日语专业本科大学生毕业论文书写格式要求
毕业论文的论文书写格式是如何的呢?下文是我收集的日语专业本科大学生毕业论文的书写格式要求，欢迎大家阅读!
一. 论文的组成
1. 论文封面指学院下发的硬封面，装订论文时向相关老师领取。
2. 学位论文作者声明(优秀毕业论文作此声明)为中文，见附件一。
3. 开题报告，例文见附件二。用日语书写(一份表格，请查看附件三;一份文字开题报告)。
开题报告(全篇除了参看文献中的中文参考书目用宋体外，其余全用MS Mincho字体)：
标题(论文作成开始报告书)，三号字，加粗，居中。
空一行，左对齐，専攻、学生番号、氏名、指导教师及冒号用小四号字体，加粗，相应内容用小四号字体。
接下来空一行进入开题报告正文，必须包括以下几项：テーマとその由来、テーマを选んだ理由と研究意义、国内外研究现状、研究内容及び実行可能性分析、研究方法及び内容、スケジュール、参考文献。以上项目用MS Mincho字体、小四号字、加粗。相应内容用小四号、宋体。具体格式请参看附件二。
4. 任务书。见附件四。
5. 论文指导记录表，见附件四。由学生填写，论文指导教师签名(至少9次)。
6. 论文内封面：论文内封面统一用日文书写，最上面为襄樊学院校徽。包括论文题目(正标题 明朝MS Mincho，三号，居中，加粗，20字以内;有副标题的，置于第二行，明朝MS Mincho，小三号，居中，加粗);专业(専攻)、学号(学生番号)、姓名(氏名)、指导教师(指导教师)、论文定稿时间(统一为2010年5月，明朝MS Mincho，小四号，居中，加粗)。
7. 论文前五页包括第一页：署名;第二页：要旨(须在300字左右)、キーワード;第三页摘要(须在300字左右)、关键词;第四页：谢辞;第五页：目次。前五页页码用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等标注在右下角。
①署名：用日文书写(标题：明朝MS Mincho，四号，加粗，居中。下一行，署名内容：明朝MS Mincho，小四，段首空一格)
②要旨、キーワード：
段首空一格，要旨和冒号(加粗)，五号字。紧接着为要旨内容，五号字。
下一行，段首空一格，キーワード和冒号，明朝MS Mincho，五号字。キーワード应在五个左右，キーワード与キーワード之间用分号隔开，最后一个キーワード后无标点。
③摘要、关键词：
段首空两格，摘要和冒号(加粗)，五号字。紧接着为摘要内容，五号字。
下一行，段首空一格，关键词和冒号(加粗)，五号字。紧接着为关键词，应在五个左右，关键词的词与词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点。
④致谢用“谢辞”表示，致谢内容用日文书写(标题：明朝MS Mincho，四号，加粗，居中;下一行，谢辞内容：明朝MS Mincho，小四。段首空一格)
⑤目录：目录用日文还是中文应与论文正文主体保持一致。日文名称：目次。目次(明朝MS Mincho，四号，加粗，居中);空一行进入目录内容(明朝MS Mincho，小四)。中文名称：目录(宋体，四号，加粗，居中);空一行;目录内容(宋体，小四)。
目录(目次)中序号，一级序号为1、2、3、4等。二级序号为、、等，三级序号为、、等，依次类推。
8. 正文：(包括脚注和参考文献)用日文书写。
二. 正文书写
1. 字数：7000～10000字。
2. 使用语言：日语。
3. 正文开始部分：
论文标题，明朝(MS Mincho)字体，四号字加粗，居中。接下来为：専门、学生番号、氏名、指导教师，明朝(MS Mincho)字体，五号字加粗，左对齐，相应填写内容为明朝(MS Mincho)字体，五号字。
空一行，另起一段，段首空一格，要旨和冒号(MS Mincho字体，五号字，加粗)，要旨内容(日语，MS Mincho字体，五号字)。
另起一行，キーワード，冒号(MS Mincho字体，五号字，加粗)，キーワード内容(日文，MS Mincho字体，五号字)。キーワード之间用分号隔开，最后一个无标点。
空一行，另起一段，段首空两格，摘要和冒号(宋体，五号字，加粗)，摘要内容(宋体，五号字)。
另起一行，段首空两格，关键词和冒号(宋体，五号字，加粗)，关键词内容(宋体，五号字)，关键词之间用分号，最后一个无标点。
4. 另起一页进入绪论(はじめに)。
使用字体：
用明朝(MS Mincho)字体。各章一级标题用四号，加粗。各章小标题用小四号，加粗。正文内容用小四号。正文不得使用斜体和字体着色。
份数：定稿后打印两份交至指导老师处。
5. 用纸：毕业论文撰写须选用A4纸，并打印成文。
6. 页面设置：
⑴页面设置按默认格式 (上、下：; 左、右：)，左装订，三个钉。
⑵行距：倍行距。
7. 正文部分页眉需设定“襄樊学院外国语学院日语专业本科毕业论文”字样，小五号宋体，右对齐。非正文部分不需加页眉。
8. 页码：
正文页码在底端右侧，用阿拉伯数字表示，即：… 。
9. 图表：图表必须注名序号和名称,如 图1, 《2000至2005年日本进口贸易额增长明细》, 引用他人图标必须注明出处。
三. 正文各部分撰写要求
1. 绪论(はじめに)：是论文的开头部分，前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
2. 论文主体(本论)：是论文的主要部分，在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
3. 结论(おわり)：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
4. 注释(注釈)：毕业论文中有个别名词或引用情况需要解释时，可加注说明，注释用页脚注(将注文放在加注页稿纸的下端，如下例所示)。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，按序排列，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
文中序号用右上标的①、②、③等。
注：(加粗，日文用MS Mincho，五号，左对齐，中文用宋体，五号，左对齐)
①「考える」の(知力を働かせる)という意味特徴は、长嶋(1979)の记述を受け継ぐものである。
②松木(1995)と砂川(1987)を参照。
③田中角栄：政治家、1947年代议士となり、72～74年首相・自民党総裁。中日国交正常化を実现。政策として打ち出した｢日本列岛改造论｣は狂言物価を招き、ロッキード事件で実刑判决を受ける。
④赵慧.从生态批评看浪漫主义文学中自然科技关系[J].聊城大学学报,2007,(2).
⑤袁宪军.华兹华斯的《水仙》与诗歌语言[J].北京第二外国语学院学报,2006, (2).
⑥马玉凤.华兹华斯浪漫主义自然观解读[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),
(3).
⑦王颖.华兹华斯诗歌的现代阐述[J].重庆工学院学报(社会科技报),(8).
⑧刘启君.浪漫派诗歌——情的兴发，意的表达[J].双语学习，: 21-23.
