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毕业论文结束提交材料

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毕业论文结束提交材料

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。首先要确定课题,是调研类的还是什么?一般毕业论文大体框架结构都差不多:摘要,目录,第一章绪论(文献综述,现状什么的),第二章是方法或者比较共性的问题,第三章和第四章一般是全篇的重点,论述自己的内容;第五章是措施之类的。可以去万方、维普、CNKI网上下载一些类似课题的文章看看:)祝顺利祝成功!1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕业论文洗完后,就可以等着论文答辩了:答辩需要弄清题意、如实回答、扬长避短事先应了解答辩的基本内容、题型和提问的方法。答辩中认真领会导师的题意,针对问题答其所问。不能理解或答不上来的问题,应向导师如实讲明或请导师换个问题。不要不懂装懂,胡乱对付。应发挥自己的特长。诸如理论特长、实践特长、专业特长。成人学员尤应如此。需要.掌握方法、突出语感、强化效果答辩如同写文章,论述性文章的基本论证方法也是答辩的基本方法,应当熟练运用。同时,还应针对答辩时“口语性”,使用一些技巧。希望我的回答能够帮助到你。

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。

毕业论文开题-答辩的基本过程 一、 开题报告 1、确定题目。 2、完成开题报告的定稿。 A、按照开题报告的模板写作,提交初稿;经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印开题报告定稿的纸质版,并交给指导老师;由老师在封面的右上角签名或写“已定稿”等,确定老师已同意定稿。 交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的开题报告,请法律系陈主任审核。 (12月22日之前,要交给主任审核) 3、陈主任审核通过。则开题报告完成,开题阶段结束。可以正式开始毕业论文正文的写作。 4、提交电子版的开题报告给指导老师。 自己也保存好开题报告的最终版本(曾有往届学生误删文档,导致重写,大家注意保存好哦),按照开题报告的框架,开始毕业论文正文的写作。 二、 毕业论文大家记得写周志哦,就是《论文进展情况记录表》。(建议大家随着论文进展,每周都做记录,免得最后要一次性的脑补8周内容。) 1、初稿。(12月下旬、2013年1月-2月期间完成) 按照毕业论文的模板写作,到时候会将模板发到QQ级群共享和Q群邮箱。 2、定稿。(2013年3月9日前完成。) A、提交论文初稿,经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印论文定稿的纸质版,并交给指导老师;由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,确认同意定稿。 然后交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的论文,请陈主任审核。 (2013年3月9日之前,要提交定稿给主任审核。) 希望同学们能安排好时间,准时提交定稿,我们09级有三百多位同学,每份毕业论文约10000字,主任要审核每一位同学的论文,即阅读量达三百多万字。而且有部分论文还需要二次修改,所以。。。。。。请同学们准时提交!!! 另:按照往届答辩时间来看,一般4月中上旬,进行毕业论文答辩。而从校历可以看到,下学期放假较早,预计学院可能安排在4月上旬进行论文答辩。大家要抓紧时间哦! 3、陈主任审核通过。 主任审核后,需要修改的,请找指导老师按照主任给出的意见进行修改,完成修改后,打印纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等。将已改好的论文和主任做了修改意见的原版论文,夹在一起,交给208办公室杨老师,再请陈主任审核。 主任审核通过的,则论文写作完成,可以正常参加毕业论文答辩。 论文通过后,打印一份论文纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,交到208办公室留存,并由杨老师记录,确认可以正常参加毕业论文答辩。 三、 答辩1、 法律系公告通知答辩时间、答辩地点。 2、 提交答辩材料:一式三份毕业论文纸质版。 注意:提交的一式三份论文,封面不能写指导教师的姓名。所以,请同学们用便签条或铅笔,在封面贴上或写明指导老师的姓名,便于答辩分组,谢谢。 每个答辩组会有3位答辩老师,学生不会分配在自己指导老师的答辩组,提交的一式三份论文,将给3位答辩老师各一份。答辩组的老师们会提前审阅参加答辩的论文,并于答辩当场提出问题和建议。 届时可能会有外校的教授担任答辩组评委,请同学们认真准备! 3、 答辩前一日,公告通知,各答辩组学生名单。 会在Q群、法律系一楼公告栏、二楼公告栏等,公布分组名单。同学们此时可以知道,自己在哪一组哪一间课室进行答辩。 四、 完成全部毕业论文工作 1、 答辩后,极个别情况,需二次答辩。 论文被答辩组老师公认为无法通过答辩或需要重新写作的。(经过各位老师的指导和陈主任的把关,很少出现这种情况。) 2、基本通过答辩。 基本可以通过答辩,答辩组老师评分都在及格(60分)以上。但是针对论文,答辩组也会提出一些修改意见,同学们在答辩后的那个星期之内,找自己的指导老师,参照答辩组老师的意见,最后进行修改论文。 这个时候,请不要忘记还有开题报告。如果论文框架有变动,或论文的大小标题有改动的,请在开题报告里面也进行相应的修改,使毕业论文和开题报告相对应。 3、完成以上修改后,打印纸质版,提交电子版给指导老师。 最后需要提交的材料有: A、交开题报告和毕业论文的最终电子版本,给指导老师,系部留存。 B、打印开题报告和毕业论文的纸质版(封面记得写指导教师名字!)。由指导老师在封面右上角签名或写“已完成”等,确定完成毕业论文。 C、提交一张《学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书》。切记,要单独一张纸打印,并且本人手写签名,请指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文) D、《论文进展情况记录表》,表格内容必须手写,打印内容的拒收。由学生本人手写签名,指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文附件) 因为,同学们的论文最后会统一装订,系部留存,装订要求必须要有以上文件。所以,同学们如果不想每份材料都去找老师签一次名或几次名,跑N次的话。建议大家提前自己写好、准备好、签好名,然后请老师一起签名,最后一次性提交所有材料。 将上述文件都准备好,交给208办公室杨老师记录。(收到同学们的每份材料都会一一记录,如果没交齐的,必须要补交,直至交齐为止,才能公示名单通过答辩) 杨老师会按照,交齐材料的时间顺序,依批次公示毕业论文答辩通过的名单。毕业论文开题——答辩通过,基本的流程就是上述内容。希望这份流程,能帮同学们解答疑惑,节约时间。

