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关于你是我论文范文资料

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关于你是我论文范文资料

人生会有无数次的相遇,但大部分只是擦肩而过,能相识那才是真的缘分,遇见某些人是人生中的幸运之事。下面是我整理的关于作文遇见你是我的幸运作文,欢迎参阅!作文遇见你是我的幸运例文 一触记忆,你就布满每个角落。似水年华中,你拉着我的手,我们一起走过。两年前,多幸运,让我遇见你。 两年前的我,猝不及防的被丢就进了初中的门槛,满心惊惶。也正是因为这样吧,才促成了咱们的相遇相知。那个秋日的黄昏,夕阳暖暖的笼着我,一如你带给我的我的亲切温柔。我趴在你怀里痛哭,哭诉着初中生活的不如意。你拍着我的背,笃定地看着我:“我相信你一定可以。”那一刻,我就在想:遇见你,可真是幸运啊。 后来,我们就成了无话不谈的朋友。两年来,我已习惯向你倾诉,心中的烦恼琐事,我总是一股脑的倒给你。或在教室,或在走廊,或在办公室,或在宿舍,无论在哪,你都能给我最中肯的建议、最贴心的安慰;语气或温柔、或严厉、或幽默、或振奋,可无论是哪一种,都是你掏心窝的话,都是最暖我心的话!无数次的心灵鸡汤,一直都是我心中最珍贵的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇见你,我到底是多幸运啊! 还记得那个期中复习吗?那几天,你的嗓子难受极了,每说一个字,都牵动一阵难忍的疼痛。我们都劝你别讲了,可你笑着摆手拒绝了。沙哑的声音回荡在教室里,我们听在耳里,疼在心里。那声声低沉喑哑的嗓音,在我听来,却是最悦耳最动听的。那段本应是繁重忙碌的日子,现在忆来,却满满的只剩下感动。遇见这样优秀的你,我怎能说不幸运呢? 佛说:“前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦身而过。”茫茫人海中,多么的幸运,让我遇见了你。 “长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识!”如今已是分别,放心吧,我会带着你教给我的,继续走下去。就让我再为你道上一句:“辛苦了,我最亲最亲的你。遇见你,我真的好幸运……” 作文遇见你是我的幸运精选范文 那是个阳光明媚的下午。我和你,就像命中注定似的。相遇了。我想我是幸运的。 那天,我独自走在回宿舍的路上,见到你正慵懒地躺在草地上晒太阳。我走近,你却躲也不躲,还主动亲昵地用头蹭着我的腿,我中午实在也没吃鱼啊。我摸了摸你毛茸茸的头,发现你眼睛有些红肿,应该是发炎了。这时一个老太太凑过来说:“这流浪猫真是与众不同,都不怕人,我买菜的时候经常碰到它。”我想了想,把你抱起来,向离宿舍不远的宠物医院走去。还别说,作为一只流浪猫,你还挺沉。来到医院,医生开了点外涂的消炎药,我就把你带回了宿舍。你一进门,没过多久就把这当家了。一个帅气的跳高,一蹦蹦到我床上。嗨到飞起来,又是打滚,又是抓蚊帐。猫毕竟是猫,不一会就打起了瞌睡。我趁你半梦半醒的时候小心翼翼的用棉签给你上药。你的毛是黄白相间的,在阳光下,黄色的部分远远看去像是金色的。好看极了。我给你取了个名字叫金子。没过几天你的眼睛就好了。我打算带你出门散步。宿友都说你会跑的,跑了就不回来了。我却认为你爱我。坚持要出去。来到公园,你马上开启疯玩模式。追着蝴蝶打打闹闹。慢慢的,天快黑了。我叫你的名字,你就立马小跑过来。把我乐坏了。我以为我们会一直在一起。 可是,野猫就是野猫。宿舍太小,你有些待不住了。我们住四楼,你总跳窗。从一户人家的窗台跳到另一户人家的窗台。有时竟叫不回来。我想,住这种地方,一定是困住你了。便带你来到我们初次见面的地方。和你说了几句要好好照顾自己的话,就走了。不过你只在那附近活动,我有空还经常去看你,有时我会对你说,以后搬到大房子。带你一起。后来我真的搬了家,住进了校外的公寓。搬了没多久。我就来学校找你。却发现你和其他猫一起玩得很快乐的样子。我突然有些伤感。我想我永远也不能带你走吧。我不知道你在这里生活了多久。你应该有很多老朋友。我不应该让你们分开。 后来,我渐渐忙于工作。偶尔去看看你。轻轻呼唤你的名字,你依然会朝我走过来。总之,谢谢上苍让我遇见你。 遇见你是我的幸运优秀作文 生命的历程存在逆流和顺流,顺流者,凤毛麟角,逆流者,多如羽毛。我也是寰宇间一羽毛,浮沉起伏,看似随波逐流,实则已有信念,始终有坚持生活下去的勇气,敢于拼搏的信心。我依然坚信着,苦难的后面会有美丽的花园,那里姹紫嫣红,百花斗艳。祥和芬芳的氛围,随着朝阳缓缓的舒展开来,那里——有我最爱的家人、朋友、爱人。 幸福的路谁都想尽情拥有,享受幸福的同时,也要有承受苦难的能力,我时刻准备着。异样的眼光从未停滞过,我隐忍着,抛开过,放得下,因为我知道我会有成功的一天。 成功的路是孤独的,也是共同走过的,孤独使人学会更多的求生能力,一起走过,学会的是帮助,是互相扶持,是互相填满空缺的心房。我庆幸来到这里,尽管给不了我想要的薪资,却改变了我倔强的性格。 一年多的时间没有浪费,早已值得。遇到你们,是我的福气,是我的幸运。我也奢求过会有一生的幸福,生活却总有无奈。我寂静的等待着,也许以后不会在一起,不会经常开心,不管你近还是远,我都衷心祝福你,我心永恒。 总感觉我指尖触摸过的事物都有着莫名的熟悉感,是懂得,是明白,还是离别前的节奏。经历的多了,原来人是会胆小的,经常在一起的朋友,忽然间离开了,会有些不习惯的,总感觉少了些东西。 当慢慢熟悉没有朋友的屋里,也能慢慢的重拾生活。当有一天,很多年的没见的朋友,偶然的遇见,激动之余,更多的是对生活的感恩。曾经很多人教会我很多,我怀着感恩的心感谢你们。他时若成功,我会把爱献给更多的人。 真正的朋友不是很多,一两个本是奢求。遇到你,是我的幸运。知己易得,知音难寻。尤其是改变过自己的,一生难遇。你把这份改变能量传递给了我,我也尽全力把这份能量传递给下一个人。最好的感激不是单纯的感恩,而是给予更多的人“和谐”的方法。为此,我努力着。 猜你喜欢: 1. 遇见高二作文 2. 以遇见为话题优秀范文满分模板 3. 高中优秀作文-遇见,便是花开 4. 以遇见为话题的作文优秀范文 5. 抒情经典作文:遇见最好的自己

原来,时光、青春、人群都以安静的姿态,从我身边狂奔而去。所以缘聚缘散,惜缘随缘莫攀缘,能相遇是一种缘分,遇见你们,真的好幸运。下面给大家分享一些关于遇见你是我的幸运 作文 ,希望对大家有帮助。

关于遇见你是我的幸运作文1

佛说:“前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过”每一次的相遇都是我们前世留下的缘分。那么今生,我们不要错过。

虽然我们相识已久,我却总是不能忘记那天的相遇,初见时的惊艳已经淡去,只记得那天阳光灿烂,岁月静好。

手中的纸被无意识的揉皱有展平,只觉得眼前的数学题让人发疯。忽然就手中一空,一个压低了的声音在耳边道:“你列的式子没错,但是这一步……”我回头,看到阳光洒在你脸上,认真的侧脸让人莫名心动。

我们成为了朋友。你会帮我讲题,我会把大大小小的事都说给你听,和你相处的时候总是很快乐。

不知道从什么时候开始我会把所有烦恼向你倾诉,把所有情绪向你展露,你从来都是认真的倾听,向我微笑。而我,总能在你的微笑中平息心情。

我喜欢和你在一起的每一刻,你总能给我安慰,我喜欢和你在一起的每一刻,我总能感到轻松。你总是会照顾我,关心我。在我做题发呆的时候用笔敲我的头,在我生气皱眉的时候抚平我额头的印记。你总是能照顾我。

好像和你在一起时总是我在依赖你,好像我也不知道如何关心你。你也会伤心难过,可是在那时我总是不知所措,但我只是不会表达。你却从来不在意,总是体谅我。

如今我们相识已久,生活的轨道依旧在继续,上帝从来不会因为一个人的难过而驻足,为一个人的泪水而停留。可是你会,在我心里,你就是我的全世界。我相信,你一定也这么想。

我们是无意中相遇的两颗星,互相陪伴,用各自的光芒照亮彼此,给予温暖。你就是我心中最亮的那颗星,有你的陪伴,我一定不会孤单。

仿佛又回到那天,你问我如果有天分开怎么办,还记得我笑容灿烂,说着:“从遇见你的那天起,就没想过要分开。

关于遇见你是我的幸运作文2

茫茫人海中,遇见你,是我一生中最大的幸运。

——题记

漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆,唯独删不去的是遇见你的种.种情景。

记得那是初一开学,您一阵清脆的脚步声打断了刚 军训 回来的同学们火热的聊天,教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项,问着同学们还有什么不明白的地方,还有没有人缺书少本子。

那天,您像往常一样走进了教室,您的脚步铿锵有力,别具一格,同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了,心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容,但总是不怒自威。您走进课堂,让我们读课文,而我读着读着,心思就飞到了外面,一去不知返,您定是看出来我的心思早在外面神游去了,课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛,您一边讲课一边走到我的旁边,叫我起来回答个问题,我不知该如何回答,后背已经开始冒冷汗,手心也是紧紧地握住,不知所措。但是,您却巧妙地引导我,让我说出了正确答案,感谢您不动声色地化解了我的尴尬,维护了我的自尊。

我的成绩是不太拔尖,甚至还有点拖后腿,但是您从来没有放弃我,您鼓励我,找我谈心,找同学帮助我,我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜,收获了努力赢来的自信。

上体育课的时候,您换上了跑鞋和我们一起跑,可是,渐渐地,我累了,开始跟不上他们的脚步,越来越远,我呼吸得越来越急促,我是真的跑不动了,我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人,像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏,这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程,瘫倒在草坪上,大口地呼吸,每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您,您淡定从容地呼吸着,我突然想起来,您经常在大明宫 长跑 ,我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间,我觉得不那么累了,想要获得成就不付出不练怎么行?

还记得您在操场上的呐喊,那是一年一度的拔河比赛,“加油——加——油”您像一个小孩子,扯亮了嗓门为我们打气,虽然我们当时输掉了比赛,您跑过来笑着安慰我们说:“没事,尽力就好。”那样闪亮的眸子,像发光的宝石,让观赏者移不开眼。

又是一年九月,九月的阳光是炽热的,就如同您的笑容,也是炽热的。

关于遇见你是我的幸运作文3

每个人皆不同,在为人处事的方面都各不同。我们对待朋友的标准也是不一样的。

我的好朋友是潘凯祥,我俩是因为体育才互相认识的。他这个人很仗义,大方,为了朋友可以付出自己的全部,竭尽全力。

当他的朋友遇到困难时,他总是会去帮助别人。而且,与他毫无干系的人,他也会伸出援助之手,尽自己所能付出去帮助别人,他就是这么一个人。这也是我所折服他的地方之一。

他天生衣服英雄的脸,头发稍微有点儿短,但显得格外地精神,他喜欢穿黑丝外套,但对运动鞋似乎没有多大的要求。别人一看他,对他的印象就是英俊潇洒,办事干脆利落。不错的,他就是这样一个干脆利落,豪爽的人。

如果别人遇到困难时,脑海里总会闪过一句话:帮助他人,快乐自己。所以,他总是会帮助他人。这对于他,早已养成习惯了,每每看到他这样做,我一点也不感到奇怪,因为我早已司空见惯了。

观看他跑步时,心中也会莫名的有一种激动,因为他跑步的姿势和速度是很煽动人的。他的速度,一般没有多少人能跟上。而且,他跑步的姿势就像赶鸭子上架一样,特别急促。我也只能保持住他的速度,不落后。他就像是我的伯乐一样,我们的想法总是不约而同。

遇见你是我的幸运,潘凯祥。但愿,我们的友谊可以长久共存。

关于遇见你是我的幸运作文4

当我站在山顶感受着你曾说过‘一览众山小’的豪情时;当我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影时;当我的脑海里常放映出关于你的片段时;我才发现,原来我们分别很长时间了。一年前,我们相识、相遇、相知,而现在我们分别两地,但彼此的友情却依然如故。我们是彼此青春的过客,只欣赏,却不驻足。

初遇时,你像一位勇闯江湖的侠客从南向北踏雪而来。我们在鹅毛 大雪 中相遇,白色的雪落在你黑色的发上晶莹剔透,仿佛向我走来的不是你,而是一位来自古代的贵公子,有着尊贵、高冷的气质。那是我们第一次相遇,转眼的擦身而过,才汇成了之后的 故事 吧。

相识时,你像一位满腹经纶的文人,我们从诗词歌赋谈论到上下五千年,我们有这共同的 兴趣 爱好 。我曾问你:“你的目的地是哪儿?”你却对我说:“目的地?没有目的地。我的梦想是诗和远方,我想看看这大千世界,看日本的樱花;看巴黎的铁塔;看北极的极光;看人世间的爱恨情仇。我要看世界每个角落,去发现那最美丽的风景。”

熟识时,你像一位走南闯北的浪客,对我说:“我没有家,我是一个四海为家的人。我只希望以后的日子,有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走,这就够了。”我记得当初听到你说过这句话时,我沉默了许久。现在我想对你说:“你这位浪客有家,家在我这,会一直在。”

分离时,你像一位清心寡欲的仙人,又恢复了你的高冷气质,一尘不染。你对我说“我本身便只是你人生中的过客,我很幸运能认识你。虽然以后可能不会见面了,但我还是希望还能够成为无话不说的朋友。”我答应了,因为我知道没有人能阻挡你继续远方,而且虽然可能不会再相见,但我们还可以用网络的方式联系。

前几天,你发给我几张你游历时的照片,并向我讲述了你这几个月的游历经过,看到了照片上你的笑脸,我也同你一样高兴。你在为你的梦想继续向远方前进,而我还是依旧默默地陪伴在你左右。你要知道,无论以后会发生什么事,我永远是你最坚硬的后盾。

遇见你是我最大的幸运。是你陪我经历了青春最美好的时光,是你让我相信不是看到希望而去坚持,而是坚持了才能看到希望。

人生苦短,遇见你便是幸运。

关于遇见你是我的幸运作文5

周末,我们全家人乘车去旅游名胜白龙山。因为是临时决定,我还没什么准备,睡得正欢的时候,就被爸爸叫醒了,用五分钟时间洗漱完毕,匆匆忙忙就出发了。

到了景区的停车场,我们步行上山。因为距离山脚还有几里路呢。走了一会儿,我们就走不动了,再加上没有吃早饭。弟弟妹妹被妈妈带着去乘坐小出租了,也许是为了省下那20元的车费,爸爸决定继续步行,我就陪着爸爸一起。

又走了几步,我的肚子就开始“咕咕”叫了。我有点不好意思地左右看看,却见到了爸爸戏谑地眼神,就不由得苦着脸了,便故意装着生气,一个人“噔噔噔”地往前走去。

忽然,一股烤串的香味直扑鼻端,我猛地循着来源处望去,却见爸爸嘿嘿笑着,手里捏着几串面筋。

“早饭都没吃,快点趁热吃吧!”爸爸笑着递给了我一串,我伸手接过来,狼吞虎咽地吃起来了。

刚吃完,便又递过来一串。我愣了愣神,迟疑了一下。

“吃吧!”一串面筋又伸过来一点,“还有呢!”