5. 文献格式规范：
参考文献另起一页，用五号字，排序先日文后中文。具体要求请参看附件五。
四. 其他
1. 术语和标点符号要合乎日文的规范。
2. 如果文中夹杂中文, 字体使用宋体， 字号同前后文的日文。
3. 例句图标的序码要用阿拉伯数字，阿拉伯数字一律使用半角,序码采用当页单独排序的方式。比如第一页的脚注为①②③，第二页也要重新从①开始。
4. 正文中的注释序码为右上标的“①②③”，相关文中的序码使用①②③……
5. 标题体系
毕业论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数安编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”、等，第二级为“”、“”、“”等，第三级为“”、“”、“”等，但分级阿拉伯数字的.编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，除第一级外，其余各级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写，第一级和第二级标题序数顶格书写，空一格接写标题，第三级和第四级标题均顶格书写序数和标题。第四级以下单独占行的标题须序采用.…和. …两层，标题均空一格书写序数和标题。正文中对总项包括的分项采用1)、2)、3)…的序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号，数字加半括号或括号后，不再加其他标点。
6. 如遇未规定的其他格式问题请和指导教师探讨商定，尽量保持页面整洁美观
学位论文一般应包括下述几部分：
论文首页格式：
其中学位论文题目用 黑体二号 字，其余用 宋体四号 字
论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。
中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版)：
4论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。
学位论文摘要是学位论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和
新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。
4 在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3╠5个。
英文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版)：
论文第三页为英文摘要，内容与中文摘要和关键词相同。
学校名称：东北师范大学
院(系)名称：计算机系
本科生学号：
学 位 论 文 题 目
学 科、专 业： 计算机科学技术
本科生姓名： _____ _
指导教师姓名： _________
指导教师职称： ___________
同学你好！你可以到这个辽宁自考官网去看看这个上面有相关介绍的： 上面也有很多关于如何写自考毕业论文的，上面还有论坛，同学们都会在上面互相沟通的，你不妨去看看，应该能找到你要的东西。 论文格式如下：1，题目（一般在20个汉字以内，可有一副题）；2，作者；（写上你名字）3，提要（为中文内容提要，200字左右，文字要概括，力避主观评论和价值判断，一般还须译成英文）；4，关键词（一般为3-7个，中间以“；”隔开）；5，正文（包括分节等）；6，参考文献；注释等。 祝同学顺利拿到文凭！
1、1988年9月-1991年7月，辽宁省盘锦市辽河油田钻井一公司高级中学2、1991年9月-1995年7月，辽宁大学工业企业管理系，工业经济专业，本科，获得学士学位3、1995年9月-1998年7月，辽宁大学工商管理学院，企业管理专业，研究生，获得硕士学位4、2000年9月-2004年12月，辽宁大学工商管理学院，企业管理专业，研究生，获得博士学位5、2003年8月-2004年6月，受辽宁大学委派赴美国印第安纳州立大学做访问学者培训经历1、1998年2月，北京大学，企业管理模拟软件培训班2、1999年8月，南京大学，全国MBA人力资源管理教学培训班3、2000年3月，中山大学和香港浸会大学，全国自然科学基金委组织的全国MBA教学案例研讨班4、2000年7月，北京大学，全国MBA企业战略管理案例教学研讨班5、2005年7月，南开大学，全国人力资源管理教学研讨会 1、教学活动多年来，主要在工商管理学院、新华商学院从事本科生、研究生、MBA等多层次的教学活动，具体教学内容则包括：管理学、企业战略管理、人力资源管理、企业并购与重组、电子商务、商务统计、管理经济学等。平均每个学年的教学时数达到400小时左右。在教学过程中，也获得了学员的一致好评。能积极认真地完成毕业设计和毕业论文指导工作。仅在2005-2006学期中，共指导学生36人完成毕业论文和毕业设计，并全部通过最后的论文答辩。其中，4份论文被评选为校本科毕业生优秀论文。2、教学科研（1）管理案例教学法及其在本科教学中的应用，辽宁大学教学改革科研项目，2003-2004年度。（2）大型班级教学模式研究，辽宁大学教学改革科研项目，2005-2006年度。3、教学获奖（1）2001年度辽宁大学MBA教育中心优秀教师（2）2005-2006年度辽宁大学优秀青年教师（3）2002-2004年度和2004-2006年度辽宁大学工商管理学院优秀青年教师（4）2006年度辽宁大学“十佳”教师 1、学术论文（1）《公司治理模式的演进机理及变化趋势研究》，经济社会体制比较，2006年第1期。（2）《大型企业集群的内涵与演进机理研究》，第四届产业集群与区域发展国际学术研讨会，2005年12月。（3）《基于动态耦合的企业管理国际竞争力（EMGC）评价体系》，管理世界，2004年第4期。（4）Analysis Basing on the Dynamic Evolving Model: An Explanation about the Efficiency of High-tech Enterprise，The 13th International Conference on Comparative Management，2003年12月。（5）《控制权分布、转移与经理报酬机制变化》，东北亚经济转轨与发展国际学术研讨会，2003年12月。（6）《声誉模型与信息披露机制效率分析》，辽宁大学学报，2002年第5期。（7）《高科技企业治理结构效率：基于资产专有性的一个分析框架》，经济管理，2001年24期。（8）《企业再造》，经济管理，2000年第1期。2、专著、译著、教材（1）《辽宁企业改革与发展问题研究》（参著），国家“211工程”重点研究项目，辽宁大学出版社，2006年5月。（2）《国富论》（参译），华夏出版社，2005年1月。（3）《战略、竞争、优势》（参著），辽宁大学出版社，2004年3月。（4）《软资产》（独立翻译），中信出版社，2004年1月。（5）《人生与职业开发》（独立翻译），中华工商联合出版社，2002年1月。（6）《从“不”开始》，中华工商联合出版社（独立翻译），2001年1月。（7）《管理学前沿》（参著），辽宁大学出版社，2003年2月。3、参与的科研项目（1）“高新技术企业集群治理结构及其演进机理研究”，国家自然科学基金课题，2004-2006。（2）“辽宁省汽车企业可持续发展战略对策研究”，辽宁省科技厅项目，2006-2007。（3）“211”“辽宁城市经济”“辽宁省上市公司高层管理人员激励机制设计研究”，2003-2005。（4）“中国企业管理国际竞争力评价体系”，国家自然科学基金课题主任应急项目，2002年。（5）“企业经营者股票期权制度与模型设计”，国家社会科学基金项目，项目号：00BJY102，2002年。（6）“高新技术企业的治理结构：变迁与绩效研究”，国家教育部人文社会科学重点研究基地：“辽宁大学比较经济体制研究中心”，2001年。（7）“名牌战略与企业核心能力研究”，辽宁省科委，2000年。（8）“中国现代公司监督机制的比较研究”，辽宁省社科规划重大项目，2002年。4、科研获奖（1）辽宁省自然科学学术成果奖一等奖（2）沈阳市社会科学2005年度二等奖
