形式:

综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

七、节目要求:

1、内容健康,积极向上。

2、鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

(以上三点只针对相声、小品等语言类节目)

八、评分标准:

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2、思想内容健康,积极向上(2分)

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

4、时间在5-12分钟,详略得当(2分)

5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6、老师参加另加五分

九、参赛对象:

全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

校园迎新晚会策划方案精选篇3

一、活动主题

__系一年一度的迎新晚会在九月又要拉开序幕。文播系人才辈出,常年活跃在商院的各个舞台上,每年的迎新晚会精彩纷呈,可谓百花齐放,歌唱、舞蹈、小品、相声,一年比一年出色,受到各级领导的重视,也受到商院的老师同学们的追捧。为了迎新晚会能够顺利进行,我们真诚的希望能够与您合作,在你我之间能够达成一个共识。

二、活动简介

1、活动目的:

迎新晚会意在给新生营造一个良好的平台,展示本系的风采,令新生更好的认识自己的系部,更快的融入到文播系这个大家庭中,更好的了解大学生活,更好的规划大学生活,同时,把大学生积极向上、青春活力的一面展示给大家,以学长学姐的风采展望自己的未来。

2、活动时间:

20__年9月

3、组织机构:主办:文化传播系

承办:____

4、活动地点:

学术交流中心一楼报告厅

5、活动对象:

大一新生以及大二大三的部分学生

三、市场分析

1、在学校宣传有良好的性价比,可以用最少的资金做到的宣传。

2、化妆品的消费群体以女性顾客为主,文化传播系以女性学生居多,这是区别于其他系的突出优势,在这里进行宣传是选择。这里的消费群体集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。

3、在学校,贵店的竞争对手有__、(__对面的忘了名字,回头补下)三家竞争对手,甚至包括三楼的__x会馆,与他们相比,贵店的地理位置处于弱势,在校内进行强有力的宣传是的宣传法则。

4、文播系的学生们以宣传见长,我们的专业包括新闻学、广告学、汉语言文学、人力资源管理等等。同时,我们有系部的广告协会、摄影协会、文学社等竭诚配合服务。我们会发动各专业的学生及协会策划各种活动,为您展开强劲的宣传攻势,使宣传活动落到实处。

四、宣传手段

1、为您策划一份具有视觉冲击力,能够深入人心的宣传单,主要以宣传贵店的特色为主,即通过测试皮肤,为顾客搭配相应的美容产品,改造肌肤上的缺陷。并将宣传单发放到各班教室。

2、__过后,开展一个以“透视皮肤,美丽自造”为专题的讲座。这将会是一系列宣传活动中的亮点。十一前,一个月的军训令各位美眉们的皮肤晒黑,爱美是女孩子的天性,黑色的肌肤这时会成为广大美眉们的困扰。及时地在长假过后进行“美丽自造”的宣传是一个时期。只有当演讲者的演讲词与满足了消费者的需求后,才能让他们心甘情愿的主动去购买您的产品。①该讲座应请贵店的专家进行演讲日常生活中美眉们最关心的皮肤问题。如为学生们讲解应如何保护肌肤、并对各类肌肤以及各类肌肤应选用的产品进行分析,教学生们各个季节应如何保护皮肤,向同学们介绍夏天应该如何防晒,用哪一类防晒产品。②届时,向同学们展示皮肤测试仪,邀请现场的学生上台让专家进行皮肤测试,同时进行相应的分析。③邀请长期使用贵点产品并有明显效果的学生展示自己的皮肤,并说明自己的心得感受,拿出实例来展示自己的实力,这是的宣传。

3、定期制定高效合理的问卷调查,以问卷的形式来让顾客做一定的反馈,同时,贵店根据顾客的反馈改进技术与服务,以更好的满足消费者的需求,吸引更多的消费者。

4、写一份有关学生通过测试皮肤、搭配产品、改善肌肤的小品,一美丽自造为小品题目,恰当的在剧本中引入“美丽自造”。邀请贵店的相关人员,挑选本系合适的演员进行参演,在迎新晚会时,将小品展示给观众,使“美丽自造”成为一个话题,起到更好的宣传效果。

5、给贵店策划活动,如在__大厦前进行现场的皮肤测试。

五、赞助细节

用途:

1.演员服装

2.节目所需道具

3.其他:荧光棒及横幅等

六、活动负责人

__传播系团学联合会

七、结语

我们将竭诚与您服务,真诚的与您合作,我们会将经费落到实处,办出一场别开生面的晚会。届时,敬请光临晚会现场

校园迎新晚会策划方案精选篇4

一、活动背景

东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。

二、活动目的

1、欢迎__届新生;

2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;

3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力;

4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验

三、活动主题

心“新”相印

四、活动时间

20__年10月__日

五、活动地点

环东广场(暂定)

六、活动安排

(1)前期准备:

a)海报宣传

内容:20__届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。

展出地点:男公寓前,普楼前

b)广播宣传

内容:20__届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为__。我们与你在环东广场不见不散!

要求:广播站分别在x月__日至x月__日期间进行广播

c)在学校的网站,贴吧进行宣传

d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅

(2)其他前期工作

1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)

2.晚会节目策划,筛选及彩排工作

3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)

5.购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织

6.提前预订需要化妆的地方

(3)节目审核

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;

3、活动开展前进行节目的二--三次审核;

4、最后一次进行带妆彩排。

(4)布置内容

1.舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置

2.音响话筒及相关设备是否到位,完好

3.现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发

4.观众席座位安排

(5)晚会现场整体流程

会场一切工作准备就绪

开场舞

主持人宣布晚会正式开始

上半场节目

游戏环节

下半场节目

主持人宣布晚会结束

8.观众退场后工作人员留下整理会场

七、赞助

1)本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助;赞助形式包括:校园横幅,喷绘海报,现场广告等形式;

2)冠名赞助商可以在活动现场发放宣传单,可以在舞台主题布幕上冠名,可以为互动环节提供奖品;

3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组;

4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。

八、资金预算

1.背景幕布——1张500元

2.音响灯光:2000元

3.宣传单:200元

4.横幅、海报:1500元

5.气球、彩带:100元

6.助威用品——荧光棒等:200元

7.化妆队200元

8.游戏环节的礼品200元

9.其他备用支出200元

总计:4900元

九、应急方案

1.音响:多准备一个音响,以免音响突然失灵

2.灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电

3.节目:台上节目演出的同时,后台两个节目一起准备,万一节目出错下一个节目即刻顶上

十、注意事项

1.活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台

2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商

3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查

4.指派一位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派一位人员专门看好网线

5.参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场最终排练,活动流程五点半前过一遍

6.安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到环东广场准备

7.晚会开始前15分钟发节目单

8.晚会当天,心协所有人准时到达环东广场帮忙与看晚会

9.活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告

本次晚会应该派2名工作人员负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(一定要把握演员出场顺序,不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)

校园迎新晚会策划方案精选篇5

一活动主题:迎新晚会

二活动目的:欢迎大一新生活跃课外生活为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。

三活动时间:晚7:00至9:00

四活动地点:学生活动中心

五活动对象:大一新生

六活动主办方:报关与国际货运代理协会

七晚会赞助方:

八活动意义:

浓厚校园文化生活,展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。在新生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

九晚会前的宣传

1.由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下

2.在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点

3.有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知

4.在学生活动中心楼下张贴晚会海报

十晚会的前期准备

1.在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。

2.在号之前确定晚会的节目和邀请人员,本协会出一个4到五个节目。联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。

3.国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。

4.放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。

5.联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。

6.晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。

7.晚会前两天联系好音响的出租,邀请专业人士调控会场灯光。

8.准备相机对活动的过程进行记录,有条件的话可邀请小记者团人员为本次晚会做新闻纪录。

十一晚会活动具体安排

1.当日下午组织会员进行会场的布置

2.晚会开始之前对会场的各项灯光设备进行检查

点开始安排两人与现场门口进行接宾欢迎各位的到来

4.进入会场者可抽取纸箱中的一张有奖纸条带晚会结束后进行开奖。

点各主持人应入场做好主持准备理好节目清单

:55劲舞开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方活动的主题活动的目的邀请的主席团人物介绍活动的赞助方。对新生要致以热烈的欢迎,宣布晚会的正式开始。

7.晚会期间安排人员维序会场秩序。

8.晚会后期进行奖品的派发进行合影。

十二晚会结束

1.节目结束后派发奖品送走观众。

2安排本会人员做好会后的打扫等工作。

3晚会结束后对活动进行总结工作。

策划方:报关与国际货运代理协会

校园毕业晚会策划方案(精选5篇)

开展毕业晚会,给毕业生一个表达自己感情的机会,提供一个不同年级学子们相互交流,传达祝愿和希望的平台,让同学们感受彼此之间的护爱护助,感恩回报,给毕业生们留下最后的美好的回忆,下面是我为大家整理的校园毕业晚会策划方案,希望大家能够喜欢。

校园毕业晚会策划方案精选篇1

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:x月x日晚6:30――8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:x老师)(两位幼儿)

老师:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班__妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班__妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友__)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班__x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班__

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班__x朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班__妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班__妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班__x小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班__

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__x小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

校园毕业晚会策划方案精选篇2

一、活动主题:

“难说再见”——山东师范大学音乐学院20__届毕业生文艺晚会

二、活动目标:

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”,师生同台演出,在游走的记忆中回望,在欢笑泪水中铭记,在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖,能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

三、活动时间:暂定5月11日(周五)

四、活动地点:待定

五、参与对象:

1、本次晚会主要由音乐学院20__级全体学生参与演出,面向全校20__届毕业生;

2、届时,将邀请学校领导,校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

六、晚会流程:

1、以播放音乐学院20__届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行;

2、晚会的结构:晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题,将同学情、师生情、母校情一一展现。

春:春象征我们大学里面的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在最开学确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样新生活对于我们来说什么都是新奇的,处处充满阳光。

聚:新的生活、新的希望、新的开始,五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园,开始了多姿多彩的大学生活,是缘让我们在那一刻相识相聚。

夏:火热的夏让人看到了生命的涌动,激情的大学第二阶段,我们是那么的充满着活力,是那么的激情澎湃。

散:经过一年的适应,我们渐渐适应了大学生活,此时此刻,每个人都有了自己的目标和理想,并为之努力着……于是,音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

秋:秋,自然是一个收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

离:收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中,我们慢慢变得自信而从容;在一次次失败和打击中,我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边,感动着你我。

冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在毕业时必须去面对新的选择,面对冷酷的现实,去挑战,去拼搏。只有经过艰苦的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

合:寒冬中我们各奔前程,虽然脚步渐行渐远,但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福,有亲人的嘱托,有朋友的鼓励和支持,合衷共济,迈向崭新人生,前进的路上依然有你,依然有我。

尾声:大合唱《难说再见》(全体毕业生)

习惯幕起幕落,总以为明天还很多;没想到这笑脸会让我难过;习惯一起走过没想你不在的生活;泪雨也是阳光闪烁是避风的角落;离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过;你是我一辈子的收获。难说再见,你的微笑遗落在我眼前;难说再见,永远不忘转身瞬间,海阔天空在明天,再相见!

