法律分析：剽窃他人作品的所属的是侵权行为，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
法律依据：《著作权法》第四十六条有下列侵权行为的：
（一）未经著作权人许可，发表其作品的；
（二）未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的；
（三）没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；
（四）歪曲、篡改他人作品的；
（五）剽窃他人作品的；
（六）未经著作权人许可，以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的，本法另有规定的除外；
（七）使用他人作品，应当支付报酬而未支付的；
（八）未经电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件、录音录像制品的著作权人或者与著作权有关的权利人许可，出租其作品或者录音录像制品的，本法另有规定的除外；
（九）未经出版者许可，使用其出版的图书、期刊的版式设计的；
（十）未经表演者许可，从现场直播或者公开传送其现场表演，或者录制其表演的；
（十一）其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
教育部在1月7号，在官网上发布了关于本科生抽检毕业论文的相关信息。从今年1月1日开始，每年毕业生论文都要进行上缴抽查，检测比例要在2%以上，要是在学生毕业论文里，发现存在抄袭和剽窃行为，就得接受处罚了。接受的处罚不是简简单单的重写论文，而是会撤销学位证书。
这次规定写了，要是抽检到不合格的学校，会向公众公布抽查结果，不仅学生本人丢脸，连学校也要跟着一起丢脸。公众知道学校出现论文抄袭、剽窃这种行为，更是对学校声誉有影响，很可能还会影响往后的招生。
根据规定，如果高校连续两年出现不合格的情况，违规论文数量比较多，就要在全省内进行通报批评，还要削减学校往后的招生计划，学校有关负责人也会被教育部约谈。
要是连续三年都出现问题，惩处就相当严重了，不仅进行通报批评，还要求学校暂停所有招生计划，严重一点的，撤销学校授予学生学位证书的资格。这对高校来说，是极其严重的处罚，不仅让本科生感到压力，连学校也是倍增压力。
念一、在确认抄袭行为中，往往需要与形式上相类似的行为进行区别：(1)抄袭与利用著作权作品的思想、意念和观点。一般的说，作者自由利用另一部作品中所反映的主题、题材、观点、思想等再进行新的创作，在法律上是允许的，不能认为是抄袭。(2)抄袭与利用他人作品的历史背景、客观事实、统计数字等。各国著作权法对作品所表达的历史背景、客观事实统计数字等本身并不予以保护，任何人均可以自由利用。但完全照搬他人描述客观事实、历史背景的文字，有可能被认定为抄袭。(3)抄袭与合理使用。合理使用是作者利用他人作品的法律上的依据，一般由各国著作权法自行规定其范围。凡超出合理使用范围的，一般构成侵权，但并不一定是抄袭。(4)抄袭与巧合。著作权保护的是独创作品，而非首创作品。类似作品如果是作者完全独立创作的，不能认为是抄 有的学者认为，判断抄袭与其它行为的区别，可以从下面5个方面去分析：(1)看被告对原作品的更改程度；(2)看原作品与被告作品的特点；(3)看作品的性质；(4)看作品中所体现的创作技巧和作品的价值；(5)看被告的意图。在推理文学、影视、漫画等作品中，同一个诡计、手法往往可以以不同的形式呈现。因此通常要界定一个作品是否有抄袭是很困难的（如一个作品抄袭多部作品的拼接式抄袭）。一般来说，一个情节或一个手法相同只能被叫做借典或雷同。以下几点可以用来判断是否有抄袭： 1、情节和手法都与另一作品相同。 2、同一个作品中，至少有2个手法与另一作品相同。
1、论文格式，论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。 2、数据库，论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。 3、章节变换，很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。 4、参考文献，参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。 5、字数匹配，论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
高校小伙伴和研究学术的都会和论文打交道，其中涉及到的著作权法是大家都知道的，在这项法规中抄袭和剽窃是一个概念，在口头和书面中大家一般都说抄袭。
在论文写作中，文献资料肯定少不了，这就有一个问题了，怎么引用别人的文献资料，避免剽窃，其实这个问题说小不小，说大不大。说大吧，大家只要很少引用、多注明就行了，说小吧，最近这几年，各个部门在严查论文抄袭（剽窃）行为，而且会进行常态化通报。