其实,我是知道的。我们家五口人,一人一串正好五串,我要再吃一串,那就是没有爸爸吃的了。

后来,禁不住爸爸的一再要求,我又吃了一串。

回想爸爸在我学习和生活方面无微不至的关怀,总让我趋避感动。

我想对爸爸说:遇见你,是我的幸运。

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人的成长离不开父母长辈,但也不能少了朋友。它是家以外另类的温情关怀,是点缀人生最灵动的色彩。下面由我为您整理出的你是我的朋友作文,一起来看看吧。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”书无时无刻伴随着我们。上学要看课本,放学要看课外书。渐渐地,我又交了一个朋友——书。

我离不开书本,我天天都要仰望着你,看着你。我好像已经养成了一个习惯,天天早上、中午、晚上,甚至是三更半夜也要偷偷的看着你,看着你静静地躺在舒服的书架上,露出安详地笑容,我才肯放心的睡下,回忆着童时的我们。

在草地上,我抱着有趣的你,看着图画。看到巫婆又要陷害公主时,我会十分愤怒。王子与公主终成眷属的时刻我也会不知不觉的笑起来。我也幻想着我是公主,过着幸福快乐的生活。在你的陪伴下,我度过了欢乐的童年。

渐渐地,我长大了,进入了中学,所有的同学各奔东西,很少相见。而你却依然伴随着我。在灯光明亮的教室内,我捧着书本,津津有味地读着。

在夜深人静时,只剩我们两个,我们甜甜地依偎在一起,你看着我我看着你,没有人来打扰我们,这是我们两个的世界。我融入了你的世界,和你一起陶醉。虽然父母亲多次劝我早些休息,可我还是十分倔强。可夜已深,我不得不离开你,慢慢地把你轻轻地放在书架上,依依不舍的离去。

什么时候我们都是最好的好朋友。我们形影不离,我们相偎相依。书,是人类共同的精神财富;书,是人类进步的阶梯;书,是哺育心灵的母乳;书,是启迪智慧的钥匙。

今生今世,我们永远是最好的朋友。

我有一个好朋友,她的年龄比我的大,知识比我的多,个子比我的也高。她有一张瓜子脸,高高的鼻梁上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,再加上一张能说会道的嘴巴,真是美丽极了!我说到这,你们一定会问:“是你的妈妈吗?”告诉你们把,是我的语文老师——徐香兰。

徐老师对我很温和。每次,我在家庭生活上遇到了不顺心的事或者爸妈误会了我,我没有人述说但心里憋着难受。这时候,我想到了徐老师说的话:“我相信,我可以成为大家的好朋友,如果你们在生活上遇到了难题就来找我,我一定可以帮助你们的。”那时候,是我第一次向徐老师袒露心迹,我很害怕,不敢向徐老师当面说,就把想和徐老师说的话写到小字条上粘到作业本子上,让徐老师改作业的时候看到。

下了课,徐老师把我叫出了教室,摸了摸我的头和蔼的对我说:“你是不是有不顺心的事?”我很胆小,不敢说,只是点了点头。徐老师又说:“你的妈妈误会你了?”“恩”。我发出的声音比蚊子还小。这时,徐老师对我说:“你别害怕,我们是朋友,对吗?我看到你写的纸条上面说,你妈妈在没有弄清楚情况下骂你,是吗?”“恩”。我再次发出了细小的声音。“别害怕,勇敢一点。”徐老师的话给了我极大的鼓励,我开始向徐老师说出事情的一五一十。

徐老师听完我说的话后,和我交谈起来。在这段交谈中,我深深感受到了徐老师的亲切之处!

从此,我不会在徐老师面前拘束了,大胆的向徐老师说心里话。这也渐渐成了我和徐老师之间的友谊,徐老师是我最好的朋友!也是一位心理学家哦!

夜空中的繁星总有月亮的.陪伴;柔软的白云总有蓝天的陪伴;欢唱的鸟儿总有大树的陪伴;而快乐的我,总有朋友的陪伴。

她总是与我一起玩耍,一起调皮,一起分享快乐,她是我童年的玩伴,她就是我一起玩到大的好朋友。

有一天中午,妈妈和妹妹都在午睡,我一点困意都没有,翻来覆去睡不着。就在这时,我家的门打开了一个小缝,一个小脑袋伸了进来,我嗖的一下坐了起来,她悄悄走到我的床边,小声说:“别睡觉了,我们一起出去玩吧!”我笑了,打了一个嘘的手势,我们两个蹑手蹑脚地离开了家。

我家门口有一片小树林,小树林里的一个小土堆就是我们玩耍的乐园。我们互相看了一眼,不约而同地说:“我们玩泥巴吧!”我们把从家里带出来的一瓶水倒在土里,和好了一大块泥巴。她说:“我们用泥巴做东西吧!谁做的高谁赢!”说着摆出一副一定赢的样子。我有点不服气,抓起一把泥巴高高举过头顶:“我赢了,你输了。”没想到她学着我的样子把她的泥巴也举过了头顶,笑着说:“我比你高,我赢了。”我生气地说:“你耍赖皮,你学我!不算,明明是我赢了。”她对我吐了吐舌头,扮了个鬼脸:“就是我赢了!”气得我抓起了泥巴盖到了她的头上。她哭着跑回了家。我们不欢而散。一会儿,她妈妈就领着她来找我算账了,妈妈狠狠地批评了我。可是就在大人们说话的间隙,我们两个早就嘻嘻哈哈地玩到了一起。

童年在不知不觉中度过了,朋友是千金难买的,是无价之宝。所以,我们要以诚相待,朋友才会是你永远的朋友。

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致谢类言语交际是在一定的条件下,致谢者选择特定的话语形式实现“表达感谢”的过程。下文是我为大家整理的 毕业 论文中的致谢 范文 ,仅供参考。

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★ 毕业论文致谢200字 ★

★ 毕业论文答辩发言稿 ★

★ 毕业论文答辩致谢词 ★

★  毕业论文致谢老师  ★

毕业论文中的致谢范文一:

通过这三个月来的忙碌和学习,本次毕业论文设计已接近尾声,作为一个大专生的毕业设计,由于 经验 的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,在这里衷心感谢指导老师的督促指导,以及一起学习的同学们的支持,让我按时完成了这次毕业设计。

在毕业论文设计过程中,我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指导老师___老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导,我的毕业论文较为复杂烦琐,但是___老师仍然细心地纠正图中的错误。

除了敬佩___老师的专业水平以外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作,我才得以解决毕业设计中遇到的种.种问题。

同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师。他们是___、___、___、___、___……谢谢你们呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗朋友,他们给了我无数的关心和鼓励,也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助,此次毕业论文的完成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。

同时也要感谢自己遇到困难的时候没有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的 方法 来解决问题。最后,感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱,为我求学所付出的巨大牺牲和努力。

毕业论文中的致谢范文二:

感谢我的导师___ 教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的小白老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年 元旦 那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,E&F快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的H&I开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

毕业论文中的致谢范文三:

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

毕业论文中的致谢范文四

值此本科学位论文完成之际,首先要感谢我的导师___老师。_老师从一开始的论文方向的选定,到最后的整篇文论的完成,都非常耐心的对我进行指导。给我提供了大量数据资料和建议,告诉我应该注意的细节问题,细心的给我指出错误。他对分时电价领域的专业研究和对该课题深刻的见解,使我受益匪浅。_老师诲人不倦的工作作风,一丝不苟的工作态度,严肃认真的治学风格给我留下深刻的影响,值得我永远学习。在此,谨向导师___老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

毕业论文中的致谢范文五

在本论文的写作过程中,我的导师___老师倾注了大量的心血,从选题到开题 报告 ,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。

写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。

从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:

毕业论文中的致谢范文六

我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。

我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。

我要感谢,非常感谢__学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。

毕业论文中的致谢范文七

大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师__老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢四年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了四年的学习生活。

本论文是在导师__教授和__研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。

不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

毕业论文中的致谢范文八

金陵的夏总是聒噪的,无论粗壮的法国梧桐上早起的鸣蝉,抑或宿舍区楼下卖炒饭摊子常年旺着的的灶火,更不必提及一张嘴就仿佛已然在吵架的热闹的南京腔。这座城,从未给过我任何江南女子娇小温婉的感觉。可这终究是收获的日子,在感伤毕业离别的同时,必须要留下时间,让心灵沉静下来,回味和 总结 我的四年,我们的四年。

我素来承认自己是一个笨瓜,至少在做学问这件事上,是的。从结构力学到工程结构设计原理,从建筑结构设计到土 木工 程施工,从建筑规范到标准图集,我大学四年的学习,用“举步维艰,如履薄冰”来形容,真的再恰当不过了。也正是如此,考验综合知识运用的完整的毕业设计,着实让我付出了很多心血,也给我的导师李金根先生和身边各位同学带来了许多的麻烦和问题。因此,我首先要表达对我尊重的导师李金根先生和所有我身边帮助过我的老师、学长、同学们的感激。谢谢你们总是很耐心的解答我大大小小的众多问题。对于李金根老师的感激,更因为他一年来对我学习能力的培养、对我严谨 思维方式 的引导,李老师对完美的孜孜不倦追求的态度,感动了我,也感染了我。追求的态度,学术,亦生活。若我经过四年的沉淀,仍如freshmen样,仅仅将大学的收获定义为知识的吸纳,那我就真成了一个彻头彻尾的笨瓜。象牙塔是这样一个地方,它可能没有教会我所有的知识,却教会了我如何用工学特有的严谨思考问题,教会我工程人豁达的生活哲学,教会了我追求自己的追求,教会了我宽容和尊重。所谓人才,即“人”与“才”的集大成者,无“人”,亦无“才”可谈。因此在这里,我要表达一份对最初天性的感激——感激我的父亲___先生,母亲___女士,谢谢你们赐予我最宝贵的四份礼物:珍贵的生命、接受早期 教育 的机会、从小教育我如何做一个正直热血之人,并且一直支持我的学业和生活;我还要感谢我的干爸___先生、___先生,干妈___女士、___女士,谢谢你们四年来对我视如己出的关心、照料、帮助和教导,谢谢你们教会了我更为乐观、豁达的面对生活,谢谢你们教会了我怀揣感激;我更要感谢另一位我最喜欢的老师——单建先生和夫人黄女士,能与单建老师和黄阿姨坐在一起探讨诗歌、分享人生的阅历,是我大学生活重要的组成部分。

当然,我还要感激生命。汶川地震的发生,让我更加珍视我的生命,和我拥有的一切。在慨叹“活着真好”的同时,我无法回避的开始重新思考生活的意义、求知的意义,和作为一名土建工程师的责任。希望我的学识和努力,可以在未来的日子中带给社会一些有益的贡献,可以让我的祖国更加强大更加美好。

闭上眼,我感觉自己仿若置身百年东大蓝汪汪的喷水池前,在树荫的遮蔽下,一步步的向校门迈进。脑中的校门胜似天安门广场的雄伟、庄严,脑中的自己如即将踏上征途的战士般沉重、不舍。转过身,回望远处蓝穹顶的大礼堂,东南大学的浑然气魄尽收眼底。这回眸,宛若我的毕业设计,我的思考,和我的致辞。

故此,我称这份毕业设计为,一次深刻的转身,一次华丽的工程思考。

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看完了《你是我的宝贝》我很感动书中的贝贝是个唐氏综合症患儿,有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受生活的打击离家出走,贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力图使贝贝成为一个自立自爱有尊严的人。奶奶的努力没有白费,贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺善良,热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心,尤其是小区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子,平时做事有点不靠谱,然而他却深深喜欢上了贝贝的单纯透明,一直关注着贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间后,舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到城里,和贝贝生活在一起。两个大人、两个小孩外加一条名叫“妹妹”的大狗,彼此之间发生了许多令人难忘的故事。

舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼,而李大勇也在关照贝贝的同时自身的到了成长,逐渐成熟起来······

《你是我的宝贝》这本书是由著名作家黄蓓佳写的。小说紧紧围绕一位有轻度智障、终生无法治愈的十岁男孩贝贝的生活情状展开,通过其沧桑经历,不断映现出人性的真和善。

本书的主要内容是:贝贝是一名残障儿童,两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受生活的打击离家出走,从此,贝贝与奶奶生活在一起。奶奶以顽强的毅力训练贝贝,使贝贝长成为一个干净、淳朴善良、热爱大自然的孩子。十岁那年,奶奶突发心脏病,自己无法打电话贝贝打通了120,却说不清地址,着急的贝贝跑到楼下去等,当时寒风刺骨,冻得贝贝直哆嗦,120终于来了可是太晚了,奶奶去世了。贝贝被送往福利院。在福利院,贝贝不哭不闹,李大勇和洪主任去看贝贝发现他自己再弄一个东西,走近一看,原来是一对翅膀,洪主任问贝贝这是干什么的,贝贝天真得回答说:“有了翅膀就能飞上天找奶奶。”听了这句话,洪主任泪流满面……

通过这本书,让我感受到了奶奶的爱与理智,李大勇和洪主任对贝贝的坚持、努力、善良、尊重和爱,他们对贝贝的无私的奉献还有大狗妹妹和贝贝亲密无间,无拘无束,忠诚淳朴,对贝贝毫无歧视,让我很敬佩。

同时,也让我知道了智障儿童的生活,他们虽然智力上会有缺陷,但是跟别人一样的是天真、善良、简单、热情和水晶一样纯净透明的心灵!