3、具体时间安排:

10:00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19:00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19:30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)

七、具体安排:

1、节目组:

组长:孙春晖副组长:王毅

组员:20__级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长

2。具体任务:

a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限:相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等;

b、3月22日演出节目组第一次全体会议,讨论节目编创方案;

c、3月29日演出节目组第二次全体会议,确定最终具体演出方案并开始前期运作;

d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选;

e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高;

f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高;

g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位,指导老师进行指导提高,为正式的毕业文艺汇演做准备。

校园毕业晚会策划方案精选篇3

一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:为即将踏出校门的__届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:教室

六、活动时间:__年x月__日,晚上7:30

七、活动对象:__届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、__年x月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

校园毕业晚会策划方案精选篇4

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:x月1日上午8点

三、地点:学校大操场

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:__、体育组全体教师

六、活动的目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)

(十)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是未来的主人。

校园毕业晚会策划方案精选篇5

一、晚会主题朋友,珍重!

二、晚会宗旨

一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的用心性的时候,那就让毕业生自我寻求一些感觉吧!同时透过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象会计系大三全体学生。

四、晚会安排

联系人:__x

时间:20__年6月中旬

地点:多功能厅

五、晚会要求

观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。

六、前期工作

申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。

审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

七、晚会流程

1、开场节目:舞曲

2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战

第一轮:歌曲比拼

双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮:游戏比拼

终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮:才艺比拼

双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮:游戏比拼

我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。

第五轮:歌曲比拼

双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声:大声说出来

就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一向关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

能够上台演说,也能够写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。

八、后期工作

将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们能够自我下载留念。

九、经费预算

校园晚会策划范文7篇

学校举办校园晚会的目的是为丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。下面我给大家带校园晚会策划范文来,希望大家能够喜欢。

为了迎接20__年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下:

一、晚会主题:

“和谐奋进展望新年”

二、活动时间:

20__年12月底或20__年1月初(看天气情况另行通知)

三、活动地点:

校操场

四、参加人员:

全校师生

五、评委:

周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清。

六、节目内容及形式

1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式:

歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴。)

七、评分细则及要求

1、表演水平:

①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

2、形式创新:新颖,有创意。

3、服装道具:服装道具准备充分,符合表演剧情。

4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情:自然、自信。

八、奖励办法

晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

九、相关说明

1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

一、活动目的

转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20__年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

二、活动主题:

青春扬帆,辉煌思源!

三、活动时间:

12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

四、活动地点:足球场

五、活动要求

每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构

(1)活动领导小组:

组长:陈聂图

副组长:粱明法

组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组:

组长:郝厚先

副组长:陈文雯、崔成

组员:年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况

校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)

教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)

总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)

德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)

办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)

晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

九、注意事项

1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

5、加强安全教育。

十、活动奖项设置

一等奖2名:奖金200元。二等奖4名:奖金140元。三等奖9名:奖金100元。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:

以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分。二等奖:奖励德育等级分7分。三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分。二等奖:奖励班级德育等级分6分。三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分。)

十一、评委:另行安排

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

今年是西北师大知行学院年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:年10月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:

知行大学生活动中心

五、主办单位:

__学院

1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员:

本校师生和校友

九、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。

2、富有激—情与感召力,能充分表达出演出的主题。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目:

(一)晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。

第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。

第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款。

2、接受单位或个人的赞助。

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的.眼前。过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说年将是更具挑战性的一年,那么,年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行年元旦文艺晚会。

一、晚会主题:

激扬青春,畅想未来。

二、参演对象:

初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限。

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等。

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作。

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负。

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响。

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)

1、时间:年12月30日(星期四晚)。

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限。

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等。

4、语言类:朗诵、相声、小品等。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等。

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性。

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人。

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报。各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金。高一年级:林翠琼。高二年级:利五湖。

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练。在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排。

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演。

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体。

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富。

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感。

(2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体。布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名。最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名。

九、节目评委:

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。

负责人:林翠琼。

十、工作布置:

1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等。

2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干)。

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)。

4、灯光组:陈沃根。

5、音响组:范桦、关聪彦。

6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞。

7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生。

8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明。

9、场地安排:马文喜

以上通知,请贯彻执行!

一、晚会主题

情系心协梦想远航

二、晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

即将毕业的大三学生

四、晚会安排

演出时间:20__年x月__日

演出地点:__活动室

五、前期工作

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程

1、主席致辞

2、开场节目:舞蹈

3、主持人上场致开场词,晚会开始

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)

5、晚会游戏(具体游戏待

6、尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位

__大学__系

会场布置:__部

秩序维持:__

灯光、音响管理:__部

迎宾:__部__部

后勤:__部

后期工作:将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

后续:《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的心紧握你们的手。

__级的朋友们!前途珍重!

一、活动名称

__学院迎新晚会。

二、活动主题

__与国同庆,迎新共度华诞。

三、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

四、活动时间

x月x日x点。

五、活动地点

小礼堂/食堂三楼。

六、活动对象

__学院20__级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的__级学生以及其他院系学生。

七、活动人员

__学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院学生会所有工作人员。

八、活动要求

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段

1.在__楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出;

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力;

3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情);

4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会);

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单;

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备;

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道;

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等;

9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)生活部负责打扫现场卫生;

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置;

(3)体育部负责话筒等音响设备;

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十一、后续工作

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还;

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力;

3、生活部负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传:

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下):

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

一、晚会主题

迎新年晚会

二、晚会时间

20__年12月28日19:00—21:30

三、晚会地点

融侨锦江新天地

四、主办单位

闽江学院工业路校区

五、工作分工

a.节目组:工作人员每学院各5人

1、节目排练及艺术指导:12月7日-27日

2、节目彩排:第一次12月19日17:30地点:秋实楼六楼

第二次12月23日18:00地点:秋实楼六楼

第三次12月28日12:00地点:融侨锦江新天地

3、节目演出:12月28日19:00地点:融侨锦江新天地

b.设备组:成教院10人

1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕

2、演出现场灯光、音响指挥

c.场地布置组:每学院各5人

1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台

2、12月28日上午10点前现场布置完毕

d.采购组:

1、采购现场布置用品12月25日-26日采购

2、12月26日-28日制作装饰物品

e.宣传、报道组:

1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬其余27日上午制作完毕

2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相

3、拱门、氢气球12月21日联系,27日上午制作完毕

f.后勤保障组:成教院10人

1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系,28日16:30用餐

2、会场安全保卫

g.场务、道具组:爱恩10人

1、晚会话筒、道具摆放

2、器材保管

h.前、后台主任:每学院各3人

1、节目主持撰稿23日彩排之前

2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前

3、演员召集及演员进出场顺序、时间

i.化妆:每学院各5人

1、联系美容公司28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

2、现场安排化妆28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

j.服装:西工科5人

1、负责演员服装管理归类

2、负责演员服装保管

k.外联组:每学院各3人

1、各系院联合拉赞助26日前

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

l.接待组:

1、安排礼仪小姐8人

2、台卡制作26日前

3、领导引导、接待

4、28日上午安排学生座位18:00学生进场,18:30学生全部就位。

晚会策划方案毕业论文

毕业晚会活动策划方案(精选5篇)

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”,师生同台演出,在游走的记忆中回望,在欢笑泪水中铭记,在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖,下面是我为大家整理的毕业晚会活动策划方案范文,希望大家能够喜欢。

毕业晚会活动策划方案篇1

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:x月1日上午8点

三、地点:学校大操场

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:__、体育组全体教师

六、活动的目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)

(十)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是未来的主人。

毕业晚会活动策划方案篇2

一、晚会主题

我们毕业了

二、晚会目的

人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈„„ 三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨平棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。

三、晚会布置

1.找一间不是固定座位的教室,将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。

3.准备邀请好各位领导

四、晚会演出流程安排

1、晚会开始

播放DV(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。

2、主持人致辞并宣布晚会开始

3.毕业生的讲话

4.互动环节

(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱 某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。 (2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋 。

(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。

5. __同学唱《祝你一路顺风》

6.主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐:星晴)

7. 以“我们毕业了,我最想说...”为话题播放VCR,以问问题采访同学的形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻(背景音乐,chaconne)

8. 相声(名称待定)

表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题,(背景先播放表演者,然后根据串词播放说到图片)

9.《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)

10.班长发言(见附录3)

同学演唱歌曲《至少还有你》

12. 真心话大冒险游戏

将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)

13. 歌曲串烧

表演形式:以现场KTV的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)

14 大合唱《朋友》

全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱

15.主持人宣布晚会结束

毕业晚会活动策划方案篇3

一、晚会介绍

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。这是美术系20__级学子大学阶段的最后一次聚会,这是20__级学子向母校挥手告别的日子,也是各奔东西开启人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束,我们美术系的莘莘学子们又将背起行囊,开赴新的篇章。四年来,由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀。

这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受到美术系大家庭的温暖以及四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

二、晚会主题

“放飞梦想成就明天”

三、晚会目的

大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,

四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,或有所贡献。为了让即将毕业的我系学子留下最美好的回忆,为了表示我们全系师生对他们深刻怀念之情。我系特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

四、参与方式

全系学生可以各班为组织单位,组织三个以上舞蹈,歌曲,器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩,注意传统文化的继承和发扬,突出文化多样性。

五、晚会对象

美术系领导老师

美术系20__级毕业生

美术系非毕业生学生代表

六、晚会地点

学院礼堂

七、晚会时间

20__年6月25日19点

八、晚会宣传方式

宣传手段(1)校广播站

(2)美术系网站

(3)张贴海报,晚会前三天出宣传画、通知,发放请贴。

九、晚会准备

1、前期做宣传,制作海报、条幅等

2、准备晚会所需物品,幕布、音响、服装、气球、荧光棒

3、分三次对节目进行彩排与指导

4、对所定节目进行排序

5、选定晚会主持人(两位1男1女作为晚会主持人)

6、做好晚会所需礼仪小姐的安排工作

7、提前布置舞台及晚会现场(会场布置:用气球等物品装扮会场,布置舞台背景。现场主要体现温馨,和谐,青春)

8、制作邀请函、节目单、后幕。美术系团总支以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我系的各位领导,说明晚会的时间地点等等