毕业论文结束应提交的材料

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。首先要确定课题,是调研类的还是什么?一般毕业论文大体框架结构都差不多:摘要,目录,第一章绪论(文献综述,现状什么的),第二章是方法或者比较共性的问题,第三章和第四章一般是全篇的重点,论述自己的内容;第五章是措施之类的。可以去万方、维普、CNKI网上下载一些类似课题的文章看看:)祝顺利祝成功!1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕业论文答辩应该如何进行?

一、申请研究生学位论文答辩资格的条件

1.具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感;具有良好的科研道德和为科学献身的精神;树立辩证唯物主义的世界观;具有唯实、求真、协力、创新的品德。

2.申请者必须修满本学科、本专业研究生培养计划中规定的全部学位课程学分,考试成绩及格或补考通过。

3.硕士研究生最低应达到下列条件之一:

⑴在SCI刊物上发表一篇论文

⑵有一项发明专利被受理,同时在国内外本专业核心刊物上发表一篇论文;

⑶在国内核心期刊上发表两篇论文。

4.博士研究生按不同学科最低应达到下列条件:

⑴博士生在SCI刊物上发表两篇论文;

⑵博士生在SCI刊物上发表一篇论文,同时有一项发明专利被受理;

⑶博士生在SCI刊物上发表一篇论文,同时在国内核心期刊上发表两篇论文。

5.本条款的3、4两项中成果均要求研究生为第一作者(或发明人)或导师为第一作者研究生为第二作者(或发明人)。在国际组织主持召开的国际会议的`大会上宣读论文、在新华社或人民日报内参上发表的文章可以替代一篇SCI论文。

6.如遇特殊情况,可由研究生导师予以说明,学位评定委员会讨论决定。

二、申请论文答辩的程序

1.研究生应按时认真完成学位论文并按照本学校研究生学位论文撰写要求中提出的有关事项和格式撰写论文。

2.学位论文成稿并交导师审阅通过后,方可提出答辩申请。

3.答辩申请者须将《研究生答辩申请报告》、《学位论文摘要》、在学期间的获奖证明、发表文章的全文或录用证明等其它证明材料于规定时间之前一并交人事教育处,过期或材料不齐全者不予受理。

