学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后，表述科学研究成果的理论文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性以及严谨性。按照研究的学科，可以将学术论文分为自然科学和社会科学论文。目前，国际间的交流主要是通过英语来实现。行业内的知识成果共享，都必须转化为英文稿件才能实现。这就对于我国这类非英语母语/官方语言国家的科技工作者，造成了额外的负担，同时产生了对学术论文翻译的迫切需要。然而在翻译学术性论文时，往往会存在一些难点。毕竟不同的语言之间存在较大差异，如果要把一种语言的学术论文翻译成另一种语言的学术论文，存在的不仅是语言的差异还有文化的差异。而主要难点集中在以下几个方面： 第一个难点就是中英之间的文化差异。中文与英文间的语言习惯千差万别，而绝大部分的科研人员在发表学术成果时，往往无法做到应用英文的语言习惯进行表达。只是将自己的成果先写成中文论文，再进行翻译，最后进行投稿。而在这个转述翻译的过程中，由于语言习惯的不同以及英文水平的限制，导致转述翻译的文章往往并不能真是表达出作者的实际意图和真实想法。这就造成无法使自己的优秀科学成果得到准确的评价，使自己甚至整个学界蒙受巨大的损失。因此，遇到这种情况，就需要有高水平的专业英文翻译人员去构思。 第二个难点就是学术性表达。英文学术性论文还有一些特定的表达方式，词句与日常英语不同。在日常英语中，一句话可以有多种翻译的方法，可以比较灵活地翻译。但是在学术论文中，就必须按照英文学术性的语言去翻译，否则翻译出来的文章就不规范，也会造成不好的影响，影响人的阅读。 第三个难点就是论文润色修改。一篇好的学术性论文，缺少不了论文润色修改服务。正所谓“三分文章，七分修改”，足以说明修改的重要性。论文修改的范围包括标题的修改、主题的修改、结构的修改、材料的修改、语言的修改等等。修改论文时要对观点、材料、结构等进一步核对和调整。但是好的论文润色修改服务，除了要英语好之外，还需要有丰富的论文润色修改经验，严谨的论述，清晰地思路，顺畅的表达和多年的经验缺一不可。 因此，在学术论文写作翻译工作中，往往需要专业的翻译团队来完成。 什么是专业化翻译团队？ 专业化翻译团队包含多项增值服务，比如译者选拔、项目管理、质量控制、文件转换、多语种项目演示的标准化等。这不是一个双语人士或教师、学生可以完成的。专业化的翻译团队配有专业的项目管理人员，根据客户需求制定合理的解决方案，安排合适的职业译员。而经过严格筛选出来的职业译者，能够用目标语言写出好文章。他们是沟通两种语言的桥梁，能够使用适当的风格与术语，把原文的信息用目标语表达出来。 为什么你需要专业的翻译团队？ 专业的翻译团队不仅能节约你的大量时间，更重要的是为你的项目增值，与其盲目地将文件一股脑都翻译出来，不如与项目经理研判一下具体的翻译需求。 Editideas(辑思编译)为中国科研学者提供SCI/SSCI/EI论文润色、学术翻译、投稿预审、目标期刊选择和学术推广等科研服务。
所谓的专业性的学术论文翻译，是一种非常有局限性的专业的论文翻译工作，也就只有像辑文编译这样的非常的专业的机构才能够做到完整的翻译。
首先，三大出版社旗下都有其专门的润色机构：
Editing Services ：专业性方面， Wiley Editing Services编辑是美国顶尖科研机构的博士生或博士后，经过严格挑选，都以英语为母语，专业性似乎略高于NPG。
价格分为标准编辑和高级编辑。除了纠正拼写、语法、标点符号和单词的错误外，高级编辑还将改进奇怪或不自然的句子，并指出文章中可能需要重写的部分。高级编辑还将提供一封指出文章中最重要的注意事项的信。这封信主要指出了编辑的变化类型，并解释了为什么会做出这些修改。
价格和NPG差不多，略低。还有一次语言问题退稿免费润色服务。然而，和NPG不同，Wiley不会为每个客户提供润色证明，只保证高级编辑的客户能够获得证明，标准编辑的客户只能获得高质量的手稿。
Webshop Elsevier 语言编辑是博士生或博士生。服务也分为语言润色和高级语言润色。服务内容与前两者相似。一般来说，润色价格较低，但高级润色价格较高。
不过Elsevier Webshop先进的润色比Wiley Editing Services更好，第一次润色后可以 365 在天内，对原稿进行多轮免费润色，但前提是修改内容不超过原文字数 50%，新内容不超过原文字数 20%。一般来说，一轮审稿意见会在2-3个月内出来，根据审稿意见修改2-3个月。也就是说Webshop高级服务可免费润色2-3次左右，至于多出几十美元不划算，那就见仁见智了。
