参加第一届广东省寒假书信活动怎么样写啊：可以分享一些对于寒假活动的一些兴趣爱好以及活动感悟。
去新闻出版总署 查，正规的都是有备案的。
希望可以帮助您！
我试了一下也打不开，应该是网站服务器故障了，建议隔段时间再试
你可以百度一下，“教育探索”，首页的开头的那个“期刊百科”就是，点进去里头就有。
《教育探索》投稿邮箱： 教育探索杂志社投稿须知 一、格式要求 1.题目 2.作者姓名 3.作者单位（标到二级单位）、所在地（标到县级）、邮政编码 4.摘要：论文中所摘录的要点，一般为150－300字。(本刊不需要英文目录) 5.关键词：是论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇，一般3－5个关键性词组。 6.正文（字数在5000字以内） 7.基金项目：立项部门、课题类型（重点或规划）、编号。置于文章首页左下角。 8.作者简介：出生年、性别、民族（只标少数民族）、籍贯、职称、学位、导师、研究方向、电子邮箱、联系电话。以上信息置于基金项目之下，没有基金项目的置于文章首页左下角。 9.参考文献：责任人、题目、（著作类标明出版社所在地）、分类号、刊物名称或出版社、出版时间 二、选题要求选题立意要新颖并有教育性。能反映教育教学改革的热点、难点、重点和疑点等问题的理论与实践。 三、质量要求1..观点鲜明、精练，做到观点与题目的统一性；2..观点之间的联系性；3..材料与观点的相关性； 四、其他要求 1.推荐的文章不能为同一个内容； 2.反映宗教、民族问题及音乐、体育、美术专业拒收； 3.推荐文章因质量不合格者，只允许修改三次，仍不合格不予采用，换作者或换文章； 4.文章刊发时间，按到款时间的先后顺序安排发表期数； 5.已被采用的稿件原则上不允许增减作者；特殊情况例外。 6.已被采用的稿件不允许变换作者和文章，否则另外加收500元编审费； 7.由于文章质量不合格，没有按时返回的修改稿件，顺延刊发的期数，责任自负。
2011年年11月11日，《中华医学教育探索杂志》新一届编委会产生，杂志总编辑由重庆医科大学校长雷寒教授兼任。编委会由69名编委组成，其中编委63名，顾问3名，集中了国内最优秀的医学教育和高等教育专家。《中华医学教育探索杂志》第一届编辑委员会名单顾 问：钟南山 郑树森 王德炳 游苏宁 程伯基 文历阳总编辑：雷寒副总编辑：胡大一 吕兆丰 孙宝志 杜贤 黄爱龙编委(按姓氏拼音排序)曹德品(哈尔滨医科大学) 崔慧先(河北医科大学) 杜小平(哈尔滨师范大学) 冯泽永(重庆医科大学) 郭永松(浙江医学高等专科学校) 贺加(第三军医大学) 胡鸿毅(上海中医药大学) 黄爱龙(重庆医科大学) 李红玉(辽宁医学院) 李俊伟(浙江中医药大学) 厉岩(华中科技大学) 刘毅(泸州医学院) 鲁映青(复旦大学) 吕力(昆明医学院) 马兆明(西安交通大学) 彭泽平(西南大学) 孙宝志(中国医科大学) 孙慕义(东南大学) 唐文(南京医科大学) 万学红(四川大学) 王县成(卫生部国家医学考试中心) 闻德亮(中国医科大学) 温世浩(第二军医大学) 吴小翎(重庆医科大学) 冼利青(中山大学) 徐晓媛(中国药科大学) 殷进功(第四军医大学) 俞方(浙江大学) 曾诚(四川大学) 赵明杰(大连医科大学) 周建军(重庆三峡医药高专) 周增桓(南方医科大学) 陈刚(复旦大学) 董志(重庆医科大学) 杜贤(人民卫生出版社) 郭立(北京大学) 何萍(汕头大学) 胡大一(北京大学) 胡质毅(广州中医药大学) 雷寒(重庆医科大学) 李俊(安徽医科大学) 黎孟枫(中山大学) 刘佩梅(天津医科大学) 娄红祥(山东大学) 罗萍(重庆医科大学) 吕兆丰(首都医科大学) 孟群(卫生部统计信息中心) 石鹏建(教育部高教司) 孙连坤(吉林大学) 孙玉萍(新疆医科大学) 陶立坚(中南大学) 王维民(北京大学) 王心旺(广州医学院) 文民刚(南方医科大学) 吴仁友(上海交通大学) 线福华(首都医科大学) 谢宗豹(上海交通大学) 杨耀防(九江学院) 余保平(武汉大学) 于晓松(中国医科大学) 张勤(北京协和医学院) 郑家伟(上海交通大学) 周倩(郑州大学)