4.申请者所交材料经中心学位评定委员会秘书初审合格后,交中心学位评定委员会学科专业组进行学位论文答辩资格及论文书写文字和格式等项目的预审。预审通过后方可组织答辩。

5.研究生答辩之前由答辩秘书将毕业论文送至有关专家评阅。硕士研究生答辩至少有3名评阅人的意见,其中有1名是外单位专家;博士研究生答辩至少有5名评阅人的意见,其中有2名是外单位专家。

6.由人事教育处或答辩秘书负责收回评阅人的评阅意见,评阅意见对申请人保密。若评阅人对论文没有提出异议,则可组织答辩。由答辩秘书领取《学位研究生毕业论文答辩情况表》、《毕业研究生登记表》、《研究生毕业论文答辩程序》、《答辩选票》、《答辩记录纸》等并组织实施。若返回的评阅意见中有三分之一以上持反对意见,则不能组织答辩,但可保留申请资格,将论文修改后可以重新申请答辩。保留资格的时间最多不得超过二年。

7.答辩秘书应提前二天向全中心通报答辩事宜(内容保密者除外)。

8.硕士研究生的答辩委员会成员至少由5名具有副高级或副高级以上专业技术职务的专家组成,其中有1名是外单位专家;博士研究生答辩委员会至少由7名具有正高级专业技术职务的专家组成,其中有2名是外单位专家。

9.如论文内容确属保密,则由主管领导和学位评定委员会主任或副主任指定有关专家组成答辩委员会,在内部进行评审和答辩。

10.答辩委员会以无记名投票方式决定论文答辩是否通过及是否建议授予学位。获得三分之二以上赞成票者为通过。

11.研究生学位论文答辩由所在研究室负责组织。具体答辩程序按照本学校研究生毕业论文答辩程序进行。

12.答辩秘书应认真做好答辩记录,答辩结束后由答辩秘书将所有答辩材料在一周内交人事教育处存档。

13.学位评定委员会进行审核。审核通过者,将发给其学位证书。

三、答辩者或答辩秘书需提交的材料

论文答辩是对毕业论文的总结、提炼和展示,也是毕业前的最后一次学术任务,那么毕业答辩需要准备什么呢?下面就和我一起去看一下吧。

1、制作一份简洁明了、提纲挈领的PPT(展示材料)

PPT在答辩流程中,是除了答辩者的口头表达之外的唯一媒介。在短时间内无法用言语表达清楚的东西应该全部在PPT中呈现,而所有能用口头语言进行补充说明的细节,都不应出现在PPT中。最后呈现的内容应力求言简意赅、简单明了。

2、对自己的论文的行文脉络和主要内容了然于胸

答辩者通常是学位论文的唯一作者,参与了整个研究设计、实施、和写作流程,在答辩前应再仔细回顾整篇论文的行文脉络和主要内容。我当年就是在答辩的前一周从头到尾又读了一遍,并整理出论文架构。在这一过程中通常会深切了解到自己研究的优点和不足,这对于准备答辩中的提问起到了基础性的作用。

3、准备一份提问清单,并反复练习

在回顾自己论文的时候,一定会发现论文中的一些问题或值得进一步探究的问题,这些问题往往是答辩老师钟情的提问选项。可以列一份简短的问题清单,猜测老师对什么地方感到疑惑,或对哪个部分颇感兴趣,并尝试回答。

反复练习至熟练流畅地回答即可。当然在真正的答辩中,也难免出现一些小概率的自己没有准备到的提问,但可以肯定的是,这些提问也一定是与论文内容相关联的,作为对自己论文最了解的人,对这些问题拥有独一无二的解答权,只需要自信大胆地说出自己的想法即可。

1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话概括一下。

3、你选题的缘由是什么?研究具有什么意义?(学术价值与现实意义)

4、文章的基本观点和立论的基本依据?

5、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?

7、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?

9、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

11、对某些问题的现存争论,自己有什么倾向性观点?

12、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

13、本文最大的不足在哪里?

14、论文有何创新之处?