Nature Language Editing。这家只提供上网打印的发票。是老牌的美国英文论文润色机构。
国内的推荐比如投必得、EditSprings、查尔斯沃思），他们的官网看起来很有学术风格，对润色专家有比较详细和真实的介绍。在我看来，有丰富的润色经验、能匹配同研究方向的专家，就比较值得信赖。服务内容就太多啦，总结下来就是机构们普遍主打高级润色，修改更为精细、专业，赠送投稿信模板一类的资料。国外与国内不同的一点是，国外网站上没有提到售后问题，国内公司都有详细说明，一般是润色后语言不合格将免费再次修改直至客户满意。
：这是一家专业的学术论文翻译和润色服务公司，服务范围包括SCI论文翻译和润色、学位论文翻译和润色、期刊投稿准备等，有着丰富的经验和专业的团队。：这是一家专业的学术出版服务公司，提供SCI论文翻译和润色、学位论文翻译和润色、期刊投稿准备等服务。他们有专业的团队，能够为客户提供高质量的服务。 Editing Services：这是Wiley出版公司旗下的学术论文翻译和润色服务品牌，提供SCI论文翻译和润色、学位论文翻译和润色、期刊投稿准备等服务。他们有专业的团队，能够为客户提供高质量的服务。当您选择机构时，可以考虑机构的专业性、服务质量、价格和客户评价等因素，以及是否有合适的语言专业人员来完成您的翻译和润色任务。
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学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后，表述科学研究成果的理论文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性以及严谨性。按照研究的学科，可以将学术论文分为自然科学和社会科学论文。目前，国际间的交流主要是通过英语来实现。行业内的知识成果共享，都必须转化为英文稿件才能实现。这就对于我国这类非英语母语/官方语言国家的科技工作者，造成了额外的负担，同时产生了对学术论文翻译的迫切需要。然而在翻译学术性论文时，往往会存在一些难点。毕竟不同的语言之间存在较大差异，如果要把一种语言的学术论文翻译成另一种语言的学术论文，存在的不仅是语言的差异还有文化的差异。而主要难点集中在以下几个方面： 第一个难点就是中英之间的文化差异。中文与英文间的语言习惯千差万别，而绝大部分的科研人员在发表学术成果时，往往无法做到应用英文的语言习惯进行表达。只是将自己的成果先写成中文论文，再进行翻译，最后进行投稿。而在这个转述翻译的过程中，由于语言习惯的不同以及英文水平的限制，导致转述翻译的文章往往并不能真是表达出作者的实际意图和真实想法。这就造成无法使自己的优秀科学成果得到准确的评价，使自己甚至整个学界蒙受巨大的损失。因此，遇到这种情况，就需要有高水平的专业英文翻译人员去构思。 第二个难点就是学术性表达。英文学术性论文还有一些特定的表达方式，词句与日常英语不同。在日常英语中，一句话可以有多种翻译的方法，可以比较灵活地翻译。但是在学术论文中，就必须按照英文学术性的语言去翻译，否则翻译出来的文章就不规范，也会造成不好的影响，影响人的阅读。 第三个难点就是论文润色修改。一篇好的学术性论文，缺少不了论文润色修改服务。正所谓“三分文章，七分修改”，足以说明修改的重要性。论文修改的范围包括标题的修改、主题的修改、结构的修改、材料的修改、语言的修改等等。修改论文时要对观点、材料、结构等进一步核对和调整。但是好的论文润色修改服务，除了要英语好之外，还需要有丰富的论文润色修改经验，严谨的论述，清晰地思路，顺畅的表达和多年的经验缺一不可。 因此，在学术论文写作翻译工作中，往往需要专业的翻译团队来完成。 什么是专业化翻译团队？ 专业化翻译团队包含多项增值服务，比如译者选拔、项目管理、质量控制、文件转换、多语种项目演示的标准化等。这不是一个双语人士或教师、学生可以完成的。专业化的翻译团队配有专业的项目管理人员，根据客户需求制定合理的解决方案，安排合适的职业译员。而经过严格筛选出来的职业译者，能够用目标语言写出好文章。他们是沟通两种语言的桥梁，能够使用适当的风格与术语，把原文的信息用目标语表达出来。 为什么你需要专业的翻译团队？ 专业的翻译团队不仅能节约你的大量时间，更重要的是为你的项目增值，与其盲目地将文件一股脑都翻译出来，不如与项目经理研判一下具体的翻译需求。 Editideas(辑思编译)为中国科研学者提供SCI/SSCI/EI论文润色、学术翻译、投稿预审、目标期刊选择和学术推广等科研服务。