1、1988年9月-1991年7月，辽宁省盘锦市辽河油田钻井一公司高级中学2、1991年9月-1995年7月，辽宁大学工业企业管理系，工业经济专业，本科，获得学士学位3、1995年9月-1998年7月，辽宁大学工商管理学院，企业管理专业，研究生，获得硕士学位4、2000年9月-2004年12月，辽宁大学工商管理学院，企业管理专业，研究生，获得博士学位5、2003年8月-2004年6月，受辽宁大学委派赴美国印第安纳州立大学做访问学者培训经历1、1998年2月，北京大学，企业管理模拟软件培训班2、1999年8月，南京大学，全国MBA人力资源管理教学培训班3、2000年3月，中山大学和香港浸会大学，全国自然科学基金委组织的全国MBA教学案例研讨班4、2000年7月，北京大学，全国MBA企业战略管理案例教学研讨班5、2005年7月，南开大学，全国人力资源管理教学研讨会 1、教学活动多年来，主要在工商管理学院、新华商学院从事本科生、研究生、MBA等多层次的教学活动，具体教学内容则包括：管理学、企业战略管理、人力资源管理、企业并购与重组、电子商务、商务统计、管理经济学等。平均每个学年的教学时数达到400小时左右。在教学过程中，也获得了学员的一致好评。能积极认真地完成毕业设计和毕业论文指导工作。仅在2005-2006学期中，共指导学生36人完成毕业论文和毕业设计，并全部通过最后的论文答辩。其中，4份论文被评选为校本科毕业生优秀论文。2、教学科研（1）管理案例教学法及其在本科教学中的应用，辽宁大学教学改革科研项目，2003-2004年度。（2）大型班级教学模式研究，辽宁大学教学改革科研项目，2005-2006年度。3、教学获奖（1）2001年度辽宁大学MBA教育中心优秀教师（2）2005-2006年度辽宁大学优秀青年教师（3）2002-2004年度和2004-2006年度辽宁大学工商管理学院优秀青年教师（4）2006年度辽宁大学“十佳”教师 1、学术论文（1）《公司治理模式的演进机理及变化趋势研究》，经济社会体制比较，2006年第1期。（2）《大型企业集群的内涵与演进机理研究》，第四届产业集群与区域发展国际学术研讨会，2005年12月。（3）《基于动态耦合的企业管理国际竞争力（EMGC）评价体系》，管理世界，2004年第4期。（4）Analysis Basing on the Dynamic Evolving Model: An Explanation about the Efficiency of High-tech Enterprise，The 13th International Conference on Comparative Management，2003年12月。（5）《控制权分布、转移与经理报酬机制变化》，东北亚经济转轨与发展国际学术研讨会，2003年12月。（6）《声誉模型与信息披露机制效率分析》，辽宁大学学报，2002年第5期。（7）《高科技企业治理结构效率：基于资产专有性的一个分析框架》，经济管理，2001年24期。（8）《企业再造》，经济管理，2000年第1期。2、专著、译著、教材（1）《辽宁企业改革与发展问题研究》（参著），国家“211工程”重点研究项目，辽宁大学出版社，2006年5月。（2）《国富论》（参译），华夏出版社，2005年1月。（3）《战略、竞争、优势》（参著），辽宁大学出版社，2004年3月。（4）《软资产》（独立翻译），中信出版社，2004年1月。（5）《人生与职业开发》（独立翻译），中华工商联合出版社，2002年1月。（6）《从“不”开始》，中华工商联合出版社（独立翻译），2001年1月。（7）《管理学前沿》（参著），辽宁大学出版社，2003年2月。3、参与的科研项目（1）“高新技术企业集群治理结构及其演进机理研究”，国家自然科学基金课题，2004-2006。（2）“辽宁省汽车企业可持续发展战略对策研究”，辽宁省科技厅项目，2006-2007。（3）“211”“辽宁城市经济”“辽宁省上市公司高层管理人员激励机制设计研究”，2003-2005。（4）“中国企业管理国际竞争力评价体系”，国家自然科学基金课题主任应急项目，2002年。（5）“企业经营者股票期权制度与模型设计”，国家社会科学基金项目，项目号：00BJY102，2002年。（6）“高新技术企业的治理结构：变迁与绩效研究”，国家教育部人文社会科学重点研究基地：“辽宁大学比较经济体制研究中心”，2001年。（7）“名牌战略与企业核心能力研究”，辽宁省科委，2000年。（8）“中国现代公司监督机制的比较研究”，辽宁省社科规划重大项目，2002年。4、科研获奖（1）辽宁省自然科学学术成果奖一等奖（2）沈阳市社会科学2005年度二等奖
老师一般会给你格式的
同学你好！你可以到这个辽宁自考官网去看看这个上面有相关介绍的： 上面也有很多关于如何写自考毕业论文的，上面还有论坛，同学们都会在上面互相沟通的，你不妨去看看，应该能找到你要的东西。 论文格式如下：1，题目（一般在20个汉字以内，可有一副题）；2，作者；（写上你名字）3，提要（为中文内容提要，200字左右，文字要概括，力避主观评论和价值判断，一般还须译成英文）；4，关键词（一般为3-7个，中间以“；”隔开）；5，正文（包括分节等）；6，参考文献；注释等。 祝同学顺利拿到文凭！
你好，我是辽大金融学专业的学生。辽宁大学金融学专业是全国为数不多的国家级重点学科之一，主要学习的是经济学基本理论、金融学基础理论以及其他学科相关的知识，如外语和会计等。主要的就业方向是金融机构，如银行、证券公司等，当然了，其他的就业方向也可以。辽大亚澳2+2是和国外的大学联合办学，意思是在国内两年，在国外两年。至于哪个更好，我想就不必再探讨了吧，如果想出国，等四年念完了再出去也好
去年我是优论一等，奖金100元
在百度搜辽大自考网，上面有格式可以下载，很详细
同学你好！你可以到这个辽宁自考官网去看看这个上面有相关介绍的： 上面也有很多关于如何写自考毕业论文的，上面还有论坛，同学们都会在上面互相沟通的，你不妨去看看，应该能找到你要的东西。 论文格式如下：1，题目（一般在20个汉字以内，可有一副题）；2，作者；（写上你名字）3，提要（为中文内容提要，200字左右，文字要概括，力避主观评论和价值判断，一般还须译成英文）；4，关键词（一般为3-7个，中间以“；”隔开）；5，正文（包括分节等）；6，参考文献；注释等。 祝同学顺利拿到文凭！
老师一般会给你格式的
怎么说呢，优秀论文结果没有多大好处，工作了也不会有人问你上学的事了！但是在你能拿优秀论文肯定要比别人付出很多，因为我们的论文好多知识根本在课本里没学过。做毕业设计其实和工作也差不多，还有一点重要的是这个时候学东西有人教，等工作就没那么多管你了！所以呢，建议还是好好的把毕业设计论文做好，尽量自己的题目和工作联系紧密一点！我当初的论文也是优秀，我是学机械的，感觉挺好的！
也没什么好处，就是心里高兴吧，或者说心里安慰一下下自己，努力没有白费，对以后的找工作什么的毫无帮助。
大学优秀毕业论文评语
在学习、工作中，许多人都写过论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的大学优秀毕业论文评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
2、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。
3、在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。
4、该论文主要研究了铁路联锁软件的安全性，研究成果有着很强的社会价值。论证清晰有力，论据充分，结论可靠。论文层次分明，格式正确，逻辑性强，文笔流畅。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能，具有良好的技能和从事研究的能力。
5、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
6、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
7、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。
8、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。
9、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
10、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。
