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编辑出版学毕业论文选题

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编辑出版学毕业论文选题

提供一些编辑出版方面的论文选题,供参考。1、数字出版技术对传统出版业的影响2、网络出版的发展策略3、电子杂志(含电子书)的盈利模式4、网络个人出版(包括博客、播客和维客等)研究5、透视亚马逊书店(或者其他网络书店)6、出版社核心竞争力的提升策略7、出版企业文化的建设方略8、出版社人力资源管理研究9、出版社多样化经营研究10、“近代出版史”与近代文化发展方面的选题11、按需出版研究12、各类图书选题策划(例如,动漫图书的选题策划)13、出版集团化方面研究14、新华书店的历史及现状研究15.论大众媒介对女性形象的塑造16.论博客与传统媒介的相互关系17.从“超女热”看传播效果的影响因素18.以人为本----出版策划的根本价值取向19.论网络时代书评写作的特性20.论网络博客的个人出版属性21.论各类杂志的品牌策略22.论多维视野中的网络新闻特性23、当传统文化遭遇现代化——“易中天现象”给出版业带来的契机(也可自拟题目)24、从传统文化中掘金——谈文化产业化25、出版业如何弘扬传统文化(题目自拟)26、教材编辑之我见27、浅谈选题策划28、读者研究(题目自拟)29、如何打造图书品牌30、编辑出版与以人为本(也可自拟题目)31、出版业中整合营销的运用(也可自拟题目)32、中外图书评论比较研究313、图书评论与图书广告34、浅谈书页广告的创新意识35、从“超女”现象看大众传播(题目自拟)36、博克对传统传播方式(或理论?)的挑战(可自拟题目)37、走出古籍出版的误区(也可自拟题目)38、古籍出版的创新意识

提供一些编辑出版专业的论文选题,供写作参考。1.我国高校图书产业市场与读者市场特征分析2.“韩寒现象”的思考3.图书畅销策略探讨(或:畅销书市场运作机制探析,或:关于畅销书的市场分析)4.出版业(或发行业或书业)品牌策略5.“内容为王”与图书营销6.图书促销面面观7.论图书产品开发策略8.论盗版书的发生原因、机制及其市场控制9.我国少儿图书市场的历史与现状10.我国图书营销发展的历史与现状研究11.数字出版技术对传统出版业的影响12.网络出版的发展策略13.电子杂志(含电子书)的盈利模式14.网络个人出版(包括博客、播客和维客等)研究15、透视亚马逊书店(或者其他网络书店)16、出版社核心竞争力的提升策略17、出版企业文化的建设方略18、出版社人力资源管理研究19、出版社多样化经营研究20、“近代出版史”与近代文化发展方面的选题21、按需出版研究22、各类图书选题策划(例如,动漫图书的选题策划)23、出版集团化方面研究24、新华书店的历史及现状研究

你希望未来能得到的结果 就是预期成果,范例是:预期成果1.预计发表学术论文方面 在中小企业现场管理与创新研究方向上,方向带头人和团队成员已经在此方面发表学术论文多篇,未来 3—5年内,预期发表下列相关主题的 预期成果 围绕课题研究目标,估计可能会取得什么样的成果,要交代清楚。由于这部分内容往往就是结题论文的提纲。尽可能写得详细些。 预期成果可以是各种考察、实验、调查报告,也可以是各种倡议书,建议书,模型制作,绘画设计等。《社》例中的预期成果有考察报告。内容包括:①对“铁马商场”的由来考证②“吴湘铁路是中国第一条铁路”的考证。③对现行历史教材中有关提法提出质疑;同时又有向有关部门递交的史迹综合开发建议书。内容有七个方面,都作了具体的说明。 大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。您的编辑出版专业论文具体是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