开学初,老师推荐我们看了一本书,书名叫《你是我的宝贝》,是著名作家黄培佳阿姨写的。读了这本书后,我非常感动。

这本书主要讲了一个叫贝贝的小男孩,患有唐氏综合症,有轻度智力障碍,而且终身无法治愈。发生在他身上的灾难不止这些,在贝贝两岁的时候,他的爸爸在野外考察时不幸遇难,妈妈因承受不了打击,也离家出走,离贝贝而去。可怜的贝贝是被他慈祥的奶奶抚养长大的。贝贝在奶奶的细心照料下成为一个快乐、可爱的孩子。不过,在贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世了,他成了孤儿。李大勇和贝贝成了好朋友。

在贝贝成长的过程中有很多感人的故事,其中令我印象最深、最为感动的是这件事了:一天晚上,奶奶突发心脏病,离开了可怜的贝贝。贝贝一边哭一边望着奶奶的遗容,迷迷糊糊的说,奶奶不要我了,奶奶飞到了天上,再也不回来了。周围的人听了都禁不住掉下了泪水,大家心里都明白,从今天开始,在小区里不会看到贝贝的快乐身影,听到贝贝的笑声了,他以后只能去福利院生活了……

看了这本书,我知道,世界上所有的孩子都是大家的宝贝,哪怕是一名患有唐氏综合症的`孩子。我们要像贝贝奶奶那样,多关心残疾人,爱护他们,使他们能像贝贝一样,变成心灵纯洁的人。

一个智障儿童,就是一块透明的玻璃,《你是我的宝贝》中的主人公贝贝也一样。

贝贝自小失去父亲,母亲下落不明。他是由慈爱的奶奶一手拉扯大的。由于奶奶努力训练贝贝,他长成了一个心地善良淳朴的孩子。

可就在贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,留下可怜的贝贝在人间,好心的小区水电维修工李大勇一直关注贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间以后,又和舅舅、舅妈以及他们的孩子小胖一起生活,彼此之间发生了许多难忘的故事。

贝贝虽然智障,但在贝贝的世界里,简单使其善良,不虚伪,他把一切邪恶与丑陋的东西屏弃,拥有一个纯洁的心灵。

比如说舅妈的那种现代化虚伪用在贝贝身上就怎么也钻不进去,他像一面镜子,怎么照都只反射向自己。有一次,舅妈为了护自己的孩子将贝贝推成骨裂,听说要判无期徒刑时,贝贝宽容地原谅了她,还笑眯眯地说:不疼!不疼!

在这本书中,还有一个看似不太重要的角色,那就是贝贝的狗,它叫妹妹,妹妹是个配角,贝贝和妹妹之间发生的故事更衬出贝贝的天真、善良。我记得,贝贝即使挨了打也不忘搂住狗;我记得,妹妹失踪后,贝贝硬是口水滴拉地跑到宠物收容所才找到;我还记得舅妈因新衣被毁拿起擀面杖要打妹妹时,贝贝光着身子就跑出来救妹妹。

读完此书后我想,人生而平等,不要高傲自大,也不要妄自菲薄。贝贝的纯真和宽容正是现实中我们很多人缺少的。《你是我的宝贝》的故事告诉我们:爱别人就是爱自己。

这篇文章的主人公是一个残障儿童,他的名字叫贝贝。贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受生活的打击离家出走,从此,贝贝就与年迈的奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶没有以贝贝是智障儿而抛弃贝贝,她以顽强的毅力训练着贝贝,把他训练成了一个干净、乖顺、淳朴善良、热爱大自然的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因心脏病突然发作而去世了,贝贝应没有人管而被送近了福利院。

贝贝那悲惨的命运牵动了许多人的心,尤其是小区的水电维修工李大勇。李大勇是个很有个性的人,也是一个80后的帅气小伙子,平时做事有些不靠谱,然而他却被贝贝的单纯和善良深深吸引、深深打动了。因此他一直非常关注着贝贝的成长。贝贝在福利院住了一段时间后,住在农村的亲人:贝贝的舅舅、舅妈和瘦瘦儿子小胖从来到城里,成为贝贝的“监护人”。贝贝与两个大人、一个哥哥和一条外表勇猛,极其温顺大狗的“妹妹”生活在了一起,他们彼此之间发生了许多令人感动也令人难忘的故事。在贝贝无暇心灵的映照下,舅舅、舅妈偏爱小胖的小私心也被贝贝的善良打动了,而大勇也在关照贝贝的同时懂得了生活中的真爱和责任,逐渐成熟起来……

小说中的主人公贝贝,他的心灵单纯无暇,犹如一个透明的天使,把生活中种种的肮脏和丑陋照得原形毕露。就连这个患有唐氏综合症的小男孩都如此善良、大度,我们为什么不能像他一样呢!在纯洁如水晶的灵魂面前,人不能虚伪,不能自私,不能狭隘,更不能起任何恶念。这是我们要做的,也是我们应该做到的!

今天,我看了《你是我的宝贝》这本书。

这本书讲的是关于一个唐氏症孩子贝贝的故事。贝贝是一个唐氏症患儿,他的唐氏症终身无法治愈。在他两岁的时候,他的爸爸去野外考察,不幸失踪了,他的妈妈接受不了这个破碎的家庭,离家出走了。贝贝的奶奶便照顾贝贝。

因为奶奶耐心地培养贝贝,所以他成为了一个讲卫生、热爱自然的孩子。可是,贝贝十岁的时候,奶奶去世了,贝贝的舅舅、舅妈和他们的孩子小胖插入了贝贝的生活。

舅妈和舅舅十分自私,也非常珍惜钱。一次,因为舅妈为了省钱,不舍得买蚊帐,点了过多的蚊香,所以引得119来到家里。一次,因为小胖出了个歪念头,在超市里偷窃,把偷来的巧克力放在贝贝的背包里,导致贝贝被警察抓走……

不过,雨天过后是晴天。一个叫李大勇的叔叔和李大勇的女朋友带贝贝去爬紫金山,发现国宝蝴蝶——虎凤蝶,并且发现因为环境的变化,蝴蝶越来越少了。因为这件事,引出了一个“虎凤蝶活动”。

读了这本书,我看见了单纯的贝贝的生活。虽然他有着唐氏症,但他有着美好的心灵,一点一点地在付出!

最近我读了《你是我的宝贝》,是由黄蓓佳写的。书中的主人公贝贝是一个唐氏综合症患儿,有轻度智力障碍而且终生无法治愈。

贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受这钟生活打击离家出走,贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力图让贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。在奶奶的努力下,贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺善良,热爱大自然的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因病去世,贝贝成了孤儿,他的命运牵动许多人的心。尤其是小区维修工李大勇,喜欢贝贝的单纯透明并一直关注他的成长。后来贝贝的舅舅、舅妈带着小胖来到城里与贝贝生活在一起。两个大人和两个小孩子加一条名叫“妹妹”的狗,彼此之间发生了许多让人难以忘怀的事。

从这本书中,我感受到了作者旨在告诉我们:智障儿童生活在另一个世界里的孩子。我们总喜欢悲天悯人地认为他们的世界是地狱,以为他们的生活一团漆黑,深重,艰难,压抑,无望。但是,作者告诉我们的世界很纯粹、很单纯、很美好。

世界如此美好,我们应共同、平等地生活在这个世界。我们都是这个世界的宝贝!

爱因斯坦说“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”一个人活在世间,如果没有朋友的陪伴,就会少了很多的色彩。下面分享三篇关于你是我的朋友范文,欢迎阅读~

一、你是我的朋友范文一

《你是我的朋友》

“海内存知己,天涯若比邻邦。”有人问“什么是朋友,何为朋友?”朋友是志同道合,互相帮助趣味相投的人。朋友又是形影不离,有情有意的。

可能不会想到一个很高的个子的人会和比她矮二十厘米的人做朋友。可这就是我们,成为了好朋友。友情是不限年龄、身高、外貌、性别的。就算是一个花季少年和一个年已花甲的老人也能成为朋友。

记得那一节课,我们上体育课玩跳皮筋。我拉着你,笑啊,跳啊,很开心。你不小心伸脚把我跘了一蛟,裤子都跛了。就像流行的“补丁裤”一样。皮跛了一大块。鲜血一点点一点点地往外冒。我楞住了,下一秒眼泪溢满眼眶。你急忙扶我起来去医务室。这时我终于不再强忍,珍珠大的眼泪掉下来。那时什么都不懂,只知责怪:“你说你体育课好好的玩什么跳皮筋骨,现在好了,皮都破了!呜呜呜……”“对不起,我不是故意的。”好怯懦地回答道。“对不起有什么用?”“我真的不是故意的。”那时还年轻不懂得宽容和自我反省。尽管不是她。却因为我的脚碰到了她的脚,正好又踩中自己的鞋带。后来我也跟她坦白道歉了,她没有放心上,也没有和我断绝来往。

要毕业了,虽然说我们只是三四年级的同学。升五六年级了还是经常在一块儿的。我的成绩处于中等水平,她的成绩却很好。期末毕业考前还叫上我一块儿复习。可是复习时都是她给我讲题目,自己却一点儿也没有复习。时间都浪费在我身上了。坐在同一学校不教室进行毕业考。我思绪万千,步入初中我们还会遇见吗?还能一起玩吗?

新学校开学,我又见遇见她。只是不再有时间去一起玩了,没有分到一个班。偶尔见上一面却没有生分还是嘻嘻哈哈的。我们还是朋友,你是我最好的朋友们。

二、你是我的朋友范文二

《你是我的朋友》

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”书无时无刻伴随着我们。上学要看课本,放学要看课外书。渐渐地,我又交了一个朋友——书。

我离不开书本,我天天都要仰望着你,看着你。我好像已经养成了一个习惯,天天早上、中午、晚上,甚至是三更半夜也要偷偷的看着你,看着你静静地躺在舒服的书架上,露出安详地笑容,我才肯放心的睡下,回忆着童时的我们。

在草地上,我抱着有趣的你,看着图画。看到巫婆又要陷害公主时,我会十分愤怒。王子与公主终成眷属的时刻我也会不知不觉的笑起来。我也幻想着我是公主,过着幸福快乐的生活。在你的陪伴下,我度过了欢乐的童年。

渐渐地,我长大了,进入了中学,所有的同学各奔东西,很少相见。而你却依然伴随着我。在灯光明亮的教室内,我捧着书本,津津有味地读着。

在夜深人静时,只剩我们两个,我们甜甜地依偎在一起,你看着我我看着你,没有人来打扰我们,这是我们两个的世界。我融入了你的世界,和你一起陶醉。虽然父母亲多次劝我早些休息,可我还是十分倔强。可夜已深,我不得不离开你,慢慢地把你轻轻地放在书架上,依依不舍的离去。

什么时候我们都是最好的好朋友。我们形影不离,我们相偎相依。书,是人类共同的精神财富;书,是人类进步的阶梯;书,是哺育心灵的母乳;书,是启迪智慧的钥匙。

今生今世,我们永远是最好的朋友。

三、你是我的朋友范文三

《你是我的朋友》

从我呱呱坠地降临在这个世界起,你我就注定了同行!

是你,给予了我生命中的第一束阳光;是你,让我见到了我最爱的人的面庞;是你,指引着我我在黑夜中追寻光明;是你,教会了我在如梦似幻的书籍的海洋里领略春华秋实、夏的芬芳;是你令我认识到了人情冷暖;是你,为我打开了一扇通往世界的明窗!啊!我爱你啊!你是我最好的朋友!因为有你,我收获了快乐,感悟了忧伤;收获了睿智,退却了稚嫩。时间流转,岁月变迁,却从未能改变你我之间那密切的联系。我在成长,你也在成长。最初的最初,你我都还是如此幼稚,澄澈纯净,宛如未经世俗经染的白纸,可对这个世界又是充满了无限的好奇。每一天清晨,你永远是最勤快的那个,你醒了,见到清晨的第一缕阳光了,就将我唤醒。你像一扇窗,我透过你不断地与吸着这一天的新知识,认识各种各样奇特的事物:太阳怎样东升西落,月儿为何会阴晴圆缺,花丛间的小虫子怎样你找找我,我找找你,那飞舞的蝴蝶怎样谈恋爱……一天一天,时间在这张纸上记录的东西越来越多。幼稚不在,我收获了几分稳重,增长了许多学问;而你,也黯淡了几分澄澈,增添了一抹深沉。我也曾抱怨过你,抱怨你不争气。“哎,你瞧你,就是不给朋友我长脸!身形圆滚,毫无曲线感,不像别人,又细又长;在瞧你这‘光瓢’,毛发稀疏,‘发型’也没个弧度;瞧瞧这幼稚的小神色,还扑闪扑闪的,怕谁不能把你一眼看透似的。”可你总是沉默无语啊。你还是不离不弃,初三复习的夜里,我借着手电微弱的光芒被窝里,又疲又倦的你硬撑着帮我复习;从办公室里走出受了委屈的你我,你却开始hold不住,一串串断了线似的泪珠从你身上滚落,然后温温的洒在我的面颊上;当有好事降临,最先替我高兴的也是你,你忽闪忽闪的绽放着喜悦的色彩…… 可我,由于种种压力总是将你遗忘。啊,朋友!宽恕我的过失,宽恕一次次对你的伤害。我拼命的学习却总是不关心你的感受,我的知识多了一点,你便衰弱了一点;你畏惧强光,咳贪玩的我只是一味的将手机、电脑、电视屏幕置于你的跟前。日复一日对你的伤害,不得不令你采取措施,于是你为自己安装了一层又一层厚重的玻璃片……啊,对不起,朋友!我爱你,我感激你,我离不开你!你是我最好的朋友,你是我灵魂的导师!你有一个世界上最动听的名字,心灵的窗户——眼睛!