11、论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据图表齐备规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
12、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文
13、论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。
14、 本文详细地介绍了安全型红曲色素的国内外研究现状，文献查阅全面，反映作者熟悉本研究领域的相关理论知识和技能，资料准备充分，阐述全面。
1、 xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2、 该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。
3、 本文立意新颖。全文以A为线索，结合各地的准规较全面的分析了A的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。
4、 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国A的进一步发展。全文首先A的问题，然后分析A的原因。在此基础上又分析出相关的A。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
5、 论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查A存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
6、 全文以A为题。重点探讨出A的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
7、 全文以A为题。重点探讨分析A的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析A，但不足之处主要是语言不是很精炼。
8、 该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以A为例，重点探讨A。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
9、 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
10、 本文以A为题，重点探讨A。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政A，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
11、 全文以A为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
12、 本文以A为题，首先对A的论述，然后在重点分析A的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
13、 该文以A为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分A个大部分。首先对A进行了论述，然后重点分析A。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决A问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
14、 选题符合A专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以A为主题，全文首先分析了A，然后再分析A，最后重点探讨了A，
15、 全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
16、 研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
17、 选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
18、 研究A为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
19、 以A为题进行研究。能为解决A的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为A提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
20、 本文以A为主题，重点探讨A问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。
1、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。
2、 本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
3、该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。
4、论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真，不能够完成写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。
5、论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值。
6、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
7、答辩小组意见该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
8、答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中，态度端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题和解决问题的能力较强，答辩应对沉着，回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求，建议授予本科学士学位。
9、作者对红曲米中桔霉素的快速检测方法进行了研究，得到了一种能快速安全有效的检测出红曲米中桔霉素的方法——滤纸片抑菌圈法。优化了红曲米中桔霉素的萃取方法。该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性，为后续对桔霉素的检测工作提供了开拓性思路。此论文工艺简单，检测桔霉素的准确性和灵敏性较高，为工业化生产中大量试样的准确检测提供了可能。
10、答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。
11、答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。
12、答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有研究价值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论，答辩成绩定为。
13、答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论，答辩成绩定为。
14、答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
15、 本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。
1、在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2、该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。
3、 本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的'对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。