编辑出版专业毕业论文选题

1. 论编辑出版学科的特殊性 2. 从传播学的“把关人”原理透视出版工作的若干环节 3. 图书(期刊、报纸)发行与营销书目整理与分析 4. 出版学的学科体系 5. 编辑出版学书目整理研究 6. 编辑与出版的关系研究 7. 编辑出版史研究(选择一个角度) 8. 编辑出版人物研究(编辑家、出版家等)研究 9. 编辑出版机构(报社、杂志社、出版社等)的历史研究 10. 编辑在文化建构中的功能研究 11. 编辑的素质与精品培植 12. 谈编辑的专业化 13. 编辑审稿中的价值判断 14. 创意在编辑实践中的作用 15. 编辑思路与市场效应 16. 网络时代的编辑特征 17. 论编辑的创造性与前瞻性 18. 编辑在文化传播中的作用 19. 论编辑创造的特性 20. 中外出版业比较研究(可细化角度,从图书、杂志、报纸等角度展开) 21. 论选题与社会背景的关系 22. 数字化环境下的读者研究 23. 出版业与危机传播 24. 易中天、于丹走红给出版业带来的启示 25. “盛世修典”理念探讨 26. 论编辑组稿艺术 27. 编辑与作者新型合作关系探索

题目见下面:信息现代化在高校行政管理中的应用,新时期高校行政管理规范化分析,新时期如何做好国企行政管理工作,新媒体环境下行政管理创新,现行档案行政管理模式存在的问题与对策。夫妻债务制度研究,第三方电子支付法律问题研究,公司僵局救济问题研究,论国际服务领域中的技术性贸易壁垒,我国高校专利成果转化立法研究。

专硕论文撰写的基本要求(一)论文写作必须坚持学术道德和写作规范,不得抄袭他人的文字或剽窃他人的研究成果,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果,对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体均应在文中注明,论文作者需要承担论文的法律后果。(二)理论与实际相结合,论文应有一定的学术价值,或具有实际意义和应用价值。对论文涉及的问题,作者应具有坚实的理论基础和系统的专业知识,掌握丰富的资料。 (三)论文在导师指导下独立完成,要有独立见解,或对学士界已提出的问题做出新的分析和论证,学术观点必须言之有理,逻辑严谨,文字顺畅。 (四)论文字数一般为2—4万字。专硕论文形式的基本要求(一)就事论理:是以某一单位(或项目)为研究对象,以某一专业问题为研究内容,在对所要研究的对象和内容进行介绍的基础上,将理论分析融入到对研究对象的研究之中。(二)就理论理:适合理论研究类,一般不适合专硕应用类研究生的学位论文。 (三)就理论事:通常是以理论研究为主线,在论文的各部分中以举例说明的形式与企业实际结合,或在系统研究理论的基础上,将研究结论应用于某一企业实际进行验证。针对专硕学生的特点,要求学位论文采用就事论理的表现形式,至少做到就理论事,以增强论文的应用价值。不提倡撰写就理论理的学位论文。