1、熟悉内容

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。

2、语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

3、图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

4、体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

5、目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

毕业论文提交了是不是就结束了

呵呵还要答辩,老师的心情吧,有的会从论文里抽一些东西来问你的,一般情况下是没问题的

不是,要导师评分后,看你成绩怎么样,然后再决定,而且你还要回学校领取毕业证的,所以还没毕业

毕业论文需要提交哪些材料

熟悉自己的论文,写好论文陈述,也就是陈词,然后准备好评委可能会问的问题该怎么作答,提前掌握答辩的礼仪规范。

论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

毕业论文开题-答辩的基本过程 一、 开题报告 1、确定题目。 2、完成开题报告的定稿。 A、按照开题报告的模板写作,提交初稿;经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印开题报告定稿的纸质版,并交给指导老师;由老师在封面的右上角签名或写“已定稿”等,确定老师已同意定稿。 交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的开题报告,请法律系陈主任审核。 (12月22日之前,要交给主任审核) 3、陈主任审核通过。则开题报告完成,开题阶段结束。可以正式开始毕业论文正文的写作。 4、提交电子版的开题报告给指导老师。 自己也保存好开题报告的最终版本(曾有往届学生误删文档,导致重写,大家注意保存好哦),按照开题报告的框架,开始毕业论文正文的写作。 二、 毕业论文大家记得写周志哦,就是《论文进展情况记录表》。(建议大家随着论文进展,每周都做记录,免得最后要一次性的脑补8周内容。) 1、初稿。(12月下旬、2013年1月-2月期间完成) 按照毕业论文的模板写作,到时候会将模板发到QQ级群共享和Q群邮箱。 2、定稿。(2013年3月9日前完成。) A、提交论文初稿,经指导老师审查,按指导老师意见修改,老师通过同意定稿。 B、打印论文定稿的纸质版,并交给指导老师;由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,确认同意定稿。 然后交纸质版到208办公室,由杨老师记录已经定稿的学生姓名,并将提交的论文,请陈主任审核。 (2013年3月9日之前,要提交定稿给主任审核。) 希望同学们能安排好时间,准时提交定稿,我们09级有三百多位同学,每份毕业论文约10000字,主任要审核每一位同学的论文,即阅读量达三百多万字。而且有部分论文还需要二次修改,所以。。。。。。请同学们准时提交!!! 另:按照往届答辩时间来看,一般4月中上旬,进行毕业论文答辩。而从校历可以看到,下学期放假较早,预计学院可能安排在4月上旬进行论文答辩。大家要抓紧时间哦! 3、陈主任审核通过。 主任审核后,需要修改的,请找指导老师按照主任给出的意见进行修改,完成修改后,打印纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等。将已改好的论文和主任做了修改意见的原版论文,夹在一起,交给208办公室杨老师,再请陈主任审核。 主任审核通过的,则论文写作完成,可以正常参加毕业论文答辩。 论文通过后,打印一份论文纸质版,由指导老师在封面右上角签名或写“已定稿”等,交到208办公室留存,并由杨老师记录,确认可以正常参加毕业论文答辩。 三、 答辩1、 法律系公告通知答辩时间、答辩地点。 2、 提交答辩材料:一式三份毕业论文纸质版。 注意:提交的一式三份论文,封面不能写指导教师的姓名。所以,请同学们用便签条或铅笔,在封面贴上或写明指导老师的姓名,便于答辩分组,谢谢。 每个答辩组会有3位答辩老师,学生不会分配在自己指导老师的答辩组,提交的一式三份论文,将给3位答辩老师各一份。答辩组的老师们会提前审阅参加答辩的论文,并于答辩当场提出问题和建议。 届时可能会有外校的教授担任答辩组评委,请同学们认真准备! 3、 答辩前一日,公告通知,各答辩组学生名单。 会在Q群、法律系一楼公告栏、二楼公告栏等,公布分组名单。同学们此时可以知道,自己在哪一组哪一间课室进行答辩。 四、 完成全部毕业论文工作 1、 答辩后,极个别情况,需二次答辩。 论文被答辩组老师公认为无法通过答辩或需要重新写作的。(经过各位老师的指导和陈主任的把关,很少出现这种情况。) 2、基本通过答辩。 基本可以通过答辩,答辩组老师评分都在及格(60分)以上。但是针对论文,答辩组也会提出一些修改意见,同学们在答辩后的那个星期之内,找自己的指导老师,参照答辩组老师的意见,最后进行修改论文。 这个时候,请不要忘记还有开题报告。如果论文框架有变动,或论文的大小标题有改动的,请在开题报告里面也进行相应的修改,使毕业论文和开题报告相对应。 3、完成以上修改后,打印纸质版,提交电子版给指导老师。 最后需要提交的材料有: A、交开题报告和毕业论文的最终电子版本,给指导老师,系部留存。 B、打印开题报告和毕业论文的纸质版(封面记得写指导教师名字!)。由指导老师在封面右上角签名或写“已完成”等,确定完成毕业论文。 C、提交一张《学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书》。切记,要单独一张纸打印,并且本人手写签名,请指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文) D、《论文进展情况记录表》,表格内容必须手写,打印内容的拒收。由学生本人手写签名,指导老师手写签名。(用于最后统一装订毕业论文附件) 因为,同学们的论文最后会统一装订,系部留存,装订要求必须要有以上文件。所以,同学们如果不想每份材料都去找老师签一次名或几次名,跑N次的话。建议大家提前自己写好、准备好、签好名,然后请老师一起签名,最后一次性提交所有材料。 将上述文件都准备好,交给208办公室杨老师记录。(收到同学们的每份材料都会一一记录,如果没交齐的,必须要补交,直至交齐为止,才能公示名单通过答辩) 杨老师会按照,交齐材料的时间顺序,依批次公示毕业论文答辩通过的名单。毕业论文开题——答辩通过,基本的流程就是上述内容。希望这份流程,能帮同学们解答疑惑,节约时间。