剽窃其实很好理解，就是使用了他人的文字或观点而不注明。官方一点的解释，比如美国现代语言联合会的《论文作者手册》中对剽窃（或者说抄袭）就是这样的：剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。
对于论文，剽窃分两类：一类是剽窃观点，用他人观点不注明；一类是剽窃文字，就是照抄别人文字表述，也未注明出处，也没用引号。众所周知，论文看重的是观点的原创，所以前者比后者严重。
实际上，如果你论文中的某个句子和原始资料很相似，比如结构、观点，而不是用自己的话重述的话，就算你注明了出处，这还是属于剽窃（或者说抄袭）。我们不能简单地改变资料或者简单总结，必须完全重塑观点和句子，否则就直接引用吧。
那具体包括哪些行为呢？
1、观点抄袭
直接抄袭受著作权保护的作品观点、结论、论点，而不是引用。
2、论据论证抄袭
抄袭受著作权保护的作品中的论据、论证、结果、调研、设计等。
3、数据抄袭
直接使用别人研究成果中的调研、实验等数据。
4、图像抄袭
直接使用别人独创的图像，或者照抄别人独创的图像表现形式。
5、概念抄袭
抄袭受著作权保护的作品中定义、原理、公式等原创要素。
6、句子抄袭
照抄原话，没加引号，没有重新组织他人论文中的观点。
7、引用原话过多
这点很好理解的，一篇论文如果太多别人的话，还有什么意义呢，即使加了引号，也是剽窃。
8、套改句子
虽然重新组织了句子，可是整体表述结构或情节和他人很相似，属于剽窃。比如去掉几句、颠倒句子、增加几句等都属剽窃。
其实从著作权法角度来讲，抄袭应该是把他人作品或作品片段窃为己有且发表的。因为抄袭侵权需要有四个必要条件，一是此行为要有违法性；而是客观损害的存在；三是和损害存在因果联系；四是行为人存在过错。
因为抄袭需要在发表后才能产生侵权，这样就有了客观的损害事实，所以从著作权法上看，认定抄袭一般是已经发表的抄袭物。
不管怎样，剽窃（或者说抄袭）行为是可耻的，是不尊重别人智力成果的行为。要么你直接引用，但不能多，要么就完全用自己的观点进行重写，但不是乱拼乱凑。
这个指标，只是知网查重系统的“疑似”认定，并不是最终定论，因此，学校不以这些指标作为考核标准，放心即可。中国知网对几个指标的具体定义如下：1. 直接或间接使用他人已发表文献中的论点、观点、结论等，却不加引号和引注，有可能会被认为是“剽窃观点”；2. 直接或间接使用他人已发表文献中的文字表述，却不加引注，有可能会被认为是“剽窃文字表述”；3. 在论文中使用自己（或自己作为作者之一）已发表文献的内容，却不加以说明或引注，或只将已发表 文献笼统列在文后参考文献中，有可能会被认为是“重复发表”。最新版本的知网查重报告单，将第一比例设定为“去除本人已发表文献复制比”，学校以这个结果作为参考值。
不能抄的，但是能...搬...你...写好
查重系统。
1、观点抄袭，这种行为比较严重，不引用别人的参考文献，直接将别人的观点变成自己的观点
2、句子抄袭，不重新排列别人的意见，直接照搬原文，不加引号，即使加入参考也是抄袭;
3、虽然句子已经重新进行了改写，但整个段落与其他段落非常相似，尤其是关键词和段落。
4、引用别人的原话太多，所以即使你放引号，你也可以算作剽窃。
在知网查重报告中，引用的内容将标记为绿色，抄袭将标记为红色。这并不意味着只要引用内容被标记为引用，系统就不会被标记为红色，并且会有太多引用，一旦超过系统设置的阈值，也是会标红的，因此建议学生认真的对待论文，自己完成论文。
知识查重系统是国内最权威的查重系统，全国90%以上的高校、科研机构和杂志社，均是使用的知网系统，它的比对数据库涵盖期刊、博硕士学位论文、会议论文、报纸、专利等学术资源数据，还包括网页资源数据、数百万的英文学术文献数据，并每日对比对数据进行更新。知网可以做到秒级响应速度，实时检测结果反馈，一篇5000字的文献最快只需1秒钟即可比对出结果。
这里的一秒钟只是比对出重复率结果，实际的查重过后中，是需要下载查重报告单的，报告单的生成就没有如此迅速了，拿学术圈查重官网、京知网举例来说；
一篇三万字左右的文章，从提交论文至下载到查重报告，大概需要10-30分钟的时间，这个过程包含了论文排队入系统的时间、数据比对解析时间和报告单的生成时间。
论文查重，每个学校对于重复率是由要求的，一般是30%或者20%，只要你的重复率没有超过，参加答辩是没有问题的。建议你把原文抄的部分，用你自己的话，重新组织一下语言，变成你自己的话，这样就没问题了。你的导师在答辩之前，肯定会让你上交你的论文查重报告的。查重不通过，你连答辩的机会都没有
轻重有别
点数低代表抄袭情况比较轻微，惩罚也比较轻，包括口头警告，论文重写等。
但随着抄袭情况越严重，点数也越高，惩罚也相应提高，包括论文成绩零分，不准重写，严重者甚至开除。
各大学的评分人员可以按照这套准则计算出学生抄袭的轻重程度，并给予相应适合的惩罚。
英国学术界希望这套标准能成为全英国高教机构惩罚学生抄袭论文的统一准则，甚至可以推广到其他国家的高教产业。
举例说明
举例一
大学一年级学生的论文内有一段话来源出处不明，这是该名学生首次涉嫌抄袭，这个情况为280点，相应的惩罚包括：
1、登记在案的正式警告；
2、该篇论文零分，重写论文。
举例二
