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论文答辩是做什么的

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论文答辩是做什么的

是折磨,是煎熬,是鬼门关

大学答辩一般指的是毕业论文答辩。

毕业论文答辩的目的

第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。

第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。

第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性。

答辩流程:

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

答辩中需要准备回答如下问题:

1、自己为什么选择这个课题。

2、研究这个课题的意义和目的是什么。

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的。

4、全文的各部分之间逻辑关系如何。

5、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些。

6、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻。

7、文章的基本观点和立论依据。

扩展资料

毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。

而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。

学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

中共中央党校函授学院规定,对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。

参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩

公开讲解论文,回答导师提问,就是这么一个过程

论文答辩是做什么

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 扩展资料 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的`重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

毕业论文答辩的作用如下:

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式,也是对学生毕业的重要考核方式。

1、在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。

2、在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题。

详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。

3、答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。

4、答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。

5、在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

大学答辩一般指的是毕业论文答辩。

毕业论文答辩的目的:

第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。

第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。

第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性。

答辩流程:

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

论文是做什么的

论文是教育科学研究成果的主要表述形式之一。就是专门针对一个问题进行深入探讨和讨论的文章。 一般讲,这个问题都是很复杂的,很大的,比较重要,或者有新发现的问题。再大一些,可以叫做“课题”。 论文可以很多人一起完成,也可以由一个人来完成。 一般大学学士、硕士和博士学位的获得都要通过论文答辩,就是导师会针对你的论文来问你一些问题,请你回答,根据你的回答和论文情况来看你是否有资格获得学位。 知道了吧 要用我的呦~

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

研究科学,就是做学问。而所有研究,都要有研究成果。也就是说,做学问,你得有个东西让人看到。所以,把自己研究的东西写出来,让别人看,明白研究的意义、用途、办法、方向和结论。这个文章,就是论文。

说句最通俗的话,论文,其实就是个说明书。有时候,写论文的人为了显示自己的独特修养和学术水平,一句平常的话,他就不按照平常人的说法来写,是为了突出自己的特色。

用标准术语来讲,论文,是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

论文查重是什么

是指查询重复率。在学术界,一般论文都需要查重,就是查询一篇论文和其他文章、书籍、文献中内容的重复率。学校会对学生毕业论文的查重率有要求,比如:重复率必须在20%以‌‌‌下。

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

论文主要内容:论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。

论文写作要求:

1、题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。

2、英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

3、一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。

4、国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。

论景区管理如何应用与提升-以徐家汇景区实际管理模式为例摘要旅游业发展的基础是旅游景区,而促进旅游业发展的主要手段就是对旅游景区进行管理。上海徐家汇景区是我国4A级开放景区,在推动旅游发展中具有十 分重要的价值。本文从经济管理体质、服务、宣传以及周边环境等方面对徐家汇景区管理进行分析,研究发现,徐家汇景区在管理方面存在诸多问题,为此提出了相应的解决措施,以期为徐家汇景区的发展提供帮助。关键词:徐家汇,景区,管理AbstractThe basis of tourism development is tourist attractions, and the main means to promote tourism development is to manage tourist attractions. Xujiahui Scenic Spot in Shanghai is a 4A level open scenic spot in China, which is of great value in promoting tourism development. This paper analyzes the management of Xujiahui scenic spot from the aspects of economic management, service, publicity and surrounding environment, and finds that there are many problems in the management of Xujiahui scenic spot. Therefore, it puts forward corresponding solutions in order to provide help for the development of Xujiahui scenic , scenic spot, management目录引言 21.徐家汇景区概况 22.徐家汇景区目前存在的问题以及原因 经营管理体制不合理 工作人员思想观念保守,缺乏高素质人才,服务质量一般 宣传策略问题 淡旺季明显,客流量分布不均匀 33.解决现存问题的措施策略 所有权与经营权相分离 提供人性化的服务精细化的管理 宣传策略 改变淡季观念,做旺淡季巿场 4结论 4参考文献 4引言随着社会的快速发展,人们对旅游的需求以及消费知识的丰富不断增强, 因此旅游景区要想更长久的发展下去,就需要更新自身管理观念。 而通过研究和调查市场趋势,现代旅游景区应具备以下几点理念:致力于可持续 发展、关注游客的需求、满足游客更高层次的需求、提供完整的服务、对服务过程进行有效管理等现代化管理理念。景区管理也包括战略管理、组织管理、产品管理、营销管理、服务管理以及环境管理等方面。这些方面都是 互相联系的,任何一方面的管理出现问题,都会影响到景区的发展。而本文的徐家汇景区是国家4A及开放景区,集商业、文化、传统旅游为一体,展现出我国的发展水平和浓厚的历史文化底蕴。但在通过查阅相关文献和研究发现,徐家汇景区在长时间的发展过程中也存在很多问题,比如没有现代化的管理理念等,而我国对徐家汇景区管理的研究又很少,导致徐家汇景区面临着很大的困境。为此我们要做出对 徐家汇景区管理方面的研究,以期促进徐家汇景区的健康发展。1.徐家汇景区概况徐家汇是上海的十大商业中心之一,占地面积平方公里,其形成的时期可以追溯到明朝,随着我国国力的不断发展,徐家汇在历史丰厚底蕴的同时,又形成了集宗教、商业、对外发展为一体的行政区域,随着近年来受到的重视,徐家汇政府抱着积极开放的态度,建立了开放型景区,迎接国外内游客的参观。