9、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等(前五天发出请柬)。

10、选背景音乐等。

11、联系老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

12、所需物品(服装、气球、荧光棒、话筒)到位有专人负责准

备,于晚会前一天到位。

十、节目前期准备

1、6月16日以各班卫组织单位上报节目

2、6月18日组织各个节目进行节目初选

3、6月21日和22日组织选定节目在系里进行第一次整体彩排

4、6月24日下午组织选定节目在千人礼堂进行最后一次彩排

十一、晚会流程

(一)准备工作:

2:00所有节目现场彩排。

2:15-5:00每个节目彩排结束以后,演员化妆。

5:00所有人员休息进晚餐

5:30将晚会所需物品准备到位

6:00所有演员、工作人员到位、点到、补妆

(二)晚会开始(19:00-21:30)

第一阶段:毕业典礼

1、背景音乐响起,主持人上台宣布“20__年毕业生典礼暨欢

送毕业生晚会”开始《威风凛凛进行曲》

2、开场节目:DV展示PPT展示或诗朗诵

3、主持人上场致开场词,主持人介绍来宾及本次晚会相关事

宜,宣布毕业典礼开始

4、美术系领导致辞《豪勇七蛟龙》

5、美术系老师代表致辞《放心去飞》

6、20__级毕业生代表发言《凤凰花开的路口》

7、20__级非毕业生代表发言《祝福》

8、主持人共同祝福毕业生,宣布晚会节目开始

第二阶段:毕业生欢送晚会开始

1、大型开场舞

2、晚会节目正式开始

3、主持人宣布晚会闭幕《祝你一路顺风》

节目单待定

第三阶段:晚会结束

第四阶段:背景音乐“爱因为在心中”(结束音乐待定)响起。

在“放飞梦想成就明天”幕布上集体签名

第五阶段:

(1)所有人员上台,主持人致闭幕词。

(2)所有工作人员、演员、到场佳宾合影留念。

(3)晚会结束后,所有工作人员清理会场,将相关物品交给办公室人员,做好晚会的收尾工作;

十二、工作人员安排

1、统筹组;指导老师:组员:学生会主席团

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。2、宣传组;组长:

组员:学宣部成员

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式

开展宣传

b、制作邀请函、节目单、后幕c、负责现场的摄相工作

d、联系媒体报道、记者及摄影人员;3、机动组;组长:

组员:文体部、劳卫部、外联部成员任务:a、负责搬运演出时舞台所需的道具b、协助其他部门做好晚会机动应急工作

c、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处

理紧急情况

4、舞台礼仪组;组长:

组员:秘书组、女工部成员

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)c、发放晚会节目单、小礼品

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

5、安全保卫组;组长:

组员:纪检部、社团部、就业部成员

任务:a、嘉宾、班级席位的安排

b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序c、协助文体部在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

6、节目组:

文体部、社团部

任务:a、主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当

天负责现场各部门协调。b、负责催节目及舞台道具转换。c、负责演出当晚舞台跟幕。

十三、晚会经费预算

海报横幅气球租用演出服费

主持人服装化妆请贴演员化妆会场布置演出所需道具矿泉水

荧光棒流动资金

毕业晚会活动策划方案篇4

一、晚会主题:终四季之旅,始人生之程。

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委。

四、演出时间:__年7月。

五、演出地点:西教学楼。

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七、晚会内容:终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2-5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿。(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

毕业晚会活动策划方案篇5

一、晚会主题:“留下你的足迹,放心去飞”

二、晚会目的:在盛夏六月的阳光下,我们挥手告别,道声再见,莫忘师生情。美丽的校园留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,各奔东西,但是纵然天涯海角,散落各方,我们的情谊都将万里相伴。青春与时代同步,足迹于未来相连,在这告别之时,让我们再回首。回首过去的青春,大学的四年,和老师同学再一次相聚,诉说离别情,互送祝福语。在这个特殊的时光里,我们举办此次盛宴,怀念我们的过去,为未来壮行。汉水之滨的母校,给我们中流击水的勇气,浪遏飞舟的豪情,让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

三、主办方:安康学院团委安康学院学生会

四、活动对象:20__届毕业生

五、嘉宾:安康学院校领导团委领导各系领导及老师

六、晚会时间与地点:待定

七、准备阶段:

1.节目准备:

①:由文艺部搜集相关20__届毕业生特点以确定本届毕业晚会的所需表达的情感、特色以确定相关的节目。

②:由文艺部及艺术团组织排练相关的节目。

③:通知各系文艺部根据所在系的专业特色送出对毕业生的祝福语,并选派一人,由文艺部进行互动节目排练

2.视频准备:

①:由文艺部策划所需拍摄毕业生的相关信息,并联系组织相关人员进行拍摄。

②:组织专业人员对视频进行剪辑、后期制作。

3.物品准备:

①:海报,横幅(宣传阶段),邀请函、节目单(在晚会开始前三天做好)②:道具、服装、音响在连场彩排前准备好,舞台布置、效果装饰、化妆在晚会正式开始当天准备好。

4.宣传:

在晚会开始前一周进行海报、横幅等宣传方式的宣传,并分发入场券。

5.排练安排:

①:在基本确定节目并排练后,由文艺部每周对节目的排练进度查看并督促;

②:在节目排练后三个星期对所有节目进行一次彩排以便于指出节目的不足之处并予以尽快纠正;

③:在晚会开始前十天对节目进行一次彩排以便再次纠正

④:在晚会开始前一天进行第一次连场彩排以便于演员适应场地和整场晚会流程

⑤:在晚会开始前五小时进行最后一次连场彩排

6.赞助:5月15到5月31由勤工助学中心同事办理

八、晚会流程:

各项工作准备完毕----19:00观众入场(放音乐)-----19:20开场----主持人宣布晚会开始---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清场。

九、工作人员安排:

1、统筹组:主席团、书记处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬,负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

2、节目组:文艺部

任务:a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

e、文艺部一人监督道具,一人监督演员的准备,一人监督节目

的准备,一人监督晚会整体运作,两人机动

3、宣传组:宣传部,办公室

任务:a、利用海报、横幅等方式宣传,并负责入场券的分发

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置

4、后勤组:纪律部、生活部

任务:a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:体育部、志愿者服务队

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

6、舞台组:科技部、网络部

任务:a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

7、催台组:学习部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

8、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、给嘉宾送水以及颁奖

9、外联组:勤工俭学中学

大学毕业晚会策划5篇(精选)

毕业联欢会,大学时代最后一个晚会。欢迎毕业生,祈祷他们有一个美好的前程。以下是我整理的大学毕业晚会策划5篇(精选),欢迎大家借鉴与参考!

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届__学院语教(_)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的__届__学院语教(_)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五、活动地点

教室。

六、活动时间

20__年_月__日,晚上7:30。

七、活动对象

__届语教(_)班全体同学。

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委。

九、活动流程

20__年_月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

活动第二环节:

(1)街舞表演表演者;

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读);

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》;

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓);

(5)小品《我的青春我作主》;

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

一、晚会介绍

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。这是美术系20__级学子大学阶段的最后一次聚会,这是20__级学子向母校挥手告别的日子,也是各奔东西开启人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束,我们美术系的莘莘学子们又将背起行囊,开赴新的篇章。四年来,由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀。

这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受到美术系大家庭的温暖以及四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

二、晚会主题

“放飞梦想成就明天”。

三、晚会目的

大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,或有所贡献。为了让即将毕业的我系学子留下最美好的回忆,为了表示我们全系师生对他们深刻怀念之情。我系特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

四、参与方式

全系学生可以各班为组织单位,组织三个以上舞蹈,歌曲,器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩,注意传统文化的继承和发扬,突出文化多样性。

五、晚会对象

美术系领导老师、美术系20__级毕业生、美术系非毕业生学生代表。

六、晚会地点

学院礼堂。

七、晚会时间

20__年_月__日_点。

八、晚会宣传方式

(1)校广播站。

(2)美术系网站。

(3)张贴海报,晚会前三天出宣传画、通知,发放请贴。

九、晚会准备

1、前期做宣传,制作海报、条幅等。

2、准备晚会所需物品,幕布、音响、服装、气球、荧光棒。

3、分三次对节目进行彩排与指导。

4、对所定节目进行排序。

5、选定晚会主持人(两位1男1女作为晚会主持人)。

6、做好晚会所需礼仪小姐的安排工作。

7、提前布置舞台及晚会现场(会场布置:用气球等物品装扮会场,布置舞台背景。现场主要体现温馨,和谐,青春)。

8、制作邀请函、节目单、后幕。美术系团总支以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我系的各位领导,说明晚会的时间地点等等。

9、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等(前五天发出请柬)。

10、选背景音乐等。

11、联系老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

12、所需物品(服装、气球、荧光棒、话筒)到位有专人负责准备,于晚会前一天到位。

十、节目前期准备

1、_月__日以各班卫组织单位上报节目。

2、_月__日组织各个节目进行节目初选。

3、_月__日和__日组织选定节目在系里进行第一次整体彩排。

4、_月__日下午组织选定节目在千人礼堂进行最后一次彩排。

十一、晚会流程

(一)准备工作:

2:00所有节目现场彩排。

2:15-5:00每个节目彩排结束以后,演员化妆。

5:00所有人员休息进晚餐。

5:30将晚会所需物品准备到位。

6:00所有演员、工作人员到位、点到、补妆。

(二)晚会开始:

第一阶段:毕业典礼

1、背景音乐响起,主持人上台宣布“20__年毕业生典礼暨欢送毕业生晚会”开始《威风凛凛进行曲》。

2、开场节目:DV展示PPT展示或诗朗诵。

3、主持人上场致开场词,主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜,宣布毕业典礼开始。

4、美术系领导致辞《豪勇七蛟龙》。

5、美术系老师代表致辞《放心去飞》。

6、20__级毕业生代表发言《凤凰花开的路口》。

7、20__级非毕业生代表发言《祝福》。

8、主持人共同祝福毕业生,宣布晚会节目开始。

第二阶段:毕业生欢送晚会开始

1、大型开场舞。

2、晚会节目正式开始。

3、主持人宣布晚会闭幕《祝你一路顺风》。

节目单待定。

第三阶段:晚会结束。

第四阶段:背景音乐“爱因为在心中”(结束音乐待定)响起。

在“放飞梦想成就明天”幕布上集体签名。

第五阶段:

(1)所有人员上台,主持人致闭幕词。

(2)所有工作人员、演员、到场佳宾合影留念。

(3)晚会结束后,所有工作人员清理会场,将相关物品交给办公室人员,做好晚会的收尾工作。

十二、工作人员安排

1、统筹组指导老师:__;组员:学生会主席团。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

2、宣传组组长:__;组员:学宣部成员。

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。

b、制作邀请函、节目单、后幕c、负责现场的摄相工作。

d、联系媒体报道、记者及摄影人员。

3、机动组组长:__;组员:文体部、劳卫部、外联部成员。

a、负责搬运演出时舞台所需的道具。

b、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

c、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

4、舞台礼仪组组长:__;组员:秘书组、女工部成员。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)。

c、发放晚会节目单、小礼品。

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

5、安全保卫组组长:__;组员:纪检部、社团部、就业部成员。

任务:a、嘉宾、班级席位的安排。

b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序。

c、协助文体部在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

6、节目组:

文体部、社团部

任务:a、主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

b、负责催节目及舞台道具转换。

c、负责演出当晚舞台跟幕。

十三、特别注意事项

1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎(其中DV片的收集—需剪辑)。

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作,知道需要注意的地方。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)

3、各部门要明确分工,及时更新晚会变动信息。要做好两手准备,打好最坏的打算。

4、场景设计。观众区域布置。(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

5、展板的设计和布置。(主题展板/副题展板/赞助商展板/其它展板等)

6、音乐的配置。

7、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决8、座位的安排。礼品的分配,奖状的分配,感谢信的内容等都要考虑周到。

十四、后期工作

将大四同学写的内容和欢送会的留念照片及录像发布到网站上,毕业生们可以自己下载留念。取几位优秀应届毕业生的照片和大学经验做成海报形式作为后期宣传。

相聚是缘,不舍是情,一年年的逝去,我们又要送走__届毕业生了,此时,他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

一晚会目的

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

二晚会性质

1、晚会名称:“展望未来—__学院__毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题:回眸.感恩.愿景

“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,__学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

3、晚会时间:本年度5月中旬

4、晚会地点:__学院演播厅

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

三晚会事宜

主办机构:__学院

承办单位:__学院团委及__学院学生会

协办单位:__学院各系团总支学生会

赞助商:待定

顾问:汤宇华(学院党委副书记、纪委书记)

指导老师:周勇(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)

策划:陈元元

四前期筹备日程安排

策划书:3月15日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏3月17日前做最后商定

宣传:3月18日到25日

赞助:3月15到3月31

主此人选定:3月25日前即可

节目筛选:3月27日

后期节目制作及彩排:4月到5月中旬

正式开演

光碟的制作及视频的公开发布校园网

五晚会流程安排

晚会准备阶段:节目的选拔及保送,节目单的打印及呈送,演员点到,晚会舞台的布置,及道具的清点,工作人员各就各位。

各项工作准备完毕----19:00观众入场(放音乐)-----19:20开场舞(以动感、激情、时尚舞为好)----主持人宣布晚会开始---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清场。

六节目主题及来源

整个晚会包括3个小主题

1、似水流年、回味生活(本节所含主题有思想即对大学生活的回忆,要求节目有新意,能使观众真正体味到与众不同的大学滋味。有音乐剧为好)

2、我的青春我自信(本节以舞蹈音乐为主,要求舞动感情色彩鲜艳、强烈,以街舞、现当代舞等时尚元素为主)

3、理想、激情、飞翔(本节需舞台剧)

节目面向全院宣传,对各系下达文件准备节目,校学生至少准备2–3个节目,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由策划组安排

七目前及幕后工作组人员安排

1、节目组

组长组员

任务:完成主持人的选拔

完成节目的筛选及后期节目的制作最后将节目名单上报

熟悉晚会节目的具体出场顺序并做好出场安排包括催场

2、舞台组

组长组员

任务:舞台及演播厅的布置

晚会准备期间的设备装置及调试(音响、灯光、摄影、摄像、话筒)

幕后秩序的维持

3、宣传组

组长组员

任务:完成晚会宣传可以通过贴海报、发传单、校园广播、口头宣传等

4、外联组

组长组员

任务:做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与晚会并帮助赞助商做好广告宣传

5、礼仪组

组长组员

任务:请柬的制作与及时呈送

挑选十个礼仪小姐及培训

晚会现场的礼仪服务

6、化妆组

组长组员

任务:熟悉晚会每个节目的具体出场顺序,负责演员出场的形象包装(服装、化妆、道具。。。)并做好及时卸妆换装的准备

7、机动组

组长组员

任务:负责晚会观众进、出场的秩序维护工作

会场的后勤服务保障

处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功

8、采购组

组长组员

任务:提前购买好晚会所需物品做好晚会后勤工作

9、外景组

组长组员

任务:负责晚会的摄像、摄影、剪影及视频传播工作和影片制作,赞助商的形象宣传及制作,晚会期间的外景放映工作

以上各组分工明确,但非完全分工,在工作中注意灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,确保各项晚会的完完美落幕!

八晚会要求

1,本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要求积极向上

2,本次活动要求组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成

3,晚会等筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心的处理好自己的工作,协助晚会筹备其它组工作,主动帮助其它组顺利完成任务

4,紧急筹备组人员应高度注意晚会可能会出现的大小事,采用预备方案帮助晚会顺利进行,若遇到组不能解决的问题要立即找活动负责人汇报情况

九经费预算

宣传:1000元

节目单:100元

服装租赁:1200元

请柬及门票:300元

化妆品:500元

矿泉水:100元

舞台形象设计与包装:1000元

荧光棒、氢气球、气球、礼花:1100元

节目评奖:600元

荣誉证书:300元

节目排练补贴费:800元

光碟制作与视频传播:600元

其它未知费用:300元

合计:7900元

经费学院拨款及赞助商提供

十应急方案

十一晚会后期工作

清场、设备仪器等的归还

影片的制作及视频的放映

相关部门做好简报

__学院文体部

__年3月14日

预祝本次大型欢送晚会圆满成功!

一、活动背景:

__年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!

二、活动主题和目的

1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

三、主办单位和组委会(正在联系中):

四、活动时间和地点

活动时间:__年7月30日

活动地点:阳泉新天地购物广场

五、演出设想:

1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。

4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。

六、演出效果及可行性分析:

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

七、流程:

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。

3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影

八、互动环节和奖项设置(希望有赞助商提供奖品):

九、活动经费

十、工作人员安排:

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):

拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):

表演导演(审节目,指导彩排):

道具(根据演员需求及舞台需求):

服装(与赞助商协调,或租用):

化妆(与提供赞助的美容美发店协调):

舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):

宣传(联系报社或电视台等媒体):

备注:

场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可

晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。

参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

晚会各节目正在紧急筹备中。

不足之处我们将努力完善,衷心希望合作愉快

一、晚会名称:蒙汉双语系毕业生晚会

二、晚会主题:我的大学、我的梦

三、晚会宗旨:

光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

20__年6月10日19:00点

五、晚会地点:

学生活动中心

六、主办单位:

蒙汉双语系

承办单位:蒙汉双语系学生会

协办单位:都勒民族创业协会

1、开场:(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

主持人上台报幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《呐喊》

大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放弃就是失败。是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过。那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到夕阳无限好,只是近黄昏的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

第四篇章:《祝福》

还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

一、晚会筹备工作:

晚会总负责人:乌吉斯古冷

晚会总导演:阿荣

晚会总策划:文兰

晚会策划组成员:昂格力玛

二、晚会节目工作:

晚会节目总导演:红霞

晚会导演组成员:文斌

晚会节目来源:学生会文体部、大一大二各班、各社团

三、晚会事务工作

1、外联筹备组

组长:阿荣

组员:学生会礼仪部

具体工作职责:

①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。

②、赞助商的接待,后期的合作。

③、小组制定计划每三天开一次会,像负责人汇报进展。

2、后勤组

组长:文斌

成员:学生会文艺部

具体工作职责:负责协调、配合晚会的活动

①、协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,晚会当天邀请领导。

②、晚会开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等;

③、负责晚会所需用品的购置;

④、负责登记物品并清点物品的数量。

3、舞台组

组长:红霞

成员:生活部

具体工作职责:

①、舞台搭建,桌椅摆放,提前两天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞台灯光、音响设备的安装;

4、宣传组

组长:昂格力玛

成员:生会宣传部、

具体工作职责:可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员,充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。

①、到晚会开始,海报要进行3次更新,宣传力度要大。

②、跟各系协商,各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。

③、条幅或展板的制作及悬挂。

④、拍摄宣传短片,与现代教育中心合作在课间进行播放,以此宣传本次晚会。

⑤、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

⑥、晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动,准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读,其余将会被制作成纪念册进行保留。

大学生文艺晚会策划范文5篇

大学的生活是多姿多彩的,我们不仅仅只有学习,还可以在社团、学生会等各种团体里提升自我。以下是我整理的大学生文艺晚会策划范文5篇,欢迎大家借鉴与参考!

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

一、活动主题

跃动青春喜迎新年

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

20__年_月底

四、活动场地

学校大操场

五、活动领导小组

组长:__

副组长:__

执行组长:__

成员:__

六、节目来源分配

学生节目:每班至少准备一个节目;

教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。

七、节目要求

1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

3、节目形式

①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

八、活动分工

总策划:__

1、节目组

组长:__

学生节目统筹:班主任

教师节目统筹:年级德育主任

任务:

①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。

②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

2、后勤组

组长:__组员:总务室人员

任务:

①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

3、宣传组

组长:__组员:__

任务:

①__老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。

②__老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

③__老师负责摄影、摄像。

4、安全纪律保障组

组长:__副组长:__

任务:

①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

②协同班主任维持会场纪律。

5、会务组

组长:__

任务:

①文艺汇演场地划分以及主席台布置。

②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

九、各阶段任务进展安排

1、文艺汇演准备期(_月_日-_月_日)

任务:

①宣传组负责广播站活动宣传。

②节目组收集各班节目名称。

2、文艺汇演进展期(_月_日-_月_日)

任务:

①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。

②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。

④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

3、文艺汇演确定期(_月_日-_月_日)

任务:

①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。

②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。

⑤会务组做好场地划分、主席台布置。

⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。

一、宣传宗旨与目的

学期已过大半,同学们大都适应了新学期的学习生活。元旦临近,现举办元旦晚会,通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解,积极迎接20__的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作,旨在吸引更多学生前来观看,参与其中。

二、策划组

院艺术团宣传企划部

三、宣传对象

__大学工学院全体在校师生

四、宣传时间

20__年_月_日至_日

五、宣传地点

宣传栏

操场栏杆(主要为喷绘海报)

润泽园

六、宣传流程

①手绘小海报数量:8张

内容:风格偏向于喜庆,以暖色为主,给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。

②喷绘海报数量:1张规格:2m__3m

内容:喷绘的风格是偏向于大气高雅型的,能更好的突出主题。

③广场活动

形式一:3D手绘

说明:以近期__3D画展为蓝本,借3D画引起同学关注,或会照相留念,发到微博上,而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题,就是说借广大同学之力广而告之,扩大晚会的影响范围。

形式二:立体台式日历(花五天时间,忘记20__不愉快的一切)