我这里有个例子，希望对你有所帮助海纳培训网站规划方案做一个营销功能很强的网站我们需要做好以下几点：一、网络营销定位1、客户群定位海纳的客户群定位为：愿意学习营销的中、小企业家；希望成为营销师的企业管理员、市场部人员人。想招调深圳户口的人。2、核心产品、营销师――国家职业资格培训3、核心利益点、（1）系统学习营销知识（2）轻松招调深圳户口（3）结交三千营销精英4、核心支持点（信赖度）（1）深圳市营销协会下属培训机构（2）中国最大的营销师培训基地（3）二天不满意，无条件全额退款（“二天不满意，无条件全额退款” 这一承诺充分展现了海纳培训的实力，）（4）学员上课，活动图片（5）与劳动部门网站链接（6）同学留言（7） 学员都来自那些企业5、广告语职业经理人的黄埔军校6、关键词定位核心关键词：营销师，营销师培训，营销培训 深圳招调工，招调工培训二、导航设置及关键词铺设1、导航栏：首页 海纳动态 营销师 报名指南 教师队伍 学员相册 学员心得 招调政策论文中心 学员商城 联系我们2、二级导航及关键词设置（1）首页：关键词设置 营销师,营销培训,营销师培训（2）营销师：关键词设置 "营销师,助理营销师,高级营销师重点二级导航及关键词设置课程简介：市场营销课程,营销课程,营销师课程考试指南：营销师考试,助理营销师考试,营销师考试时间（3）报名指南：关键词设置 营销师报名,营销培训报名（4）教师队伍：关键词设置 吕海滨,杜建刚,胡晓,李利红（5）招调政策：重点二级导航及关键词设置招调工简介：招调工,深圳招调工招调工政策：招调工政策招调工流程：招调工流程招调工工种：招调工工种，招调工考试，招调工问答：深圳户口，招调深圳户（6）论文中心: 关键词设置 营销师论文，高级营销师论文，三、首页设计首页设计要符合海纳培训VI，重点是体现为网络营销定位。四、搜索引擎优化系统（1）Mate标签自定义（2）信息自动更新功能（3）网页静态化（4）设立站点地图（5）站内关键字链接网（6）网站目录结构及文件命名规则
网建站策划书目 录一、需求分析二、优势分析三、设计方案四、网站结构设置五、财务制度六、网站管理七、网站目标与进度安排v一、需求分析1、概述————大学是一所拥有约两万人的大学，这里面汇集了一大批年轻人，他们是这一代人中的姣姣者，他们的思想，他们的活动在很大程度上反映了当代年轻人的生存状态。把他们的活动，他们的思想整理发布出来，应该是一件很有意义的事，不管对我们年轻人，还是对其他人，都会有一定的影响。因此，我们想建立一个网站，作为————大学最快最及时的信息资讯平台。2、需求分析1）、大学生通讯社————大学大学生通讯社的记者通讯员众多，他们分布在师大的每个院系里，能够在第一时间发现并搜集到学校里发生的新闻。但是他们所写的新闻并不能及时发布，而是要等到《河南师大报》出版的时候才能与读者见面，有的甚至要等事件发生半个月后才能被读者阅读，这样不仅不能体现新闻的时效性，而且有可能改变记者及通讯员对新闻及时性的看法与感觉，无形中可能会降低其新闻敏感性以及对新闻的兴趣。另外，有的记者通讯员写的新闻，由于新闻价值不高等原因，不能在《河南师大报》上发表，但又具有一定的新闻价值，所以就造成了信息资源的浪费，这些新闻却可以发布在网上。所以，将记者、通讯员所写的有价值的新闻在第一时间发布出来，也是有必要的。而网络正是实现这一目的的最佳平台。