有很多机构提供SCI论文翻译和润色服务，因此选择一个好的机构可以确保您的翻译和润色质量更高。以下是一些可靠的SCI论文翻译和润色机构，供您参考：
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1、论文题目
2、摘要与关键词
3、目录
4、翻译任务描述：主要写有关报告的背景，翻译任务的内容，目的、意义及报告整体结构。
5、翻译过程描述：包括译前——准备、文本特点分析、有关文献的查阅等，译中——翻译工具、翻译策略的选择等，译后——译后的校对、修改等。
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7、案例分析：如何通过具体翻译案例将翻译理论运用到翻译实践中，应从不同维度、不同侧面，如从词汇、句法、语篇等方面分析理论与实践的结合。这部分一定要分析到位，突出理论如何对翻译实践起指导作用，但也不能生搬硬套，要做到理论指导实践。
8、结论：主要包括翻译实践的总结、主要发现、局限性以及展望。
9、参考文献：应使用规范的格式将引用的参考文献一一列出（如APA或MLA）。
10、致谢。
翻译报告注意事项：
1、合理拟定翻译选题和理论
研究理论与选题的匹配程度和创新程度大概率会影响报告质量！一个优秀的选题通常源于对现实问题的兴致。选题必须是明确的问题，并与具体的学术领域紧密关联。选择方向、提炼观点、确定理论是确立题目的必经之路。
如果实在迷茫，不知道选取哪个理论，就把所有有关翻译的理论找出来，列一个清单，选择最擅长、最稳妥的理论我们需要大量阅读、吃透所选理论和与翻译材料，积极查阅知网等文献检索工具，多多查看与所选理论和翻译材料相近的类似的实践报告，学习使用规范严谨的学术语言。
2、制定翻译计划
在阅读材料之前，应当先统筹制定一份翻译方案，确定翻译进程，确定译中、译后总结复盘事宜。在阅读翻译材料过程中，可以顺手记录材料中的生词、术语、长难句，优先进行翻译。
3、撰写结论
撰写结论的内容，包括以下三个方面：
1）翻译过程的总结。
2）翻译报告的局限性。
3）对翻译的进一步展望。可主要写翻译中的经验、收获、局限以及建议等。
翻译是高校作为培养大学生英语综合能力的一个重要组成部分。下面是我为大家整理的英语翻译方向论文，供大家参考。
英语翻译方向论文 范文 一：高职 商务英语 翻译课程改革分析
[摘要]本文结合我院的实际情况，以就业为导向，从课程定位、教材改革和教学模式等方面着手，探索高职《商务英语翻译》课程的改革方向，以期优化该课程教学设计，有效提高教学质量，为学生的就业岗位需求服务。
[关键词]高职;商务英语翻译;课程改革
1引言
根据《高等职业学校专业教学标准(试行)》，《商务英语翻译》课程是“高等职业学校商务英语专业学生的职业技能课”，在整个专业课程设置框架及人才培养体系中的地位不可忽视。然而，目前该课程普遍存在“课程设置和教学内容本科化、缺乏职业针对性、师资学科型”的问题。(江晗，2010)针对这些问题，本文结合东莞职业技术学院(下称“我院”)的实际情况，就课程定位、教材改革和教学模式等方面进行初步探讨，提出高职《商务英语翻译》课程的改革方向。
2课程定位
高职英语专业翻译课容易走入定位不清的误区。有的学者提出“现有高职、高专已经成立的翻译系或翻译方向最好主要以证书培训为主要目标”(穆雷，2008);有的院校干脆将课程目标单纯定位为通过全国商务英语翻译考试、获取证书。但是，通过走访我院用人企业得知，外语等级证书和翻译证书都不是企业所看重的指标或用人条件，真正的实践应用能力和职业素养才为用人单位所器重。因此，不适合将考取翻译证书作为该课程的定位和目标，但可作为辅助手段，提高学生的学习兴趣和动力。笔者认为，高职《商务英语翻译》课程的定位，取决于学生自身的能力水平及 毕业 后的就业岗位所需。一方面，高职学生的外语水平基础较差，特别是双语转换能力较弱，即使经过一学期或一学年的翻译课程学习，也难以胜任高端的会议交替传译，更不用说同声传译，只适合进行初级的口、笔译工作;另一方面，就我院以往毕业生的就业情况来看，没有专门从事翻译行业的专职译员，所以不能照搬培养专职译员的外语专业本科或研究生人才培养模式来对高职学生进行教学，而应该按实际情况来做出切实的课程定位，以指导该课程的开展，培养毕业生工作所需的相应翻译能力。通过对我院应用外语系2015届毕业生就业统计及个别访谈得知，我系毕业生就业单位主要是小微涉外跨境企业，而这些企业基本上没有设置专职翻译岗位。毕业生从事的岗位群主要集中在外贸业务员、外贸跟单员、跨境电商岗位操作员、跨境电商岗位推广及运营专员，从事销售、采购、跟单、商务策划、接待、客服等工作，他们在工作中的翻译活动主要包括涉外商务谈判、商务营销、接待应酬、国际会展、公司及产品介绍、日常文书和邮件处理等。这些工作任务的性质，突出了高职翻译的交际功能，决定了高职学生需要的翻译是一种初级实用型商务翻译;毕业生身兼数职，既要做好本职工作又要在涉外场合兼顾翻译的角色，也决定了高职商务英语专业所培养的学生是“复合型译员”。(姚嘉五，2012)根据这两点，我院高职商务英语专业的翻译课程应定位为中英双向初级商务文本笔译和一般商务情景的涉外陪同口译，课程培养目标是能胜任小微涉外企业与翻译有关工作的复合型人才。