说明:将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌,设计为翻页形式,每天安排干事在润泽园安放,并翻到指定天数。

地点:润泽园

时间:晚会前一周

④入场券

内容:与喷绘海报风格相似,写明时间地点,设计更具有纪念意义。

晚会前一天在大活门口发票数量:500张

⑤__网宣传

计划将元旦晚会在__网上进行一系列的跟踪报道和宣传,每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态,这是具有及时性的宣传方式。

⑥装饰品宣传

手工编织的中国结和剪纸,悬挂站在宣传栏的上方,营造喜庆吉祥的过节氛围,起到装饰校园的效果。

七、经费预算

为了积极响应我院大力推进素质教育,积极开展第二课堂活动的方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化同学们的集体荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,积极营造校园文化氛围。经院爱心社商定,于__年_月_日举行大型文艺晚会,具体策划如下:

一、晚会目的

通过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记教诲,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。

二、组织机构

主办单位:__职业技术学院

承办单位:院爱心社

三、晚会主题

忆峥嵘岁月展青春风采

四、晚会组织宣传

1.组织:我院爱心社策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺。

2.宣传:通过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,通过赞助商向社会扩大影响力。

五、晚会节目

1.系各支部选送的一批质量较好的节目。

2.系个人针对本次晚会自编自演的节目。

六、晚会的准备时间安排

月中旬,确定大体的节目内容及前期准备工作。

月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段。

七、晚会要求

1、本次晚会举办各环节必须井然有序,内容要紧扣主题,达到深化主题的效果。

2、参加者和表演者必须接受活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,协助晚会筹备组和消-防-队等的工作,帮助其顺利完成任务。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会相关工作人员需带上和自己责任对应的工作证。

八、经费预算

会场布置、后幕:800;

灯光、音响:600;

横幅两条:600;

哨子、荧光棒:300;

彩带:50;

打印:50;

气球:30;

租花:200

互动环节礼品:50;

泡泡机:100;

彩光灯:100;

总计:2850。

九、赞助方面

1.可将赞助商简单信息引入幕布。

2.晚会时,可在院广场悬挂赞助商条幅。

3.节目进行时,可由主持人对赞助商提名感谢,并宣读赞助商简单信息。

4.互动环节可将赞助商信息编制成问题供大家提问。

5.冲气模上可悬挂赞助商信息。

6.可在校内张贴海报。

7.可将赞助商信息制作成宣传版面供大家详览。

十、晚会后期工作

1.为各高校代表分发小礼品(即贵公司所产商品或贵公司冠名的物品,可由贵公司自己制作)。

2.费用处理。

3.书面总结。

4.制作及网络宣传。

一、活动背景

东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。

二、活动目的

1、欢迎__;

2、给新生创造个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;

3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力;

4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验

三、活动主题

心“新”相印

四、活动时间

20__年_月_日

五、活动地点

环东广场(暂定)

六、活动安排

(1)前期准备:

a)海报宣传

内容:20__届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。

展出地点:男女生公寓前,女生普楼前

b)广播宣传

内容:20__届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为__。我们与你在环东广场不见不散!

要求:广播站分别在_月__日至_月__日期间进行广播

c)在学校的网站,贴吧进行宣传

d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅

(2)其他前期工作

1、节目服装、道具的租借(根据各节目所需)

2、晚会节目策划,筛选及彩排工作

3、舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4、节目单的设计与制作(标明赞助商家)

5、购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织

6、提前预订需要化妆的地方

(3)节目审核

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;

3、活动开展前进行节目的二——三次审核;

4、最后次进行带妆彩排。

(4)布置内容

1、舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置

2、音响话筒及相关设备是否到位,完好

3、现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发

4、观众席座位安排

(5)晚会现场整体流程

1、18:50会场切工作准备就绪

2、19:00开场舞

3、19:10主持人宣布晚会正式开始

4、19:10~20:00上半场节目

5、20:00~20:20游戏环节

6、20:20~21:00下半场节目

7、21:00主持人宣布晚会结束

8、观众退场后工作人员留下整理会场

七、赞助

1)本次活动赞助分为普通赞助和冠名赞助;赞助形式包括:校园横幅,喷绘海报,现场广告等形式;

2)冠名赞助商可以在活动现场发放宣传单,可以在舞台主题布幕上冠名,可以为互动环节提供奖品;

3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组;

4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。

八、资金预算

1、背景幕布——1张500元

2、音响灯光:20__元

3、宣传单:200元

4、横幅、海报:1500元

5、气球、彩带:100元

6、助威用品——荧光棒等:200元

7、化妆队200元

8、游戏环节的礼品200元

9、其他备用支出200元

总计:4900元

九、应急方案

1、音响:多准备个音响,以免音响突然失灵

2、灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电

3、节目:台上节目演出的同时,后台两个节目起准备,万节目出错下个节目即刻顶上

十、注意事项

1、活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台

2、活动前天联系当到场嘉宾与赞助商

3、灯光、音响、电源、网线控制人员提前小时到场检查

4、指派位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派位人员专门看好网线

5、参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场最终排练,活动流程五点半前过遍

6、安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到环东广场准备

7、晚会开始前15分钟发节目单

8、晚会当天,心协所有人准时到达环东广场帮忙与看晚会

9、活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告

本次晚会应该派2名工作人员负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(定要把握演员出场顺序,不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)

一、活动背景

少年兴则国兴,少年强则国强。新生刚刚步入大学,刚刚加入我们这个集体,我们希望通过此次活动,能够消除同学间的陌生感,同时,希望能够让他们感受到校园的这种与时俱进的文化气息,希望通过这个活动可以让我们更加注重适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。通过此次国庆迎新综艺活动为我们内蒙古交通职业技术学院的同学们提供个展现自我的舞台并且提供了个师生交流的机会,让同学们消除对老师的距离感,培养和谐融洽的师生关系,更有利于同学们日后的生活学习。同时这个晚会又给来自五湖四海的同学们个交流、沟通的平台,使同学们能轻松、愉快的融入校园这个温暖健康的大家庭中,享受生活,轻松学习,增长见识,提高能力,培养他们自己的才能。

二、活动主题

“新声畅想、喜迎国庆”

三、活动安排

1、【活动时间】

二零四年九月二十八日(暂定)

2、【活动地点】

主楼门楼或操场(备用)

3、【活动对象】

内蒙古交通职业技术学院全体师生

4、【筹备成员】

主席团:曹志亮杭彦波

张丽霞胡松涛

赵云付欣

纪泽新

成员:蒋俞彬(办公室)张宇(社团部)

丁宝成(组织部)李思琦(文艺部)

陈静雅(学习部)姜佳琦(宣传部)

赵帅(体育部)郭琪(女生部)

臧青云(外联部)乔春乐(生活部)

5、【举办单位】

主办单位:内蒙古交通职业技术学院团委

协办单位:内蒙古交通职业技术学院学生会生活部

6、【活动安排】(具体事项)

()宣传阶段(20__年9月20—9月27日)

1、横幅宣传

横幅处于悬挂(置于学生操场,校内人口流动量大的道路旁和食堂前),直到活动结束,目了然,持续时间长。

2、海报宣传

在全校各宣传栏里张贴海报,在保证有关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益(提升品牌形象)。置于学生公寓宣传栏,校内人口流动量大的道路旁和食堂前,以求对赞助商的宣传达到面的效果。

3、展板

活动前期在校内醒目位置摆放展板(主楼大厅和餐厅门口),不受任何组织宣传的影响。

4、媒体

活动期间可利用电视台和校园播音社,微信公共平台(可以实行积攒活动)腾讯微博,新浪微博等进行宣传

(二)筹备阶段(20__年9月20—9月27日)

1)在各系新老生和社团部(舞之语、吉他社等)、文艺部开始进行迎新晚会节目的报名(文艺,社团部各至少出2个节目),并开始联系其它节目来源,在全校范围内招募优秀节目,文艺部开始统计报名节目。

2)对报名节目进行前期(文艺部负责)和后期筛选(院团委老师),确定符合主题的节目名单。(要留有备选节目,以备不时之需,例如:生病、人员未到等)

3)安排各节目负责人进行节目的排练,保证节目质量。

4)对节目进行验收,确定正式节目名单,并安排各节目进行最后的排练与完善。

5)确定节目顺序并根据各节目需要开始准备道具设备。

6)收取节目伴奏音乐,打印节目单。宣传部负责节目单(报纸)的制作。

四、节目选送

1、各系选送五个节目,其中要包含大型歌舞以及可展现本系特色的多人、综合性大型节目。各系节目单送至主楼813室。

联系人:王璐老师电话:

2、社团、文艺和个人可自愿报名

联系人:学生会文体部李思琪

电话:__

校园网设计规划毕业论文

论校园网络规划设计的若干问题摘 要:本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题,为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考,以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。关键词:校园网络 规划设计 问题随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长,使得当今的计算机网络,特别是Internet从传统的数据处理设备(如计算机)和管理工具中驳离出来,担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具,并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。经过了几年的迅猛发展,计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E-mail、QQ(上网聊天)、VOD(视频点悉播)、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用,正在以惊人的速度扩展,几乎渗透到了社会生活的各个方面。校园网络(CAN ,Campus Area Network)与其它园区局域网络一样,由于它属于单位自有,学校拥有自我建设、自我管理和自我使用的权利,因此,受经费、技术水平及其它方面的影响,校园网络在规划设计、资源建设和应用上很不平衡,差别很大,特别是在IT界目前还未实施网络工程监理的条件下,在建的或已建的校园网络的“豆腐渣”工程为数不少,造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。校园网络的规划设计有多种解决方案,依学校的类型规模和性质的不同,以使网络的设计方案有所不同,体现在技术、应用上更是不同。在传统的语音服务(诸如电话、蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天,对图形、图像、视频等多媒体信息需求的不断增长,已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和交流的重要资源。学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的。也是网络规划设计者永远追求的目标。教育部最近实施的“西部大学网络工程”及“关于中小学校园网络建设的指导意见”中,对校园网络的规划、设计及建设提出了明确的要求。那么一个高速、高效而又安全、资源丰富、应用广泛的校园网络在规划设计中应注意哪些问题呢?1.建立近、中和长期发展规划依据本校建网资金的安排,在听取校内外专家意见的基础上,结合本校教学科研的内容及其发展的需要,制定一个在未来十年中的近期、中期及长期的建设规划,以保持网络建设的延续性,并保护先前的投资(含各种硬件、软件及信息资源),能融入不断涌现的新技术和新应用。2.IP地址资源的利用IP(Internet protocol互联网协议)地址是在Internet上的站点及相关设备的地址,它是由Internet指定数字委员会(IAAA)确定的,确保了它在世界上的唯一性。在IPv4技术应用于互联网的今天,IP地址资源到2010年将近枯竭,在Ipv6技术应用之前,我们要合理使用IP地址资源。当申请到一个建网的IP地址之后,必须合理地划分子网,每个子网中的IP地址要合理使用,既要满足当今的需要,也要预留将来网络扩展时所需,以便有足够的各类服务器连入Internet。3.建立相关机构,有计划地培养网络管理员及培训部门用户学会使用信息制作,发布的工具。建网单位应该设有一个“网络信息化领导小组”,对网络的规划实施起指导和决策作用。按照建网单位的网络规模,按不同时期的需要,配置专业的网络管理员。针对网络技术应用的日新月异,加上校园网络信息资源建设的繁重任务,要加强对师生的应用培训,适应网络新技术的应用及安全控制,保证网络的正常运行和安全。4.注重需求分析网络的规划设计是一个系统建立和优化的过程,建设网络的根本目的是在Internet上进行资源共享与通信。要充分发挥投资网络的效益,需求分析成了网络规划设计中的重要内容,它提供了网络设计应到达的目标,并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能;结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要,确立一个性能较高的网络计算平台,如图1。同时,经过系统的需求分析,网络的设计者还能更好地作出决策,评价现有的网络,提供移植的功能及给所有校内师生更为合适的资源。5.组网技术的选择目前,可用于校园LAN(局域网)的技术有Ethernet(以太网)、Fast Ethernet(快速以太网)、 Gigabit Ethernet(千兆位以太网)、Token-Ring(令牌环网)、FDDI(光纤分布式数据接口)和ATM(异步传输模式)。从网络应用、维护、安全和扩展方面而言,Fast Ethernet和ATM在实际应用中得到了广泛的采用。同时,Gigabit Ethernet技术已成为大型Fast Ethernet的升级目标。虽然Fast Ethernet和Gigabit Ethernet因采用CSMA/CD的介质访问控制方式而广泛地存在着“广播风暴”的问题,但可以更好的传输介质和交换设备予于克服,其实出的优点是兼容先前的设备投资,师生的网络应用及培训更易进行,网络的可管理性和扩展性也很好。ATM是一种快速分组交换技术,它在WAN(广域网)上体现的强大功能和在LAN上的成功应用,均以事实说明了它的技术的先进性。在ATM中,不同速率的各种数据,如语音、图像、视频都被分成标准的53字节的信元,以光纤作为传输通道,避免了以太网中的“广播风暴”,提升了网络的整体性能。但是ATM不兼容以往的以太网投资,其管理和操作有异于传统的以太网平台,故不适用于以太网的升级改造。6.校园网络的设计模式一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外,还体现在应用的实用性、网络的安全性、易于管理性和未来的可扩展性。因此,设计时要考虑以下问题:① 要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。② 要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。③ 要保证网络能不间断地运行。④ 当网络扩大和应用增加时,变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。⑤ 使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。⑥ 能合理地分配用户对网内、网外的信息流量。⑦ 能支持较多的网络协议,扩大网络的应用范围。⑧ 支持IP的单点传送和多点广播数据流。要达到以上这些设计要求,分层的设计功能及星型、树型和交叉型的拓扑结构应给予足够的重视,如图2。7.网络硬件的选择除网络上的工作站使用普通的PC机外,主机的选择应使用专业的高性能服务器。连接介质的选择分两部分,第一部分为各交换机(switch)之间(楼与楼之间,楼层之间)及网络出口干线选择光纤,第二部分为从访问层的交换机到用户的PC桌面选择超五类双绞线。如今,交换机的价格已是很低了,应尽可能选择交换机而不用集线器。网络连接的关键设备是路由器(Router),无论是Internet接入,异地网络连接还是大型网络广播域的划分,都离不开路由器,因此,路由器的性能较为重要,选择Cisco公司和3Com公司的产品,就能体现出极高的性能。数据存储设备,除可选择大容量硬盘外,还可选磁带机、磁盘阵列、光盘阵列,这些外存设备,均可用于储存海量网络数据,如图书资料,多媒体素材及课件学生学籍和成绩管理等。8.ISP的选择选择ISP(Internet Service Provider ,Internet服务提供商)对不同类型的校园网络至关重要。经过近十年的发展,目前在我国形成了以CSTNET(中科院的科学技术网)、CERNET(国家教育部的教育与科研网)、ChinaNet(中国电信网)和ChinaGBN(中国金桥网)为主的四大网络体系,伴随着IT与通信技术的不断发展和社会的广泛需求,近年来ChinaUNICOM(中国联通)、CRC(铁通)、CNC(中国网通)、JiTong(吉通)的接入服务也快速地增长。由于中国的互联网服务商以各自网络体系的发展为主,不同种类的大网之间缺乏协调机制,故它们之间的网络带宽问题没能较好地解决。对用户而言,在线某类网络时再链接另一类网络,“瓶颈”问题就突现出来,如图3。相信ChinaNet的用户在调用CERNet的网上资源或CERNet用户在调用ChinaNet的网上资源时,就出现过这样的问题。作为校园网络,无论师生有哪些需求,都离不开以教学、科研为主的信息资源,90%的教育资源都集中在CERNet上,故校园网络在选择ISP时,就要重点考虑CERNet。9.带宽的申请和使用分配校园网络需要多少带宽呢?别忘了,ISP是以带宽资源作为经营的主要内容之一。作为网络的“流量”,在网上你随时都可能被“断流”或“欠流,“畅流”的时段不会是很多,这是我国大部分地区的基础设施存在的客观原因而造成的。然而,不是没有解决问题的办法,合理地申请接入带宽和在网上作好带宽分配会提高数据传输的速度和效率。网络界曾经有一个争议很多的80/20规则,就是在一个局域网内有80%的通信量在网段内传播,剩下20%沿干线传播,今天,人们对互联网络的需求已大大超过80/20规则,而应成为20/80规则了。如何申请足够带宽而又不至于浪费呢?太大的带宽会意味着要向ISP支付更多的费用。计算的依据就是要考虑校园网的规模,在出口链接Intermet的高峰期约有多少台电脑(一般拥有总量的60~70%),以每台机的带宽为100kb/s(比PPP拨号方式的56kb/s moden快些)计算,总需求在多少MB,再考虑20/80规则,以确定整个校园网的接入带宽,出于数据安全的考虑,一些装有重要而又保密的数据的主机,如财务数据、人事档案数据,只许在网段内使用,不宜链接Internet。10.网络操作系统的选择网络操作系统(Net Operation System)的选择关系到网络的应用、安全和管理。目前常用的网络操作系统有:Unix、Linux、Netware、Windows 2000 Server/Advanced Server /Datacenter Server,下面作一简单介绍:UNIX UNIX操作统是一个多用户、多进程的分时操作系统,在互联网发展的初期,它就被融入了许多网络技术和通信协议,它的可移植性及安全性能极好,被广泛地用于微型机、小型机、超小型机和大型计算机上。今天,它仍然作为Internet上各类服务器主选的网络操作系统,并深得金融、电信、保险行业的青睐。Linux 它是近年来流行的一种类UNIX操作系统,其功能体系现与UNIX有许多共同点,最新发行的版本包含了文件管理、用户账号管理、网络管理等许多工具,对互联网络的应用有很好的支持。Netware Netware是Novell公司开发的网络操作系统,自上世纪80年代至今,已发展了十几版本,新版本体现了高度的开放性和安全性,是目前国际上应用最广泛的一类局域网操作系统。Windows NT 它是一个抢先式多任务的网络操作系统,并具有较高的可靠性和开放性,它具有让企业有多种应用管理的强大功能,如数据库服务、电子邮件,能联合多种网络进行通信。它能支持较多的应用软件,工具,文件共享和网络打印服务,也是一个功能卓越的网络操作系统。Windows 2000 Windows 2000是Microsoft公司耗费巨资开发的一个产品,其服务器版有Windows 2000 Server、Windows 2000 Advanced server 和Window 2000 Datacenter Server等三个版本。它们是由Windows 98和Windows 的优良功能融合而成,它们拥有全面的Internet应用软件服务、增强的可靠性和可扩展性及强大的端对端管理等性能。综合以上这些网络操作系统的特点与对网络应用的支持,你就可选择一个或几个适合于校园网内各子网服务器的操作系统,以适合各类应用、安全控制和管理。总之,校园网络的规划设计是一项系统工程,不同的规划设计方案,可使网络存在较大的性能差异,它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上,也体现了不同用户的各种需求,从根本上而言更是体现了信息化社会的基础。参考文献:[1]网络设计基础,21世纪计算机网络工程丛书编写委员会编,北京希望电子出版社,2000年第一版[2]Cisco互联网络设计,[美]Matthew 编著,潇湘工作室译,人民邮电出版社,2000年第一版。[3]Internet核心技术精解,[美]John R .Levine 著,管伟等译2001年第一版。[4]教育部,教育部办公厅关于中小学校园网络建设指导意见,教育基〔2001〕16号。仅供参考,请自借鉴希望对您有帮助

校园网实施方案 摘 要新世纪,以多媒体技术为依托的现代教育技术突破了传统教学过程的局限,改变了传统的教学模式、教学方法,能促进教育观念、教学思想的转变。面对教育界的新形式,为了加大学校与外界间的信息交流、提高学生的综合素质、提高办公和教学效率、进行高效的信息传输,学校校园网络建设势在必行。市场上成型的产品或方案并不能很好的适应学校的实际情况。本设计方案首先从学校的实际需求出发,在实地考察的基础上,结合当前的主流产品与成熟技术,对校园网的建设进行了总体规划。在方案设计这一部分确定了校园网的设计原则;从网络多媒体应用的需求出发,讨论了多媒体应用需要的网络技术;确定了整个布线以网络中心为起点,呈星型状向周围建筑物和各信息点分布的拓扑结构。项目实施部分对设备的选型、布线、Internet接入、软件的选择进行了分析。校园网的建设就是为了应用,本方案从电子教学、职能管理、远程教育三方面进行了阐述。校园网建成以后,为保证教学的正常进行、网络的正常运转,管理并保护好整个网络的安全就显得十分重要了,网络管理和网络安全这两部分对此问题进行了设计。最后总结了设计中存在的问题和特点。校园网的建设应用是一个不断完善的过程,是一个应用—升级—再应用—再升级循环往复的过程。只升级不应用,会造成硬件资源的浪费,只应用不升级,资源将不能满足实际的需要,要两者不断循环往复发展,才能真正进入校园网建设的良性循环。关键词: 校园网 千兆以太网 快速以太网 ATM技术 三层交换技术 结构化布线 保留IP 网络管理 网络安全技术 The campus net implement projectAbstract:New century, the modern that take multi-media technique as to rely on education the technique breaks the traditional teaching process to limit, changing the traditional teaching mode, teaching method, can promote the change of educate the idea, teaching the new form of the educational circles, for the sake of the enlargement school and the information exchanges of the outsides, raise the studentcomprehensive character and raise to transact to deliver with teaching efficiency, information carry on efficiently, the campus netconstruction power of the school at go necessarily. Product or projects model on the market are also can't actual circumstance of the good orientation this design project sets out from the actual need of the school, on the foundation of on-the-spot investigation, combining the essential product and mature techniques at present, carried on the total programming to the construction of the campus the design principle that this part made sure the campus net in the project;The multi-media applied need sets out from the network, discussing the network technique of the multi-media applied demand;Making sure the whole cloth line take the network center as the point of departure, the that presents a form of star to distribute toward the surroundings building and each information point rushes toward the item implement part chooses to the equipments the type, cloth line, Internet connects to go into, software of choice carried on the analysiconstruction of the campus net be for the sake of application, this project educated three aspects to carry on to elaborate from the electronics teaching, the working talent management, long campus net set up later, for guarantee that the teaching carries on normally, the normal operation of the network, the safety that manages to protect whole network also seemed to be very important, these two parts of the network management and the network safetieses carried on the design to this up the design finally in the existent problem and construction application of the campus net is a continuously perfect process, is an application- upgrade- again applied- again upgrade circulation the process of the back and only shouldn't use, will result in the hardware resources waste, only applied don't upgrade, the resources won't can satisfy the actual demand, wanting that both circulate the back and forth development continuously, thenning can be real into the virtuous cycle of the campus net construction. Keyword: The campus net thousand trillion ether net fast ether net ATM technique three layers exchange the technique structure to turn the safe technique of the cloth line reservation IP network management network