2.徐家汇景区目前存在的问题以及原因经营管理体制不合理徐家汇景区区政府和旅游局领导和管理,这样的管理体制会给景区造成不同程度的影响。首 先导致景区的所有权和经营权相统一,从而降低了景区经营管理效率,使得景区缺乏市场竞争力,不利于景区的进 一步发展。第二,在这样的管理体制下,景区开发也会受限制,只能依靠政府的投入,从而导致景区的开发资金不 足,没有资金,何来发展。工作人员思想观念保守,缺乏高素质人才,服务质量一般通过实地调查可以发现,徐家汇在服务方 面还有待加强。首先,徐家汇景区是国家4A级景区,因此政府会在一定程度上对景区进行资金等方面的支持。从而 使得景区工作人员缺乏竞争意识,工作的自主性、积极性以及效率下降,思想观念停滞不前,从而影响景区的发 展。第二,通过调查和研究发现,徐家汇景区缺少高素质的经营管理人才。现代化社会下,人们对工作的各方面都 有着较高的要求,比如工作环境、薪资待遇等,导致徐家汇景区中缺乏专业管理人才,造成工作人员综合素质较 低,从而影响到景区的发展。第三,由于现代社会的发展,人们越来越重视自身的心理以及精神上的需求。这就要 求景区一定要重视游客的体验感,俗话说客人就是上帝,景区也是服务业,所以景区要有完善的服务,才能够吸引 顾客,留住顾客,创建良好的口碑,从而提高自身知名度,提高自身竞争力。要知道好服务也代表着一种宣传,所 以徐家汇景区要提高自身的服务质量。宣传策略问题首先,工作人员对宣传缺乏足够重视。第二,通过研究和调查发现,徐家汇景区的宣传报刊和 网站内容是景区的旅游线路、游玩景点等,缺少对于旅游文化、景点特色、历史文化等方面的宣传。 第三,宣传 定位模糊,缺乏创意。目前,旅游业快速发展,人们追求新意,在这样的社会环境下,景区要充分表现出自身的优 势和特点,才能吸引游客旅游。而徐家汇景区在宣传中并无新意,形象定位不准确,抓不住游客的眼球,从而影响 景区的发展。第四,没有充分利用网络优势。现代社会,互联网被广泛运用在各行各业中,网络与人们的生活息息 相关。因此,互联网成为现代企业竞争的重要手段之一。而通过研究和调查发现,徐家汇景区经营管理虽然运用到 了互联网,但并没有对这方面加以重视,只是在网上进行简单的景区介绍和购票,并没有充分利用网络优势,使得 景区发展跟不上现代化的步伐。淡旺季明显,客流量分布不均匀在节假日的时候徐家汇景区人满为患,而在其余时间景区拉动参观和消费的能力又略显疲软。这个问题不仅仅是徐家汇景区存在的 问题,同时也是目前各大景区面临的问题。这个问题导致景区不能实现盈利,从而影响职工薪资以及景区支出资 金。在旅游旺季,客流量大且集中,这样不仅会使得景区的文化资源、基础设施受到影响,而且也会造成游客体验 感差的结果。从而导致政府企业等投资方不再重视旅游业,最终影响到本地区旅游业发展。3.解决现存问题的措施策略所有权与经营权相分离首先, 改变徐家汇景区目前的管理体制,实现景区企业化经营。当地政府需要出让其经营权,提高景区管理效 率及其市场竞争力。同时,在改变管理体制时,要制定相应的保障措施和监督制度,以确保这一举措能有效的促进 景区发展。第一,政府要对企业进入开发经营行为进行规范,以防出现不法行为;第二,政府可对徐家汇景区开发 行为进行规范,建立约束、监管以及奖惩等机制。其次,加强当地政府与企业的合作,政府掌握着景区资源,而企 业具有资金优势,二者进行合作,有利于促进景区发展。由企业对徐家汇景区进行整体开发和经营,同时拥有景区 的经营权,负责景区的开发、宣传及保护的投入;而政府进行审核开发建设规划,同时拥有监督规划管理权。提供人性化的服务精细化的管理首先,徐家汇景区管理者可以通过提高职员的薪资等方面的待遇,以防止人才流失,同时建立竞争机制和相应 的奖惩制度,比如开展业绩比赛,对于业绩好的职员予以奖励,以此来提高职员的工作积极性,提高工作效率。第 二,景区可以对职员进行专业培训,同时建立考核制度,以此来提高职员的专业素质和工作积极性;与高校进行合 作,来培养旅游业专业人才;积极引进人才,完善用人机制,让职员发挥自身优势。