3教材改革
高校的传统翻译教材编排，一般沿用两条主线，一为“专题型”，关注的重点是不同专题的内容及表达;二为“技能型”，关注的重点是技巧训练。“专题型”教材包含的某些专题，如政治外交演讲、政府会议、时事、科技、体育方面的材料，或难度偏高或与高职毕业生的实际就业岗位关联较小，不适合用于高职的翻译教学;“技能型”教材对学生的技能训练要求过高，往往超出他们的能力范围，容易让学生产生挫败感和畏难情绪。以上两种教材，都不太符合高职 教育 “实用为主，够用为度”的原则。回顾笔者所使用过的翻译教材，存在纰漏、拼写或语法错误等，部分内容要么过于陈旧，要么缺乏与区域经济相符合的素材，而且缺少音频或视频，也没有配套的教师用书，口译对话练习并不是英汉穿插而是全英或全中文，并不适合用来做翻译练习。基于以上现状，教材改革势在必行。首先，在难度上，要贴近高职学生的能力水平，“重信息传递、淡化翻译技巧”(曾昭涛，2009)。传统的翻译教材对翻译史、翻译理论和技巧有较为详尽的阐述，但这往往对注重实用和实践操作的高职生缺乏吸引力，因此应该淡化，转而关注高职翻译的核心交际功能，即“信息传递”，不苛求翻译技巧的处理。其次，在内容上，应该对接 职场 ，摒弃政府 报告 、外交辞令、大型会议翻译的题材，选取与学生就业岗位需要相吻合的口、笔译素材，体现当地区域经济特点，融入当地特色行业元素。以东莞为例，作为广东三大展览基地之一，该城市每年举办各种展会30多个，因此将会展口译纳入高职翻译教材很有必要。东莞还有明显的特色经济，已形成电子信息、电气机械、纺织服装、家具、玩具、造纸及纸制品、食品饮料、化工等八大支柱产业，所以翻译内容也要考虑选取与这些行业相关的文本，以体现翻译教材的行业性。再次，在章节编排上，不宜把主题安排得过于广泛，应遵循典型翻译工作任务流程，把翻译课程项目化、模块化，这样既符合高职“工学结合”的教育内涵，又体现高职教材的特色。教材改革的重担落在高职院校一线任课教师身上，教师可以在原教材的基础上，有所取舍，再扩展补充与区域经济、特色行业相关的内容，也可重新编写出符合学生学情又满足就业需求的教材。教材的改革需要教师积极到企业单位进行调研和实践，了解实际翻译情境需要，收集具体岗位工作可能接触到的语言素材，编写真正实用的课本，更好地服务于教学。
4教学模式改革
由于高职翻译课的老师多为科班出身，上课容易落入本科翻译教学的俗套，即采取老师讲授、学生练习、老师点评的方式，课程模式比较僵化，学生没有真正参与到知识构建中来，同时脱离了真实的商务翻译情景，学生学习兴趣低，容易产生倦怠情绪，自然难以取得理想的教学效果。根据高职学生的学情和人才培养目标，商务翻译课程应以典型翻译工作流程来设计教学环节，真正将职业能力的培养和岗位需求结合起来。例如，以会展陪同翻译这一模块为例，可安排以下仿真商务活动流程：国际名家具(东莞)展览会与外宾初次接触——参观家具厂、了解产品——商务合作洽谈——合同签订——庆功宴会——机场送行。实践教学中可穿插项目化教学法、模拟情景教学、角色扮演和合作学习法等，各种 方法 各有侧重、相互渗透、灵活多变，从“以教师为中心”转为“以学生为中心”，从注重“理论教学”转为“实践教学”，从“被动学习”转为“主动学习”，真正凸显高职教育特色。此外，还应加强语音室和口译实训室的建设，设立校企合作实训基地，做到教学、实践、服务一体化，为学生提供真实的职业氛围，让翻译教学更贴近实际、贴近市场、贴近岗位。
5结语
社会和市场对翻译人才的需要是多层次、多元化的，既需要能担当国际会议的同声传译，更需要能胜任企业基层工作、懂商务又懂英语翻译的人才。高职英语专业的商务翻译课应该走出自己的特点，积极探索具有高职特色的翻译教学改革，采用切实的定位、合适的教材和有效的 教学方法 ，才能优化翻译教学，培养出优秀的高职高专实用性、复合型翻译人才，服务于社会各行各业。
参考文献
[1]江晗.高职翻译课程设置与教学内容改革研究[J].顺德职业技术学院学报，2010(4):53.