关于你论文范文资料

超声医学是将超声技术应用于医学各部门而形成的一门学科。下面是由我整理的关于超声医学的论文范文,谢谢你的阅读。

超声医学学科建设构想分析

【摘 要】超声医学是将超声技术应用于医学各部门而形成的一门学科。目前超声医学在学科建上设依然存在一些问题。超声医学学科建设需要从科室建设,临床管理,优质服务等方面来着手,积极发挥科研和人才的关键作用,全方位、多层次地进行推进。

【关键词】超声医学;学科;学科建设

【中图分类号】 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)03-0089-02

随着超声医学的建设和发展,超声已经不仅仅被应用于临床诊断,超声治疗也已经成为了重要的治疗手段。超声技术可以与一些强势学科进行有效合作,可以在介入治疗,手术影像检测评估,以及生育学的超声检测中发挥重要作用。超声学科在承担诊断和医疗任务的同时,还肩负着医疗科研,甚至医疗教学等重要任务。

相对于一些临床学科,超声医学是一门全新学科,是将超声技术应用于医学各部门而形成。但是其与医院的一些其他辅助科室比较,超声学科的地位和作用又是十分突出的。随着超声医学与临床联系越来越紧密,超声医学学科已经实现了多领域渗透。从医院进行超声学科建设的角度进行分析可以看到,超声学科的建设的根本在于有效进行科室建设,实现诊疗科研的严格管理,以及优质服务的全面突破。

一、超声医学学科的建设重点在于科室建设

超声医学学科建设的首要任务是命名。在超声科室的命名中需要考虑的是超声功能的涵盖,即使是乡镇小医院也不能简单地命名为B超室,因为随着科技和经济的发展,三维甚至于四维彩超也已经被引入了县乡医院,所以在科室命名上要充分考虑到这一因素。另外超声医学已经脱离了简单的诊断功能,目前已经与临床治疗紧密联系在了一起,各种临床的诊断和治疗都与超声密切相关,所以通常情况下可以将科室命名为超声科。

超声科室的有效建构是超声学科建设的重要方面,超声学科与临床联系日益紧密,诊疗与教研需要紧密结合,但是目前的情况是多数医院在超声科室建设中结构分散、系统性差,加之技术水平参差不齐,所以造成了设备资源的很大浪费。我们需要有效建设完整的超声科室,实现人力、物力最大程度上的结合。对超声科室的建构可以从检查、治疗和教研三个方面有效的推进。

超声学科的建构中需要具有全科素质的团队领导者,科室主任可以从院内外聘请具有威望的中青年专家担任,因为中青年人才更具有发展潜力和魄力。在设立科室主任和副主任的基础上,可以设立诊断和诊疗、教研组长,实现对行政和业务的有效领导。超声科室的一般性工作可由超声医师,以及超声技师联合完成,医师进行诊断和操作,而技师进行录入和报告的出具工作。超声科室还需要数名护士,对患者进行术前准备,以及术后的观察。器械工程师可以选聘专职或者兼职都可以,但是需要保证检修的快速和及时。在超声科室的技术配比中需要高、中、初级互相合理配合。

二、超声医学学科建设的根本在于临床管理

从医院的建设角度来说,各学科建设的基本立足点在于临床的有效应用。超声医学的学科建设需要紧密地和解剖、生理和病理科室联系在一起,积极拓展超声和基础医学的联系。在临床诊疗中需要用规范医学条例来指导医生的患者意识,以及科研意识,在临床上做到有品质和有内涵。在全面理顺本学科建制的基础上,超声医学学科需要积极地进行跨学科协作。超声诊断是临床的前置环节,而临床可以有效的对超声诊断形成验证,所以超声临床需要建立严格的随访,以及反馈机制,超声医师下病房,以及参阅诊疗意见都是必要的。在超声学科的临床上,不仅仅需要增强科室内部的凝聚力,还需要有效的增加医院内部的向心力,以及与患者的亲和力。

超声医学学科的临床建设关键在于保证医疗质量,全面地提高诊断的正确率,积极推进超声医学的临床治疗。又快又好地完成超声诊疗的关键是减少预约,基本上做到“零预约”。在超声临床的建设中积极突出超声介入治疗,有效发挥超声在治疗中的引导作用。全面推进超声介入治疗在造影,引流和造瘘临床上的应用,突出超声在评估和靶向穿刺方面的特色。超声学科临床建设的目的和意义在于及时地解决临床问题,积极地推动和使用新技术和新手段,紧密的联系学科前沿,为患者解除疾病所带来的苦难。目前对于医院来讲,最重要的是要积极地在超声介入诊断、肝脏移植、临床诊断分析、男子不孕不育和风湿疾病诊断中做精做细。

三、超声医学学科建设的亮点在于优质服务

从客观角度来讲,因为各个地区的医院层次、以及软硬件设施具有明显的区别,所以说超声医学在学科建设上基本上难以一整套办法全面推进,但是从另一个方面来讲,其实各个医院在提高服务质量上却是相通的。超声医学的学科管理在于便捷性,因为超声检查是一项普通的医疗检查,所以说做到快速、便捷是服务的关键。超声科室的服务应该说具有两重性,其一是对患者的服务,其二是对临床的服务,所以有效的实现与医院,甚至于多所医院联网是关键。通过局域网可以进行有效的预约和排号,通过超声的信息管理可以实现临床医生快速了解结果。通过远程网络患者可以挂号,疑难病历可以得到快速的协助诊断和处理。

超声科室的服务还在于超声医师诊断结论的快速生成报告,对一些非常规的病例可以由高级医生处理,在最短的时间内进行治疗和诊断。对患者的资料进行大型的数据库管理,便于网络的直接调取。超声科室可以与医院的网络联系,最终实现与互联网的连接,实现信息资源的共享。患者公平的排号就诊,对特殊的病历做好前期准备工作,同时计划安排好超声技师和临床护理人员。超声科室还需要开设必要的临时观察室,以便于一些小风险治疗项目可以在门诊进行直接的治疗,手术后对患者进行有效的24小时观察。

四、超声医学学科建设的未来在于科研和人才

我们之所以说超声学科建设的未来在于科研和人才,是因为超声医学的未来应用空间和领域是十分广阔的。虽然目前超声医学还局限在临床诊断上,在临床治疗上也逐步取得了丰硕的成果,但是其依然有很多需要提升之处。在科研方面最主要是要将科研工作与临床紧密结合,良好的科研可以带动学科发展。在提高超声诊断质量的同时,我们需要重点发展射频消融,超声辐射力成像,心脏超声等技术。超声医学还需要与多学科实现联合攻关,与临床科室和纳米材料科室紧密合作。还需要积极的推进科研成果转化,有效地将科研成果向适宜的三级以及基层医疗机构进行输送,推动超声在介入、造影,以及肿瘤、治疗方面的临床应用;促进乳腺靶向造影,以及纳米级造影剂的申报,转化和应用。

另外,在超声医学人才培养方面可以有效借助平台力量,加大选拔力度,培养重点人才。要将院内培养和院外联合培养结合在一起,努力为超声医学人才提供展示自己才华的机会。在待遇上要向青年学科领军人物倾斜,鼓励青年医生申报各种创业基金,以此为超声医学人才的脱颖而出提供充分的锻炼机会和物质保证。

参考文献:

[1] 赵佳琦,章建全;借鉴戴明循环理论增进超声医学科研管理[J];中华医学科研管理杂志;2011年01期

[2] 王鹏,褚洪光,孟春荣,李倩;超声医学科建设构想浅谈[J];中外医疗;2012年01期

[3] 刘守君;加强超声学科建设提高医疗服务水平[J];现代医院管理;2005年01期

[4] 杨益虎;超声医学科建设构想浅谈[J];实用医技杂志;2007年21期

[5] 何林丰;对我区超声医学工程队伍建设的几点建议[J];西藏科技;2000年06期

作者简介:

刘希文(1957―)宁夏青铜峡人,宁夏青铜峡铝业集团公司医院工作,研究方向超声医学(从事超声工作37年)。

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学术堂整理了一篇5000字法律专业本科毕业论文范文,希望你从中有所收获:范文题目:试析习惯对法制建设的影响摘要: 本文在习惯这一词语的基础上,仔细阅读了英、德、日、传统中国法制度建设的相关内容,分析习惯在对各国法制建设中的地位和作用,并试提出对当代中国法制建设的启示。习惯对于中国法制建设是良好的,有传统基础的;习惯汇编是实现习惯对中国法制建设影响的重要条件之一。关键词习惯法制建设影响启示造成一国之拙本,形成一国之国风,即习惯也。故此如有无视该民族之习惯,而规定各种法令,则不能期待于行政之完全者明矣。习惯是无论何种法律文化背景下都存在的一种法的渊源,法律中有不少规则就直接来自于习惯。一、习惯对英国法制建设的影响(一)习惯对属人主义产生影响的背景属人主义指的是法律适用于一个族群,民族,而这个民族中的每一个人也都拥有了该法律,无论身处何处,均适用这法律。孟德斯鸠在其《论法的精神中》分析了日耳曼法属人主义产生的原因,他认为环境的因素影响日耳曼人的居住方式,他们喜欢分开居住,分开居住造成了各个群体产生各自的生活习惯和各自处理问题的方法,当日耳曼的各个群体相聚一起时,他们自然的按照各自已有的习惯去处理问题,这就是孟德斯鸠所理解的属人主义的由来。(二)属人主义对英格兰及其殖民地的影响日耳曼人的这种属人主义思想深刻影响着世界法学的发展方向,英格兰王国威廉一世原来是法国诺曼底公爵,他在征服英格兰后,并没有把自己领地原有的一套法律体系灌输于英格兰,而是在尊重当地英格兰民众原有的习惯习俗来进行断案,这样有效地缓和与盎格鲁撒克逊人的矛盾,巩固他在英格兰的统治。后来的亨利二世继续在英格兰的实施属人主义,进行了一系列司法改革,他定期派巡回审判的专员到各地,这些专员在办案时,除依据国王诏书敕令外,主要是依据日耳曼人的习惯法和地方习惯。凡是他们认为正确、合理,并与国王的立法不相抵触的习惯和惯例,便被确认为判决的依据。他们经常聚集在中央所在地威斯敏斯特交换意见,彼此认可各自的判决。这样,一些被引为依据的习惯便成了以判例法形式出现的普通法。总之,英国的“普通法大部分是以接受和一般化全国的或广泛流行的习惯为基础的;英国的普通的,一般的习惯变成了普通法”。通过该措施,中央的司法权力得到统一,地方领主的司法权力得到削弱。这一习惯很好的贯彻到后来英国的殖民地统治当中,当时英国人统治香港时,也并没有将英国的法律直接适用于华人群体中去,只是当双方或者单方是英国人是才适用英国法,由此得出英国人在殖民地中的统治实施属人主义。当地的华人群体援用的仍然是大清律例,只有当他们的法律严重违反人权价值时,港英立法机关才会干预。这样就出现这这么一种现象,一个政府,两个司法机构,随着时间的推移,当地华人接受和认同了英国法的价值时,他们在20世纪70年代,主动放弃大清律例作为法律适用的依据,由原来的属人主义最终演变为属地主义。大清律例已经不再适用,但里面的一些规定,以习惯的方式存在于华人群体中去。詹宁斯指出,统治乃是一种合作的功能,而法律规则不能单独地促成合作的行动。惯例有助于民主制度的运转,能促使国家机构更加协调,否则,就会产生摩擦。这就是属人主义所带来的优点,它是一种缓和方式促进司法统一,它有利于维护统治者的统治,促进社会的稳定,有利于经济的发展。属人主义就像用文火熬成的汤,汤的营养价值得到很好的保存。英格兰和香港都一样,当地民众的优秀习惯得到了很好的保留。这些都是有利于本土法学文化的继续传承。二、习惯对德国法制建设的影响(一)萨维尼思想对德国成文立法的影响萨维尼在其《论立法与法学的当代使命使命》中阐述了他反对在全德立即制定包括民法典、刑法典、诉讼法在内的成文法典,他的主要观点为:“法律首先产生于习俗和人民的信仰,其次是假手于法学——职是之故,法律完全是由沉潜于内,默默无言而孜孜~~的伟力,而非法律制定者的专断意志所孕就的。”进而可以得出这样结论:本国的法律应该随着时间自然形成,立法机关的制定过于急进地制定法律必然使得法理的讨论不甚充分,从而使得有法律则无实施。民众不能充分理解其法理,则其实施的效果不大。因此,萨维尼非常重视习惯的作用,在笔者看来这个习惯不止是日耳曼习惯,也包括罗马法习惯。(二)萨维尼的研究方法中止所产生的影响1896年德意志帝国制定了民法典,并规定1900年1月1日施行,当今的联邦德国还是在适用该民法典。民法典的制定客观上确实促进了国家的政治统一,社会秩序的稳定,但是民法典的颁布,确实将罗马法以及日耳曼法送进了历史里面去了,人们的研究再也不是民族传统习惯,而是专注于法典理论的研究,怎么样使得法典的逻辑结构能够更加完善,这样做确实能使得法典体系更加的完备。此时的我,不禁想起这么一个问题,萨维尼的研究方法,为什么德国成文法的出现就会嘎然终止呢?我想,应该有以下几点原因:第一,德国人出现了像康德、黑格尔、马克思这样的大家,他们最为有名的是哲学理论,哲学使得人们变得有思辨,变得严密,变得具有逻辑性,他们觉得逻辑性的东西能够自我完善,因此制定一部具有严密逻辑体系的民法典是德国人的首要选择;第二,当时政治、经济的需要。德国的统一,经历血与火的考验。德国人的统一,由于教会的力量阻拦,再加上,英法等国不希望欧洲中部出现一个强大的国家来破坏其原有的政治、经济秩序。因此,德国人民希望尽快制定成文法典来维护这来之不易的统一,增强国家统一意识,实现民族复兴。第三,法国大革命不止冲垮了欧洲大陆的封建势力,不止为欧洲其他国家带来了自由、平等、博爱的思想,而且也为其他国家带来了法典化的思想。因此,德国人自然受到法国法典化的思潮。但是过于注重法典本身难以有效解决实际问题,法典是具有滞后性的,社会生活中的问题,法典是不可能完全解决,因此,传统民族所遗留下来的习惯和民族精神此时将能发挥一定的作用。三、习惯对日本法制建设的影响(一)从日本文化中的启发有一位学者说日本的文化是一种“洋葱”文化,把他一片一片地洋葱拨开之后,我们发现其是没有核心。日本文化的包容性实在领人值得深思。当深入了解日本,你会发现相扑运动,人们还是十分的喜爱,你会发现日本人民喜爱橄榄球。你会发现日本的时装还是让人着迷,你会发现和服是那样的端庄。所有这一切,引起我们对日本的法制现代化产生更加深入的思考。(二)习惯在日本法制近代化中的体现日本的法制现代化自倒幕运动开始,倒幕运动的成功,使得天皇的统治的模式得以重新确立。为下一步中央集权奠定十分深刻的基础。以大久保利通为首的内阁实行一系列集权政策:(1)废藩置县,版籍奉还;(2)废除士、农、工、商身份,实行新的身份,建立崭新的户籍制度;(3)文化教育上,实行全面的义务的国民教育(4)实行殖产兴业政策,集中以国家的力量进行经济建设(5)法制建设上,翻译照搬法国的法典。通过一系列这些政策,日本的近代化速度加快,大久保等人想进一步地脱亚入欧,对日本进行更深层次的改革,结果是因改革过于激烈,改革过于去习惯化,大久保被暗杀。新上任的伊藤博文对此进一步的思考,改革的力度不仅要强,而且改革应该要更加注重习惯。为此,伊藤博文为此到了与日本国情更加相似的德国进行考察,以德国《普鲁士普通法》为蓝本对日本的宪法的蓝图进行勾画,天皇就像是人的脑袋,政府就像是人的心脏,上下两院如同人的左右两臂,海陆军就像人的拳头,政府各部门、司法部门组成人的躯体,民众是人的两条腿脚。基于此,伊藤博文基于日本国民所习惯的自然理念设置日本的宪政,天皇于1889年基于上述的构想颁布了《大日本帝国宪法》;此后日本对六法在仿照德国法的基础上结合本国制定了适合日本国情的六法体系,日本的法制近代化基本完成。比如日本民法中有这么一条规定:“因特定行为选定假住址,关于其行为视为住址。”假住址制,是日本结合本国习惯所采用的制度。德国民法中不采用此原则,因为德国用数个住址主义,故不必有假住址。四、习惯对传统中国法建设的影响在传统中国,基层存在着许多婚姻的缔结、解除,家庭财产继承等各种各样的民事纠纷。在当时,统治者重刑轻民,民事方面的法制不发达。民众在解决民事纠纷中往往是依据当地的习惯,并且在当地的社会中,这种解决方式得到大家的遵循。这些习惯被当时的基层长官以及他的法律助手们所认真的关注。实际上,基层的长官们并不一定要按照习惯对案件进行判决,他们可以依照当时律令等进行判决。但是,这些当地习惯之所以被他们娴熟地运用,最为主要的原因在于这些判决应该要得到当地民众的接受以及使得这些判决符合礼的规定,从而起到教化的目的。上级政府在收集习惯上的不遗余力有助于规范其行政。以清朝为例,地方的习惯经过按察使以及布政使的整理被编入省级资料库中,他们在法律布告中引用这些习惯用以纠正基层不良的民风民俗。除此之外,各地的有代表性的惯例,经过筛选被纳入到国家正式法典当中。最为有名的例子:“承继两房宗祧”的做法于1775年被编入到大清律例第78条第5条例中。其中规定了:“如可继之人,亦系独子,而情属同父母亲,两相情愿者,取其阖族甘结,亦准其承继两房宗祧”。“承继两房宗祧”这样一个民间习惯关系到当时整个清帝国的利益,民间的继承秩序得到明确修正,有利于当时的社会稳定以及财产安全。如今,“承继两房宗祧”这种制度虽然已经没有在成文法中规定,但是这样一种习惯仍然在农村社会普遍存在,正如刘作翔所说,习惯仍以其顽强的生命力遗存下来,成为人们的心理积淀或意识表现,在社会生活中以隐文化形态发挥功用。五、启示通过上面的分析,笔者以为有两点启示应引起我们的关注。一是重视习惯在法制建设中的良好作用。从英、德、日法制建设中可以看出尊重习惯并不是保守的表现,相反,在各国法制的改革中尊重习惯可以使得法制改革变得更加平稳。对于一个成文法的国家来说,尊重习惯也是有利于克服成文法典的僵化性以及滞后性。苏力指出,国内民商法极少强调尊从民商事习惯和惯例。2500件法律文件中。没有任何法律明确提出“依习惯”,只有一件强调了依据商事习惯。而另一方面,《民法通则》明确规定,“法律没有规定,应当遵守国家政策。”而在同样的2500件制定法中,竟然有1015件(2412条)以不同方式提及了各种类型的“政策”。政策能否解决一切问题呢?答案是否定的。传统中国法有着深厚地尊重习惯和惯例的传统,中国的法制建设应该继承这些有益习惯,在这种基础上建立符合本国国情的新法律制度。只有这样,民众对法才能比较容易接受,法律的执行效果才能更好,更充分。二是重视习惯的整理汇编。或许有人认为这项工作意义不大,因为现在人口流动频繁或者习惯的适用很不方便等各种原因。但笔者认为建立完整的习惯汇编应该说还是必要。首先,我们要清楚中国人有“同乡”以及“安土重迁”的传统观念。我们很容易地发现,同乡借钱的现象屡见不鲜;在外打工的人们工作多年还是会回老家定居的情况也不少。建立习惯汇编有利于同籍同地的人们解决各种各样的纠纷。其次,习惯汇编也是中国法文化的宝贵资产。习惯的整理汇编促进法理、法史的理论发展,尤其是民商法的理论发展,进而得出这样一个观点中国民商法典的制定应该更加注重本民族的习惯。最后,各省在收集习惯时,应该归纳总结一些相同的习惯和惯例以方便人们使用,进而总结各省通用习惯来充实我国的成文法典。