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论文的题目有了、你的实验数据、曲线、反应式、实验结果一一列举说明(如果是政论文要把你的调查报告,政策实施的反馈意见等呈现在论文内)然后就是结尾总结了。总结其实就是依据事实、透过现象得出本质的东西即结论。具体润色就是你的语文水平问题了。

一、我们可以把它分成三个层面:1. 思想观念,要缠绵悱恻自身的观念高宽比,和即将学习培训的观念高宽比,把自己塑造变成一个具备高些观念的人2. 风格上,要表明自身是一个遵规守纪的人,没有违法违纪的纪录3. 工作方面,可以遵循领导干部的规定立即地进行,没有推迟的习惯性二、本人毕业论文工作汇报的方法:1. 一定要把小结毕业论文的篇数变长,单不必过度唠叨反复,说明自身的销售业绩和对了将来的观点2. 说到本人毕业论文工作汇报,不可或缺的便是套语,可以具有充实自己文章内容的功效。【论文总结万能模板】3. 现在是互联网时代,假如在创作之中出现了标值,要一定形象化,由于数据的实质特点便是枯燥乏味的,能够适度的比照和标志的应用。【论文总结万能模板】4. 要把系列号应用的灵便上边是对本人毕业论文工作中汇报总结的提议和方法,要做一个好的汇报,防止不上所述一成不变,也不必看不上过度不便,对跟任总借的发掘是很难能可贵,不仅有自身的有点儿又要有缺陷,要保证紧密联系,不可以矛盾。我们可以可以借此机会,想他人讲解自身,大家都不于鏊不太好,要胆大,由于这一的规定便是把自己的心里胆大的说出去。自我总结就这样。在毕业论文编写进行之后,还必须尽早对毕业论文

论文结束语主要包括:

(1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。

(2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。

(3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。

结束语范例论文:

长期以来,我国汽车产品主要靠集团消费,20世纪90年代以后,由于微型汽车的价格低廉、经济实惠,在市场中取得了好评。随之而来的是环境问题和燃油价格问题,所以市场下一步的导向应该是向小排放量,低消耗的经济型方向发展。

为有效解决该问题,在本次前驱发动机装配设计,采用了电子燃油喷射系统。电子控制的汽油喷射系统由进气系统、燃油系统及包括传感器、电子控制单元、执行元件在内的控制系统组成。

其优点在于可以根据控制燃油喷射量,使燃油在汽缸内完全燃烧,从而节约能源,降低有害气体排放。电喷车相对于化油器车具有功率高、省油、噪音低、一次点火率高等性能优点。

设计的任务是前驱发动机装配设计,从实际使用成本来说,前驱车传动路线比较简单,传动效率更高,整备质量相对也轻一点,它的燃油经济性比后驱车要好因为微型发动机具有成本低,用途广泛等特点,所以可以将其应用在农业,工业等其他领域。