首先,徐家汇景区可以打造导游员、管理员、服务员、环卫员、安全员五员一体的服务模式,让游客从进入景 区到最后出景区都感受到全方位的服务。第二,设立特殊性服务机构。对于老人、残疾人、怀抱婴幼儿的游客,在 下雨天景区可以提供免费借伞服务,夏天免费提供凉茶。第三,提高员工的人性化服务意识。通过专业培训,打造 一支高素质的旅游服务人员队伍。第四,加强景区制度管理与监督,并建立紧急救援机制和应急处理预案,如果有 条件的话,还可以配备相应的医务人员。第五,建立游客评议服务质量制度。景区可以让游客填写游玩建议调查 表,听取游客合理地建议,从而提高游客的体验感。宣传策略首先,徐家汇景区可以通过邀请一些人们熟知的且具有影响力的人物来吸引游客,通过这些人的亲身感受的宣 传,人们会更加相信并且产生游玩欲望。第二, 旅游产品是给游客留下深刻印象的东西之一,因为这个产品是旅游者从游玩地方唯一可购买、带走的一种有形的东 西。所以徐家汇景区的纪念品都要有属于自己独特的印记,比如在产品包装上印上独特的木雕花纹,印上“徐家汇 专属”字样,提升档次和收藏价值。对于景区的土特产也是同样的,这样做还可以防止劣质仿造产品,这样做不仅 可以促进景区自身发展,还可以带动当地的经济发展。第三,整合附近旅游资源。把市内的旅游资源整合起来,实现产品延伸,形成精品旅游线。第四,善用网络。在现代社会下,各行各业的发展都离不开互联网,因此网络也已经成为现代社会最有效的营销途径 之一,旅游业也不例外。因此徐家汇景区可以充分利用这个途径来促进发展:可以开设徐家汇景区建设网络平台, 以及相关的微博账号和微信公众号,在这些平台上进行直播,直播景区的真实场景,并与粉丝互动,解答粉丝的问 题,还可以举行抽奖活动,免费赠送景区门票或者相关礼品,以此来吸引游客,增加游客数量。同时,还可以在网 站上开设3D虚拟景区,让游客更直观的感受景区的外观、相关设施以及附近的交通路线情况等。改变淡季观念,做旺淡季巿场徐家汇景区要想在淡季提升业绩,首先要改变经营的理念,树立销售无淡季的意识。徐家汇景区可以在人流量少的季节,专门制定一条针对团建组织机构和教育组织 的一个特色路线,因为这类团体的时间相对来说较为方便,来徐家汇景区也可以增加游客的知识储备,提高游客对景区的,更有利于学生学习。景区还可以优惠团购的价格、配备专门的工作人员进行介 绍,给予人们更好的旅游体验感,在人流量少的时候,这些措施都可以有效地吸引游客。结论徐家汇景区管理由于各方面原因,使得徐家汇景区管理出现问题。而随着社会的发展,旅游业也逐渐成为发展前景非常广阔的行业,对经济的发展来说是十分重要的,而景区作为旅游业的重要组成部分,我们应该更加重视。而徐家汇景区目前还没有一套完整的发展战略体系,不能跟随现代化社会发展的步伐,所以希望本文提出的一些建议可以有益于徐家汇景区的发展。参考文献[1]张婧华.西部中小城市文化旅游景区管理现状与对策分析——以崆峒山大景区为例[J].陇东学院学报,2020,31(04):74-78.[2]蒋博. 景区智慧管理系统用户体验研究与实践[D].江苏大学,.[3]傅才武,申念衢.注意力稀缺背景下文化旅游景区管理模式的优化策略——基于武当山景区与崆峒山景区的比较[J].兰州大学学报(社会科学版),2018,46(03):.[4]潘琛.互联网时代下“智慧景区”管理系统构建与策略——以晋祠景区为例[J].太原学院学报(自然科学版),2017,35(04):.[5]徐挺.旅游景区游客组织经验谈:一位景区管理公司CEO的视角[J].旅游规划与设计,2017(01):96-101.[6]邓云秀,余涛.加强旅游景区管理 创建精品旅游景区——《海南省旅游景区管理规定》解读[J].海南人大,2016(09):41-43.[7]聂帅. 开放型景区客流应实施精准管理[N]. 中国旅游报,2015-01-07(002).DOI:.[8]王超. 重点景区游客管理系统研究[D].成都理工大学,2012.[9]刘义龙.旅游景区管理创新探索[J].改革与开放,2011(08):.[10]雷斌吉,韩梅. 南龛景区多头管理多处收费[N]. 巴中日报,2009-11-29(003).