选题原则:1、问题导向原则。从事学术研究的主要成果是通过学术论文的形式来展现的,在从事学术研究过程中,会有很多的科学问题、工作问题、方法问题等需要解决,一篇学术论文能够解决其中的一个小问题即可。在确定学术论文的题目的时候,就要坚持问题导向,这篇论文要解决一个在学术研究中遇到的什么问题,如何解决,一定要做到在下笔之前心中有数,否则,写出来的论文如果自己都不清楚写了些什么东西,审稿专家看了后更会是一头雾水,不知所云。2、科学性原则。论文是学术论文,是研究生申请学位的学位论文,不是领导的讲话稿,不是随笔,一定要让人看到题目就能感受到其学术价值含量。3、精准性原则。学术论文的题名要精准地将解决的问题、方法体现出来,不能太宽泛、太笼统。宽泛、笼统的题目只能说是研究领域或者研究方向,不能作为学术论文的题目,学术论文的题名要聚焦到问题的本质和核心,聚焦到解决问题的方式方法。4、适合性原则。这里讲的适合性,主要是从论文选题涉及到的研究领域、研究方法等要适合作者自己。好的题目很多,但不是所有人都能写出来的。你所选择的学术论文题目必须要与你的学科、专业相适合,解决问题的方法也必须是你自己能够驾驭的、熟练掌握的才行。论文题目与自己的知识积累、智力储备和研究经验积累不匹配的话,“一切皆是浮云”。选题方法:1、浏览捕捉法。通过对占有的文献资料快速、大量地阅读,在比较中来确定题目。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的论题。这就需要我们对收集到的材料进行全面阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能“先入为主”。不能以自己头脑中原有的观点决定取舍,而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考,从内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨之后,就会有所发现,然后再根据自己的实际确定自己的论题。2、追溯验证法。这种方法要求同学们先有一个初步的想法或思路,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题。同学们应该先有自己的主观论点,即根据自己平时的积累,初步确定准选题范围,然后通过阅读别人的成果验证自己的初步想法或思路是否对别人成果的简单重复。是否对别人的观点有补充作用;如果自己的初步想法或思路虽然别人还没有谈到,暂时还没有成果出版,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,那就应该中止,再作重新构思。要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但对这种“灵光一现”的思想千万不可轻易放弃,要反复阅读、论证。3、小题大做法。著名学者胡适主张从小题目做起,他说:“题目越小越好,在小题大做上可以得到训练。千万不可作大题目。”研究生的学术论文选题有大小、广狭之分,大的题目可以大到需要众多研究生通力合作方可完成,小的题目可以小到只研究具体的工作问题,甚至小到一个指标的确定、变量的赋权等。只要研究深入,能提出新见解、采用新方法、提出新思路,小题目也可能产生较大学术影响。小题目反而能写出有价值的大文章,大题目倒难以驾驭,容易写得肤浅,没有价值。4、知识迁移法。通过多年的学习积累,我们对本学科研究领域、研究方向的理论知识一般已经有一个系统的理解和掌握。但有时候本学科研究领域、研究方向成熟的理论、方法可能一时不能有效解决新的问题,这时候我们就可以借鉴相近学科、相关学科的理论和方法,这是对已有知识的一种延伸和拓展,是一种有效的迁移。我们经常鼓励同学们跨学科阅读文献,就在于为同学们在认识问题和解决问题的时候能够将相近学科、相关学科的理论知识、研究方法来感应快速变化的环境,从而形成一些新的观点,迁移得当往往会激发同学们思维的创造力和开拓性。5、旧瓶装新酒法。学术论文的创新一般体现在用新方法解决新问题、用老方法解决新问题和用新方法解决老问题三个方面,旧瓶装新酒法就是用新方法解决老问题。旧瓶指的是相对陈旧的选题,即针对同一选题已经有许多文章了,新酒指的是相对较新的观点、理论或者作者通过调研原始采集的数据和案例。

编辑出版毕业论文选题方向

1、新形势下广播电视台编辑工作的策略探析

2、广播电视编导创新思维培养探析

3、新媒体时代广播电视编辑业务创新与发展研究

4、解析广播电视新闻编辑技巧

广播电视学专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,旨在培养德、智、体、美全面发展,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高素质应用型专门人才。

主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。

1. 注重选题的实用价值,选择具有现实意义的题目

理论联系实际,运用自己所学的理论知识对实践活动进行研究,提出自己的见解,探讨解决问题的方法,不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用,而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。有现实意义的题目大致有两个来源:

(1)现实社会中急需回答的重大或热点问题。文科题目大多来源于此;

(2)在本地区、本部门、本行业工作实践中遇到的理论或现实问题。

2. 注重选题的创新价值,选择具有新意的题目

毕业论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于论文是否有新意。所谓新意,即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点或在某一方面、某一点上能给人以新的启迪。论文有新意,就有了灵魂,有了存在的价值。新意可从以下四个方面来考虑:

(1)观点、选题、材料直至论证方法都是新的。这类论文写好了,价值高,影响力大,但难度大。选择这类题目,须对某些问题有相当深入的研究,且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲,限于学院的条件,要十分慎重,不提倡选择此类题目。

(2)用新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点或看法。

(3)以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点。

(4)对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题。

以上四个方面只要能做到其中一点,就可以认为文章的选题有了新意。

以上就是关于论文选题方向的相关分享,总之,在选题的方向确定以后,还要经过一定的调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。

编辑出版学考研

编辑出版学适合考研。

全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试,所录取学历类型为普通高等教育。

报考分类

1.非定向指在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。

2.定向培养研究生,是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。

中国传媒大学编辑出版学考研经验分享

一、择校和定专业

1.什么选择中国传媒大学的出版专业

首先,我有一定的名校情结。其次,了解和报考出版专业的同学较少,作为不考数学的文科专业竞争压力偏小。我所知的开设出版专业的几所顶级985是中国传媒大学、武汉大学、复旦大学。但是武汉大学的招生人数相对较少(招10人以下,学费2年共万),复旦大学复试对英语要求较高,且学费偏高(招10人左右,2年共9万)。因此选择了招生相对较多(20人左右)学制三年,每年学费1万元的中国传媒大学。

2.考研难度分析

中国传媒大学2020-2022年的复试线分别为:375、355、380;

统考招生人数为:21、17、26(2022年最终扩招10人,16+10);

平均报录比约为5:1。

相比其他专业来说竞争相对较小。2021年分数线在355主要原因是专业课压分,导致当年原本计划招生18人,却只有17人过国家线,最终进行了等额复试。2022年导师给分较2021年松,回归前些年的正常复试线,375-390(2017-2020均在此区间)。

二、初试经验

(一)英语:

1、单词:

老生常谈,背单词到最后一刻,想必同学们都深知单词的重要性,我背单词真的就是背到了考试当天,编者在网上找到过一种21天7遍法和40天7遍法,开始确实很痛苦,不过经过这个周期,再背单词就没有想象中的那么难了,在暑假之前,我就把凯程那本乱序版的单词背了7遍以上了。暑假之前我已经把所有的英语真题做过一遍,所以暑假的单词任务就是把近10年的所有的单词(包括不认识的、熟词生意的、出现频率高的)都抄在了本上,9月10月两个月又把单词背了几遍。11月以后,背的单词都是真理的真题里面的单词。事实证明背单词确实很有用。

2、阅读

这是最重要的部分,我一战就吃亏在这个上面,做题速度太慢,导致在最后的10分里我要做新题型和完形填空那部分,再加上紧张,可想而之,我新题型全错,就是这10分,让我和中传失之交臂。准备二战时,再拿出这篇新题型来看,结果10分钟做完,一题未错。所以,阅读的重要性在于不仅要保证正确率,而且还要追求速度。一战时,我大部分时间是在手抄专业课笔记,后来证明这个活真是又耽误时间,又没有多少成效。

所以,阅读要从开始准备考研就要准备,可以一天一篇,但暑假加大量,一天3篇到4篇,穿插练习新题型、翻译和完型。阅读不能停,直到最后一个月也要保证每天或者两天能做上几篇。一战时暑假我把所有的翻译文章全部翻译了一遍,写在本子上了。

我在二战时,只把真题的阅读做了两遍,因为,一战时,已经把真题看了5遍,题目真的就是全记住了,这两遍只是在研究文章了。

其余的时间我都在大量的做英语阅读。我买了一本《张锦芯考研阅读200篇》和《张剑考研英语阅读理解150篇下》,两本都做完了,在8月份之前,因为要准备毕业的一些事情,压根就没有集中的时间来学习,所以我就把这段时间只安排了背单词和每天两篇阅读上。