接上面。(二)观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的。从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域,学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。 当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的注意和思考,这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出:“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明,……至于认识客观世界的科学成就,则是发现。”条例中对“新”作了明确规定:“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。这些规定,可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。 根据《条例》所规定的原则,结合写作实践,衡量毕业论文的创造性,可以从以下几个具体方面来考虑: (1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识和看法。 (2)虽是别人已研究过的问题,但作者采取了新的论证角度或新的实验方法,所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。 (3)能够以自已有力而周密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解,但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。 (4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题,取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。 (5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。 (6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。 科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从,而要善于独立思考,敢于提出自己的独立见解,敢于否定那些陈旧过时的结论,这不仅要有勤奋的学习态度,还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础。因此,我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥,而是既要继承,又要批判和发展。 三、论据要翔实,论证要严密 (一)论据要翔实 一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的,它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证,是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文,作者要证明一个观点,有时只需对一两个论据进行分析就可以了,而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点,必须考虑:用什么材料做主证,什么材料做旁证;对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见,对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的,而要使自己的观点能够得到别人的承认,就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。 毕业论文的论据要充分,还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得,古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来,而是要取其必要者,舍弃可有可无者。论据为论点服务,材料的简单堆积不仅不能证明论点,强有力地阐述论点,反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说,要注意论据的新颖性、典型性、代表性,更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。 毕业论文中引用的材料和数据,必须正确可靠,经得起推敲和验证,即论据的正确性。具体要求是,所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正,要反复核实,要去掉个人的好恶和想当然的推想,保留其客观的真实。第二手材料要究根问底,查明原始出处,并深领其意,而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务,而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时,需要下一番筛选、鉴别的功夫,做到准确无误。写作毕业论文,应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容,是作者自己亲身实践所得出的结果,那么文章的价值就会增加许多倍。当然,对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲,在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动,在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等,在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合,很少有自己亲自动手得到的东西,那也就完全失去了写作毕业论文的意义。 (二)论证要严密 论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性,这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说,作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的规律,符合人们对客观事物认识的程序,使人们的逻辑程序和认识程序统一起来,全篇形成一个逻辑整体。从局部来说,对于某一问题的分析,某一现象的解释,要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。 毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式,它诉诸理解大量运用科学的语体,通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律,从已知推测未知,各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实,采取归纳推理的形式,求得对未知的认识。要使论证严密,富有逻辑性,必须做到:(1)概念判断准确,这是逻辑推理的前提;(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程;(3)要以论为纲,虚实结合,反映出从“实”到“虚”,从“事”到“理”,即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。 此外,撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点,在写作方法上不能互相混同。

1.字数首先,我们要知道论文查重检测系统不同,它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异,它们之间也是有相同点的。这个相同点就是,如果一篇论文当中,有连续13个字符,与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话,就会被认定为抄袭内容,就会被系统标红。由此看来,论文查重检测是十分严格的,大家一定要高度重视。2.段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候,我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中,要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了,我们直接复制粘贴论文内容进行检测,会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候,只检测你的文字部分,所以复制粘贴的内容只要没问题的话,是不会影响到你的论文重复率的。

关于那是我哥论文范文资料

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我收集整理的关于哥哥的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。

关于哥哥的优秀作文范文5篇(一)

成熟的背影

夏日的芬芳,麻雀的锐鸣。打破这宁静的旋律,点缀这宁静的夏。

来到这栋红公寓面前,有点不知所措,突然不知道该做些什么。是啊!将近五年都没回来过的故乡变了,彻彻底底的变了。

“妹,快些进来啊!”回头望去,见一个有些高大的背影。回过神来才猛地发现,那是比我大几个月的表哥。那个和我打打闹闹的表哥消失了,那个和我差不多高的表哥蒸发了。那时他脚受伤了,依然要去跑步时的那个背影,是那么可爱,那么让人心疼。毕竟是亲人,毕竟是朋友成熟的背影作文成熟的背影作文。

我拖着重如泰山般的行李,满怀着好奇,来到这个五年都没有回来过的城市。想熟悉五年来这里发生的一切,一切的改变。对于现在我来说这仿佛就是一个陌生的城市,不曾是我生活了7年的城市。我的记忆中删去了这段最美好的回忆。

一大清早,哥哥把我叫醒,带我去吃我以前最爱吃的麻辣牛肉粉。粉店一点儿也不远,走不到五分钟的路就到了,他让我坐在旁边的椅子上等,他去买。只需两步就走到了柜台,以前大人们仗着我们是小孩,有时会把我们挤出队去,所以一大早就得来排队,跑着去柜台,生怕买不到,饿着肚子回去。现在不愁了。

放眼望过去,盯着他。他已不再是小平头了,顶着一头帅气的头发;不在是那个矮小瘦弱的他,身材高大,宽阔无比的肩膀;不再是那个可爱、纯真的背影,高大成熟。

是的,他变了,五年了,都变了。我也变了,那个可爱纯真的我已不复存在,我变得成熟,懂了更多的人生哲理。

“妹,快起来,哥带你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分钟,他叫我坐在旁边的椅子上等,他去帮我买

作文。只需一步就到了柜台前,太阳光沐浴在他那白皙的脸上,那影子,是那么高大,那么成熟。“趁热快吃了吧!凉了就不好吃了。”我微笑着说:“嗯。你也快点吃!”

时间在流逝,万物在生长。你,我,都在变。是啊!将近五年都没回来的故乡变了,彻彻底底的改变了……

关于哥哥的优秀作文范文5篇(二)

我的哥哥

今年暑假哥哥和我一起去姑妈家,哥哥是一位高考刚考完的学生,他考的不好,我从平常的生活中终于找到了他考的不好的原因。

一”口出狂言“,一次外出回家的路上,他不知为什么,从嘴里冒出一句,”我不想上高中了!“虽然声音很小,可大家都听见了,于是他便被姑父和姑妈狠狠的教育了一顿。

二疯玩”爱疯“,哥哥的爸爸给哥哥买了一个iphone4。哥哥从此好像变了一个人似的,整天对着它”指指点点“,搞的iphone4明显睡眠不足。插头上又多了一个新客人,于是他又被教训了一顿。

在这几次教训下哥哥被”气跑了“回如皋去了。

哥哥也有一些优点那就是作业按时完成,不挑食。这点我要向他学习。

我希望他早日改掉这些坏习惯争取考上好大学,做一个品学兼优的好学生。

关于哥哥的优秀作文范文5篇(三)

回忆我的哥哥

在收拾我哥房间的时候,偶然发现他写在草稿本里的一段话:“高中时期,我空谈梦想,在课堂上发愣的时候想过创业。我知道这些事情想的太早了,但梦想本就应该在踏入社会之前拥有的。我的梦想是改变18岁前行尸走肉的我,努力让父母不再因为工作而失去与家人相处的时间。”

我记得那时他突然心血来潮,买了一本厚重的日记本,嚷嚷着说以后每天都写一篇日记。

这段话是写进日记本前的一段草稿。

小时候,他还挂着鼻涕,背着奥特曼的书包,字也还不认识几个,却经常一本正经对我说:“以后我长大了有钱了,就把钱分给你一半。你没钱了就找我要!”那时我更小,只是天真的点点头说“好啊,以后要是我有钱了,我也分你一半!”我妈听见了,乐呵呵的笑我们傻。当我妈说起这件事,我冲他翻了个白眼说:“以后他要是娶了别人家的姑娘,肯定就不管我了。”他看着我什么也没说,只是笑的跟傻逼似的。

长大后,他经常说以后他要如何如何创业,不想像我爸那样,在工厂里待一辈子。他在我们面前说的头头是道,搞得我被洗脑了,感觉以后抱着他大腿就能过上好日子。

可平时他却是懒懒散散,成绩又差,只会窝在家里打lol,嘴里喊着德玛西亚。所以,看着一天天浑浑噩噩过日子的他,我的幻想破灭了。即使这样,他仍旧念叨着他的未来如何辉煌,以后踏出社会如何打拼让我们一家过上好日子。听多了我也觉得烦了,一直觉得我哥就是一个满嘴空话,空谈梦想又不付出实际行动的人。所以经常给他泼冷水说:“你也不看看你现在这样,能有什么出息?”他也就不说话了,继续靠着椅子上翘着二郎腿玩手机。

我哥小学到高中都没有谈过恋爱。一直安分守己,即使有暗恋的人,也藏在心里。我妈经常开玩笑说怎么还不找女朋友,他却一本正经的说:“读书的时候找女朋友没必要,吵架啊约会什么的又耗时间又耗金钱。就算工作了也不想早结婚生孩子,把生活重心都放在工作上,等事业有成了再结婚。”我听到忍不住心里吐槽说我哥简直就是个直男癌晚期。我妈问为什么,他说:“你看咱爸,这么早结婚,把我们丢在老家给爷爷奶奶带,我们一家人一年只能见两三次面。家庭环境对孩子的成长真的很重要,我不想我以后的儿子也像我一样,我一要先创造一个好的条件,才能把他带在身边,亲自教育他。”对于他这段话,我完全赞同。我跟我哥都是留守儿童,即使生活过得还算可以,但缺失了父母的陪伴,总感觉比父母在身边的孩子少了一些自信,多了一些孤独感。就比如,我们都很不喜欢去别人的家里玩,因为不懂怎样和别人父母相处。毕竟连和自己的父母交流都很少,更不会懂得和别人父母相处了。

