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论文查重纠错有用吗

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论文查重纠错有用吗

通过论文能够传达出作者的主观观点,促进学术的进步与发展。尤其是企事业单位,在考虑员工技术水平的同时,可以采用对不同的从业人员发表不同的论文作为一个研究标准,并充分说明了论文查重的重要性。因此,在重新审视论文的时候,一方面提供了一个好的纪律观。与此同时,各类专业论文在发表时也要注意相应的发表方式。了解论文发表方式,有助于我们取得职称评审的基本资格。所以在选择期刊时,应注意期刊的适用范围、所需服务的方向、需要提出的论点和论据。服务行业日益增多,每个员工都可以作为衡量相关理论水平的标准。写不同的论文时,一定要考虑到其理论基础的独创性和可验证性。而在物理期刊上,论文能为员工、老师、员工和学生提供一个展示自己学术成就和理论水平的平台。这样的行为更能为学术期刊提供优秀的论文。要注意自己的独创性。我们在理论的范围内不谈别人的话。另外还有史无前例的、非常规的创新风格和独特的现实主义。能吸引很多读者。论文的原创性主要分为三种不同的方法。首先,要结合社会实践的理论知识,有效地研究各种材料。比如,考古学的研究也通过各种材料深入挖掘和创新。另外,本文还对前人的研究成果进行收集整理,得出新的结论。比如,对哲学语言史的研究就是对总结的不断颠覆。依据自身实力和自控发展要求,调整网上审核渠道和发布文章的数量。所以,在写作过程中,每一位作者都应对其各方面有一个全面的认识。

当我们查重时,论文检测系统会给我们提供一份详细的查重报告。根据这份查重报告,我们可以修改论文重复率高的部分。修改查重报告有意义吗?让我们和paperfree小编一起看看。 1.修改查重报告有意义吗? 修改论文查重报告毫无意义。很多同学的论文检测结果出来后重复率高于30%,所以他们有一个想法,就是修改论文检测报告中的重复率,把它改成低于30%,这样他们的论文就可以通过。其实这个想法是错误的。修改论文查重报告中的重复率没有意义。虽然提交时要求你附带查重报告,但你的查重记录也可以在查重系统中找到,所以修改查重报告中的重复率没有意义。那么如何正确使用查重报告呢? 2.正确使用查重报告? 先下载一份查重报告,我们就能一目了然地知道自己这篇论文的重复率,除此之外,大家还可以根据这份查重报告来降低论文的重复率。对论文查重报告中标的红色和橙色部分,大家要重点关注降重,这部分的重复率很高,如果没有降重,你整篇论文的重复率肯定无法降低。 在这里,小编还教你一些改变体重的小技巧。可以替换重复的单词,也可以用不同的单词表达,也可以添加一些修饰词。

许多学生认为,当他们检测论文查重率时,这是一个非常糟糕的结果。然而,对于检测系统的真正目的,许多人可能只是单方面考虑或从错误的角度看待它。目前,高校使用的学术不端行为论文检测系统大多由清华大学开发。该软件已使用多年,目前已相对成熟,并已正式使用。在过去,我们只能比较重复率,但现在我们可以区分引文了。该软件的引入主要是为了纠正学术氛围。该软件数据库包括自20世纪80年代以来发表的所有公开论文。它可以告诉学生,如果他们再次抄袭,很容易找到。这对许多人来说是一种压力,但它可以有效地减少论文抄袭。 该系统最初在大学和大学使用,现在可以检测所有的研究生论文。通过严格的控制,防止学术不端行为行为对学校和个人产生负面影响。在没有更好的方法的情况下,论文查重仍然起着积极的作用。然而,该系统本身也存在缺陷,需要不断改进。特别是像文科论文讨论的例子,案例讨论,引用更多,但发现仍将被视为剽窃,科学和工程将更好。毕竟,软件是有限制的。你仅仅能通过论文检测系统来阻止抄袭复制,能帮助提高论文的质量吗?恐怕很难。真正的高质量论文还是需要我们原创写作。 此外,目前高校采用的反抄袭制度只是对论文的肤浅发现,以有没有重复来判断,但是从抄袭的角度来看是论文质量是无能为力的。 因此,反抄袭只是一种手段。如果这种良好的机制逐渐形成良好的氛围,警告学生不要抄袭论文,这是论文查重的最重要意义。