大学二年级学生2000字的论文里有两段文字从网络上抄袭而来，没有注明出处，该学生已经有一次登记在案的正式警告，这个情况为400点，惩罚措施包括：
1、该篇论文零分，论文重写，重写的论文必须扣分；
2、该篇论文零分，不准重写。
举例三
大学三年级学生毕业论文请他人执笔代写，该名学生已经有两次抄袭的记录，这个情况为635点，惩罚措施：
1、该门科目零分，不得重修也拿不到该科目学分；
2、毕业成绩降级；
3、开除。
扩展资料
我国相关法律规定
《刑法》第217条规定，个人犯侵犯著作权罪，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。“违法所得数额巨大”和“有其他特别严重情节，见《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的规定。
《刑法》第220条规定，单位犯侵犯著作权罪，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照个人犯该罪的规定处罚。按《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第15条之规定，单位犯本罪的按相应个人犯罪的定罪量刑标准的3倍定罪量刑。
1、如果发表过发现被盗用，可以向法院提出诉讼。2、如果没有发表过，可以拿出写作论文时的相关证据证明论文的确是本人写的，提出诉讼。3、如果没有证据证明是本人写的，则没有办法提出诉讼。
引用内容超过论文总内容的百分之三十，则会判定为抄袭。要注意：学校采用的论文查重系统不同，得到的论文查重报告也是有区别的。
这是因为每个系统查找范围不同，也就是说他们的数据库收录的资源是有区别的，如果你采用的论文查重软件刚好收录了你参考的文献，那么你的重复率结果查出来自然就比没被收录的系统要高。所以在选用系统前，先看看学校的是采用哪家系统，才好对症下药。
论文怎样降重
1、比对查重报告，在论文中对重复部分进行标红。该操作过程中不能偷工减料，查重报告哪里标红，原文就要对应标红。需要耐心和细心。
2、降重原则：论文降重改写，改变语言表述，不改变句意；这个应该不必多说，论文降重改写应当基于原文本意的前提下将语言重新组织。不然降重没有意义；以半句、整句、多句为一个降重改写单位。
3、专业词语转变表述。像化学、医学等专业词语较多的，要转化专业词语的表述。
认定标准
1、对他人论文所进行的未注明出处的成段落引用，如果引用总字数超过自己论文总字数的30%，无论引用的内容的性质如何，都视为抄袭。2、如果自己论文的核心观点与他人论文的观点(不一定是全部观点)完全一致，而且论证过程或表述方式有极大相似性，那么无论与他人雷同的字数是多少，都视为抄袭。
处理方法
1，对毕业前被发现或举报具有抄袭行为的毕业论文由相关学院对论文作者进行责令改正并由相关部门根据情节轻重责令其修改论文并推迟答辩半年或一年。2，对于毕业后在我校工作的当事人，视抄袭程度、认错态度、产生的社会不良影响、对学校造成的损失等方面按相关程序给予通报批评、警告、严重警告、记过、撤职、开除留用或开除等处分。
3，对于己毕业离校的当事人，可将调查结论寄送其所在单位;严重的抄袭者或对我校造成重大不良影响的，我校将按相关程序公告撤销其在我校因抄袭行为而获得的学历证书(包括电子注册证书)、学位证书、荣誉称号等,并保留追回因抄袭在我校获得的经济利益的权力。
希望我的回答能帮到你。
没人在乎你是否抄袭，你们辅导员没催你速度搞定吗！只要你达到论文合格的标准，指导老师可以完成任务就可以。我觉得认真完成它，才对得起大学几年。因为没人在乎，没学到什么知识。抄袭？已经没有对初中生往上的是免疫的了
贴来的。还是不要找人代写的好。学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。 1. 与他人已完成的论文（包括已公开发表和未公开发表的论文）的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60％以上者； 2. 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同（包括引文在内），文字一致率达到70％以上者； 3. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句（300字以上）的文字基本相同，一致率达到80％以上，并未加注释，此项行为达2处以上者； 4. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句（100字以上）的文字基本相同，一致率达到90％以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。 三、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。 四、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。 五、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。