正是因为家庭的原因,我哥从小都是很沉闷的人,他很少说太多话,老实安分。所以比起来,我奶奶更宠爱油嘴滑舌的我。他心里知道,却从不争风吃醋,奶奶叫他他也总是屁颠屁颠跑过去,我经常在奶奶面前告状他也不记恨我,反而对我一直迁就和疼爱,连别人给的一块口香糖也只吃一半,咬一半揣兜里等回家见到我的时候给我吃。

我哥已经上大学了,也早已过了18岁。除了节假日很少回家。他还是长大了,像爸妈一样离我而去,把我独自就在家里。但自从离开他的呵护以后,我渐渐发现,以前不敢独自面对的事情,现在也已经能够成熟应对。我越来越懂得,或许没有爸妈和哥哥的陪伴,偶尔会孤独,但留给我更多的是坚强。因为是一个人,所以要更努力的去面对生活。

以前我不懂他,现在懂了。或许等他回来的时候,我会耐心听他说他那说了八百遍又庸俗的梦想,重新对他抱有希望。即使以后他没有实现,那我也要带着他的梦想继续前行,不仅是替他,也是为自己,为一家人。

关于哥哥的优秀作文范文5篇(四)

哥哥

我有一个哥哥,他是我成长道路上一个重要的人物,在我的内心深处占有一席之位,对于我来说,他在我心中的地位已经是至高无上的了,因此,他深深地影响到了我,不管在开心的时候还是伤心的时候,我的脑海中总是第一个浮现出他的样子,因为我想与他分享我的快乐,与他一起共同面对悲伤挫折。由此看来,我是多么爱我的这一个哥哥,对于他身上的一切,不管是好的还是坏,我都能够接纳。在我疼爱这个哥哥的同时,我的这一个哥哥又何尝不是那么疼爱我,所以我们彼此疼爱着对方,是一对形影不离的好兄弟。

哥哥的成绩总是比我优异,当你一进到我们家你就会知道哥哥的成绩如此优异的原因了。在我们家雪白的墙壁上,已经贴满了一张又一张带着光茫的奖状,这一张又一张带着光茫的奖状显得如此的耀眼,让人感受到特别的难以自信。面对这些如此耀眼的奖状,我在为哥哥感到高兴的同时,也为自己感到特别的自卑。因为在这墙上的奖状基本上都是属于哥哥的,在墙上的奖状,我只有可怜的5张而己,在也成了我一个特别尴尬的状况,与哥哥的光茫相比较起来,我显得特别的暗淡,觉得自己永远都不可能追上哥哥,更不可能说要超越哥哥了。面对这一切的难题,我只能努力向上,用自己的勤奋一步一步地靠近哥哥。哥哥见我有如此勤奋的态度,便总是以一个十分鲜明的角色,起到一个引导的作用,开了个好头,用积极向上的语言去激励我发奋图强,让我为自己的梦想而战。对于他这一些这么有建设性的教导,我表现出一幅虚心学习的样子,妥妥帖帖地接受了他的建议。因此,得到了这么好的建议,我便有更加足够的信心去迎接每一天具有挑战意义的生活和学习。在我的心里,哥哥就像一位老师一样,引导我向前进,让我取得成功。

我的哥哥叫做陈伟杰,他的父母之所以起这样的一个名字,是希望他以后能够像他的名字一样,成为一个既伟大又杰出的人,这样他就有足够的能力去为这一个社会作出贡献,帮助社会上那些有需要帮助的人,所以才特意帮她取这样的一个名字。我的哥哥只是大我两岁而已,虽然我们只是表亲戚的关系而已,但由于我们从小就在一起生活,打下了良好的基础,造就了一段感情深厚的关系,因此我们就像亲兄弟一样,他也总是对我说,在他心里,他已经是把我当做是亲兄弟了。对于我这一个弟弟,他总是对我照顾周到,处处都为我着想,总是把最好的留给我,自己却吃最差的,当我在有一些小情绪的时候,他总是用他那甜美的微笑,耐心地哄我逗我,让我把烦恼排除,赶走心中那暴躁的脾气。有这样一个处处让着我、体贴我的哥哥,真是我这一生当中让我觉得最幸福的一件事情啊!

我的哥哥现在已经读初中,他所在的那一间初中,是我市的一级重点学校,他能够进入到里边学习,真是让我们一家人增添了无比光芒的光彩,让我们一家人都感到特别的骄傲,特别的自豪。哥哥,对于理科是比较感兴趣,无论是化学、物理、数学这三门重大的科目,他这三门的科目的成绩都在班里名列前茅,而且不是第一,就是第二,这让他感到特别的难以置信,让他有更加充足的勇气去突破自我,走向更高的平台。尤其是他对于数学的那一种敏感的天赋,更是让他得到了数学老师的爱戴,每一个教过他的数学老师都对他给予了极高的评价。从小学到现在,不管是难度有多大的数学题目,只要是经过他的手中,这些难度很大的数学题目,都是小菜一碟,他都会用认真的态度去把这些题目从难点化为简单,更难能可贵的是,他都能够把这一些题目的重要的地方一一给讲出来。所以,只要是他遇到过的数学题目,他都能够迎刃而解地把它们解决。为了让自己的数学知识更加丰富,他总会把自己的零花钱存起来,然后利用他辛辛苦苦存来的这一些零花钱去买各种各样的数学材料,认真地探讨这里边的知识。哥哥不仅对理科的科目有特别好的成绩,而且对于文科,他还是一等一的好手,总是会在别人不看好他的时候,取得耀眼的成绩,带给人意想不到的惊喜。正是因为这样,在他六年级要考升初中试的时候,他经过不懈的努力,在文科和理科当中取得了全校的第一名。这才让他读上了这一间我市的重点的一级初中。

我的哥哥就是一个热爱学习的人,在他的生活当中,除了学习还是学习,而且还特别的疼爱我。所以,我要以我的哥哥为榜样,用最诚恳的态度向他学习,勇攀学习的高峰。

关于哥哥的优秀作文范文5篇(五)

我有一个好哥哥

我的哥哥今年15岁,高高瘦瘦的身子顶着一个大大的脑袋,圆圆的脸上架着一副小眼镜,仔细看,还会发现他的脸上有几颗淡淡的雀斑,哥哥说那是他的智慧斑,是聪明的表现。

哥哥真的很聪明,每次考试都名列前茅,年年被评为三好学生。而且哥哥也特别会‘玩’,一堆破烂在他手里一会就变成了一件玩具。他的同学在玩电脑游戏时,他已经在自己制作简单的小游戏了,每次玩他制作的小游戏我都感到特别自豪。哥哥告诉我学习的时候要认真的学习,玩耍的时候就痛快的玩。

在我的记忆中,给我印象最为深刻的就是我的哥哥。它不仅是我最亲的人,而且也是一个十分招人喜欢的人。不过,我的哥哥有一个缺点,那就是是他是一个慢性子的人。因为他的动作非常慢,所以我就叫他慢性子哥哥。慢性子哥哥吃饭非常慢。开饭了,是我最爱吃的水饺。我狼吞虎咽地吃着,吃得津津有味,等我吃完一大碗(大概有十七个)。回头看看哥哥,只见他才吃了3个,瞧,他吃的样子,就像80岁的老爷爷一样。慢性子哥哥写字和说话也很慢。我好几样作业写完了,哥哥却才写了一样作业。等他作业写完,就到了中午。啊!写得实在是太慢了,简直像蜗牛一样慢。听他说话心也要急死了,一句话说好后,还要停顿一会儿,实在是个慢性子啊!这个慢性子哥哥有一样事情很奇怪,走路很快。每次跟他走路,我都会被他甩下一大节,仿佛他脚下长了风火轮似的。这就是我的哥哥,一个十分慢性子的人。我想,我的哥哥吃饭、写字、说话都跟走路一样快就好了。

哥哥为称呼,称同父母或父母一方所生比自己年长的男子,也是对同辈男子的尊称。下面是我整理的关于描写我的哥哥的 小学 作文 10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

描写我的哥哥小学作文1

我的哥哥有一头乌黑的短发,大大的眼睛,有一个挺挺的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

只要哥哥一有空,就接我送我,还给我买许多的东西。有时候,爸爸妈妈不在家的时候,哥哥就给我做饭,哥哥做饭可是一流的呢!简直可以说是“厨师”呢!哥哥无论做什么饭都非常的好吃,只 要是哥哥做饭,我多能吃的一点儿也不浪费。

有一次,爸爸很晚才回家,哥哥就给我检查作业,发现了我有一道题错了,哥哥就让我改那道错题,我怎么改也改不过来,哥哥就给我仔细的讲解那道题该怎么做,我听了哥哥的讲解以后,我就会 做那道题了。

还有一次,我让哥哥出去给我买很多的吃的,没想到哥哥竟答应我了,不一会儿,哥哥就买来了许多好吃的,我就和哥哥一起吃,非常的快乐。

我有这么一个关心我、疼我的一位好哥哥,我感到非常的骄傲、自豪、快乐!

描写我的哥哥小学作文2

今天我要为大家介绍的是我的哥哥。

我哥哥今年11岁,就读于平顶山市体育路小学。

我哥哥他很乐于助人。我还记得在有一次,我和哥哥去商店里买东西,出来时哥哥看见有一位小弟弟的自行车的轮胎破了,哥哥便对我说:“你先等我一下,我帮那位小弟弟 修理 好自行车后就 来。”然后就来到小弟弟面前说:“小弟弟,我来帮你修一修自行车吧。”不一会便修好了。跑过来对我说:“可以走了。”

我的哥哥还有一种 爱好 ,那就是喜欢看书。可以说是一个“书呆子”。中午吃完饭后哥哥去书店,抱起一本书就在一个角落里看得津津有味。直到要吃晚饭时候,他还不知道是什么时候了。等 到7点多是他才觉得肚子有点饿了,才回家。

这就是我的哥哥,他即乐于助人,又是有名的“书呆子”。

描写我的哥哥小学作文3

我的哥哥14岁了,是个初三的学生。

他长的很胖,180斤,但是个子也很高,都已经一米八了。他的皮肤很白,眼睛小小的,鼻子也不大。姥姥经常说他像一堵墙。有一次我们从姥姥家里出来的时候,我爸爸找不到我妈妈了,我爸爸问 哥哥:“你小姑呢?”我哥哥转过身指了指说:“在这。”原理我妈妈走到我哥哥的后面了。你说我哥哥像不像一堵墙?

他特别喜欢吃辣椒和肉了,每顿饭没有肉的话就不下饭。可是有一次只有两个鸡腿,他把其中的一只鸡腿给了二哥哥,把另一只鸡腿给了我,可是他自己却没吃到,从这件事上我知道了他有多么爱 我和二哥哥。每次吃麻辣鸡的时候,他的碗里都是辣椒,他的米饭都成了红米饭了,但是他现在得了气管炎,不能再吃辣椒了。

哥哥学习很用功,成绩也很好,我要像他学习,比他的成绩还要好。

描写我的哥哥小学作文4

我的哥哥他十分的疼我爱我,当然我也是。

我清清楚楚地记得,那次在去姑姑家里里,我刚进门就被门口的一只凶猛的狼狗给吓得冷汗直流。当姑姑对我说它是被麻绳系着咬不住我的时候,我才放心地进了门。

等姑姑和爸爸妈妈谈天说地时,我小心翼翼地来到离门口六米处,拿着刚买的炮点燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,吓得它毛骨悚然,发出一声声的哀号,一边叫一边跑,而我却神采飞扬地蹦蹦跳 跳,发出“咯咯”的笑声。它突然回过头来,气恼得火冒三丈,不停地向我走来,不停地挣扎着,试图把绳子弄开,不停地发出“汪汪”的怒吼声。

突然,系着的绳子被挣开了,它拼命地向我奔来,我傻眼了,只见哥哥不知什么时候跳了出来,用手护送着我的身体,狼狗才算停了下来,但仍气恼地冲哥哥大叫,哥哥像吓得全身像施了定身法似 的,一动不动,手僵硬得跟木头似的,因为我此时一直在背后托着他,所以我能感觉得出来。就在这个时候,姑姑和大家听到犬吠声都急忙跑了过来,及时地捉住了狼狗,把它捆了起来。

我的哥哥,是个勇敢的哥哥。

描写我的哥哥小学作文5

我的哥哥比我大六岁,是一个普通的中学生。身材并不高,与别人比有点瘦小,黑黑的面孔上长着一双炯炯有神的眼晴,挺直的鼻梁和一张棱角分明的嘴巴。小时候他总陪我一起玩,也很会保护 我。每当下雨时,我总会想起一件让我一生难忘的事。

记得在我四岁的时候,我感冒刚刚好,一个炎热的星期天下午,哥哥带我到广场上游玩,在草地上相互追逐,过了一会,晴朗的天突然晴天霹雳,乌云遍布整个天空,大风刮来,下起了绿豆大的 雨。哥哥怕我被大雨淋湿着凉,再一次感冒发烧,就马上把他身上那件深红色的上衣脱下来,穿在我的身上,还把我的头盖上,给我遮雨。因为我当时还小,不知道什么,只知道哥哥很大步的背着我跑 。回到家中,我觉得好像哥哥不跟我去玩耍了,就执意地到阳台上玩雨,爸爸急忙从阳台上把我抱回屋里,跟我说:“你看外面下大雨啦,如果没有哥哥把你背回来,那你又会感冒咳嗽不能到外面玩了 。”我似懂非懂地听着,拿着毛巾给哥哥擦干,哥看着我说:“妹啊,你冷不冷?”我用我的小脑瓜使劲地摇了摇。

哥哥,小时候我只知道你很会跟我玩。今天,我长大了,我知道你还很会保护我,你是我的好哥哥!谢谢你!

描写我的哥哥小学作文6

我跟我哥哥相差很多岁。从小我就觉得哥哥长得很帅,他有着浓浓的眉毛和极富造型的头发,亲戚也常夸哥哥长得真的好看。

在我念幼儿园的时候,哥哥已经是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多,跑得比我快,想做什么就做什么,非常地自由;但是他似乎也很羡慕我没有课业压力,因为他从小成绩就很优异的关系,妈妈总是当着哥哥的面前叮咛我:“以后要像你哥一样也有这么好的成绩喔!”