4、 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
6、全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
7、全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------，但不足之处主要是语言不是很精炼。
8、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例，重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
9、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
10、 本文以--------为题，重点探讨--------。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政-------，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
11、全文以-------为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
12、 本文以--------为题，首先对---------的论述，然后在重点分析-------的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
13、该文以--------为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分------个大部分。首先对-------进行了论述，然后重点分析---------。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
14、选题符合……专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析…，最后重点探讨了……，
15、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
16、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
17、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
18、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
19、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
20、 本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。
1、当我们的本科毕业论文被学校评为优秀论文后，是可以获得奖金奖励的，不少学校规定评定为校级优秀学位论文的学生能够获得1000~2000元，但是不同的学校有着不同的奖励标准，因此具体还是要看各自学校的安排。2、除了本科大学生毕业时需要撰写毕业论文以外，硕博研究生在毕业的时候，也是需要写作毕业论文并通过论文查重的，同样也有机会可以评定优秀毕业论文。如果硕博毕业论文能评为优秀论文，那对于大家之后的就业以及学术研究发展领域都是很有帮助的。3、在部分企业和就业单位中，优秀毕业论文对于个人的加薪以及在职称晋升评审上是一个加分项。4、评定为优秀毕业论文之后，部分学校还会展示大家的照片，给学弟学妹起到表彰作用，这对自己也是一种荣誉。对于本科毕业论文来说，其查重率的合格标准一般是30%，也就是说本科毕业论文查重率低于30%的话，是能够通过论文查重的。如果想要评定优秀论文，那么毕业论文查重率就还要更低，一般来说，当本科毕业论文查重率低于20%，我们可以申请院级优秀论文评定;当本科毕业论文查重率低于10%，我们可以申请校级优秀论文评定。
（1）1998年，宁夏自治区党委和政府授予在宁夏革命和建设事业中做出突出贡献的荣誉证书、荣誉奖章和荣誉卡；（2）1999年，国务院颁发国务院政府特殊津贴；（3）2000年，受教育部骨干教师资助计划资助；同年，人事部等7部委授予国家“百千万人才工程”第一、二层次人选；（4）2002年，全国总工会授予全国“五一”劳动奖章；（5）2003年，宁夏大学校长特别奖励计划奖励；（6）2005年，被评为宁夏大学优秀硕士研究生指导教师；（7）2006年，被宁夏党委宣传部、宁夏日报评为宁夏首届十大新闻人物；同年，被宁夏自治区科技厅推荐为2005年度宁夏自治区科学技术杰出贡献奖候选人；2006年，被评为宁夏大学2005年本科毕业论文（设计）优秀指导教师；（8）2007年，被宁夏自治区人民政府推荐为中国工程院院士候选人；同年获宁夏首届高等学校教学名师奖；（9）2008年获宁夏50年影响力人物；（10）2009年获国家第五届高等学校教学名师奖，同年获100位为宁夏建设做出突出贡献英雄模范人物；（11）2010年获科研贡献一等奖。 （1）2010年3月, 土建水利类专业群创新人才培养模式及科技创新机制的改革与实践,宁夏自治区教学成果一等奖，获奖名次一；(2) 2001年5月，水利工程企业经营管理学研究与实践，宁夏自治区教学成果三等奖，获奖名次一；（3）2005年2月，与生产实际相结合的毕业设计改革与实践，宁夏大学教学成果二等奖，获奖名次二；（4）2005年2月，农业水利工程专业实践教学的改革，宁夏大学教学成果三等奖，获奖名次二； （1）2007年2月, 国务院授予《宁夏干旱地区节水灌溉关键技术研究与应用》国家科学技术进步奖，二等奖，名次一；（2）2006年11月, 何梁何利基金评选委员会授予何梁何利基金科学与技术创新奖及20万港元奖金；（3）2005年5月，《宁夏引黄灌区水稻节水灌溉优化配水技术研究》，宁夏回族自治区科学技术进步奖，一等奖，名次一；（4）2005年5月，《温室蔬菜滴灌技术研究与示范》，宁夏自治区科学技术进步奖，二等奖，名次一；（5）2002年，《微灌用高含沙水净化技术研究》，宁夏自治区科学技术进步奖，二等奖，名次一；（6）1998年，《宁夏扬黄灌区节水灌溉优化配水技术研究》，宁夏自治区科学技术进步奖，二等奖，名次一；（7）1999年，《宁夏干旱地区渠沟田全防渗灌水技术研究》，宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次一；（8）2007年，《旱作高效节水补灌系列设备及技术示范》，宁夏科技进步奖二等奖，名次二；（9）1998年，《彭阳县白岔生态农业经济模式研究》,宁夏自治区科技进步奖，二等奖、名次三；（10）1996年，《盐池县农牧交错区优化生态农业体系的组建及先进实用技术试验示范》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次四；（11）2001年，《宁夏扶贫扬黄（红寺堡）灌区开发技术咨询研究》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次二.(4)、优秀论文奖：省级，7项（1）1995．12，宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌水技术试验研究，《农田水利与小水电》核心期刊1994年优秀论文，一等奖，名次一；（2），高含沙水微灌非全流过滤方法及装置研究，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，二等奖，名次一；（3），膜上灌玉米水肥耦合模型及其最佳组合方案研究，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，三等奖，名次一；（4），宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌溉系统试验研究，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，三等奖，名次一；（5）2005．01，关于制定宁夏节水型社会发展纲要和建设节水型社会试点的建议，政协宁夏回族自治区委员会，优秀提案，名次一；（6），宁夏灌区不同水肥处理对膜上灌玉米性状影响的模糊评判，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，三等奖，名次二；（7），缓释肥料在宁夏引黄灌区膜上灌玉米中的应用，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，二等奖，名次二。