2）、校内信息发布网络是一个新兴的媒体，具有传播速度快、方便快捷、廉价等优势，而到现在为止————大学尚没有一个能够全面报道校园每天发生的新闻的网络平台。虽然学校主页上有新闻部分，但因为是其宣传面比较窄，信息量小，所以其发布的信息有很大的局限性，从这方面来说，建立一个能够全面报道————大学新闻信息的网站是必要的。3）、校际交流现在虽然有好些新闻网站或门户网站提供高校信息，但这些新闻有两点不足：一、缺乏丰富性；二、大部分不能全面体现丰富多彩的大学生活。还有，现在各个高校都相当于一个独立体，虽然校际交流不少，但学校之间的信息共享不足，比如其它学校的某件事，只在其学校的网站上宣传，但其新闻价值不仅仅体现在他们学校，可能对于我们也有一定的价值，所以我们的眼光不仅仅放在————大学校园内部，而是在全国，为————大学师生提供相关的高校信息，把他们的信息与经验“借”过来，这样做有丰富其见识与放开其眼光的作用，或许也可以为我们自己的活动及学校的发展提供某些参考。 4）、信息发布。网上信息发布最大的优势是及时和成本低。比如，与贴海报和发传单相比，网络信息发布平台有无可比拟的优势。为师大学子提供一个免费的网上信息发布平台，是他们的希望，也是我们愿意做的事情。3、网站定位网站名称定为千讯网，“千”是多的意思，“讯”是资讯、信息的意思，可以突出《河南师大报》及大学生通讯社的特点，表现网站作为一个信息资讯平台的具体定位。千讯网以————大学的广大师生为主要传播对象，以《河南师大报》为媒体支持，以大学生通讯社为主要力量，全面、及时报道每天发生在————大学校内的新闻，发布与大学生相关的信息，以及提供某些相关的资讯及服务。网站以发布与学生相关的新闻资讯为主，兼顾校内新闻与其他高校新闻，重点突出校园生活与大学生活动风采，注重新闻报道的前瞻性与连续性。这样做，一是要与————大学主页有所区别，避免信息同质化；二是确定网站主要宣传方向，树立鲜明特色，更好的为学生服务。二、优势分析1、技术力量略2、人力资源本站依托大学生通讯社，大通社社员每个人都是河南师大里相当的优秀人才，他们有专业化的新闻写作经验，部分社员有很扎实的新闻及文学稿件写作和编辑能力。他们能够完成网站新闻采编及网站的日常维护。另外，大学生通讯社社员众多，有很大的宣传力量和丰富的经验，同时，在《河南师大报》的媒体支持下，网站在宣传方面有相当大的优势。3、受众分析我们信息的传播对象主要是河南师大的广大师生，同学们对网络的认识和应用水平越来越高，仅————大学首页的信息是不能满足广大师生的信息需求和宣传要求的。也就是说，河南师大的每个人都是网站的潜在用户。这是相当大的一个群体，特别在我校校园网开通后，随着校园网的普及，我们网站的浏览量会更大。另外，某些外校大学生也会成为本站的网友。三、网站设计1、形象设计。网站以蓝色、橙色为主色调，代表希望与青春，象征网站广阔的发展前景与无限生机。网站Logo和Banner要新颖别致，即要突出大学生的时代特征，又要力求展示新闻与大学生通讯社的特色。为了能够让浏览者在迅速理解网站想要传递的信息，并能让其迅速找到需求信息，界面要简单明了，各个版块要分布合理，结构层次清晰，主次分明。2、功能设置为保证网站的稳定安全以及宣传和运营之便，网站采取独立的方式经营。网站使用商业服务器和国家顶级域名，网站的其它功能部分可使用主域名的二级域名。考虑学校即将开通校园网际网站浏览者主要为教育网用户，所以网站使用教育网空间。采用成熟的ASP+ACCESS技术构建网站。在适当的地方采用Flash技术提供网站动画。允许浏览者发表评论，反馈信息，使网站具有很强的交互性。网站功能详见附录三3、网站管理维护技术方面主要由大学生通讯社网络部负责，而网站的更新由现任校报记者或编辑负责。