我们年纪相差很大,着迷的东西也天差地远,不过我从小就喜欢待在哥哥身边,跟着他捉来路不明的昆虫、玩电玩,或是陪着他一起看看电视,虽然我什么也看不懂。现在回想起来,我的童年因为有了哥哥的陪伴,才不显得孤单。

自从哥哥上了初三后,他好像进入了所谓的“叛逆期”,不但对于课业毫无兴趣,而且交了女友、又常去漫画店。高中后,又因为在学校抽烟、在校外骑摩托车而被学校退学。他对家人非常冷淡,父母亲也常因为哥哥的事情吵架,而我有好几年没有真正跟哥哥好好聊过天、说上几句内心的话。那时的他,我觉得好陌生,从 小会带着我捉虫、玩电玩的哥哥,好像消失了一样。

上大学后,哥哥似乎变得成熟了许多,也比较常关心家人好不好。虽然如此,每当我回想起哥哥那段叛逆期时,还是不自主的感到难过。

描写我的哥哥小学作文7

我有一个帅气的哥哥,他长得不高,身材挺好,大大的眼睛下面有着弯弯的眉毛,他的嘴里常常说出一口流利的英语。他的英语特别好,五年级的他能流利的背下初中的课文,怎么样厉害吧。

他姓马,我姓刘,很显然我们不是亲兄弟,但他把我看做是他的亲弟弟,处处让着我,没次我们打架,都是他来哄我,我才笑起来。有好吃的,都给我好的。凡事都是我先。

那次,我和哥哥一起玩,有两个玩具,我和大哥一人一个,但我和他玩时,我不小心把他的玩具零件弄坏了,大哥生气了,因为这是他最喜爱的玩具,大哥一生气把我的玩具也摔坏了,就这样我们打了起来,大哥气的把东西都扔到地上,我也把书包等东西扔到地上,还对大哥吼:“你要干啥,不就是个破玩具吗,至于吗,大不了再买一个。”大哥不说话。我们一人走进一个屋子,使劲关上门,弄出很大的生音来气对方,过了好几天,大哥来到我身边,说:“小弟,别生气了,咱俩玩去吧。”我听了后,笑了。于是我们又手拉手,玩去了。

他虽说不是我的亲大哥,但他比我的亲大哥还要好,我们以后一定不打架,好好的在一起。大哥的一件小事,让我看出了大哥的宽容,大哥的大度,从这一点,我就要向他学习。

这就是我的大哥!

描写我的哥哥小学作文8

我有一个家在云南的哥哥。他比我大十八天,和我一样瘦,个子却比我高很多,皮肤很白。他是一个很聪明也很顽皮的小男孩。

哥哥很聪明,他的各科成绩在班上都名列前茅,特别是我最怕写的作文他也写得既快又好。我很好奇,就问他:“我每天花在学习上的时间都比你多,但我的学习却没你好,你是怎么学习的呀?”他回答说:“那是因为我上课从来不开小差,每节课都认真听讲,下课后认真复习,再完成老师布置的作业,然后预习新课。作文嘛,是我每天都花半小时以上的时间阅读课外书和作文 范文 的结果。”看着他自信的样子,我吃惊地说:“就这么简单?看来我要改变一下 学习 方法 啦!”

哥哥很顽皮。如果有一根金箍棒,他就是一个名副其实的孙悟空了。他一刻不停地上蹿下跳,还不时地做些恶作剧。比如在餐厅吃饭,他带着我和妹妹趁人不注意,偷吃人家刚从厨房抬出来,还来不及送到房间的菜。还趁人不注意,从角落里突然跳出来吓人一跳。有一次在外婆家,他带着我和妹妹爬上高低床的高处,然后跳下来。以至于后来几天我们三个人时不时就这样做一下,后来终于被大人们发现了,吓得他们把我们三个抓到客厅训了一顿。

这就是让我既爱又害怕的哥哥,每年我们都很难见一次面,我却很挂念他!

描写我的哥哥小学作文9

我的哥哥酷爱 篮球 ,他长的高高的,幽默风趣,英俊潇洒。

有一次,放学回家后,急匆匆地冲进客厅,扔下书包,打开电视机,津津有味地观看a现场直播。他全神贯注地凝视着电视屏幕,一会儿模仿詹姆斯的三步上篮,一会儿学着奥尼尔空中灌篮。外婆见时间不早了,便端了一碗粥,递给哥哥,可他却以为这是篮球,拿起碗,投向篮筐,只听砰的一声,粥洒了一地,碗也被摔碎了。顿时,外婆火冒三丈,生气地说:你不吃就算了,为什么要摔碗?

哥哥这才从梦中醒来,学着篮球明星的样子,风趣地说:sorry,idon'tknow。

由于哥哥热衷篮球运动,在学校篮球队,他与几位队友联手闯进四强,这是他在篮球项目上得到的第一个荣誉。一天晚上,他对我说:弟弟你相信我们这个队能获得冠军吗?当然能!我兴奋地说,只见哥哥昂首挺胸,自信地说道:我一定不辜负家人对我的期望!打这以后,他天天早出晚归,刻苦地练习篮球。皇天不负有心人,哥哥终于得了冠军,他与几名球员抱在一起,流下了幸福的泪水。

哥哥真是个篮球迷,不但爱看篮球赛,更爱打篮球。哦,对了,还有一点忘说了,他的书架上放的不是书,而是各种品牌的篮球。

描写我的哥哥小学作文10

我的哥哥比我大五岁,他在上我还在上小学的时候就已经上初中了,他有一双大大的眼睛,但是高高的鼻梁上现在已经戴上了现在比较流行的那种黑色圆圆的眼镜,还有一个大老远就能听见的嗓门。

哥哥平时的时候就喜欢陪着我玩,有一次周日带着我两个人就去了动物园,那天可能是因为周日的原因,动物园人特别多,我紧紧拉着哥哥的手,首先进去以后看到的就是一群在假山上的小猴子,跳来跳去的,非常活泼可爱。这些猴子比我在电视机中看到的猴子更加的活泼,我非常喜欢这些猴子。

一边看着这些猴子翻跟头,哥哥还一边逗着我,一边跟我扮鬼脸。哥哥还说我的脸像猴屁股一样,听完这句话我非常的不高兴,追着哥哥还是打骂起来,哥哥跑着跑着就向我投降了。

我们看完了猴山以后,又来到了狮虎园,顾名思义,这里就是有狮子和老虎,这儿的狮子和老虎可是了不得,听哥哥说,这里的狮子跟老虎都是从原始森林里运过来的,每天工作人员都要给它们喂一些活鸡,活鸭,哥哥还开玩笑的说要把我扔到里面。

我跟哥哥在动物园玩得非常的开心,我们看了很多很多的动物,哥哥还带我吃了雪糕冰激凌,但是哥哥却没有舍得买,因为我在哥哥的心目当中是十分重要的,哥哥也是最疼我的。

我的哥哥就是这样一个疼我的人,我希望我的哥哥,天天都能开心,天天都能快乐,也希望我的哥哥能够天天陪我玩耍。

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关于我论文范文资料

论文要按照标准的格式进行写作。 论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 (四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。 一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。 一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。

兴趣铸就成功,兴趣让我们有积极能动性,兴趣让我们的生活更加丰富愉快。下面是我为大家整理的2020关于我的 兴趣 爱好 议论文 800字,接下来我们一起来看看吧!

2020关于我的兴趣爱好议论文800字(一)

拥有属于自己的业余爱好就能充实我们的课余生活。

我的业余爱好有很多,比如说 唱歌 ,歌唱能陶冶自己的情操,能放松心情,听爸爸说,我1岁时听着音乐就摆动双腿,身体也不由的跟着音乐摇晃着,我看过的动画片主题曲全都会唱,我特别喜欢的是“喜洋洋与灰太狼”的主题曲,不管什么时候,只要一听到音乐,我马上就能跟着唱,爸爸妈妈也很支持我,今年家里就会有自己的卡拉OK了,我很开心!音乐可以陪伴我过快乐的童年!

我还有一个看书的小爱好,在书中我能了解中国五千年悠久的历史 文化 ,从秦始皇统一六国的伟大功业到清朝政府的腐败无能和签下不平等条约……中国从强盛到衰落再到新中国的成立。中国经历过多少风风雨雨,多少风雪的洗礼……看书让我增长见识,开阔眼界,同时也能改变一个人的品质和修养。所以书成了我们生活中不能缺少的一部分。

好的业余爱好,不仅能打发我们的空闲时间,还可以培养一个人的修养。往往就是一瞬间就可以知道一个人的品质。所以我们一定要拥有一个好一点的业余爱好。

2020关于我的兴趣爱好议论文800字(二)

爱好!爱好是什么?爱好疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此: 作文 书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?

如果你想了解我是如何爱上读书的?哦,是这样的:刚上一年级时,我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的" 百科 全书"--李卓然请教:"请问一下,你的知识怎会那样丰富?"他只简单地回答了七个字:"当然是多读书啦!"我听了之后,惊讶至极。好不容易盼到周末,我"命令"妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到 儿童 读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望,下定决心要把这些知识都收入囊中。

很快,我便变成了一只小"书虫"。在家中,上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。在学校,那就更别提了,我更是不舍得浪费一点时间出去玩。

有一次我发烧了,妈妈带我去医院。临走的时候,我都穿好鞋了,突然想起一会儿妈妈挂号时我还能看会儿书,便脱下写作三步并作两步冲回卧室的书柜前拿出了两本《小学生作文》,这才又跑出来,穿上鞋和妈妈去医院。到了医院,妈妈去挂号,我就靠着墙看书;到了诊室门口等叫号,我就坐在椅子上看。妈妈实在忍不住了便又开始"唠叨":"在这么黑的地方看,不要眼睛了?"我不支声,急忙站起身,来到窗户边继续看,直到医生叫我,我才依依不舍地合上书。

读书给我带来了许多乐趣:我与鲁宾逊一起在孤岛上生活;我与海伦·凯勒一起"体验黑暗人生";我与福娃一起漫游"奥运的长河";我与欧阳小小一起享受"快乐的假期"……我的心情也随着 故事 情节的变化不断变化着,时而喜,时而悲。

读书给我带来了无尽的欢乐,在此,我要大声喊一句:我-爱-读-书!

2020关于我的兴趣爱好议论文800字(三)

我的业余爱好是打 篮球 ,从四年级开始,我就酷爱篮球。

每周的四节体育课和放学,我都会拿着我心爱的篮球,去练习。刚开始教我打篮球的是我们班的张子轩同学,遇到不懂的动作时我都会请教他,他就会耐心的指导我,他就是我的篮球师傅。

篮球这项运动,不仅锻炼了我的身体,而且还磨练了我的意志。

它是一项,手、脚、身体并肩作战的一项运动。哪怕一个迈步、一个转身、一个跳跃动作做不好,就有可能失掉一个球,所以,我会很谨慎的把握住每一个球。

人们不同的性格、不同的心态都在这篮球场上,表现的淋漓尽致。胆大者球风高调,刚开局便全身出击,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,唯恐一个动作做错,就失掉一个宝贵的球;稳重的人“静若处子动若脱兔”摆出一副“守株待兔''的架势等到球一到手,便展开了风驰电掣般的进攻;轻浮的人,急于求成,摆出一副摸鱼的架势,可到最后啥也没抢到,终而,全局败北。

其实人生也是一场篮球赛,自己只有在打球中,吸取 经验 , 总结 教训,方能得到胜利

2020关于我的兴趣爱好议论文800字(四)

我有许多爱好,比如玩电脑、打 羽毛球 ……但是我最喜欢的课余爱好就是打打篮球了。

这不,又是一个悠闲的上午,我约好了同学,和他们一起去打起了篮球。一开始就由我们发球,我站在二分球界内,等待球的到来,果然不出我所料,球投到了我的手中,我马上将球一投,球还没进,在框架上一直奔着,好像一个顽皮的小孩子,不肯从上面跳下来,于是,大家便纷纷跑到篮球架下,等待球的到来,球终于下来了,只可惜没掉到我方球员的手中,但是大家毫不气馁,冲到对方球员面前,将球断了下来,一扔,进了,大家都非常高兴,接下来是他们发球,只见高波猛的将球一扔,扔到高大的方垠手中,他用力一投也进了,后来他们每次都把球传给他,而且屡投屡进,我们看情况不对,便马上派了二个人去盯他,这一招果然有效,我们马上就把比分给赢了回来,经过30分钟的战斗,我们还赢得了这场比赛的胜利。

篮球是我最喜欢的课余爱好,我喜欢打篮球这一项运动,因为它非常刺激而且好玩。

2020关于我的兴趣爱好议论文800字(五)

我有许多业余爱好,多得像天上的星星数也数不完。但是我最喜欢的是做珍珠画。每天放学后我做完作业,就做一点珍珠画。

又一次,妈妈给我买了一张珍珠画。我看别人做的时候非常难,但是我还是试了一下,可是,我老是把它碰坏。妈妈对我说:“心急吃不了热豆腐,你慢点做。”我听了妈妈的话,慢慢地做,不一会儿,我就知道了做画的技巧。你们知道技巧是什么吗?让我来告诉你吧!

我的技巧是把珍珠先按住,然后把他们摆整齐。一天、一天、一天……我终于把这张珍珠画做完了,我看着自己做完的珍珠画:金碧辉煌的宫殿。宫殿有两个小房间,一个大房间,真让人高兴。

做珍珠画可以让粗心的人变得细心,因为,珍珠画的珍珠稍微歪一点就显得非常不好看。

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我们在 毕业 之前,需要写毕业论文并进行答辩,写毕业论文的过程,让人感触多多,那么大家到了毕业论文中期的时候,有什么心得呢?下面是我给大家带来的关于毕业论文中期 报告 心得优秀 范文 十篇,以供大家参考!