毕业论文查重的主要目的就是为了遏制学生们的学术不端行为。学术不端会严重的影响学术创新,所谓论文查重就是通过论文检测系统,将提交的论文与系统数据库的资料进行相似度的比对检测,目前已成为防止学术不端行为的重要手段被广泛的使用了。大部分的高校一般对于本科生的毕业论文都会要求总相似度< 3 0%才能合格,如果总相似比>30%的话则需要进行返修,修改完后可申请一次复查,如还是没达到要求就不能参加答辩甚至可能会被延期毕业。论文查重对学术不端行为在一定程度上起到规范作用,杜绝了很多的不良风气。从管理角度说,大学不仅要加强论文重检工作,更应注重学生写论文的过程性指导。大学不仅要让每个学生掌握基础理论、专门知识和基本技能,而且要让每个本科生学会独立思考,具有创新意识,具有初步从事科学研究工作的能力。为达到这样的目的,用制度规定学生撰写学期论文和毕业论文就是不可缺少的教育教学环节。

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问题一:情况说明书怎么写? 你这个情况说明不需要很复杂,公司是要求你将受伤的时间和责任等问题留下书面证据,防止今后的法律问题争议而已,因此,只要能够准确说明就好。言简意赅,说明你具备准确清晰的表达能力;里嗦凑字数,反而让人觉得你这么简单的事儿都说不明白,倒对你印象不好。建议你参照如下这样写吧: 情 况 说 明 本人×××,身份证号:××××××××××××××××××,于××××年××月××日起到××××公司实习。本人左(右)眼于××××年××月××日因××××不慎受伤,受伤发生在到××××公司开始实习工作之前,与公司和当前本人工作无关,不属于工伤范围。根据本人个人意愿,拟在2013年下半年秋季安排对眼伤进行手术治疗,治疗及恢复大约需要3个月左右。手术治疗及恢复期间,因个人因素向公司请假,不需要公司支付请假期间的工资。 特此说明。 说明人:(签名) ××××年××月××日 问题二:在线等:手机说明书里的纠错是什么意思 你直接把你看的网页发给我好了,我直接告诉你 其实手机内存是rom(如果是智能机还有个ram),rom就相当于电脑硬盘,ram相当于内存 首先你要分清楚机身内存到底指的是rom(机身存储空间)还是ram(内存) 如果我没有猜错的话,应该是智能机,机身存储空间(rom140MB,内存35MB) 如果是非智能机,应该是机身存储空间其实是35MB,140MB是假的 希望楼主满意 问题三:用友基本信息附加说明是什么意思 用友软件有很多种,不知道你说的是哪一种,有R9普及版,ERP-U8版 财务通, 票据通等等。 我给你说几种操作方法,希望能帮助你! R9产品:用友政务GRP――R9财务操作流程 用友GRP――R9帐务处理系统操作流程 新建帐套操作流程: 帐务系统[双击打开]――进入帐套管理――登陆数据库服务器――进入新建帐套选项――输入帐套基本信息――单击创建选项――设置帐套参数[编码方案/启用帐套模块]――新建帐套完成 系统初始化: 登陆帐务系统――选择帐套――输入用户名/密码――确认[进入帐套]――设置基础资料[会计科目/部门资料/项目资料/往来单位资料/现金流量项目资料等] 日常业务操作流程: 期初余额装入――凭证类别设置――编制凭证――凭证处理[审核/签字/记帐]――凭证汇总[查询/汇总]――设置常用凭证摘要信息――帐表查询及打印[总帐余额表/总帐/明细帐/多栏帐/序时帐/日记帐/日报帐]――辅助核算[项目核算/单位往来核算/现金流量核算]――银行对帐 期末处理: 结转期间损益[将损益类科目转出充当本年利润]――试算平衡――结帐――完成 附加内容: 反结帐操作流程:打开帮助――关于――按住Ctrl加鼠标单击帐务系统图标一下――关闭画面――打开功能组[期末处理――反结帐]――完成 反记帐操作流程:打开帮助――关于――按住Ctrl加鼠标单击帐务系统图标一下――关闭画面――打开凭证处理[文件――反记帐]――完成 反审核操作流程:直接进入凭证处理――打开任务组“文件”――反审核――完成 用友GRP――R9电子报表财务操作流程 一、主要功能: 用友软件ERP-R9电子报表为用户提供了应用服务的查询功能,应用查询服务提供的函数来架起电子报表和用友集团(公司)的其他业务应用模型[用友公司的帐务系统、工资系统]之间数据传递的桥梁,利用应用服务提供的函数来设计相应的公式,这样一来,每期的函数、会计报表就无须过多操作,系统将自动地将第三方提供的数据传递到报表系统的会计报表中去。 