每位通讯员都可以发表新闻，但每个栏目都要有责任编辑负责编辑新闻。其它信息由专人负责搜集、发布与管理。各个板块编辑人数及具体人员根据需要及时调整。四、网站结构设置1、主站栏目结构 网站设立几个大栏目，大栏目下再设立相关小栏目，大栏目分为：新闻快递、缤纷校园、文苑清风、高校联播、资料下载、信息发布、留言反馈等。 2、详细栏目设置新闻快递 综合新闻 热点聚焦 师大要闻 精彩专题 教学科研 名师讲座 新闻纵横 名师专访 学院快报缤纷校园 社团活动（社团之光） 赛场风云 特别策划 校园广角菁菁校园文苑清风 校园原创 特别征文 网络文学 小说天下 晨风雨露（随笔） 婉约之美（散文）高校联播 具体栏目待定。资料下载 该栏目主要提供《河南师大报》电子版的下载，另外提供其它与网站相关的资料的下载。留言反馈五、费用预算 域名：￥80 /年 空间：￥1000 /年（1000M） 宣传费用：估计>=￥400 六、网站推广与期望1、网站推广利用各种宣传方式对网站进行宣传，大致分为二个方面：1）、校内宣传。网站建设初期，要在校内利用各种方式和渠道对网站进行宣传；通过与其它社团等单位组织合作的方式来宣传网站，提高网站的影响力。2）、非校内宣传。在网站成立后，要在网上进行各种宣传，通过友情链接、论坛发贴、校际交流、网站联盟等等形式进行网站的推广。制造或利用新闻事件宣传。2、目标与期望 1）、在2006年五一前，浏览量要达到相当规模，在校内要有一定的知名度及影响力。 2）、学期结束时，要成为名符其实的————大学信息资讯门户网站。 3）、加强网站宣传，积极与其它同类网站合作，利用各种宣传方式，争取到学期结束时在全国有一定的知名度。4）、大学生通讯社的每位社员，都要学会使用本网站平台发布新闻及文章，并在大学生通讯社外部拓展一批网站会员及写手。七、网站建设进度1、2006年1月－2月28日：网站规划及可行性分析；2、3月1日－3月12日：网站设计及测试运行；3、2006年3月12日：网站正式开放。 附录一、关于网站权力形式 网站由大学生通讯社建立并负责网站的日常运营与更新，但为了网站能更好的发展并长期稳定的为师大人服务，网站的所有权归《河南师大报》编辑部。网站的经营权由大学生通讯社负责。 附录二：财务制度与商业计划网站建站费用由第三方承担，我们采取合作或服务的形式获得第三方的经济支持。例如利用网站广告或合作宣传的形式来获得第三方赞助。网站收入要多于网站每年的经费支出。网站经费与《河南师大报》编辑部及大学生通讯社财务分开，三者不相交叉。考虑每学期对对网站有重大贡献的记者、编辑及其他会员以一定的物资鼓励。 附录三：网站功能简介一、文章版块使用强大的HTML在线编辑器，仿Word的操作界面，使得录入文章的排版非常轻松。支持文章简短标题、完整标题、副标题、文章简介支持文章转向链接支持作者文集功能，同时提供作者管理功能。支持文章来源管理功能支持“相关文章”功能，同时提供关键字管理功能。支持站内链接功能。可以自动将文章内容中的指定文字链接到指定网址。字符替换（过滤敏感字）管理功能。可以有效防止不法分子的非法言论。支持超长文章内容进行自动分页或手动分页支持文章固顶、文章推荐、文章评分等级、热门文章等功能支持前台图片文章调用、幻灯片效果调用、普通列表调用、普通表格式调用等多种调用方式。支持前台自定义列表调用。支持文章标题横向多列排列。支持文章评论功能，评论可以设定是否需要审核，后台同时提供评论管理、管理员回复等功能。支持将文章加入会员收藏夹功能支持前台文章内容页的字体由浏览者自行调整功能支持前台文章内容页的双击鼠标自动翻屏功能支持前台文章内容页的图片自动缩小至合适大小功能二、留言版块可以按类别或不按类别留言，支持无限多个留言类别。前台提供两种留言显示方式：“留言本方式”和“讨论区方式”。