汽车作为代步工具,在舒适性上对内部空间有一定的要求,前驱车在这方面比较有利。前驱发动机装配设计,也就是发动机装配的工艺。为了提高发动机工作效率、延长发动机使用寿命,最有效的提高产品价值。

其设计步骤的合理性以及发动机的悬置显得尤为重要。本设计采用液压悬置目前在轿车上得到比较广泛的应用。 随着汽车工业在我国的发展,经济型汽车要占主导地位。由于能源问题,以及汽车在民间的普及,也只有经济型汽车才能更好的适应市场,只有适应市场才能更好的发展,走良性循环的轨道。

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在此毕业论文完成之际,我首先要感谢我的论文指导老师,他是一位认真负责,热情的老师,在整个毕业论文的撰写过程中,他都对我进行了认真的指导和详细的修改,从他的身上我也学到了很多,比如说严谨认真、一丝不苟的工作作风。我将永远记住他曾经给予过我的教导,我要向指导老师表达我内心最崇高的敬意和最衷心的感谢!

同时我还要感谢所有代课老师和辅导员,在我大学四年的学习和生活过程中,这些老师给予了我很多的教导和很大的帮助,从他们身上我学到了很多做人的道理,将使我受益终生。感谢我的家人和好友,他们的关爱和支持永远是我前进的最大动力,在任何时候,他们都给予我最大的鼓励和支持,我感谢他们!

最后,向审阅我论文和参加答辩的老师们表示衷心的感谢,感谢你们抽出宝贵的时候参加我的论文答辩会,感谢你们对论文不当之处提出的宝贵意见和建议。

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xxx教授在学业上对我的悉心指导,在他的谆谆教诲下,我才得以顺利完成毕业论文.两个月中,他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,无形的鞭策和激励着我不断进步。在此谨向毛老师致以我最诚挚的谢意!同时,感谢毛老师在生活上对我的无微不至的关怀.

感谢xx系的各位老师,为我们带给了优越的环境,以及感谢xx校园的所有老师,为我们营造了良好的学习氛围.您们刻苦学习的优良习惯、敬业奉献的工作态度,是我学习的榜样和目标.再次感谢数学系的各位老师!

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽.四年了,仿佛就在昨日.四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情.只是今后大家就难得再聚在一齐吃饭了,没关系,各奔前程,大家珍重.

还有和我奋斗过的兄弟姐妹们,一齐学习过的同学们,感谢在大学的四年中有你们.我们在一齐快乐过,一齐忧虑过,和你们在一齐很充实,谢谢你们带给我的幸福与欢乐.看着和你们在一齐的日子越来越少,心里只有浓浓的不舍,大家各奔前程,期望你们在未来的道路上越走越远.期望再见到你们时,你们有幸福的家庭,成功的事业,兄弟我在那里祝福.

最后,感谢我的父母的言树之背,养育之恩,我一路走来少不了你们的支持和鼓励,二十多年你们没有任何怨言,你们只期望自己的孩子有个好的未来,你们是伟大的,你们把所有的爱给了我们,你们的恩情我无法忘,你们的恩情我无以回报,愿我的家人平安、健康、幸福.

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伴随这篇毕业论文的收笔,我的毕业设计也近尾声了。在20xx年下半年的4个月中,我一向为此而忙碌着,学习、生活基本都是以此为中心。收集材料,确定方案,修改,整理,综合等等,时间过得简单和紧凑。在这4个月,我经历了很多,我得到了很多,我也失去了很多,在其中我走过很多的弯路,也经历过很多的喜悦。我想我得到的并不仅仅是书本上的知识,更是一个人工作研究的心境,态度,经验――一个大学本科生对待自己的专业,对待自己的工作就应抱着一种态度;一个人对待专业知识上的困难,就应如何解决;一个人就应如何应对成功和失败;一个人就应如何与周围的人进行交流等等――对于我来说,这些都是无价的。我想在这4个月中我努力着,只是为了将自己的想法一点点地在现实世界中实现,虽然我回避了一些困难,虽然有些问题直到此刻都还未得到很好的解决,虽然我4个月的成就在行家眼里看来是如此的幼稚,但是我觉得自己值得这样做,这一切已经足够的令我感到欣慰了。

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