是的。国家新闻出版总署备案的正规期刊。
省级
课堂内外（小学教研）刊号
ISSN：1007-4880
CN:50-1079/G4
课堂内外（初中教研）刊号
ISSN：1007-4899
CN:50-1080/G4
课堂内外（高中教研）刊号
ISSN：1007-4899
CN:50-1080/G4
重庆市科学技术协会主管
《课堂内外.教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊，主要面向中小学各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术期刊。
期刊集中展示学前、小学、初中教育、中等教育阶段的教学研究成果，是全国基础教育领域的主导期刊之一。
好。课堂内外杂志社是由重庆市委宣传部主管的中国最具影响力的青少年传媒集团。先后荣获“中国驰名商标”、全国科普工作先进集体、“中国优秀科技期刊”。课堂内外好，数学课相较于理化，它有其特殊性，物理化学课堂内外都可以做实验，学生很有兴趣。
初中名校课堂内外好。《课堂内外.初中版》创刊于1979年，是校园生活类月刊，由重庆市科协主管，教育部关工委、中国教育科学研究院主办，课堂内外杂志社编辑。以正面栏目引导为主，增强自信，鼓励创新，启迪智慧。
初中名校课堂内外好。《课堂内外.初中版》创刊于1979年，是校园生活类月刊，由重庆市科协主管，教育部关工委、中国教育科学研究院主办，课堂内外杂志社编辑。以正面栏目引导为主，增强自信，鼓励创新，启迪智慧。
好。课堂内外杂志社是由重庆市委宣传部主管的中国最具影响力的青少年传媒集团。先后荣获“中国驰名商标”、全国科普工作先进集体、“中国优秀科技期刊”。课堂内外好，数学课相较于理化，它有其特殊性，物理化学课堂内外都可以做实验，学生很有兴趣。
是的。国家新闻出版总署备案的正规期刊。
省级
课堂内外（小学教研）刊号
ISSN：1007-4880
CN:50-1079/G4
课堂内外（初中教研）刊号
ISSN：1007-4899
CN:50-1080/G4
课堂内外（高中教研）刊号
ISSN：1007-4899
CN:50-1080/G4
重庆市科学技术协会主管
《课堂内外.教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊，主要面向中小学各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术期刊。
期刊集中展示学前、小学、初中教育、中等教育阶段的教学研究成果，是全国基础教育领域的主导期刊之一。
《课堂内外》这本杂志是一个很好的杂志，可以扩展学生的视野。《课堂内外》杂志成为全国青少年科技创新大赛指定读本和指定宣传媒体，以“阅读、启智、卡通、温馨、关怀”为基本单元，配合“课内巩固、课外辅导”的原则，增强阅读的趣味性和实用性。
《课堂内外》是省级期刊，由重庆市科学技术协会主管，重庆课堂内外杂志社出版有限公司主办的教育类优秀期刊。
《课堂内外低年级版》专门为小学一二年级学生量身打造的注音版学习启蒙读物，是幼衔小和小学低年级孩子必读刊物。拼音启蒙、学科启蒙、艺术启蒙、科学启蒙、品德习惯启蒙，让孩子轻松阅读、快乐学习。
课堂内外是重庆市委室传部主偏的刋物，学生有必要订，内容广泛，即有知道性，又有教育性，还有趣味性。从课内到课外。帮助学生学知识，受教育。是学生的好助手
有必要。小学课堂专为小学一二年级孩子设计的杂志，帮助孩子拼音、学科、艺术、科学等多方面启蒙。
好。课堂内外杂志社是由重庆市委宣传部主管的中国最具影响力的青少年传媒集团。先后荣获“中国驰名商标”、全国科普工作先进集体、“中国优秀科技期刊”。课堂内外好，数学课相较于理化，它有其特殊性，物理化学课堂内外都可以做实验，学生很有兴趣。
《课堂内外》这本杂志是一个很好的杂志，可以扩展学生的视野。《课堂内外》杂志成为全国青少年科技创新大赛指定读本和指定宣传媒体，以“阅读、启智、卡通、温馨、关怀”为基本单元，配合“课内巩固、课外辅导”的原则，增强阅读的趣味性和实用性。
《课堂内外》是省级期刊，由重庆市科学技术协会主管，重庆课堂内外杂志社出版有限公司主办的教育类优秀期刊。
《课堂内外低年级版》专门为小学一二年级学生量身打造的注音版学习启蒙读物，是幼衔小和小学低年级孩子必读刊物。拼音启蒙、学科启蒙、艺术启蒙、科学启蒙、品德习惯启蒙，让孩子轻松阅读、快乐学习。