二、日常业务操作流程图: 登陆R9电子报表――菜单中的数据项目――登陆帐套――连接数据源(鼠标双击打开 报表文件――公式录入――关键字录入――修改帐套启用日期――表页重算(菜单栏-编制)――保存 用友GRP――R9固定资产财务操作流程 系统初始化: 登陆固定资产系统――选择帐套――输入用户名/密码――确认[进入帐套]――设置基础资料[部门设置/部门对应折旧科目的设置/资产类别的设置/增减方式的设置/使用状况的设置/折旧方法的设置/帐套参数的设置等] 日常业务操作流程: 固定资产:卡片项目设置――卡片样式设置――原始资产卡片录入[注:是对以前所拥有资产的录入]――卡片增加[注:是对现在新增资产的卡片录入]――卡片变动[因某原因需变动卡片]――卡片修改[对录入错误的卡片进行修改的作用]――卡片登记簿[对现在拥有资产卡片的汇总,具有查询/汇总的作用] 期末处理: 计算结帐:折旧计算[对现在所拥有的资产进行折旧自动计算]――折旧登记簿[对折旧后的资产进行查询及汇总功能]――折旧分配表[对资产折旧后所分出的明细表]――月末结帐[对本月资产折旧的处理]――凭证编制[对本月资产折旧科目自动生成凭证并即时传入帐务处理系统]――凭证箱[对所编制凭证的处理]――帐表管理......>> 问题四:美的豆浆机说明书 红色,全钢,升 主要参数 产品电压 纠错220V 产品频率 纠错50Hz 功能按键 纠错干豆豆浆,湿豆豆浆,八宝/米糊,果蔬汁,玉米汁和米香豆浆 外形设计 纠错通体为全钢的设计,采用漆器红彩钢搭配时尚花纹的设计,时尚动感,又不乏东方古韵之美,放在家中,可以称得上是一件艺术品,机体直线式的把手设计,操作更加容易 其它特点 纠错采用最新的无网旋磨技术,真正的破除网罩束缚,不但干豆也能轻松打,而且便于清洗; 机体底部采用360度立体加热技术,豆浆熬煮的更加充分,双层杯体的设计,具有防烫、降噪和保温的特点,比较人性化 干豆 1 1/5杯 干黄豆\大米 2/3杯\1/3杯 大米(米糊) 1杯 八宝糊 1杯 玉米汁 2杯 2 1/2杯 问题五:金正nontaus说明书怎样将功能调到上次记忆 高三如何更好地学习 高三了,备战高考,学习刻苦固然重要,要想学习优秀,还应注意要有好的学习方法。总结成功者的经验,无外乎重视学习过程、掌握学习方法、把握考试技巧、营造学习气氛等几个方面。一、重视学习过程 在结果与过程之间,更要注重过程,不能只重结果不重过程。有好过程,才能有好结果,因此,必须重视学习过程。学习过程从大处说包括:定计划、预习、听课、复习、作业、应试、迁移、创造、自我评价等。关于学习过程,必须进行以下说明: 形象地说,这个过程象根链条。既然是链条,就要求我们必须重视这个链条上的每一个环节:定计划-――预习――听课――复习――作业――应试――迁移――创造――自我评价。长计划,短安排,这是搞规划,搞好规划,才可能做到不慌不忙,不紧不松,按时保质保量完成阶段学习任务。预习可以使我们不打无准备之仗。听课太重要了,缺少了这个环节,学习就成了无源之水,无本之木。复习就是猴子掰棒时及时查看自己胳膊底下有没有棒,哪怕是一只,一定要有,否则,学习又变成竹篮打水一场空。作业是学习效果的晴雨表,是你在学习之后自己第一个应用与实践知识的行动,一定要认真对待。小结是把一盘珠子穿成一挂项链。考试是什么?考试就是猪八戒照镜子,不照不知道,一照吓一跳,原来我这么丑,还有这么多的失误与错误。镜子一照,心里也就亮堂了,哪里出问题,就解决哪里。