承担的主要科研项目：10篇（1）2002-2005年承担国家“863”计划课题，《精细地面灌溉技术研究》，编号：2002AA2E4041，经费20万元；（2）2002-2005年承担国家自然科学基金项目，《土壤次生盐渍化过程的机理研究和模型预报》，编号：50376015，经费30万元；（3）2008-2010年承担国家自然科学基金项目，《宁夏干旱区膜下滴灌压砂瓜非充分水肥耦合效应及模型研究》，编号：50769007，经费21万元；（4）2007-2008年承担教育部高等学校博士点科研基金项目，《宁夏干旱区硒砂瓜高效用水技术模式研究》，编号：20060749001，经费6万元；（5）2007-2010年承担国家科技支撑计划课题，《压砂地西甜瓜水肥高效利用关键技术及其专用设备研发与示范》，编号：2007BAQ0005501，经费426万元；（6）2010-2012年承担中以国际合作项目，《干旱地区节水技术引进及水肥高效利用研究与示范》，经费25万元；（7）2006-2008年承担宁夏自治区“十一五”科技重大攻关课题，《宁夏水资源配置与节水农业关键技术研究与集成示范》，经费51万元；（8）2003-2005年承担宁夏自治区“十一五”科技重大攻关课题，《宁夏引黄灌区节水农业技术集成与示范》，经费60万元；（9）2009-2010年承担宁夏宁西供水有限公司委托项目，《北干渠供水工程水资源优化配置方案研究》，经费33万元；（10）2006-2008年承担宁夏自治区农科院委托项目，《中部干旱带硒砂瓜节水灌溉技术开发与示范》，经费万元；
长期在高校从事教学、科研和管理工作，主要开展植物学教学和特色植物资源的的形态解剖学、分类学、胚胎学、植物多样性等研究。在人才培养方面，先后承担了本科生、研究生的《植物学》、《生物显微技术》、《淡水生物学》、《植物组织培养》、《植物基础与分类》和研究生的《植物资源学》、《植物学研究概述》、《植物分类学》、《植物胚胎学》等多门课程的课堂教学、实践教学和指导本科生毕业论文等工作，每年教学工作量达到120学时以上，先后指导本科毕业生论文20余人次，指导研究生完成硕士论文16人次。在教学实践中注重师德修养，教书育人，规范教学，治学严谨，具有较高的学术水平，教学工作得到广大师生的高度认可。通过多年对教学、科研的潜心研究，逐渐探索出提高高等院校基础学科教学质量的一套行之有效的教学方法，其研究成果先后获得校优秀教学成果一等奖和自治区优秀教学成果二等奖；2006年获宁夏大学“优秀本科论文指导教师”奖；2007年获宁夏大学“优秀教师”； 2007年指导研究生生科技创新项目一项，该项目获宁夏大学“挑战杯”三等奖；2008年获自治区“优秀硕士论文”奖；在科学研究实践中，紧紧围绕地方经济、社会发展的需求，重点开展宁夏经济植物源中药材植物资源如春小麦、大麻、发菜、枸杞、甘草、六盘山道地中药材等特色优势植物资源的保护、开发利用等方面的基础性和应用性方面的研究工作。先后主持，参加多项国家自然基金国家科技攻关、科技支撑和自治区的有关中药材资源开发的科技攻关项目，取得了多项研究成果，主编出版《植物学》、《生物学技术》、《植物学实验》、《六盘山药用植物原色图谱》等教材、著作多部，发表学术论文40余篇。 2006年-2008年主持国家科技支撑项目“中药产业区域发展及特色产品研究开发”子课题“铁棒锤规范化种植及关键技术研究”，2006-2008主持国家科技成果转化资金项目《六盘山重点药用植物秦艽规范化种植技术中试示范》研究项目；2009年-2011年，主持宁夏科技攻关计划项目《六盘山地区特色、优势药用植物资源种子、种苗快速繁育关键技术开发与示范》；2010年-2012年承担中央财政林业科技推广示范项目《六盘山地区退耕还林地林药间作关键技术推广与示范》；2010年-2013年，主持国家科技支撑计划项目《宁夏枸杞质量标准与控制技术的研究与应用》。近年完成的国家科技部西部科技攻关重大项目“六盘山地区道地中药材资源修复、再生技术开发与示范”研究，获 2009年宁夏回族自治区科技进步二等奖。
田军仓（博士生导师，教授）学习简历1982年7月本科和1988年6月硕士研究生均毕业于西安理工大学水利水电学院农田水利工程专业，分别获学士学位和硕士学位，1998年6月毕业于武汉水利电力大学水利学院农田水利工程专业获博士学位。工作简历1982年7月分配到宁夏农学院水利系任教，1988年晋升讲师，1994年晋升副教授，1999年破格晋升教授。1995年任副系主任，1999年任系主任。2002年2月任宁夏大学农学院党委委员、副院长（副厅级），2003年5月兼任宁夏大学土木与水利工程学院院长，2004年5月任宁夏大学副校级调研员。现任宁夏大学副校级调研员, 兼任宁夏大学土木与水利工程学院院长，宁夏自治区政协委员。 科研成果长期从事节水灌溉理论和技术、水资源高效利用和水资源工程等方面的教学和研究工作。主持和参加完成国家“863”计划、“973”前期专项、国家自然科学基金、国家科技支撑计划等课题19项。主持获国家级科技进步二等奖1项（名次1）和自治区科学技术杰出贡献奖1项（个人），实现宁夏大学在该奖项上零的突破，获何梁何利基金科学与技术创新奖和20万港元奖金（个人），实现宁夏自治区自该奖设立14年以来零的突破。获宁夏回族自治区科技进步一等奖1项（名次1）、二等奖5项（3项名次1，1项名次2，1项名次3）、三等奖3项（1项名次1，1项名次2，1项名次4），发表学术论文60多篇，出版专著1部，获国家发明专利和实用新型专利12项。获全国中文核心期刊《农田水利与小水电》一等奖、宁夏自然科学优秀学术论文二等奖、三等奖等9项。在技术推广方面，增收节支亿多元。 科研支撑了教学和人才培养，作为学科带头人，申报成功水利水电工程学科博士点，实现宁夏理工科博士点零的突破。多次参与自治区重点水利工程规划、设计、研究论证咨询工作。多次参加全国农业科技成果转化资金项目、国家自然科学基金项目、国家学位点评审工作。教学工作及成果教学工作：本科生课程《灌溉排水工程学》，《水利管理》，《灌排工程系统分析》，；硕士研究生课程《节水灌溉理论与技术》；博士研究生课程《水利专家系统》，《节水灌溉新技术》。指导学生：指导硕士研究生44名，指导博士研究生7名，指导本科生毕业设计158人。教学成果：获自治区教学成果奖一等奖1项（名次1）、三等奖1项（名次1）；主编和参编教材3部。学术兼职任全国水利水电类专业教学指导委员会委员，全国水利教育协会理事，全国水利高等教育协会常务理事，全国农业水土工程专业委员会委员，全国水资源专业委员会委员，国家科技部与财政部农业科技成果转化资金项目评审专家；宁夏水力发电工程学会理事长，宁夏水利学会副理事长，宁夏生态学会副理事长，宁夏博士协会常务理事；宁夏大学学术委员会副主任委员，宁夏大学科协副主席；全国《防渗技术》杂志编委，《宁夏工程技术》期刊编委。荣誉奖：15项（1）1999年，国务院颁发国务院政府特殊津贴； （2）2000年, 人事部等7部委授予国家“百千万人才工程”第一、二层次人选； （3）2009年获国家第五届高等学校教学名师奖；（4）2002年，全国总工会授予全国“五一”劳动奖章；（5）2000年，受教育部骨干教师资助计划资助；（6）1998年，宁夏自治区党委和政府授予在宁夏革命和建设事业中做出突出贡献的荣誉证书、荣誉奖章和荣誉卡；（7）2006年，被宁夏党委宣传部、宁夏日报评为宁夏首届十大新闻人物； （8）2007年和2011年，被确定为中国工程院院士有效候选人；（9）2007年获宁夏首届高等学校教学名师奖；（10）2008年获宁夏50年影响力人物；（11）2009年获100位为宁夏建设做出突出贡献英雄模范人物；（12）2010年获科研贡献一等奖；（13）2003年，宁夏大学校长特别奖励计划奖励；（14）2006年，被评为宁夏大学2005年本科毕业论文（设计）优秀指导教师；（15）2005年，被评为宁夏大学优秀硕士研究生指导教师；（16）2010年获得宝钢教育基金优秀教师奖；（17）2011年获“十一五”国家科技计划执行突出贡献奖。 