为论文答辩做准备是什么意思

一、校方要做的准备工作答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件。这些条件是:1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。(二)组织答辩委员会或答辩小组毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。(三)拟订毕业论文成绩标准毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。四级的具体评分标准见本书第10章。(四)布置答辩会场毕业论文答辩会场地的布置会影响论文答辩会的气氛和答辩者的情绪,进而影响到答辩会的质量和效果。因此,学校应该重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的答辩环境。二、答辩委员会成员的准备答辩委员会成员确定以后,一般要在答辩会举行前半个月把要答辩的论文分送到答辩委员会成员手里,答辩委员会成员接到论文后,就要认真仔细地审读每一篇要进行答辩的论文,找出论文中论述不清楚、不详细、不确切、不周全之处以及自相矛盾和有值得探讨之处,并拟定在论文答辩会上需要论文作者回答或进一步阐述的问题。在答辩时,答辩老师会提出多少问题,提些什么问题?这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题,同时这又是一个十分复杂,很难把握的问题。因为,每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况,答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文,不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说,就某一篇论文来说,主答辩老师会提什么问题,是很难说得准,猜得到的。论文作者在准备答辩时,猜题是没有必要,也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的,学员没有必要准备了。事实上,答辩老师拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则,对学员如何准备答辩是有帮助的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先,答辩老师出题是有严格的界定范围的,即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成,只是抄袭他人的成果,或是由他人代笔之作,就难以回答出这类问题。(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学员水平高低、基础知识是否扎实,掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。例如,在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中,答辩时,主答辩老师提出了如下三个问题:(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。(2)合作经济与股份制经济有何区别?(3)稳定家庭联产承包责任制与发展股份合作制有无矛盾?请简述理由。又譬如,在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中,答辩时,主答辩老师提出的三个问题是:(1)你在写这篇论文时,收集了哪些方面的资料,是怎样收集的?(2)市场有几重含义?与此相联系,你是怎么理解市场经济的?(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然,在答辩过程中,根据论文的内容和答辩的具体情况,答辩老师还可以适当插问。例如,在上述第一篇论文中,答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊,就在学员回答完了第二个问题后,插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式,它们的性质有何区别”的问题。通过对这些问题的提问和答辩,答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己通过辛勤劳动写成的,即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度,以及学员临场的应对能力和对知识理解的透彻程度;同时也可以搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识能力作出合理、公平的评价。主答辩老师在具体的出题过程中,还需要遵循以下几个原则:第一,理论题与应用题相结合的原则。一般地说,在三个问题中,应该有一个是关于基础理论知识的题目,有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。第二,深浅适中,难易搭配的原则。即在三个问题中,既要有比较容易回答的问题,又要有一定深度和难度的问题。同时,对某一篇论文所提问题的深浅难易程度,应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文,答辩老师所提问题的难度就应该大一些;建议成绩为及格的论文,答辩老师应提相对浅一些,比较容易回答一些的问题。第三,点面结合,深广相联的原则。第四,形式多样,大小搭配的原则。三、答辩者(论文作者)的准备答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么,答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。对上述内容,作者在答辩前都要很好地准备,经过思考、整理,写成提纲,记在脑中,这样在答辩时就可以做到心中有数,从容作答。

哈哈 你这是赏分让我们上这看论文答辩概念来了!~

1、要对个人所作的毕业论文十分熟悉

有的人是把收集的材料复制粘贴变成论文,这些人没有细心的去触及过,因此在论述的情况下会不了解,所以进行毕业论文答辩的情况下,一定要先掌握自己所作的论文。

2、要针对答辩可能提出问题的做好一些提前准备

对个人写的毕业论文里所涉及到的技术专业基本概念和原理,在辨论前把它们仔细整理。融合所写论文的思想观念,在答辩前要收集一些材料,说明问题的案例,在实际工作里遇到的例子。

答辩的目的

论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。

1、进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。

2、进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。

3、审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。

马上又要进入毕业季了,对于即将毕业的学子们来将毕业论文答辩也是将此阶段的学习生涯划上完美的句号。那毕业论文答辩都需要做哪些准备以及答辩的流程是怎样的呢?分享一些经验给大家。

方法/步骤

论文答辩主要做什么

毕业论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查毕业论文是否学员自己独立完成等情况。

毕业论文答辩ppt内容怎么写的解决方法如下:一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。 二、在每部分内容的presen tation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。 三、1 文字版面的基本要求 幻灯片的数目: 学士答辩10min 10~20张 硕士答辩20min 20~35张 博士答辩30min 30~50张 2 字号字数行数: 标题44号(40) 正文32号(不小于24号字) 每行字数在20~25个 每张PPT 6~7行 (忌满字) 中文用宋体(可以加粗),英文用 Time New Romans 对于PPT中的副标题要加粗 3 PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大) 建议新手配色: (1)白底,黑、红、篮字 (2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可) 4 添加图片格式: 好的质量图片TIF格式,GIF图片格式最小 图片外周加阴影或外框效果比较好 PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。 四、(注意) 幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的.。 记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点。

1.在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题,详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会,字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容,这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问,一般在3个左右,在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场,导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员,对学员答辩情况给与小结,会肯定部分内容,然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。

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