[2]教育部职业教育与成人教育司.高等职业学校专业教学标准(试行)[M].北京：中央广播电视大学出版社，2012:123.
[3]穆雷.建设完整的翻译教学体系[J].中国翻译，2008(1):43.
[4]姚嘉五.工具-公文-公式：高职应用翻译专业的定位[J].中国科技翻译，2012(3):55.
[5]曾昭涛.论高职应用翻译理论[J].上海翻译，2009(1):50.
英语翻译方向论文范文二：高校英语翻译中西方 文化 论文
一、中西方文化在英语翻译方面的差异性
宗教文化也是众多文化中的一种表现形式，其也会因信仰的不同而产生一定的差异。中国的宗教门派众多，但是主要的可以分为道家、佛家和儒家这三个主要的流派。不同的教派具有不同的教义，如中国道家主张人和神仙是可以相互转化的;佛教则主张佛祖则是至高无上的神，其法力无边，这也可以从我国古代语言中明显看出。汉语中有“天命不可违”、“借花献佛”和“不看僧面看佛面”等的语言表达。而西方则主要以__为主，他们只承认上帝是万事万物的主宰，其无所不能，这在西方语言中也可以明显的看出来。如“Manproposes,Goddisposes”(谋事在人，成事在天)、“GodiswhereHewas”(上帝无所不在)和“Heavenisaboveall”(上帝高于一切)等。因此，为了达到翻译忠实原意的目的，我们必须要充分了解中西宗教文化的差异性。
二、提高高校英语翻译质量的策略
(一)导入异国文化
中西翻译的差异性。因此，为了提高学生对于英语翻译的认识度和理解度，教师需要在英语翻译教学的过程中为学生们导入到量的异国文化。通过将英语翻译与文化学习二者进行有机地结合来提高学生们英语翻译的水平。但是特别需要注意一点就是，教师在导入异国文化的过程中要始终本着由易到难、由浅入深的原则。此外，教师除了要为学生们普及一些西方文化知识外，还需要为学生们普及一些西方文化习俗的来源。例如，英语中有“raincatsanddogs”的习语，这句话用汉语可以表述为“倾盆大雨”，但是如果按照直白的翻译就会理解为“下猫跟狗”，这样就明显偏离了翻译的本意。这句习语主要来源于北欧的神话 传说 ，传说猫跟狗对于风和雨等天气具有很强的预测能力。又如“asstrongasahorse”(壮如牛)，但是如果单纯的按照意思来理解则成了“壮如马”了等。如果学生对于这个文化背景不了解，则会出现上述可笑的误译现象。
(二)介绍英汉语言结构上的差异性
英语结构区别于汉语结构，其重视主题句和主体结构的构成以及 句子 结构连接过渡词的作用，并且侧重用介词和连词来表示句子和词组之间的逻辑关系，这种现象在汉语中则很少用或几乎不用。另外，英语表述中特别忌讳重复，如果出现重复的问题，通常用省略、替换或代词的形式来加以表示，但是我们汉语中常用重复来表示强调。
(三)讲解一些常用的翻译技巧
在学生掌握了上述英语翻译的基本知识之后，教师需要为学生讲解一些常用的翻译技巧，从而让学生们学会如何通过删减或增加词语来使语句变得更加通顺。常用的翻译技巧主要包括词类转换、增删词语以及拆分语句等手段。首先，词类转换作为一种有效的翻译手段，其主要是将那些由动词转化来的名词或具有动作意义类型的名词后接of的形式按照汉语中动宾 短语 来进行翻译即可。其次，英语和汉语之间的结构表述有所不同，只有通过增加或删减词汇才能够使意思更加忠实原文的含义。总之，中西文化差异性对于英语翻译具有重要的影响。为了提高学生英语翻译能力，教师必须要在教学实践中让学生充分地了解西方的文化传统，从而使学生做到“知己知彼”，然后并要在基础上教授给学生英语翻译的一些技巧，从而达到提高高校翻译教学质量的目的。
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不可以翻译专业的论文是不允许出现中文的除非是老师强调用中文标注的。论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
根据学术堂的了解，在sci论文翻译的过程中，译者不能一味地逐字逐句地翻译，要按照论文写作规范进行概述甚至总结。选用更为专业的术语表达原文的意思，不能太口语化。这就是一个句式转换的问题，在翻译成中文时要将潜在的衔接词表现出来。否则就会导致句子太过孤立。要想翻译好一篇sci论文需要具备以下特点：1、具备相当的专业背景SCI论文翻译对译者的门槛比较高。译者不但要有良好的语言修为，更重要的是具备相当的专业背景。国内外SCI论文翻译从业者人数众多，很多译者（多数是英语专业）仍靠低价位接纳稿件，而相对资深的译员（多是具备医学背景）则靠稿件质量取胜，他们的稿件量比较多，价格也比非专业人士要高一些。综合来看，后者肯定更容易获得长期发展。2、具备相当的论文写作能力SCI论文翻译的稿件多是一些技术性文档及专业性很强的PDF文献。