中国知网中中图分类号的英文缩写是英文版译名为Chinese Library Classification，英文缩写为CLC。采用《中知国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照道文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献,所获取的分类代号。
其中参考文献不需要写中图分类号和文章编号，中图分类号和文章编号这两项是杂志排版的时候添加的。照片图，图中无文字的，需提供分辨率为600 dpi的tif文件。尺寸要求同上。图中有文字内容，需提供PDF矢量图。即作者用制图软件存储成PDF（印刷精度或高精度打印）文件。有标尺的图，把标尺放在图的右下角。
论文排版格式：
1、正文宋体5号字，全文页边距：上下为2厘米；左右为2厘米。双栏；单倍行距。
2、英文摘要、图题表头等请认真翻译并达到英文写作要求。中英文题目、摘要、关键词、图题和表题都要对应。
3、第一作者简介和通信作者简介信息应提供完全（参考本刊模板）。
4、正文中首次出现的英文缩写均须给出全称，全称中除专有名词外均小写。
5、图、表第一次出现之前应在文中提及。图表中文字最小6号字，线条清晰，且在word文档100%显示比例下清晰可辨。图表版式采用嵌入型。
6、多个分图须有分图题。图表中的英文翻译成中文。色标块标出中文图例和单位。
毕业论文的分类号是中图分类号。中图分类号可以在上查询。中图分类号，是指采用《中国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献，所获取的分类代号。《中国图书馆分类法》（原称《中国图书馆图书分类法》）是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系，简称《中图法》。
你好！中图分类号，是指采用《中知国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照道文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献,所获取的分类代号。英文版译名为ChineseLibraryClassification，英文缩写为CLC。注：完全没有问题，希望帮权助到您。请及时点击采纳。
中图分类号是指采用《中国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献，所获取的分类代号。《中国图书馆分类法》（原称《中国图书馆图书分类法》），简称《中图法》，是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系。中国图书馆分类法共分5个基本部类、22个大类。采用英文字母与阿拉伯数字相结合的混合号码，用一个字母代表一个大类，以字母顺序反映大类的次序，在字母后用数字作标记。为适应工业技术发展及该类文献的分类，对工业技术二级类目，采用双字母。
知网分类号：书的分类号在目录前面，找到字母ISBN后面的数字就是，最前面从1到17，是分类号，表示图书属于哪一个的种类，后面的三位数字是出版社代号，最后是出版顺序号。
知网分类号定制分类：
按资源种类定制：学术期刊、博士论文、硕士论文、会议论文、报纸文摘、专利、科技成果
按专辑专题定制：中国知网数据库资源分为十大专辑：基础科学、工程科技Ⅰ、工程科技Ⅱ、农业科技、医药卫生科技、哲学与人文科学、社会科学Ⅰ、社会科学Ⅱ、信息科技、经济与管理科学。
按机构名称定制：国内主要研究机构，定制跟踪各研究机构的学术科研动态。
知网分类号各类文献：
网站用户可以实时查阅到新近的各类专业文献，以此增加网站的粘性用户和网站自身的学术性、专业性，极大地丰富网站的专业资源规模。
1、中国知网是全球最大的每日更新，连续动态出版专业文献的数字出版平台，中国知网已累计出版各类文献上亿篇，每日更新文献6万余篇。中国知网每日实时推送当日最新出版的系列文献资源，为各专业站点的用户提供最新、权威的知识服务播报。
2、“中国知网专业文献定制服务”以全新的文献服务方式，极大的丰富各类机构网站、专业学术论坛以及个人博客的信息资源，增强站点的专业性和学术性。
3、将中国知网的专业文献引入各类网站，与各网站自身的内容资源优势互补，以权威，海量，专业的信息为网站吸引更多用户。
在引用别人的学位论文时，需要表明检索系统编号，比如在万方搜的学位论文，怎么看他的检索系统编号呢？ 硕士论文分类号查询方式有几种 如果是答辩论文，评审老师及导师是不会注意你的分类号的，也不会去查阅的，他们关注的是内容。如果是发表论文，杂志社会帮你查阅，提示你更改的。如果杂志社都没发现的话，那就不用管了。即使发表了你也没有关系。总起来说没有影响。能改就改不能改无所谓。 如何查询硕士论文分类号 百度一下，有个图书馆分类号查询，从大科目逐级查下去。 华南理工大学硕士发表论文怎么查检索号 我和很多同学的毕业论文都是在国淘论文写作网写的。感觉这里写的不错，文笔挺好的。毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。 其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 CNKI上的论文，其编号就是DOI号吗 毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。 