回答这个问题，课堂内外是正规的期刊吗？可以告诉你什么是正规的期刊，是有邮政发行码的，都是正规的期刊。没有邮政发行码的，就是非正规期刊。
课堂内外每期内容都不同，《课堂内外》（低年级版）主要是专门为小学一二年级学生量身打造的注音版学习启蒙读物，是幼衔小和小学低年级孩子必读刊物。拼音启蒙、学科启蒙、艺术启蒙、科学启蒙、品德习惯启蒙，让孩子轻松阅读、快乐学习。
《课堂内外》（低年级版）杂志不仅能看，还能听哦，速度关注微信公众账号：课堂内外小学版低年级版，让杂志给你“讲”故事！
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这本书还有很多孩子们喜欢的设计，很多孩子就喜欢书里的涂色部分，还喜欢后封底主题绘画作品这个板块，因为这个板块孩子可以看到很多跟他自己的画很像的那种稚嫩的笔触。
《课堂内外 低年级版》集科学、人文、生活于一体，每个环节都有注音，非常适合一二年级的孩子阅读。孩子拿到书就可以看着拼音把前面的故事读出来，虽然速度很不是很快，但是当孩子完全靠自己的能力读完一篇故事的时候，还是很让人惊讶的。
课堂内外杂志简介《课堂内外》于2010年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：50-1079/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《课堂内外》既有中国最优秀高中生作文的展示，又有切近高考的优秀例文和预测；既有对高中生作文问题的调查与分析，更有解决这些问题的锦囊妙计；既有写作方法和技巧，又有最新作文素材，不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台，更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。课堂内外杂志栏目创新作文工型台 同题作文大擂台 闯网天下 高考模拟赛场 高考满分作文课堂 作文活动创新设计 重点中学作文联考试题课堂内外杂志荣誉中国期刊全文数据库（CJFD）中国期刊方阵双效期刊中国核心期刊遴选数据库全国优秀科技期刊课堂内外杂志收录万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)主要发文机构分析机构名称 发文量 主要研究主题重庆一中6 北京市朝阳区教育研究中心2 四川外语学院2 重庆市巴蜀中学1 北京市第四中学1 华侨中学1 巴蜀中学1 重庆市第二十九中学1 重庆外国语学校可见课堂内外都是一些很好的学校在发文，确实是正规期刊
这个工作，第一是有前途的，第二是竞争非常激烈第三是刚入行的工资不会很高。
编辑工作不错，有前途有发展，工作量可能要大一些，报酬较高，但报社、杂志社的编辑又和电视台的编导不一样，但最好的就是报酬较高，能进去就进去。
编辑是让人又爱又恨的行业呀，人又做了一辈子编辑也名不见经传，有人年纪轻轻就是主编总编呀。个人认为如果在30岁前在编辑行业不能有所成就就想想别的出路把。编辑没哟什么门槛，人才需求量非常大，工资待遇和你的工作直接挂钩。干的好啥都有，干不好啥都没有。编辑就是笔杆子里的业务员。
找工作要看自己的兴趣和个性，个人经验个性还是挺重要的指标。以自己为例，其实我不擅长跟人打交道，所以业务员、管理呀这方面的就会做得……自己会感到郁闷或不舒服吧。你说的教辅编辑，因为我自己做过，就说一下个人感受吧：这个很多都是偏向于校对这方面，带头人或策划都给出版式、模块等写作要求，而编辑组稿则是由学校的老师搞的编写团队，来按这个要求写，而教辅编辑基本上就是对排版出来的稿件进行校队，工作难度其实不大，就是有点枯燥，你想想就是这么一个字一个字地看，所以教辅编辑可能要求要个性要静一点，要认真负责，因为你通读过的稿件还是有审读来检查的，如果错没找出来达到一定的错误率，就是白看的得重看，达不到每月的任务量，自然绩效就会打折或拿不到，。因此，压力肯定也是有的！所以我说个性很重要，有些人其实蛮享受这个工作的，因为不用怎么跟人打交道，安安静静看稿件，相对比较单纯。工资的话不算很高，在武汉的话，转正起步基本在两千五左右吧，时间长一些可以到三千左右，可能混到小管理者，像什么学科组长会更多一点，这个也要看各个公司和出版方。