翻译的过程中，译者不能一味地逐字逐句地翻译，要按照论文写作规范进行概述甚至总结。选用更为专业的术语表达原文的意思，不能太口语化。这就是一个句式转换的问题，在翻译成中文时要将潜在的衔接词表现出来。否则就会导致句子太过孤立。3、在读懂原文的基础上进行翻译学术论文翻译往往具有一定的难度，但是也有规律及依据可循。比如，每一个句子后面都有附有一篇参考文献，翻译时很多人遇到不懂的地方常硬着头皮翻译，不去看参考文献，这是不恰当的。不懂的地方，一定要查看参考文献，从参考文献内获取进一步信息，加深对文章句子的理解。这样才能做到准确。再者，在翻译过程中为了明确表达原文的意思，甚至有必要将原文未写而参考文献表述的意思体现出来。从这个角度来讲，SCI论文翻译对学历的要求还是比较高的，起码得具备相当的文献阅读能力。以目前教育水平来看，起码得硕士以上学历才能接触到这种专业文献。4、熟悉一些翻译理论，掌握一定的翻译方法和技巧要做好SCI论文翻译，掌握一定的翻译理论、翻译方法和技巧是必不可少的。这不仅可以使译文锦上添花，更可以提高译者的翻译效率和准确性。翻译理论无需看得太多，看多了也没有多大益处。建议大家平时每天做一定量的翻译训练，然后找同行读一下是否通顺。久而久之，会有进步。
问题一：毕业论文外文翻译是什么意思？有什么要求？ 外文翻译要求：（1）选定外文文献后先给指导老师看，得到老师的确认通过后方可翻译。（2）选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章，可从学校中知网或者外文数据库下载。（3）外文翻译字数要求3000字以上，从外文互章起始处开始翻译，不允许从文章中间部分开始翻译，翻译必须结束于文章的一个大段落。 问题二：请问一下本科毕业论文里面的翻译是什么东东？ 你好的！ 那篇翻译是国外人写的论文之类的！ 你仅仅需要找到一份相关的英文原文进行翻译即可！ 找的原文不是类似的！ 而是，只要相关就成！ ==================论文写作方法=========================== 论文网上没有免费的，与其花人民币，还不如自己写，万一碰到人的，就不上算了。 写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题，然后在网上查找几份类似的文章，通读一遍，对这方面的内容有个大概的了解！ 参照论文的格式，列出提纲，补充内容，实在不会，把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！ 然后把按自己的语叮把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文! 问题三：毕业论文 译文 是什么意思 一般论文只需把摘要和题目翻译成英文即可，如果说译文的话，或许是要全文翻译的英文场照。你直接问下老师就好了 问题四：论文是什么意思 编辑本段简介 学术论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为学术论文。 编辑本段论文格式 1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文格式的论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息 问题五：毕业论文说有雷同是什么意思 论文雷同是指有些段落和已经发表的重复，就是说你有些段落，是抄的，要改成自己的话，保持学术独创性。 第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。 第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是。 注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！ 关于知网相关抽查规定： 有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。 知网系统计算标准详细说明： 1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3．如何防止学位论文学术不端行为检测......>> 问题六：毕业论文一二三稿指的是什么意思 实在抓不准的话，去找国涛期刊 通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。 提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。 问题七：毕业论文的abstrac是什么意思 abstract 摘要的意思。 论文要有中文摘要，也要有英文摘要（abstract） 问题八：毕业论文是什么意思？