按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。 硕士学位论文页码怎么编排 在Word中，要想在文档的不同部分采用不同格式，必须使用“分节符”将这些部分相互分隔开来。假设有一个26页的“调查报告”，其中封面有1页、目录有3页，剩下的正文有23页。要求封面不打印页码，目录的页码从Ⅰ编号到Ⅲ，而正文的页码从1编号到23，实现这种页码格式的操作过程介绍如下。 首先将光标放在封面最后一行的行首，单击“插入”菜单下的“分隔符”命令，在弹出的对话框中选中其中的“下一页”选项，单击“确定”按钮在光标位置插入一个分节符，新节将从下一页顶端开始。接着将光标放到目录第3页(总第4页)末行的行首，按照相同方法插入另一个分节符。也就是说，通过插入两个分节符把文档分成应用不同页码格式的三部分。 接着将光标放在第2页中的任意位置，单击“视图→页眉和页脚”命令，打开工具栏。根据页码的放置位置，单击工具栏中的“在页眉和页脚间切换”按钮，将光标插入页眉或页脚。然后在插入点输入“第页”字样，再将光标放在“第页”字样中间，单击工具栏中的“设置页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框。由于目录的页码要求使用罗马字母，所以应该打开“数字格式”下拉列表，选中其中的罗马字母“Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ”。由于目录页码是从“Ⅰ”开始的，所以应该选中 “起始页码”项，使“Ⅰ”出现在右面的框中。以上设置完成后单击“确定”按钮将对话框关闭。 下面就可以把光标插入页眉或页脚的“第页”字样中间，单击“页眉和页脚”工具栏中的“插入页码”按钮，即可看到目录页的页码显示为“第Ⅰ页”、“第Ⅱ页”等字样。 小提示: 由于上面这个实例要求封面的页码空白，所以“页眉和页脚”工具栏中的“同前”按钮不能按下(页眉和页脚的右上角不显示“与上节相同”字样)。否则单击“插入页码”按钮以后，封面也会被添加独立排序的页码。万一出现了这种情况也不要紧，只要打开页眉或页脚将已经添加的页码删除即可。 目录的页码设置完毕以后，再把光标放在正文第1页(即总第4页)中的任意位置，按照上面介绍的方法继续为正文设置页码。当然，“页码格式”对话框中的“数字格式”和“起始页码”必须重新选择。如果设置之前出现了正文第1页的页码和目录页码顺序排列的情况(例如目录最后一页的页码为“第Ⅲ页”，而正文第1页的页码却显示为“第4页”)，这是由于“页码格式”对话框的“页码编排”默认为“续前节”的缘故。只要将正文第1页的页码“4”选中，然后打开“页码格式”对话框修改为正确的设置，单击“页眉和页脚”工具栏中的“插入页码”按钮就可以改正过来了。 由学位证编号怎么查询毕业证编号 辅修是由高校自行组织，以学分制形式进行课程学习，修够一定学分后由本校颁发相应专业的结业证（一般为25个学分以上）。辅修第二学位：是在辅修的基础上再加修一定学分后通过毕业考核或论文答辩由本校颁发（辅修）第二学士学位证（非国家标准形式） 自考第二学位（二专业） 自考第二学位是通过国家高等教育自学考试，所有科目考试合格后由省自考委员会颁发毕业证，符合学士学位授予条件的，由主考院校颁发学士学位证（国家标准形式）。自考二学位最主要以个人学习为主、社会助学为辅（网上学习），国家统一考试（1、4、7、10月）。 研究生如何看文献、写论文 博士生传给硕士生的经验，不服不行！（转） 1. 先看综述，后看论著。 看综述搞清概念，看论著掌握方法。 2. 早动手。 在师兄师姐离开之前学会关键技术。 3. 多数文章看摘要，少数文章看全文。 掌握了一点查全文的技巧，往往会以搞到全文为乐，以至于没有时间看文章的内容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。 4. 集中时间看文献。 看过总会遗忘，看文献的时间越分散，浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象。 5. 做好记录和标记。 复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。pdf 或html 格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。 6. 准备引用的文章要亲自看过。 转引造成的以讹传讹不胜枚举。 7. 注意文章的参考价值。 刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的：支持还是反对，补充还是纠错。 8. 交流是最好的老师。 做实验遇到困难是家常便饭，你的第一反应是什么？反复尝试？放弃？看书？这些做法都有道理，但首先应该想到的是交流。对有身份的人，私下的请教体现你对他的尊重；对同年资的人，公开的讨论可以使大家畅所欲言，而且出言谨慎。千万不能闭门造车。一个实验折腾半年，后来别人告诉你那是死路，岂不冤大头？ 9. 最高层次的能力是表达。 能力再好的工作最终都要靠别人认可。表达能力，体现为写和说的能力，是需要长期培养的素质。比如发现一个罕见病例，写好了发一篇论著；写不好只能发一个病例报道。比如做一个课题，写好了发一篇或数篇论著；写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。一张图,一张表,无不是表达能力的体现。