摘 要本文首先就交大校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍,然后基于工程建设实际,重点就综合设计实施方案的主干网组网技术、网络拓扑结构、协议标准、网络系统平台等多方面展开论述,并给出具体的实施方案和设备选型。目 录1 设计背景 12 设计原则 13 需求分析 24 网络方案设计 网络建设技术方案选择 常用WAN协议 常用LAN协议 方案的选择 网络拓扑结构选择 网络通讯协议的选择 85 网络设备及服务器硬件平台选择 网络产品的选择 服务器的选择 116 服务器操作系统、数据库及管理软件的选择 服务器操作系统 数据库 网络管理软件 137校园网络系统INTERNET/INTRANET构思 138 网络系统的安全性及可靠性 系统的安全及可靠性 系统软件环境的安全及可靠性 采用严格的网络管理措施 不间断电源设计 149 网络布线系统设计方案 设计依据 设计要求 布线的设备选择 布线系统设计方案描述 1710 经费预算 1911设计小结 20参考文献 20

校园景观设计规划毕业论文

具体的方法是:你用3DMAX建立好模型后 用C++导入模型,然后在软件中观看模型用的是DirectX 我会DirectX,但技术不高,说不定可以帮帮你 QQ给我 加你QQ吧你把模型做出来,我尽量帮你导入能够实现在里面正常观看,算是共同进步吧我只会C++不会3dmax建模之类的

看学校的图书馆网一般都能找到国内的期刊论文包括硕士博士论文。

关于规范园林设计行业的思考 摘 要:主要阐述了园林设计行业现状,园林设计师的培育、执业制度和管理组织,行业法规完善五方面的想法与建议。 关键字:风景园林;园林行业体系;综述 一、行业现状 现代意义的园林(landscape architecture)学科从19世纪50年代发展到今天已经有了更广泛的意义和要求,是艺术和科学的综合体,涉及了建筑、植物、生态、艺术、旅游、环保、地质、地貌、社会经济发展等等方面,需要设计者掌握和具有各个方面的综合素质。园林设计是非常严肃的专业工作,一个不专业、不符合规范、不合理的设计方案足以造成重大的生态环境的破坏。 由于目前我国园林设计市场的不规范性导致了设计者、设计单位良莠不齐的现象。首先很多的非专业的、无经验的、职业素质不高的设计者充斥着设计队伍。其次我国实行设计单位资质分级制,不同资质单位的专业人员配置,场地、硬件设备要求,工作的范围都有严格的规定。但是市场经济体制下各种专业人员的流动性很大,资质的高低或有无资质都不能准确地反映设计单位的工作能力。 由于这种不规范性导致设计市场的不平衡的竞争。设计单位之间经常以降低设计费率来拿到设计业务,本来设计费率已经取了国家规定费率的下限,这种不正常的竞争更使得设计单位雪上加霜,不堪重负。再加之业主经常要求设计任务在很短的时间内完成,使得设计单位、设计师不能够投入精力进行设计项目前期的充分论证,后期的施工现场指导,最终导致项目进度缓慢甚至破坏自然环境。 不平衡的竞争直接的受害者是中型的设计单位特别是无资质的新兴设计单位。因为大型的设计单位都是改革开放之前已经成立的国有单位,拥有很高的资质,在业主动辄追求高资质、境外设计师的情况下,占尽优势。但是这些单位毕竟是少数,数量上完全不能满足现今我国日益扩大的园林设计市场的要求,以及设计理论的创新。 由于园林设计规范、制度的不完善,使得设计单位在方案与业主单位发生分歧时,常为了单位的生存和设计资金按合同规定比较准时的回笼,难以坚持自己的正确意见,有时甚至变成了业主单位的制图员。同时由于设计单位不能有效的对施工材料、园林小品、灯具、苗木等园林产品的使用和项目竣工验收发表意见,常常使得很多不符合设计要求的产品进入施工中,影响了设计的最终效果。 在园林设计日益对自然环境、城市环境、生态系统产生重大影响的今天,规范园林设计行业已经成为亟待解决的问题。规范园林设计行业笔者认为主要包括园林师的培育、执业认证、管理,设计法规完善等四个方面。 二、园林设计师的培育 现在从事园林设计的设计师专业背景复杂,如:建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等等。在园林设计行业形成初期这样的现象比较合理。如:奥姆斯特德(Olmsted, Frederick Law, SR.)是作家、自然资源保护论者,安德鲁·杰克逊·唐宁(Downing, Andrew Jackson)是园艺师,哈兰·巴塞洛缪(Bartholomew, Harland)是规划师、市政工程师,西尔维斯特·巴克斯特(Baxter, Sylvester)是记者、活动家等等。但是在园林行业发展已经比较成熟的今天,我们更需要的是经过严格园林专业培育的职业园林师,我们的培育方式、内容等也亟需进行规范和改革。 学科的规范 目前我国的园林专业在不同学校名称也不统一,有环境艺术、艺术园林、景观建筑、园艺、园林、风景园林、造园学、风景建筑、景园建筑、园林建筑等,甚至“造园林建筑艺术”等等,五花八门令人困惑。课程的设置也不相同,但毕业后都从事园林设计行业,这样不利于我国园林学科和环境建设的发展。其实教育部普通高等学校本科专业目录(1998)已经有明确的说明,园林(090401)属于环境生态类(0904),农学(09)学科门类。全国自然科学名词审定委员会(1985)林学名词审定委员会1989年颁布的《林学名词》(1989)的行业规范也有了园林这一明确的规定。我们的各个高等院校应该规范的使用本科专业名称。 但是在进一步的深化研究教育的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997)》上园林专业却不是作为一个完整独立的学科而存在的。在这份目录上与园林有关的仅有一个专业和一个方向,即:园林植物与观赏园艺(090706)属于林学类(0907)农学学科门类(09),081303城市规划与设计(含风景园林规划与设计)。这与园林在现代社会经济环境中起到的作用和需要是完全不对等的。对此我们应该及时转变观念,规范园林学科使其成为一个完整的与建筑学,城市规划形成三足鼎立,缺一不可,相互无法替代的学科专业。规划师过于注重系统和规限,建筑师又过于注重个人创造以及争取规限内的自由,园林师将以其全方位的理论与实践能力消除空间的假定和不确定因素,推动多领域的合作。 虽然我们的现代园林行业起步比较晚,有着“国情”的限制因素,但这不应该成为改变的因素。我们的东方近邻已经做出榜样,走在了前列。日本在造园方面传承中国古典园林历史悠久,但是自1964年开始,其建筑学、城市规划和园林设计有了全面的发展。到1985年已经一跃成为此项研究的东方强国,开始输出自己的专业理论和技术,建筑学、城市规划和园林设计专业事务所发展到150家,从业技术人员达两千多名(1985年统计)。 学制的完善 园林设计是专业性很强的综合体,需要经过严格的全面地专业学习。但是目前我国园林专业的学制和在校学习时间都不符合园林设计专业的要求。我国园林专业实行4年本科学制,一年级大概10月开学,四年级六月毕业,共计44月,期间约有5个月假期,理论上学生学习时间有39个月,约三年零三个月。但是实际上在我国是从二年级才真正开始专业课程的,四年级上半期结束课程,春节不到学生已经在为找工作而奔波了,实际上课时间只有23个月,不足两年。我们就不必说3年学制的园林大专生了,这么短的时间是根本不够的。笔者建议采用5年学制,并且保证专业学习的实际时间,才能切实的培养出比较合格初级园林师。 教学方式的改革 目前我国的园林专业教学方式采用课堂的分科理论教育和实习的综合实践教育。由于资金的不足,一般只有2~3次实习,每次约半月时间,基本上是到一些风景区和环境比较好的城市如:上海、杭州、苏州、广州、深圳等去观摩,在教学体系中占比重较小。 对于园林这样实践性和综合性都很强的专业,这不到10%实习时间实在是微不足道,并且效果也并不明显。另外到企业去实践也不太现实。首先在有限的时间内不能在企业中学到比较综合的、全面的知识,因为企业的业务不能够保证在这段时间内是综合的;其次很多企业只是让实习的学生进行初级的描图工作,很难了解和掌握设计的全过程。 因此笔者建议采用5年学制,拿出30%~40%的时间进行大量的案例教学。这样才能让学生知道不同地形特点、不同气候区域、不同地域文化的园林项目方案的产生过程、实施效果、产生的社会影响等等。 专业设置的认证 以前基本上只有国家林业部部属的几所高校设立了园林专业,基本上是1~2班,每班30人左右。目前由于园林行业属于朝阳产业,毕业生很好找工作,园林专业也像雨后春笋似的,几乎每一个大一些的院校都设置了园林专业。每年的在校生和毕业生多了很多倍,但是教师的人数并没有随之增长,很多学校教师严重不足,很多毕业一二年的学生任教。这样的情况对于园林设计行业的素质是极大的考验。

校园营销策划毕业论文

1.品牌危机的成因及对策分析2.当前我国企业的营销腐败及对策分析3.我国企业营销策划的困境及对策分析4.体验经济时代的消费需求及营销策略分析5.体验营销与冲动性购买行为的关系分析6.体验营销在旅游业中的应用分析7.论客户关系管理在企业营销管理中的应用8.中小企业实施客户关系管理的误区与对策分析9.顾客满意度与顾客忠诚度的关系分析——以XX行业为例10.基于消费者心理的中国奢侈品营销策略分析11.基于大学生购买行为的校园营销策略分析12.论参考群体对消费者品牌忠诚的影响13.消费者视角下的企业社会责任分析14.试企业社会责任对品牌价值的影响15.论企业社会责任对消费者购买意愿的影响(学术堂提供更多论文知识)

转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的大学生校园营销活动策划书范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动背景

“要么电子商务,要么无商可务。”

截止xx年12月底,我国网民规模达到亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

要么与时俱进,要么无所适从!