毕业论文中期报告心得范文(一):

一、毕业设计(论文)完成情景

1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。

2.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。

3.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及 社会实践 和与论文相关的实地研究。

4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。

5.实习期间写下实习周记。

6.经过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写

二、存在的问题、拟采取的 措施

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨可是深入。

2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。

3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。

导致上述问题主要有两个原因

一是撰写不够严密。

二是是研究不够深入,

针对这两个原因,解决 方法 有:

1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。

2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。

3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排

在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究 文章 ,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题,需要更加具体的探索。另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。

毕业论文中期报告心得范文(二):

一、 设计(论文)进展状况

1.经过前期的学习和需求分析,我已经大概掌握了java程序的编写过程,以及java中对于框架的运用,加之对数据库的了解,熟悉了java程序与数据库之间的联系。

2.对系统进行了全面分析,并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

3.实现了数据库的设计,共有8个数据库表。E_amStu考生考题表。Choose选择体表,JCloze填空题表,estimate确定题表,Jquiz简答题表,choose-an表选择题答案表,Jcloze-an填空题答案表,estimate-an确定题答案表等。

4.已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取,并组合

(1)管理员登录进行考题的录入

(2)管理员对数据库中考题的管理,如删除,修改

(3)学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

(4)教师登录后能够看到考生考卷,并进行评阅

(5)对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分,如选择题,确定题

5.已完成与专业相关的3000-5000字的外文资料的翻译。

二、 存在问题及解决措施

1.存在的问题是:管理员和学生以及教师的权限问题

解决的措施是:根据输入的用户名,密码,到数据库里检索数据,根据该用户的权限值,保存成session,当打开一个新的页面,确定session。

2.存在的问题是:考题随即分配问题

解决的措施是:(1)设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

3.存在的问题是:对于考生试卷中确定,填空以及选择题自动比对的问题

解决的措施是:添加了一个答案表,并且设置了一个与之相联系的表的关键字

4.存在的问题是:在数据库设计时,考生考完试后,考生所答试卷不能正确的和考题关联上

解决的措施是:设置主外键进行表与表之间的联系。

5.存在的问题是: 系统安全 性的问题

解决的措施是:(1)运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

(2)在系统资源访问上,增加过滤器验证身份,以到达可靠性。

三、 后期工作安排

1.继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题,关于考试过程中考题难度的浮动问题

2.集中测试考题分配问题

3.测试不一样人员的权限问题,不一样身份登录只能看到相应的页面,构成测试报告文档。

4.完善系统的安全性。并进行测试,构成测试报告文档。

5.系统的验收测试,并构成测试报告文档。

6.完成该系统后,在指导教师的指导下,针对本系统的开发,存在的问题

以及对系统开发的 经验 总结 ,写出一篇一万五千字左右的论文,作为对所完成毕业设计的汇报与总结

毕业论文中期报告心得范文(三):

院系:___

姓名:___

学号:___

班级:

毕业论文中期总结

1.论文题目:___

2.论文进展状况:本毕业论文包括以下几个部分(1)查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。(2)查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料(3)制备催化剂。(4)初期数据的整理,做好后期实验的准备工作;(4)经过不一样的方法合成季戊四醇双缩酮(5)后期数据整理和分析,,并比较各种合成方法的优缺点。(6)修改、完善毕业论文,准备答辩。在这一段时间的主要成果有:阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料,了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法,用途和化学特性等,为后期实验中能够更准确的完成做准备;用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸,并经过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件,经过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮,找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。详实记录了不一样条件下的各反应的药品用量和反应现象。

3.存在问题及解决的措施:在查找资料过程中,遇到了某些不能确定的反应原理,经过查阅有关资料和请教指导教师,这个问题就迎刃而解了;在撰写论文开题报告时,参考文献的格式书写有误,经过教师的指点和认真翻阅毕业设计工具书,最终将其改正。在外文翻译初稿中,出现许多语病,翻译不准确、格式书写有误等问题,我重新审阅

多遍并在教师的帮忙下,完成了该部分任务。在实验的操作过程中不熟悉的操作经过教师的指导和同学的帮忙得到了解决

4.后期工作安排:截止到20_年_月_日,论文书写工作按照计划已经进行了一半,在以后的日子里,争取完善前期工作,并且根据指导教师指点,优化一部分章节资料。然后继续完成论文的后期工作,具体如下:

(1)_~_完成论文的后期实验工作,并整理、分析实验数据;

(2)_~_书写并完成论文的后半部分初稿;

(3)_~_完善论文、准备论文答辩。

毕业论文中期报告心得范文(四):

本毕业设计的主要资料是在实验测量的基础上透过ABAQUS软件选取适合橡胶类超弹性材料的本构模型,在这段时里已完成工作及进展、存在的问题及解决措施、后期工作安排如下:

一、已完成工作及进展

1、学会透过学校网站检索课题相关的文章,查找并阅读橡胶类超弹性材料本构模型的相关文献,了解课题的研究背景与好处。

2、在导师的指导下学习有限元软件ABAQUS,完成基础算例,然后根据已有的橡胶单轴压缩实验建立有限元模型,将实验数据导入ABAQUS模型中进行拟合评估,从而最终确定适宜的本构模型并计算出相应参数。

3、完成与毕业设计相关的英文文献翻译。透过对文献的翻译,对数字影像分析法有了初步的认识。

二、存在的问题与解决措施

透过对ABAQUS软件的学习,使自我对超弹性材料的本构有了更加深入的学习,但此刻还存在对软件使用不熟练、独立处理问题不强等问题。在以后的毕设进程中必须加强学习,并独立自主并熟练使用ABAQUS软件。

三、下一步工作安排

第八、九周:对论文格式、注意事项进行学习,然后编写并生成论文初稿,让指导教师审阅。

第十、十一周:根据导师指点修改论文,并透过导师审核通,最终生成答辩前的最终毕业论文。

毕业论文中期报告心得范文(五):

毕业设计中期 总结报告

------带侧向抽芯塑件的注塑模设计

专业:

指导教师:

姓名:

学号:

一、透过设计,到达以下目的

1、从直观的产品入手,正确确定产品的成型方法和分型面,选取合理的成型设备和参数。

2、确定成型方法后,能合理选取相应成型的模具,并确定合理的模具结构。

3、能利用有关设计软件,正确设计模具。

4、熟悉并应用模具标准,以及国家相关技术标准。

5、综合应用所学知识,以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

二、设计的进展状况

1、分析零件的成形工艺性。

透过对几种塑料进行性能比较,最终确定使用ABS塑料

2、注塑机的选取和参数校核。

根据所设计塑件的特性选取注射机,初步确定选用国产注射机SZ-60630。

3、模具类型及结构的确定,及有关零件的必要计算和校核。

(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

(3)浇口的确定。使用侧浇口。

(4)模架的选用。选用315_315标准模架。

(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

三、存在的问题及解决措施

在设计过程当中,我深感部分资料和知识的缺乏,尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分,资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈,很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同,将其共性作为本次设计的重点,选取基础结构进行设计。

另外,我还就应多阅读模具设计的有关资料,使设计的模具更有适用性。同时,还就应再加强与指导教师的交流和沟通,加深对本次设计的认识和理解。总之,我相信自我会继续持续用心的态度,在指导教师的悉心点拨下,能够

快速有效展开接下来的设计流程,顺利完成毕业设计工作。

四、后期工作安排

1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

3、用两周时间整理相关资料,撰写毕业论文,准备毕业答辩。

毕业论文中期报告心得范文(六):

毕业设计(论文)中期报告

(请选取设计或论文,并删除论文或设计,用后请删除此行)

课题名称:_____设计

所在学院:

所学专业:土 木工 程

学生姓名:

班级学号:0

指导教师:

说明

1.毕业设计(论文)中期报告应包括下列主要资料:

(1)毕业设计(论文)工作是否按任务书及开题报告预定的资料及进度安排进行;

(2)目前已完成的设计(论文)工作及成果;

(3)存在问题及解决措施;

(4)后期拟完成的设计(论文)工作及进度安排;

(5)如期完成全部设计(论文)工作的可能性。

2.指导教师和学生如实填写《毕业设计(论文)中期检查表》。

3.毕业设计(论文)中期报告由指导教师填写意见、签字后,统一交系所在教研室存档,以备检查。

4、中期报告应提交以下文档及材料

(1)毕业设计(论文)任务书;

(2)毕业设计(论文)中期检查表;

(3)毕业设计(论文)中期报告;

(4)设计类:建筑设计说明(方案论述等)及图纸、道桥设计说明(方案论述等)及图纸、文字类说明等(包括电子版);

论文类:阶段性研究成果(部分实验结果)、文字类说明等(包括电子版),论文类中期报告正文字数不少于2500字。

说明:1.本报告务必由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做

毕业论文(设计)的中期之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。

2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份,作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能

否进行下一阶段毕业设计(论文)课题任务的依据,并存档。

毕业论文中期报告心得范文(七):

1、毕业设计进展状况

毕业设计开题之后,透过先前查阅的资料我初步了解了纳米纤维的定义及用途和静电纺丝装置,进一步地进行了溶液的配置、纺丝装置的搭建、静电纺丝实验。在这个过程中,我一向在不断地做实验,在做实验过程中,发现问题,并不断地进行比较分析,然后合理的修改相关参数。就一些实验中出现的问题,针对性做二次参照比较实验。在实验过程中,我也同时在进行相关性能测试。目前已基本完成了任务书中所要求纺丝任务。后序任务就是组装电池和测试电池性能,虽然后序工作量较小,但耗时较长,仍需要抓紧时间。

2、已获得阶段性成果

1-3周:进行资料查阅、翻译资料,提交开题、 实习报告 和相关的译文;4-6周:参照论文设计实验方案,分析比较并制定可行的工艺参数,改善制备工艺;完善实验资料,做预实验,构建静电纺丝装置;

7-9周:在实验室进行纺丝制备纤维毡,氧化炭化制备电池负极材料,进

行电池组装测量等相关工艺。

3、存在的问题(或遇到的困难)

存在问题:

静电纺丝机装置构建比较复杂;

纺丝前驱液性质不稳定容易堵塞喷头或喷丝间断且都不宜毡化成网;

纺丝实验比较危险需要使用高压电、供液供气装置;

解决方案:

在教师及同学的帮忙下构建了比较完善的静电纺丝装置;

更换了实验材料、探索了适宜的溶液浓度、改善了配置溶液的条件、喷头上安装过滤装置;

对所有的实验装置用绝缘纸包装、对金属装饰用塑料隔离、尽量采用质

量和安全性能高的产品构建实验装置。

4、下一步的计划安排

10-12周:探索适宜的静电纺丝工艺参数,根据纺出的纳米纤维直径,对纺丝液浓度、电压、接收距离、气量、流量、温湿度等工艺参数进行调整。组装并测量电

池相关性能指标。

13-14周:处理实验数据、撰写毕业论文及准备答辩;

15周:答辩。

16周:完善论文。

5、实验收获和体会

透过近一个月的实验,我收获了许多,不仅仅巩固了自我的专业知识,并且锻炼了自我的动手操作潜力。此外,也学会了透过网络和检索查阅相关资料的潜力,同时还加深了同学彼此之间的友情,提高了团队的协作性。

当然,在实验的过程中,我们也难免遇到一些困难和挫折。此时,我们都尽量自我解决,少麻烦教师,这也就教会了我们独立处理和解决问题的潜力。有时碰到不懂或不理解的地方,我们同学几个也会互相商量,直到最终把这些疑问都解决掉,我们几个人都会因问题的解决而感到无比高兴和开心。但有时我们也会碰到专业方面的问题,解决不了的就翻看和查询相关资料,透过这些我们也增长了很多知识,拓宽了自我的知识面。在实验期间,教师也给了我们很多细心的帮忙和指导,让我们不至于有时手足无措。正是在教师的指导下,我们的实验才能这么顺利而有序的进行,真的很感激教师的指导。

总的来说,我们确实从实验中受益匪浅。毕业设计真的给了我们大家一个很好的锻炼机会,不仅仅让我们学到知识,也锻炼了实验动手潜力。所以,我很感激这次机会,同时也感激教师的关心、帮忙和指导,我会继续努力做好实验,最终写出让人满意的毕业论文,从而顺利毕业,为自我的大学生活画上一个圆满的句号!

毕业论文中期报告心得范文(八):

目前已完成任务

1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。

2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。

3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。

4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。

尚须完成的任务

1、日文文献资料不够充实。

2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。

3、初稿还没彻底修改正确。

4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。

存在的问题

1、提纲有些凌乱,有些地方条理不够清晰。

2、有关该研究的日文资料比较少,较难找,图书馆内相关文献少。

3、用词不当,出现语法错误。

4、论文要求格式较复杂,格式出现错误。

拟采取的办法

1、结合指导教师意见,透过与同学进行讨论,调整结构,

2、继续查阅相关资料,完善论文资料。

3、找出错词、语法不当之处,进行修改,并对论文语言进行润色。

4、找出格式错误,进行修改。

毕业论文中期报告心得范文(九):

1.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。

2.完成开题报告,并透过指导教师和论文开题答辩小组审查。

3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。

4.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

5.实习期间写下实习周记,在实习结束后完成实习报告。

6.透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。

毕业论文中期报告心得范文(十):

毕业论文中期检查报告

自从20__年11月开始毕业论文选题以来,截止到20__年4月,我主要完成了以下工作:

一、认真做好毕业设计的前期准备工作

1.透过检索文献,阅读了超多参考文献,撰写了文献综述;

2.透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法,并在导师聂翔教师的引导下找到了毕设的切入点;

3.再次搜索了相关文献资料,与导师不断探讨,确定了论文方向;

4.准备开题论证报告,并得到了教师们的初步肯定,并根据意见和推荐再次修改了开题报告,完成了最终的开题报告,并透过了审核;

5.透过研究与分析,需要选取适宜的驻波比测量方法,并以选定了几种方法;

6.透过多次与教师的商量,确定了毕设的测试方法;

驻波测量线法:

当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi,反射功率为Pr,透过材料之后的传输功率为Pt,根据传输线理论得:

P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt

吸波特性:L吸=Pi-P吸(dB)

屏蔽效能:SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示,测试步骤如下。

(1)驻波测量线终端接匹配负载,接通信号源电源,调整测量线系统;

(2)去掉匹配负载,换接功率计,测量信号源输出功率Pi;

(3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间,从功率计上读取此时的功率读数,即Pt;

(4)选取适当的驻波比测量方法,利用测量线测量此时的驻波比S;

(5)计算屏蔽效能和吸波特性。

二、存在的主要问题

1.电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰;

2.测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密;

三、下一步工作具体设想与安排

1.对毕设的整体结构的合理性进行修正

2.对毕设的细节之处进行修改

3.听取指导教师意见,调整毕设方法;

4.增强对测试数据分析的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证;

5.广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语;

6.补充搜集数据资料,争取引用最新权威论证方法得出结论;

7.查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证;

8.认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性。

一切准备就绪,就等实验室开门和被测材料的到来,完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。

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