到了8月份,我回学校租了房子,开始正式学习。一天3篇长阅读和一篇其他题型【穿插练习新题型、翻译和完型】。这个过程一直持续到10月份底,到11月份开始背政治和专业课的时候,时间就不那么多了,我就缩减成一天两篇了,安排在中午睡觉醒来做。到12月份,就缩减到一天一篇阅读,一篇其他题型了。

事实证明这个工作做的很值,二战的英语考了72,虽然我的专业二的分数比一战时少了很多,但是总分还是高了13分。

3、作文

这是我花的时间最短的部分,我只是最后两个月开始练手,但是也只是在每个星期写上一两篇,最后一个月背了下自己总结的模板,我一直对作文比较触头,所以这部分我没啥发言权,同学们可以去找找身边作文写的好的请教下。

(二)思想政治理论

考研政治这一科不必开始太早,可以在7月以后进行,8月也不晚。我政治的大体安排是8月份徐涛的强化课+肖秀荣1000题,9、10月份腿姐技巧班+1000题二刷,10月份开始拿着腿姐的背诵手册反复背,11月腿姐冲刺课,考前两周肖狂背四。

暑假结束之前的强化班其实文科基础好的同学甚至可以不用看,直接看精讲精练/核心考案/考点清单即可,马原不理解的地方再去看看徐涛的课。对于理科同学来说,强化班的作用其实也不是很大,可以学累的时候或者吃饭的时候听徐涛讲故事,马原必看,其他三门可以选看(比如史纲毛概和高中历史重复的部分看书其实更快)。暑假基础阶段肖秀荣的1000题必做,题目的考察角度还是和真题最类似的,可以从淘宝上买一本刷题本,也可以pdd多买两本题目,方便二刷三刷。

9月腿姐的技巧班比较推荐,主要是对于选择题的一些考察规律,应试技巧,同时进行1000题的二刷/三刷。10月开始腿姐、徐涛都会出背诵手册/笔记,这个时候的重点就是拿着小册子反复背。陆续地也会有一些模拟卷出版,我的建议是按需选择,因为模拟卷其实不是所有的老师都出的好,有的题目很怪,主要是练手感和查缺补漏。这里主要推荐腿4+肖四肖八,今年徐涛的也比较怪。11月我听了冲刺课,这个选听,因为其实她讲到的点,模拟卷和押题资料上都会涉及。12月开始准备主观题,就狂背肖四就完了,其他老师的押题资料都差不多,而且21年五道大题全部出自肖大大的四套卷第一套,今年是建党100周年,政治试卷必考的点一定要多背几遍。

总结起来,政治利用零碎时间,前期少投入多产出,注重选择题,12月多花时间背书,拿下肖四。

(三)专业课

1、专业课335

题型:百科选择题、成语改错、文言文翻译、句子改错、语段改错、大作文

该专业课考察知识偏基础。选择题20个,类似于公务员和教师资格证的百科知识,主要靠平时积累、刻意复习遇到原题的概率也不大;成语改错30个,积累网上的一些易错成语进行练习;文言文一段,加标点再翻译,文章多出自《古文观止》。要知道基本的断句技巧,翻译只要大致意思差不多就好,不需要太抠字眼,平时可用《古文观止》里的文章检验自己学得如何;句子改错10个,高考水平没有很难,要写出错因和改正方法;语段改错要改错别字、标点、数字等,可以做职业资格考试题,总结常见出题点;大作文1000字以上,以往偏热点写作,需要按热点类别收集案例、进行写作练习。不过今年考察了应用文写作。

2、专业课441

题型:名词解释、简答题、论述题、实务题

名词解释4-5个,写清楚定义、特点、应用、案例即可,150字左右但没有强制规定。可以收集整理各个学校的真题,每天进行背诵;简答题8个左右,字数约500(半页答题纸)内容偏基础,好好背书不存在下不了笔的题目,且与之前的真题有一定的重复性,大概1-2个题。所以,一定要重视真题的使用;论述题,表达对一个事情的看法,多为热点事件,答案也较为开放,与大作文如出一辙;实务题,题型多变,每年都不同,包括选题策划、信息检索、约稿信、评论、广告词等。2022年没有考论述题,考了两道实务题。