教学成果奖：4项（1）2009年11月，宁夏自治区教学成果一等奖，获奖名次一； （2）2001年5月，水利工程企业经营管理学研究与实践，宁夏自治区教学成果三等奖，获奖名次一； （3）2005年2月，与生产实际相结合的毕业设计改革与实践，宁夏大学教学成果二等奖，获奖名次二； （4）2005年2月，农业水利工程专业实践教学的改革，宁夏大学教学成果三等奖，获奖名次二； 科研成果奖：12项（1）2007年2月, 国务院授予《宁夏干旱地区节水灌溉关键技术研究与应用》国家科学技术进步奖，二等奖，名次一； （2）2006年11月, 何梁何利基金评选委员会授予何梁何利基金科学与技术创新奖及20万港元奖金，个人； （3）2008年12月, 自治区党委和人民政府授予宁夏回族自治区科学技术杰出贡献奖，特等奖，个人；（4）2005年5月，《宁夏引黄灌区水稻节水灌溉优化配水技术研究》，宁夏回族自治区科学技术进步奖，一等奖，名次一； （5）2005年5月，《温室蔬菜滴灌技术研究与示范》，宁夏自治区科学技术进步奖，二等奖，名次一； （6）2002年，《微灌用高含沙水净化技术研究》，宁夏自治区科学技术进步奖，二等奖，名次一； （7）1998年，《宁夏扬黄灌区节水灌溉优化配水技术研究》，宁夏自治区科学技术进步奖，二等奖，名次一； （8）1999年，《宁夏干旱地区渠沟田全防渗灌水技术研究》，宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次一； （9）2007年，《旱作高效节水补灌系列设备及技术示范》，宁夏科技进步奖二等奖，名次二； （10）1998年，《彭阳县白岔生态农业经济模式研究》,宁夏自治区科技进步奖，二等奖、名次三； （11）1996年，《盐池, , 县农牧交错区优化生态农业体系的组建及先进实用技术试验示范》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次四； （12）2001年，《宁夏扶贫扬黄（红寺堡）灌区开发技术咨询研究》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次二. 优秀学术论文奖：省级，7项（1），宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌水技术试验研究，《农田水利与小水电》核心期刊1994年优秀论文，一等奖，名次一； （2），高含沙水微灌非全流过滤方法及装置研究，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，二等奖，名次一； （3），膜上灌玉米水肥耦合模型及其最佳组合方案研究，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，三等奖，名次一； （4），宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌溉系统试验研究，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，三等奖，名次一； （5），关于制定宁夏节水型社会发展纲要和建设节水型社会试点的建议，政协宁夏回族自治区委员会，优秀提案，名次一； （6），宁夏灌区不同水肥处理对膜上灌玉米性状影响的模糊评判，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，三等奖，名次二； （7），缓释肥料在宁夏引黄灌区膜上灌玉米中的应用，宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖，二等奖，名次二。承担的主要科研项目：10篇（1）2002-2005年承担国家“863”计划课题，《精细地面灌溉技术研究》，编号：2002AA2E4041，经费20万元；（2）2002-2005年承担国家自然科学基金项目，《土壤次生盐渍化过程的机理研究和模型预报》，编号：50376015，经费30万元；（3）2008-2010年承担国家自然科学基金项目，《宁夏干旱区膜下滴灌压砂瓜非充分水肥耦合效应及模型研究》，编号：50769007，经费21万元；（4）2007-2008年承担教育部高等学校博士点科研基金项目，《宁夏干旱区硒砂瓜高效用水技术模式研究》，编号：20060749001，经费6万元；（5）2007-2010年承担国家科技支撑计划课题，《压砂地西甜瓜水肥高效利用关键技术及其专用设备研发与示范》，编号：2007BAQ0005501，经费426万元；（6）2010-2012年承担中以国际合作项目，《干旱地区节水技术引进及水肥高效利用研究与示范》，经费25万元；（7）2006-2008年承担宁夏自治区“十一五”科技重大攻关课题，《宁夏水资源配置与节水农业关键技术研究与集成示范》，经费51万元；（8）2003-2005年承担宁夏自治区“十一五”科技重大攻关课题，《宁夏引黄灌区节水农业技术集成与示范》，经费60万元；（9）2009-2010年承担宁夏宁西供水有限公司委托项目，《北干渠供水工程水资源优化配置方案研究》，经费33万元；（10）2006-2008年承担宁夏自治区农科院委托项目，《中部干旱带硒砂瓜节水灌溉技术开发与示范》，经费万元；学术论文：67篇（1）田军仓（3/5），《系统分析方法在小流域治理规划中的应用——宁夏海原县韩庄河小流域林、牧、农土地利用优化比例探求》，《宁夏农学院学报》，1984,(1)；（2）田军仓（1T/1），《灌溉为主水库群联合优化调度研究》，《西北水利科技（西北水资源与水工程）》，1988,（4）；（3）田军仓（1T/1），《建设“三三制”水土保持型高效生态农业是发展宁南黄土丘陵沟壑区第二副区黄河农业的正确方向》，《宁夏农学院学报》，1991,(3)；（4）田军仓（1T/1），《农业灌溉管理及早企业化,是振兴宁夏黄河农业的一项重要改革措施》，《宁夏农学院学报》，1991, (3)；（5）田军仓（4/5），《春小麦节水灌溉制度田间试验研究初报》，《宁夏农学院学报》，1992,（3）；（6）田军仓（1/2），《宁夏纯井灌区与扬水灌区推广管灌技术的思考》，《宁夏农学院学报》，1993, (4)；（7）田军仓（1T/1），《宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌溉系统试验研究》，《第三次全国低压管道输水灌溉技术研讨会论文选集》，1993，8；（8）田军仓（3/4），《宁夏盐池县缓坡丘陵区草地生态农业模式研究》，《水土保持研究》，1994,1（1）；（9）田军仓（1T/1），《宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌水技术试验研究》，《中国农村水利水电》，1994,（4）；（10）田军仓（1/2），《Study on Guarantee System of Water Resources of Sustainable Agricultural Development in the Arid Region》，《The 8th International Conference on Rainwater Catchment》，April 21-25,1997；（11）田军仓（1T/1），《苜蓿水肥耦合模型及其优化组合方案研究》，《武汉水利电力大学学报》，1997，30(2)；（12）田军仓（1T/1），《高含沙水微灌非全流过滤方法及装置研究》，《武汉水利电力大学学报》，1997，30 (5)；（13）田军仓（1T/1），《宁夏中部干旱地区发展持续农业的水资源保障体系研究》，《中国农村水利水电》，1997（增刊）；（14）田军仓（1T/1），《干旱多风地区春小麦喷灌试验及其阈值分析》，《中国农村水利水电》，1998，（4）；（15）田军仓（1T/1），《扬黄（红寺堡）灌区节水灌溉模式及其经济评价》，《节水灌溉》，1998，（3）；（16）田军仓（1T/1），《干旱地区渠沟田全防渗节水技术研究及展望》，《节水灌溉》，1998,（2）；（17）田军仓（1T/1），《光温室冬春茬番茄新法整枝试验》，《北方园艺》，1998，（5）；（18）田军仓（2T/2），《绿风95在日光温室番茄上的应用》，《宁夏农林科技》，1998，（3）；（19）田军仓（3/3），《日光温室滴灌辣椒水肥耦合效应研究》，《宁夏农学院学报》，2000,21（3）；（20）田军仓（1T/1），《开发生态农业—地衣产业的思考》，《宁夏农学院学报》，2000,21（3）；（21）田军仓（2T/2），《微灌用高含沙水处理技术研究综述》，《宁夏农学院学报》，2001,22（2）；（22）田军仓（2/3），《控灌条件下水稻品种优选试验研究》，《农业水土工程科学论文集》，2001；（23）田军仓（1T/2），《精准灌溉的探讨》，《宁夏农学院学报》，2002,23（2）；（24）田军仓（2T/