寥寥几百上千字的标书，可以赢得大笔基金；虽然关系很重要，但写得太差也不行。有人说，我不学PCR，不学spss，只要学会ppt（powerpoint）就可以了。此话有一点道理，实验室的boss 们表面上就是靠一串串ppt 行走江湖的。经常有研究生因思维敏捷条例清楚而令人肃然起敬。也经常有研究生不理解"为什么我做了大部分工作而老板却让另一个没怎么干活的人写了文章？让他去大会发言？"你没有看到人家有张口就来的本事吗？ 10. 学好英语，不学二外。 如今不论去日本还是欧洲，学术交流早已是英语的天下。你不必为看不懂一篇法语的文章而遗憾，写那篇文章的人正在为没学好英语而犯愁。如果英文尚未精通，暂且不要去学二外。 英文文章写作 1. 阅读10 篇文献，总结100 个常用句型和常用短语。 经常复习。注意，文献作者必须是以英文为母语者，文献内容要与你的专业有关。这属于平时看文献的副产品。 2. 找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章，精读。 写出论文的草稿。要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。 3. 针对论文的每一部分，尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面，各找5-8 篇文献阅读，充实完善。这里讨论的只涉及英文表达，也只推荐给缺乏英文写作经验的人。 4. 找到你想投的杂志的稿约，再找2-3 篇该杂志的article，按它的格式改写。注意，每次改写都要先另存为不同的文件名，以免出了问题不能恢复。 5. 找英文高手改。找不到合适的人，就去找提供英语论文编辑服务(English correction and improvement，no......>> 硕士论文上分类号可以手写上去吗 不建议 态度决定一切 硕士是高学历，没有严禁态度，人家不给通过 博士硕士论文知网查重检测的时候，查不查参考文献，致谢，个人简介之类的 知网是全选检测，所以全会查到。 知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有： 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等) 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 关于学校查重率、相似率、抄袭率： 各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用： 查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率就是自己写的 一个是复写率就是你抄袭的 还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料 关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。 修改重复率或抄袭率论文的经验： CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。 现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你自己的表述。当然，由......>>
打开知网，在首页上的搜索栏右侧中输入查询文章后即可看见。期刊文章编号很容易查到的，如果已经在某期刊发表的文章，编号一般就在中文关键词的下一行。论文首页从上到下是论文题目第一行，作者和作者单位第二行，中文摘要第三行，中文关键词第四行，再下面就是中图分类号、文献标识码和文章编号。
如何在中国知网查询论文
中国知网提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。下面介绍一下三种检索的方法。
可以在百度搜索“中国知网”，打开网站。
一、中国知网最简单的初级检索：
1、 找到中国知网网站上方的检索栏如下图。
2、 点击中国知网检索栏左侧的下拉菜单，可以选择论文全文，主题，论文题目，论文关键词，摘要，参考文献，中图分类号，文献来源，作者姓名，单位中的任意一项，在右侧的检索框里输入相对应的查找内容。注：主题检索是把篇名、关键词、摘要合在一起。篇名检索是在主题检索内进行的。篇名检索是精确的，而主题检索是大范围的，模糊的，利于查找这一领域所有研究。
例如：选择左侧下拉菜单里的“篇名”，在检索栏输入论文题目：“论企业绩效管理存在的问题及解决对策”，点击“检索”查找结果如下表所示：
同理，其它的菜单选项：全文、主题、论文题目、论文关键词、摘要、参考文献、，中图分类号、文献来源也是这样查询。3、中国知网初级检索方便快捷，但查准率较低。要取得更为精确的结果，可在原有的基础上进行二次检索，二次检索可重复进行。二次检索的检索词和检索方式可与上次不同。主要针对一些检索知识不大熟悉的读者。在第一次检索完之后，再输入需要的检索词等，选择“在结果中检索”即可。如下图
二、中国知网最常用的高级检索高级检索：必须选择二个以上（最多可选五个）检索字段进行逻辑组合共同完成检索，检索途径可选择主题、篇名、关键词、摘要等，检索词之间的逻辑关系（并且、或者、不包含、同句、同段）也可以按照检索需要进行设定。特点是检索条件多，检索速度快，查准率高。主要针对熟悉多条件组合查询或SQL语句的用户。1、找到中国知网上方的检索栏。