专业课学习安排:

前期:8月~9月

我个人开始得比较晚,学弟学妹们如果时间充足建议提前准备。

主要是打基础进状态,我是跨考的,之前没有接触过出版专业知识。8月初先用一周看和理解从学姐手中买到的笔记资料,可以帮助我快速抓住书本重点。理解之后剩下的时间开始全面背诵,每天4小时背了七八遍。然后每天收集5个左右的真题名词解释,白天收集晚上背诵。每天做句子改错10,语段改错1个,三天一篇文言文,用粉笔APP刷百科知识,每天练习30个易错成语填空。记忆实务作文的答题模板默写。

中期:10月~11月

主攻简答题和大作文,以及实务作文练习。收集整理和练习各大学校的简答题真题,总结中国传媒大学的重点出题板块。在做题的过程中发现有遗漏的知识点回归书本或笔记进行背诵。开始练习大作文,根据热点话题一周一篇,给学姐批改,然后进行二次修改,时常根据公众号(出版江湖、出版商务周报、出版人杂志、做书、嚼菜根学出版)和论文补充观点和问题。练习选题报告、信息检索、约稿信等的真题,在规定时间内答题,提高熟练度。

后期:12月

在淘宝上买真题的答题卡,进行三场全真模拟。找到考场的感觉,对知识进行查漏补缺,合理地进行排版和时间安排。每天进行名词解释(20个)和简答题的抽写(10个),不用完整一字不漏地写下来,只打框架,对于不熟悉的知识点记得标注,进行重复。同时我还对基础和实务两本书进行一个思维导图的梳理,写在一张A4纸的正反面,每个知识点写出关键词,考前做到可以完整地默写出思维导图。

总结:

个人认为,中国传媒大学考题的题型灵活,需要平时将他考过的题型进行练习,但是题目本身难度属于中等,提问角度没有特别刁钻,基本书上都有答案。

两门专业课参考书:

《出版专业基础》(初/中级)《出版专业实务》(初/中级)共4本主编:国家新闻出版署出版专业资格考试办公室出版社:中国书籍出版社版本:2020版

三、复试经验

1.复试情况

复试分数线380,扩招10人,最终录取26人,1:进入复试,33人获得复试资格。1:是一个正常的复试录取比例,相比暨中国传媒大学学的1:2中国传媒大学学子的复试压力会小很多。

2.如何筹备复试

首先,自我介绍是复试必不可少的,按照要求写中文或者英文稿子,如果没有提及,最好是英文。在这个环节要提前多次演练自我介绍内容,才能降低复试失误率。其次,可以找同校的两三个同学每天进行线上模拟,自由提问,锻炼自己的临场应变能力。同时建议根据网上的复试50问等,在文档里提前整理好自己的答案,准备充足,才能自信从容地应对老师的提问,复试问题万变不离其宗。

3.复试难度

个人觉得复试难度低于初试,只要认真准备、不怯场、在老师面前大方地展现自身的特色和优点,基本上问题不大。中国传媒大学在复试环节很公正,对于本科院校没有歧视,老师更关心的是你对当下专业知识的了解和热爱程度,以及自身的能力。同时,高分被刷、低分逆袭的同学每年每个学校都有,今年出版专业一位总分400+的同学就与中国传媒大学失之交臂,因此,希望大家进了复试就请全力以赴!