团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

二、大赛目的

三、大赛特色

四、参赛对象:

广东轻工职业技术南海校区全体师生

活动目的:

1广交朋友,提高交际能力

2 丰富大学生的课余生活.

3提高同学们的团队精神,提高社交能力.

4提高设计学院宣传部在大院的活力形象

活动内容: 根据qq游戏中的“够级”,“斗地主”由此联想。

1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛,进行组队组的比赛。

2 也可以自己个人参加比赛,进行个人比赛。

活动对象: 全体在校大学生。

比赛项目:

1 够级

2 保皇

比赛规则:

1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛,二者只能选择一区。

2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则,不分具体地区打法。二者都为大小画最大,最后出3。

3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖

具体内容:

够级:

1 参赛够级的同学,以3人组参赛,可以自己组队,也可一个人参赛,活动方进行分配。

2比赛共进行3场,输方必须向赢方“进贡”,3场比赛结束后,根据三局两胜制,赢方晋级,进行够级区的比赛。

保皇:

1参加保皇区的同学,可以组队,也可以个人参加比赛,比赛规则有活动方定。

2 比赛共进行3场,每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.

3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级,进行保皇区的复赛。

具体分工:

1外联部赞助一部分经费,购买扑克牌,学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。

2纪检部安排现场秩序。

3 宣传部进行前期宣传。

活动策划人:杨xx

(一)、基本情况简介

改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。

为此,党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。

同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。

(二)、活动的目的:

我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。

同时,

我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,

帮助他们顺利完成学业的意识。

(三)、活动时间:

XX年11月

(四)、活动开展地点:xx市

活动协调中心:xx科技大学

(五)、活动主题:

《共献一点爱

同享一片天》

(六)、参与人员安排:

可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生

组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生

(七)、救助对象:

根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:

1、着重于农村贫困学生

2、对家庭多子女在读生给予补助

3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)

4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

(八)活动意义:

1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性,和上进性。

2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3、对社会而言,其意义是多方面的。

首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。

其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九)、活动具体实施方案:

在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:

〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。

1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入

被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。

可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。

2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。

1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。

2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。

比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。

〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

一、活动主题:

大学生舞蹈大赛

二、活动意义:

为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

三、活动宗旨 :

本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的.舞者,让我们拭目以待吧!

四、活动主办单位:

院团委

承办单位:

社团联合会舞蹈协会

参与人员:

全校热爱舞蹈的同学

五、活动的整体要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

①动作编排3分;

②现场完成2分;

③技术舞感2分;

④表现力、交流与配合2分;

⑤音乐与服饰1分

六、活动的整体开展:

(一)宣传工作

1。前期宣传工作:()

①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。

②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2.中期宣传工作:()

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣传工作:(活动结束)

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

(二)组织工作:

1.前期组织报名工作()

①报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

②:10月20日~11月5日晚7:30

注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作:()

①初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)

②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

③初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。

④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦报告厅申请工作。

3.后期组织决赛工作(决赛时)

①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]

②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。

(三)决赛的具体安排:

1.决赛时间:12月初(具体时间待定)

2.决赛地点:报告厅

3.场地布置工作:(社联内部所有成员)

①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4.相关工作人员:

①评委老师:团委老师

社联主席团

②主持人:(待定)

③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

5.比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

七、活动资金预算:

1.预算使用资金

横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元

矿泉水:50元

礼花炮:50元

气球:20元

奖品(荣誉证书):300元

图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元

全场背景:300元

其他应急资金:100元

共计:1000元

2.资金来源

①团委拨款

②赞助商的提供附:合同协议

八、活动整体进度:

时间阶段

~报名阶段

~海选(初赛)

~彩排

12月初决赛

九.所有工作人员的具体职责(待定)

详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

又是一个春天了,万物复苏。三月的民院,樟树依旧葱郁,樱花也漫天飞舞。朦胧的.水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影,民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋,我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹,指导着他们生活、学校工作遇到的难题,让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼,一个学期过去了,昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来,但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区,也因此犯了不少的错误。因而,我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”,希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法,让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长,成为对社会有用的人。

活动对象:社工系10级个班代表级助理辅导员

活动时间:3月8日 下午14:30

活动地点:休闲草坪

主办单位:社会工作系学生会

承办单位:社会工作系团总支素质拓展部

活动目标:改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑

活动目的:

1、在活动过程中,进一步拉近各同学间的距离,友好各班级关系。

2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验,总结不足之处并加以改正。

3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放,让彼此心与心进行一次交流。

4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

活动流程:

1、主持人做开场白,各位助理辅导员做简单的自我介绍

2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)

3、自由讨论(根据自己的亲身经历,和其他各助理辅导员分享心得体会,大一代表也可以提出自己的疑问)

4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

5、结束交流会。

活动的前期准备工作:

1、邀请主持人

2、通知大一班级和助理辅导员

活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛

一、活动目的

1、提高我校大学生综合能力。

2、丰富同学大学生活。

3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。

4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。

5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。

二、活动介绍

1、活动主题:快乐学习,智慧人生

2、举办方

主办方:交通运输工程学院团委学生会

策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部

3、活动时间:

初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)

决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)

4、活动地点:

初赛:工科二号楼 B-301

决赛:学生活动中心一楼

三、报名宣传工作

一、报名工作

1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。

3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日

二、宣传工作

本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。

四、比赛流程

一、比赛总流程

初赛→决赛

一、初赛(取6支队伍进入决赛)

初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。

二、决赛(每只队伍基本分为100分)

在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。

决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

第一阶段:步步为营(必答题)

比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。

第二阶段:胸有成竹(选答题)

比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。

此阶段后安排观众有奖答题

第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)

第四阶段:勇者无敌(风险题)

比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。

此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。

此阶段后安排观众有奖答题

第五阶段:先声夺人(抢答题)

(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)

三、比赛程序

1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、请嘉宾点评。

5、主持人宣布比赛结果。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

五、负责人员安排

活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)

活动宣传:交通学院宣传部

活动报名负责人:张弛

招商负责:学习部及女生部

六、奖项设置

一等奖:证书+音响

二等奖:证书+U盘

三等奖:证书+鼠标

优秀奖:证书+各种奖券

学生作为祖国的下一代,也是消费者,因此我们应该抓住大学生这个受众群体,多做一些营销活动。下面我给大家带来大学校园营销方案,希望大家喜欢!

大学校园营销方案1

一、背景

20__年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。

二、活动主题

携手老友记让爱更甜蜜

三、活动目的

借助20__情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。

四、活动对象

以__学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。

五、活动时间

2月13日——2月15日

六、活动地点

__学院二组的老友记餐厅

七、活动方式

打折;赠送;抽奖

1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受折优惠。

2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。

3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)

八、广告配合

1.制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。

2.发放传单。

3.网络宣传,在__学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。

九、活动安排

(1)前期准备

人员安排:

1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的人员。

2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。

3、对相关人员的工作进行合理分工。

物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等

(2)中期操作

1.相关人员必须准时到场。

2.面对顾客要面带微笑。

3.总负责人要协调好各方面的工作。

4.维持好现场的次序。

(3)后期延续

对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。

十、活动费用预算

促销费用预算单位:_元

序号项目金额

1传单40

2横幅50

3拍照100

4问卷20

5礼品200

合计(小写):410

十一、意外防范

维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。

十二、活动效果与预测

本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立__学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个__学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。

大学校园营销方案2

一、促销主题

年轻活出样,Young or Never!

二、促销时间

__年_月_日

三、促销地点

三大校区__校园营业厅

四、促销信息发布

__营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:

尊敬的同学:

您好!

学院__营业厅将于__年_月_日——__年_月_日举行“__手机进校园”促销活动,__手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。

参与活动的用户将有机会抽取大奖——__手机黑白款各一部,期待您的到来。

五、促销活动方案

1.活动期间,凡购买__手机的校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。

2.活动期间,凡在__营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。

3.活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——__手机黑白款各一部。

活动期间,用户以1999元终端零售价购买__版__手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

__版__手机的用户可选择乐享3G套餐或飞Young39元套餐。然后校园电信营业厅现对__手机不开放_机销售,有购买_机需求的用户可以前往__厂家电子渠道办理。

六、促销预算

礼品数量与价格:

礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。

苹果__手机黑白款各一部,每部市场价4999元。

礼品所需费用初步统计约为20000元。

大学校园营销方案3

一、活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

二、活动主题:

学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神

三、活动目的:

本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表

五、活动时间及地点:三月十三日__社区

六、活动内容及形式:

维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

七、活动安排:

1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

八、活动意义:

学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。

大学校园营销方案4

一、端午节活动背景

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、端午节活动目标

围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

活动目标可归纳为:

1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

三、端午节活动时间

端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

四、端午节活动准备

1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美术课教案及作画材料准备;

五、端午节活动具体要求

1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

六、端午节具体活动安排

系列一:制作小报

1、端午节的来历;

2、端午节的典故;

3、端午节的活动;

4、今年我想如何过端午节。

系列二:手工作品

制作粽子

系列三:美术作品

我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

系列四:快乐游戏

在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

七、端午节活动步骤

1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;

2、活动实施阶段——活动计划落实

大学校园营销方案5

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1.目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4

2.目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生

四、 swot分析

(一) 竞争优势(strength)

1、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

2、有很大的需求

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

3、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!

(二) 竞争劣势(weakness)

1、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

2、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三) 机会(opportunity)

正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四) 威胁(threat)

1、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们 的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长 谭芳芳

宣传总监 徐先凯 财务总监 彭慧玲

策划总监 颜良军 毛线总监 肖金华

盆景总监 刘艳萍 环保总监 汪汨光

备注:

谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

肖金华负责毛线的主要销售工作;

刘艳萍负责盆景的主要销售工作;

汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。

六、资源需求

1.销售人员: 团队成员,7人

2.销售柜台:3-4张桌子;

3.销售资金:50元;

4.相关证明:终极管理主办方的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1.与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4.小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

和dv的制作:11月16-18日将我们 团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;

2.准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

2.事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3.销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4.考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

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