英文文献翻译，急需 毕业论文Graduation thesis 问题九：毕业论文中的外文翻译可以在什么网站找到？非常感谢！ 学校的数据库，中国知网应该都有，根据专业也可以选择国外比较有名的数据库，推荐几个我用过的吧 ABI，ACM，ASTP，American Chemical Society ，Blackwell Science-Blackwell synergy EBSCO综合类，强烈推荐，Engineering Index 工科是离不开EI的，IEEE 电子类必备，HighWire Press，ISI学术权威 ，National Technical Information Service 个人比较喜欢的，推荐 问题十：毕业论文外文翻译是什么意思？有什么要求？ 外文翻译要求：（1）选定外文文献后先给指导老师看，得到老师的确认通过后方可翻译。（2）选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章，可从学校中知网或者外文数据库下载。（3）外文翻译字数要求3000字以上，从外文互章起始处开始翻译，不允许从文章中间部分开始翻译，翻译必须结束于文章的一个大段落。
学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后，表述科学研究成果的理论文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性以及严谨性。按照研究的学科，可以将学术论文分为自然科学和社会科学论文。目前，国际间的交流主要是通过英语来实现。行业内的知识成果共享，都必须转化为英文稿件才能实现。这就对于我国这类非英语母语/官方语言国家的科技工作者，造成了额外的负担，同时产生了对学术论文翻译的迫切需要。然而在翻译学术性论文时，往往会存在一些难点。毕竟不同的语言之间存在较大差异，如果要把一种语言的学术论文翻译成另一种语言的学术论文，存在的不仅是语言的差异还有文化的差异。而主要难点集中在以下几个方面： 第一个难点就是中英之间的文化差异。中文与英文间的语言习惯千差万别，而绝大部分的科研人员在发表学术成果时，往往无法做到应用英文的语言习惯进行表达。只是将自己的成果先写成中文论文，再进行翻译，最后进行投稿。而在这个转述翻译的过程中，由于语言习惯的不同以及英文水平的限制，导致转述翻译的文章往往并不能真是表达出作者的实际意图和真实想法。这就造成无法使自己的优秀科学成果得到准确的评价，使自己甚至整个学界蒙受巨大的损失。因此，遇到这种情况，就需要有高水平的专业英文翻译人员去构思。 第二个难点就是学术性表达。英文学术性论文还有一些特定的表达方式，词句与日常英语不同。在日常英语中，一句话可以有多种翻译的方法，可以比较灵活地翻译。但是在学术论文中，就必须按照英文学术性的语言去翻译，否则翻译出来的文章就不规范，也会造成不好的影响，影响人的阅读。 第三个难点就是论文润色修改。一篇好的学术性论文，缺少不了论文润色修改服务。正所谓“三分文章，七分修改”，足以说明修改的重要性。论文修改的范围包括标题的修改、主题的修改、结构的修改、材料的修改、语言的修改等等。修改论文时要对观点、材料、结构等进一步核对和调整。但是好的论文润色修改服务，除了要英语好之外，还需要有丰富的论文润色修改经验，严谨的论述，清晰地思路，顺畅的表达和多年的经验缺一不可。 因此，在学术论文写作翻译工作中，往往需要专业的翻译团队来完成。 什么是专业化翻译团队？ 专业化翻译团队包含多项增值服务，比如译者选拔、项目管理、质量控制、文件转换、多语种项目演示的标准化等。这不是一个双语人士或教师、学生可以完成的。专业化的翻译团队配有专业的项目管理人员，根据客户需求制定合理的解决方案，安排合适的职业译员。而经过严格筛选出来的职业译者，能够用目标语言写出好文章。他们是沟通两种语言的桥梁，能够使用适当的风格与术语，把原文的信息用目标语表达出来。 为什么你需要专业的翻译团队？ 专业的翻译团队不仅能节约你的大量时间，更重要的是为你的项目增值，与其盲目地将文件一股脑都翻译出来，不如与项目经理研判一下具体的翻译需求。 Editideas(辑思编译)为中国科研学者提供SCI/SSCI/EI论文润色、学术翻译、投稿预审、目标期刊选择和学术推广等科研服务。
论文翻译是指对进行各个学术领域的研究和描述学术科研成果文章的翻译，主要用于学习国外先进成果、参加国际学术研讨会，促进中外学术文化交流。
翻译是两种语言转换的过程，这个过程的关键因素是翻译者本身，要很好地完成每次翻译活动或任务，要提高翻译质量，还要有较强的理解力、敏锐的思维、良好的记忆、较强的语言组织能力和表达能力、高尚的道德观念等等，这些都对翻译的质量有着不可估量的辅助作用。
扩展资料：
论文翻译方法