四、接下来说说心理调整和压力调整的事:

这个问题尤其在二战同学身上体现的最为明显,我们会想万一这一次还考不上怎么办,就浪费了一年,而且还要再找工作或者是考公务员、事业编,而且都毕业了,又要向家里要钱,感觉不好意思。

这时候就需要身边有认识的朋友一起鼓劲,这时最忌讳的就是单枪匹马闯敌阵,二战时不需要把神经绷得太紧,适当放松,找准自己的薄弱环节下功夫,周末可以和朋友一起出去吃顿好吃的,或者是看个电影,女生逛个街,男生打个球。考研的生活其实没有想象中的那么枯燥。

这时候,一旦感觉自己心情不好,想钻牛角尖,就赶紧和朋友,亲戚,老师说,听听他们的劝导,总比自己闷在心里的好。

编辑出版学硕士

黑大没有编辑出版学研究生

编辑出版学适合考研。

全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试,所录取学历类型为普通高等教育。

报考分类

1.非定向指在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。

2.定向培养研究生,是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。

编辑出版学专业—考研大学排行榜排名 学校名称 等级1 武汉大学 A+4 中国传媒大学 A7 北京印刷学院 A2 中国人民大学 A+5 四川大学 A8 湖南师范大学 A3 清华大学 A6 南京大学 A9 北京大学 AB+等(15个):华南师范大学、湖北民族学院、华南理工大学、武汉理工大学、中央美术学院、陕西师范大学、浙江大学、南开大学、昆明理工大学、吉林师范大学、上海理工大学、河南大学、辽宁大学、安徽大学、河北大学B等(14个):湘潭大学、广东海洋大学、衡阳师范学院、黑龙江大学、青岛科技大学、华东师范大学、南京师范大学、山东工商学院、内蒙古民族大学、北京师范大学、吉林艺术学院、河北经贸大学、山西师范大学、广西民族大学浙江传媒学院是从2011年刚开设新闻与传播硕士,可以考虑一下。容易与否可以根据自己情况具体看学校。

编辑出版学是一门新兴学科,报考的人也不多。但是现在每年跨专业报考会占较大的比例。编辑出版考研的报考学校层次较高。研究生完成后可继续向博士和博士后的方向发展,毕业后多会进入高校、大出版机构等单位高就。

门类/领域代码:12门类/领域名称:管理学。

一级学科/领域代码:1205。

一级学科/领域名称:图书情报与档案管理。

二级学科代码:1205Z1。

二级学科名称:编辑出版学。

编辑出版学专业介绍:

此专业是图书情报与档案管理下设的自设二级学科,自设专业代码的第五位为“2”或“Z”。自设专业是学校自主开设的专业,所以大部分自设专业全国招生院校较少,具有学校培养特色。

编辑出版考研方向主要分专业和非专业方向两类。

非专业方向主要有:传播学、新闻学、文学等相关学科。武大属于编辑出版专业方向,武汉理工大学、华科大属于传播学方向,华师大属于新闻学方向。

院校推荐:

编辑出版学专业毕业生能力被评为A+等级的学校有:

北京大学、武汉大学、中国人民大学。

编辑出版学专业毕业生能力被评为A等级的学校有:

清华大学、南京大学、四川大学、浙江大学北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学。

编辑出版学专业毕业生能力被评为B+等级的学校有:

南开大学、华南理工大学、内蒙古大学、华南师范大学、河北大学、黑龙江大学、中国传媒大学、安徽大学、陕西师范大学、湘潭大学河南大学上海师范大学。

编辑出版学专业毕业生能力被评为B等级的学校有:

武汉理工大学、中国海洋大学、湖南师范大学、昆明理工大学、山西师范大学、上海理工大学、广西师范大学、杭州电子科技大学、河北经贸大学、浙江工商大学、吉林师范大学、广西民族大学。

编辑出版学专业毕业生能力被评为C+等级的学校有:

漳州师范学院、山东工商学院、湖南商学院、吉林工程技术师范学院、衡阳师范学院、湖北第二师范学院、北京师范大学珠海分校。

编辑出版学专业毕业生能力被评为C等级的学校有:

西安欧亚学院、吉林华桥外国语学院、河北大学工商学院、浙江工商大学杭州商学院、武汉理工大学、华夏学院、成都理工大学、广播影视学院。

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