用户可根据自己的喜好选择留言的显示方式。提供两种留言方式：会员模式和游客模式，系统自动根据会员的登录状态进行判断。会员留言时无需填写姓名、性别等信息，更加方便。支持“精华留言”功能。回复留言紧跟主题之下。发表留言时使用了HTML编辑器的一部分功能，使留言更具个性化。强大的留言搜索功能。可按留言主题、留言内容、留言人、留言时间、管理员回复以及留言类别进行搜索。支持留言审核功能。后台可以决定是否开启留言审核功能。支持留言固顶功能。支持留言时必须输入验证码功能，以防止恶意重新留言。后台可以决定是否开启此功能。
先列个提纲，规划书可以根据提纲稍微丰满一下就成型了。。不如你先去买本应用文写作之类的书来学习一下？
决策，而为了加强计划和决策的科学性、可行性，又必须事前加强调查研究，充分听取各方面意见、建议，进行可行性研究，事后及时总结、反馈计划、决策的实施情况。因此，计划、决策与反馈文书，显得越来越重要。除机关常用公文中的大部分文种、会议文书和公务信息文书中的一些文种实质上也是计划、决策和反馈的载体外，我们将可行性分析报告、工作研究、计划、总结和答复等文种，单独列为计划决策与反馈文书来阐述。一、可行性分析报告的含义和作用可行性分析报告也称之为可行性研究报告、可行性分析研究报告、可行性分析论证报告。可行性分析报告，是有关部门或者咨询策划机构、专家组，围绕新的决策项目、新的建设项目或所立课题，经过全面、深入的调查研究，运用预测、分析、比较、议论等科学研究手段，对各种方案予以论证，提出科学的、权威性的意见，为决策部门提出的可行性极强的可供实施的方案报告。可行性研究是决策前期的一项重要工作，在政府决策、招商引资、工程项目、经济社会发展课题研究、基本建设中得到广泛应用，是决策过程中必不可缺少的前提。而根据可行性研究形成的可行性分析报告，则是领导决策不可缺少的重要依据之一。例如，国务院及各主管部门都先后明文规定，一切大中型项目和重要建设工程项目，在编报设计计划任务书之前，都必须进行科学、审慎的可行性分析研究，找出技术上合理、经济上合算、尽可能减少经济风险的最优方案。立项没有经过可行性分析和有关程序，没有提供可行性分析报告及有关文件，未经有资质的咨询机构专家的评估论证，有关审批部门不予审批。这样能够确保建设工程建设的质量和成效，避免盲目上马造成浪费和损失。按照国务院和各级行政机关的规定，不仅在建设工程立项时需要做好这项工作，就是在颁布重要政策、推行新的决策、颁布新的法律、法规、规章和规范性文件之前，也要进行风险评估及可行性研究，提供供领导决策参考的可行性分析报告。随着决策科学化、民主化的推进、科学技术的发展，可行性分析报告的运用将更为普遍。二、可行性分析报告的特点（一）分析研究坚持科学性分析研究是可行性分析报告撰写的核心，因此必须把科学性放在第一位。撰写可行性分析报告研究的依据必须是正确科学的理论指导和相关政策；所获取的第一手材料哪怕每一个数据都必须真实可靠、取之有据，不允许有任何偏差及失误；研究的过程坚持客观全面、实事求是，研究方法必须科学、合理、有效；重要项目的可行性分析报告，一般应由有资质的专门决策咨询机构专家组来编制；定稿呈送领导和有关部门审批的可行性分析报告，要依法循规经过严格的评审，以确保其科学性、有效性。（二）撰写注重全面性撰写可行性分析报告，必须对相关项目进行全面详尽论证，要运用系统的逻辑分析方法，围绕影响项目的各种因素进行全面分析，包括宏观与微观分析、必要性与可行性、风险性以及可控性的多方位分析、客观环境与主观条件分析、法律政策及经济、社会、自然、技术条件等多因素分析、近期利益与长远效益分析、多学科多专业集成分析、多个方案比较分析等等。这样写成的分析报告将
1、广东教育杂志社的网站地址为：；