2、选择中国知网右侧最下面的“高级检索”后如下图
下面简单介绍下高级检索的使用方法。例如：选择“篇名”，输入论文题目：“翻译能力研究——构建翻译教学模式的基础”，作者姓名“苗菊”，作者单位“南开大学外国语学院”，发表年份2007年-2012年，查找结果如下表。三、 中国知网的专业检索：专业检索主要针对长期从事图书情报检索、熟练掌握检索技术的专业检索人员。专业检索比高级检索功能更强大，可以直接在检索框中输入检索表达式，检索词之间支持布尔逻辑运算，采用的逻辑算符为：AND、OR和NOT，必须通过字段之间设置的逻辑选项按钮来选择。举例：检索篇名包括“生态”并且关键词包括“生态文明”并且作者为“张”姓和“李”姓的所有文章，检索表达式如下图。
知网主要是对毕业论文进行查重检测的一个工具，能具体检测出论文是否存在抄袭内容，得出最终的查重率。那么也是目前所有查重系统里面最权威的，也是绝大部分高校都采用的查重系统。
知网是提供用户论文查重的一个平台。知网的数据库会收录学术、期刊、论文等可以作为学术研究的资料参考。
在知网中，用户可以下载所需的文献资料，很多大学会和知网合作，提供学生知网查重的服务，学生即可使用账号登录知网，在知网中选择查重系统进行检测，最后根据查重报告单来确定自己的论文重复率是多少。
知网通过更为精准、系统、完备的显性管理，以及嵌入工作与学习具体过程的隐性知识管理， 提供面向问题的知识服务和激发群体智慧的协同研究平台。
知网特点
一、权威性
拥有最广泛、最稳定的信息来源，最专业的信息资源通道，由最强大的专家阵容组织对信息的内容进行甄别遴选，并提供综合可靠的专业知识服务。
二、实用性
根据业务的需要、各层次的需求，定制适合的、解决问题的资料信息。
三、动态更新
每日根据最新公开的期刊、报纸、行业动态内容对数据库进行实时更新，日更新2000条，月更新5万条以上，总数约为300万余条情报资源，随时以最新的行业动态消息武装用户，以便用户获得迅速的价值增殖。
以上内容参考 百度百科—知网
知网（英文名称为HowNet）是一个以汉语和英语的词语所代表的概念为描述对象，以揭示概念与概念之间以及概念所具有的属性之间的关系为基本内容的常识知识库。知网是一个知识系统，而不是一部语义词典。尽管被我们称为知识 词典的常识性知识库是知网的最基本的数据库。知网的全部的主要文件包括知识词典构成了一个有机结合的知识系统。
1 《中国图书资料分类法》 一般介绍 性 质
类号按文献科知识属性揭示组织文献依据定类工具(类)采用字母或()数字作类目标识符号例:表示代新体篇、篇说
分类号：以类型的形式赋予档案实体的用以固定和反映档案排列顺序的一组代码。
分类号是按文献的学科知识属性揭示和组织文献，依据一定的分类工具（分类法），采用字母或（和）数字作为类目的标识符号。"中国图书分类法"是在科学分类的基础上，结合图书的特性所编制的分类法。它将学科分五大类，22个大类，基本序列如下图：
去中国图书馆分类方法中查
论文分类号查询方法：
1、在桌面找到浏览器，双击打开。进入浏览器主页面。
2、在搜索栏中输入“中图分类号”。点击“搜索”。
3、在搜索结果中选择官网。进入官网主页。
4、点击右上角的“学科分类及代码”。在该页面筛选你需要的信息。
5、如果这个页面没有你所需要的内容，你可以在搜索栏中输入你想要查找的信息。
论文撰写应严格遵守学术规范，论文中如引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，要加注说明，否则将被视为剽窃行为。凡引用他人文字资料超过250个字符而未注明出处者，可视为抄袭行为。
论文必须是是一篇（或由一组论文组成一篇）系统的、完整的学术论文。论文的基本观点、结论或建议，应具有一定的创造性，应在学术上和国民经济建设中具有较大的理论意义和实践价值。
“论文分类号”按《中国图书资料分类法》的分类号填写；“密级”请根据情况在“无、秘密、机密、绝密”中选择其一填写；论文题目应能概括整个论文最重要的内容，应简明、恰当，一般不超过25个字（外语专业的学位论文须有中文题目）。学位论文答辩合格证明由答辩委员及指导老师填写
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M——专著示例：[序号] 期刊作者.严复思想研究[M]. 桂林：XXXX出版社，1989.
C——论文集示例：[序号] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[C]. 地点：XXXXXX，1979.
N——报纸文章示例：[序号] 期刊作者.经济全球化的重要性[N]. XX日报，1998-12-27，(3)
J——期刊文章示例：[序号] 期刊作者．题名〔J〕 ．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码
D——学位论文示例：[序号] 学位论文作者．题名〔D〕 ．保存地点．保存单位．年份
R——报告示例：[序号] 报告作者．题名〔R〕 ．保存地点．年份
S——标准示例：[序号] 标准代号，标准名称[S]．出版地：出版者，出版年
P——专利示例：[序号] 专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，发布日期．
A——专著、论文集中的析出文献
特别提示
对于不属于MCJDRSP的文献类型，采用字母“Z”标识。
（以上内容来源于学术堂）
1 《中国图书资料分类法》 一般介绍 性 质