2），《宁夏水稻节水灌溉技术试验研究》，《宁夏农学院学报》，2002,23（2）；（25）田军仓（1T/1），《柔性非全流过滤方法及其装置效果的试验研究》，《宁夏农学院学报》，2002,23（3）；（26）田军仓（1T/2），《精细地面灌溉技术的研究进展》，《宁夏农学院学报》，2002,23（3）；（27）田军仓（1T/2），《宁夏三类温室与其小气候关系的试验研究》，《宁夏农学院学报》，2002,23（3）；（28）田军仓（2T/2），《GIS在精准灌溉中的应用研究进展》，《宁夏农学院学报》，2002,23（3）；（29）田军仓（2T/2），《水稻节水灌溉理论与技术研究进展》，《灌溉排水》，2002增刊；（30）田军仓（2T/2），《膜上灌技术的研究进展》，《宁夏农学院学报》，2003,24(04):96-100；（31）田军仓（3/3），《从灌区的粮食生产看宁夏的粮食安全》，《宁夏农林科技》，2004,（6）；（32）田军仓（1/3），《膜上灌玉米水肥耦合模型及其最佳组合方案研究》，《沈阳农业大学学报》，2004-10,35(5-6):396-398；（33）田军仓（2T/3），《宁夏引黄灌区单种玉米的水分利用效率研究》，《节水灌溉》，2004,(04):03-06；（34）田军仓（2T/3），《宁夏引黄灌区发展节水农业的途径及潜力分析》，《宁夏农林科技》，2004,(02):35-38；（35）田军仓（2T/2），《温室蔬菜滴灌管堵塞防治试验研究》，《宁夏农学院学报》，2004,25(02):32-34；（36）田军仓（1T/2），《盐碱地水稻生理及水稻田氮素流失研究》，《宁夏农学院学报》，2004,25(03):38-41；（37）田军仓（2T/2），《膜上灌入渗规律及水流运动特性试验研究》，《宁夏工程技术》，2005,4(04):351-353；（38）田军仓（2T/4），《宁夏灌区不同水肥处理对膜上灌玉米性状影响的模糊评判》，《灌溉排水学报》，2005,24(4):29-32；（39）田军仓（2T/2），《土壤水-热-盐运移规律的研究现状》，《宁夏工程技术》，2005,4(02):113-115；（40）田军仓（1T/4），《温室番茄滴灌节水节肥与垄沟宽度最优配方试验研究》，《农业科学研究》，2005,26(02):40-42；（41）田军仓（2T/4），《银北灌区春小麦节水灌溉制度试验研究》，《灌溉排水学报》，2005,24(5):29-31；（42）田军仓（2T/3），《宁夏引黄灌区“精准灌溉”初谈》，《宁夏水利》，2005，（2）；（43）田军仓（3T/4），《水稻田中氮肥损失研究进展》，《农业工程学报》，2005,21（6）；（44）田军仓（2T/3），《缓释肥料在膜上灌技术中的应用研究进展》，《农业科学研究》，2006,27(02):58-61；（45）田军仓（2T/3），《膜上灌玉米节水灌溉参数与氮磷比最优配比的研究》，《宁夏工程技术》，2006,5(02):148-152；（46）田军仓（2T/3），《银北灌区油葵节水灌溉制度研究》，《甘肃农业科技》，2006,(03):11-13；（47）田军仓（2T/3），《引黄灌区激光控制平地技术的应用及效果》，《节水灌溉》，2006,(06):35-38；（48）田军仓（2T/3），《激光控制平地技术的研究进展》，《宁夏工程技术》，2007,6(02):122-126；（49）田军仓（2T/4），《土壤中水、热、盐耦合运移机理与模型的研究进展》，《节水灌溉》，2007,(03):22-25；（50）田军仓（1T/2），《西北干旱地区压砂瓜产业面临的问题与对策》，《中国农业工程学会2007年学术年会论文摘要集》，2005；（51）田军仓（2T/2），《新型缓释肥料在膜上灌技术中的应用》，《宁夏工程技术》，2007,6(01):50-53；（52）田军仓（2T/3），《玉米膜上灌溉条件下土壤水、热运动规律的研究》，《农业工程学报》，2007,23(12):85-89；（53）田军仓（2T/4），《玉米水平畦灌与膜上灌复合最优组合方案研究》，《宁夏工程技术》，2007,6(03):263-270；（54）田军仓（2T/3），《地下水库的研究现状和发展趋势》，《节水灌溉》，2008,(04):23-27；（55）田军仓（2T/4），《膜侧灌甜菜水肥耦合产量效应研究》，《中国农村水利水电》，2008,(03):39-43；（56）田军仓（2T/3），《水平畦灌条件下水稻不同灌水技术优选研究》，《中国农村水利水电》，2008,(11):34-36；（57）田军仓（2T/3），《不同覆膜宽度对老压砂地西瓜产量的影响试验》，《山西农业科学》，2009,37(12):22-24；（58）田军仓（2T/2），《膜上灌玉米节水灌溉制度与氮磷配比试验研究》，《节水灌溉》，2009,(12):12-13；（59）田军仓（2T/2），《膜下小管出流压砂地西瓜水肥耦合产量效应研究》，《节水灌溉》，2009,(10):06-12；（60）田军仓（2T/3），《宁夏地区硒砂瓜特色产业发展现状调查分析》，《物流与采购研究》，2009,(10):118-120；（61）田军仓（2T/3），《砂田西瓜膜下滴灌技术研究》，《安徽农业科技》，2009,37(35):17829-17831；（62）田军仓（3/3），《压砂地专用播种机的设计与研究》，《农机化研究》，2009,(09):99-101；（63）田军仓（3T/3），《超吸水聚合物对沙土绿化节水的影响试验研究》，《宁夏工程技术》，2010,9(02):142-145；（64）田军仓（2T/2），《基于GIS的秦汉渠灌区信息管理系统》，《人民长江》，2010,41(06):100-101；（65）田军仓（2T/2），《煤矿污水处理及污水资源化综述》，《煤炭技术》，2010,29(05):4-6；（66）田军仓（2T/2），《宁夏硒砂瓜投资生产不确定性分析》，《湖北农业科技》，2010,49(07):1649-1652；（67）田军仓（2T/2），《压砂地西瓜水肥耦合模型及优化组合方案》，《干旱地区农业研究》，2010,28(04):24-29；（67）田军仓（2T/2），《作物生长模拟模型研究综述》，《节水灌溉》，2010,(02):1-5；著作和教材：9项(1) 干旱地区节水灌溉与扬水灌区灌溉调配智能决策支持系统研究，独著，宁夏人民出版社，2002(2) 灌溉排水工程学,主编, 中国水利水电出版社, 2006(3) 水资源规划及利用,副主编, 中国水利水电出版社, 2006(4) 水资源规划及管理, 参编, 中国农业出版社, 2006(5) 农业用水开发与管理（农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察）,1译, 水利科技译文集,1996(6) 计算机在工程设计中的应用（农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察）,1译, 水利科技译文集, 1996(7) 项目、可行性研究、项目效益检测和评价概要（农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察）,1译, 水利科技译文集, 1996(8) 农业开发工程环境影响评价（农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察）,1译, 水利科技译文集, 1996(9) 作物需水量分析（农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察）,1译, 水利科技译文集,1996专利：9项（1），《高含沙水微渗灌排渗过滤方法及装置》，专利号: ZL 96 1 ；（2），《高含沙水排渗过滤装置》（名次2），专利号: EL 96 2 ；（3），《高等级公路防眩灌溉绿化型混凝土护栏》（名次1），专利号: EL 99 2 ；（4），《高等级公路中央分隔带长流程小级配滴灌管网》（名次1），专利号: EL 99 2 ；（5），《抑制水面蒸发的节水轻质混凝土方法及其工艺配方》（名次1），专利号: 2010 1 0111404X；（6），《压砂地专用播种机械》（名次1），专利号: ZL2008 1 01471764；（7），《压砂地软体水囊水肥一体化补给装置》（名次1），专利号: ZL2009 2 ；（8），《一种砂土分离机》（名次2），专利号: ZL2009 2 ；（9），《一种精准水肥一体机》（名次2），专利号: ZL2009 2 。