1、论文翻译往往会涉及到很生僻的词语和合成词，有些词语很有可能在传统的书籍词典，电子词典中查不到。借助于网络，任何词语只要在网络上出现过就有可能被搜索引擎搜取到这个词所在的页面，从而被我们搜索到。
2、翻译用语要符合论文习惯，必要时请擅长论文翻译的专业人士校对或者是翻译，比如高校翻译老师等。不同的场合背景下，句子表达有着不同的方式。在论文的语境下，翻译更多地要注重言简意赅、用词到位不花哨。同样的意思，用一句话表述完比用两句话表述完效果要好。
3、论文翻译时一定要强调专业性。闻到有先后，术业有专攻。即使翻译的水平再高，但是如果不理解论文所在的领域，也很难将论文翻译出色。试想一下，如果一个对医学不懂的译员翻译论文，译文的意思很难被准确传递。
一，在进行学术论文翻译时，应该通过论文的上下文来正确地理解，这里说的理解不仅仅是弄懂原文字面上的意思，而是完全理解原文要表达的是怎样的一种观点。 二，翻译学术论文时，要格外注意书面词的使用。学术论文作为一种有着特殊用途的书面文件，在遣词造句上都必须用正式且正规的语言来体现文章内容的专业性，因此在翻译时，要避免使用口语化的表达，更不可随意选词。 三，在进行学术论文翻译时，要注意使用名词表示动作，这样翻译出来的文章会更贴切接近原文的意思。 四，在进行学术论文翻译时，应该注意词的搭配。因为由于语言习惯上的差异，使得两种语言在词语的搭配方面各有差异。所有在进行翻译的过程中一定要灵活运用，切忌生搬硬套。 除此之外，在进行学术论文翻译时，我们要尽量体现原文的科学性、专业性和严谨性，用心翻译好每一个词句。另外，翻译完成之后，可以抛开抛开原文，重新去审视自己的文章内容，看看是否能读懂译文中每一句所蕴含的意思，所阐述的相关知识点是否与原文所传达的意思一致，句子、段落之间的逻辑关系是否合理等等。
学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后，表述科学研究成果的理论文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性以及严谨性。按照研究的学科，可以将学术论文分为自然科学和社会科学论文。目前，国际间的交流主要是通过英语来实现。行业内的知识成果共享，都必须转化为英文稿件才能实现。这就对于我国这类非英语母语/官方语言国家的科技工作者，造成了额外的负担，同时产生了对学术论文翻译的迫切需要。然而在翻译学术性论文时，往往会存在一些难点。毕竟不同的语言之间存在较大差异，如果要把一种语言的学术论文翻译成另一种语言的学术论文，存在的不仅是语言的差异还有文化的差异。而主要难点集中在以下几个方面： 第一个难点就是中英之间的文化差异。中文与英文间的语言习惯千差万别，而绝大部分的科研人员在发表学术成果时，往往无法做到应用英文的语言习惯进行表达。只是将自己的成果先写成中文论文，再进行翻译，最后进行投稿。而在这个转述翻译的过程中，由于语言习惯的不同以及英文水平的限制，导致转述翻译的文章往往并不能真是表达出作者的实际意图和真实想法。这就造成无法使自己的优秀科学成果得到准确的评价，使自己甚至整个学界蒙受巨大的损失。因此，遇到这种情况，就需要有高水平的专业英文翻译人员去构思。 第二个难点就是学术性表达。英文学术性论文还有一些特定的表达方式，词句与日常英语不同。在日常英语中，一句话可以有多种翻译的方法，可以比较灵活地翻译。但是在学术论文中，就必须按照英文学术性的语言去翻译，否则翻译出来的文章就不规范，也会造成不好的影响，影响人的阅读。 第三个难点就是论文润色修改。一篇好的学术性论文，缺少不了论文润色修改服务。正所谓“三分文章，七分修改”，足以说明修改的重要性。论文修改的范围包括标题的修改、主题的修改、结构的修改、材料的修改、语言的修改等等。修改论文时要对观点、材料、结构等进一步核对和调整。但是好的论文润色修改服务，除了要英语好之外，还需要有丰富的论文润色修改经验，严谨的论述，清晰地思路，顺畅的表达和多年的经验缺一不可。 因此，在学术论文写作翻译工作中，往往需要专业的翻译团队来完成。 什么是专业化翻译团队？ 专业化翻译团队包含多项增值服务，比如译者选拔、项目管理、质量控制、文件转换、多语种项目演示的标准化等。这不是一个双语人士或教师、学生可以完成的。专业化的翻译团队配有专业的项目管理人员，根据客户需求制定合理的解决方案，安排合适的职业译员。而经过严格筛选出来的职业译者，能够用目标语言写出好文章。他们是沟通两种语言的桥梁，能够使用适当的风格与术语，把原文的信息用目标语表达出来。 为什么你需要专业的翻译团队？ 专业的翻译团队不仅能节约你的大量时间，更重要的是为你的项目增值，与其盲目地将文件一股脑都翻译出来，不如与项目经理研判一下具体的翻译需求。 Editideas(辑思编译)为中国科研学者提供SCI/SSCI/EI论文润色、学术翻译、投稿预审、目标期刊选择和学术推广等科研服务。