2、广东教育杂志社于1978年10月7日在广东省广州市小北路155号注册成立，主要经营《广东教育 》, 《广东第二课堂 》期刊的编辑、出版和发行；
3、杂志社具体位置如图。
参加第一届广东省寒假书信活动怎么样写啊：可以分享一些对于寒假活动的一些兴趣爱好以及活动感悟。
老师、同学们看过来！由广东省教育厅主办广东教育杂志社承办的“沟通从信开始”第一届广东省中小学寒假书信活动近日开启啦！在即将到来的这个寒假我们诚挚邀请师生认真阅读名人书信以及相关书籍结合自己真实的生活经历和体会给自己亲近的人写一封信本次活动设教师组和学生组学生组包括高中组、初中组和小学组各组分别设置一、二、三等奖获奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖另评选活动先进个人、先进单位若干名获奖作品还有机会获得“优美书信书写奖”哦活动详情一起往下看~↓↓↓一、活动主题沟通从“信”开始二、参赛对象全省中小学校在校师生、幼儿园教师三、活动内容各中小学校、幼儿园根据活动主题，组织师生认真阅读名人书信以及相关书籍，结合自己真实的生活经历和体会给自己亲近的人写一封信。四、时间安排（一）2022年12月至2023年2月，组织全省中小学校师生、幼儿园教师阅读相关主题书籍，撰写书信。（二）2023年3月10日前，各地以学校（幼儿园）为单位，择优推荐作品参加全省书信活动。（三）2023年4月下旬，在省教育厅官网（）、政务微信“广东教育”、广东教育杂志社网站（南方教育网）和微信公众号“广东教育传媒”及《广东第二课堂》杂志公布评选结果。五、奖项设置（一）本次活动设教师组和学生组。学生组包括高中组（含中职学校）、初中组和小学组。（二）各组分别设置一、二、三等奖。获奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖；根据活动的组织和开展情况，评选活动先进个人、先进单位若干名。（三）在获奖作品中，评出“优美书信书写奖”若干名。六、书信作品要求（一）主题鲜明，内容真实，感情真挚，结构合理，字数不限。（二）需教师、学生本人用信纸手写。（三）为教师、学生本人的真实作品，已在报刊上公开发表过的作品不予参评。（四）以学校、幼儿园为单位收集，经过学校、幼儿园初评，于2023年3月10日前择优推荐、寄送参评。每所学校最多推荐60篇（教师组10篇、学生组50篇）、幼儿园最多推荐10篇，并制成作品汇总表（见附件1）。具体格式参考书信作品样式（见附件2）。如需保留书信原件的，可提供复印件参评。（五）寄送地址：广州市越秀区小北路155号广东教育杂志社《广东第二课堂》编辑部（邮编：510045，联系电话：、83563007）。七、其他事宜（一）本次活动不收取任何费用。（二）主办方、承办方对本次活动收到的书信作品享有发表、出版、宣传等处置权，以及网络出版等其他版权；作品持有人享有对作品的署名权。（三）凡参与本次活动视为认同并遵守本活动各项要求，如发现或被举报抄袭、弄虚作假等问题，一经核实，即取消参评资格，并保留追究相关责任的权利。（四）主办方保留对本次活动的最终解释权。联系人：广东教育杂志社 张家瑜，电话： 。来源 | 广东省教育厅免责声明：本文由南方+客户端“南方号”入驻单位发布，不代表“南方+”的观点和立场。 282 +1分享到：QQ空间新浪微博
我认为在中学地理这一块应该是的！
《地理教学》杂志现在是核心期刊，入选北大核心期刊2017年版（第8版）“初等教育，中等教育（地理）”类核心期刊。
朋友你好，根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
该刊不收版面费审稿费，刊内公布的邮箱在万维书刊网上有，可以去看看（因为这里邮箱无法显示）