迁移创造就是别人(含老师)教我们用擀面杖擀面,同时更重要的是:你学会用擀面杖作了一杆秤;你想用擀面杖来翘地球……;自我评价就是碰见某一问题自己会自豪地对自己说“没问题”。北汽福田的广告说:还装吗?没问题!能过去吗?没问题!开慢点?没问题!这是广告,但你必须通过学习真真实实地达到“没问题”。 这个过程是一个互动的过程:师生互动;自己与知识互动。这要求同学们一定要自己主动地学习。注重自己去认识、去判断、去选择、去接受,自己得出知识的结论。而不是记硬背记结论。另外,同学们不仅要探求知识、掌握知识,而且要初步尝试在掌握知识过程中发展自己的能力。 学习过程从小处说,是指同学们做一道题一定要克服老毛病,三五步写出答案,重答案轻书写的毛病。为什么?高考要求你这样做。举例:2000年全国高考物理第20题。用了三个公式:万有引力定律、牛顿定律、余弦定理。其所给的参考答案得分过程如下:公式直接写出得1分,公式变形靠近题意得2分,等式变换由已知替换未知得1分,最终答案得2分。可见,有过程就有得分,即使是得数错了过程照样得10分。可见,过程太重要了。二、掌握学习方法 要提高学习效率,就得讲究方法。这里,只讲一些同学们要掌握大通用的学习方法。概括为:一个“掌握”,两个“及时”,四个“先后”。分别是:先预习后上课;先理解后记忆;先复习后作业;先听讲后笔记;及时复习总结;及时出地纠错;掌握考试技巧。 预习一定要注意三原则:第一,无论文理科,都要认真阅读课本。为什么?书中自有黄金屋。理科同学有一种误解,认为数学、物理、化学主要是做题。当然做题也是学好数学、物理、化学的重要环节。但是做习题的目的是巩固知识,加深对知识的理解,并学会运用它们。忽视了对基本概念、定律的理解去盲目做题,只会事倍功半。因此,要加强课本阅读力度。怎样读?A.读课本,找出知识疑难点。B.读课本,画出方法(研究问题的方法)疑难点。在课本里,研究问题的方法是在研究解决各个(数学的、物理的、化学的)问题的过程中体现出来的,而且一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现,阅读课本时应该多留心、多揣摩,逐步加深对研究方法的领会。第二,温习前节课所学的内容,目的有二:A.衔接前节课所学的内容;......>> 问题六:三洋xqb50-m807n说明书 三洋XQB50-M806Z详细参数切换到传统表格版 ?基本参数产品系列智慧洗系列 纠错 产品类别波轮式 纠错 开门方式顶开式 纠错 排水方式左右下排水 纠错 内筒材质不锈钢 纠错 能效等级2 纠错 耗电量千瓦/小时 纠错 洗衣参数洗涤容量5kg 纠错 标准用水容量106L 纠错 喷淋功能支持 纠错 程序控制参数洗衣程序10种全自动程序运动浸泡 纠错 预约功能支持 纠错 智能保护自动断电 纠错 电源及其他额定电压220V/50Hz 纠错 最大功率300W 纠错 安全锁童锁 纠错 产品尺寸500×500×515mm 纠错 产品重量27kg 纠错 其它性能智能控制,数码控制,二步净,运动浸泡,排残水功能 纠错 其他特点防鼠设计,3C认证 纠错 洗衣机附件包装清单整机 x1 螺钉 x1 进水管 x1排水管 x1屏蔽板 x1万能接头 x1保修卡 x1说明书 x1 纠错 保修信息保修政策全国联保,享受三包服务 纠错 质保时间1年 纠错 客服电话;9510-5958 纠错 电话备注24小时电话服务 纠错 详细内容2010年1月1日以后购买的家用洗衣机,整机保修期为1年,主要部件保修期为3年;2010年以前购买的洗衣机保修期为3年;如您有疑问,请详询三洋公司客服电话,由工作人员为您解答;售后服务由品牌厂商提供,支持全国联保,可享有三包服务。如出现产品质量问题或故障,您可查询最近的维修点,由厂商的售后解决。进入官网>> 纠错 基本参数产品系列:智慧洗系列 纠错 产品类别:波轮式 纠错 开门方式:顶开式 纠错 排水方式:左右下排水 纠错 内筒材质:不锈钢 纠错 能效等级:2 纠错 耗电量:千瓦/小时 纠错 洗衣参数洗涤容量:5kg 纠错 标准用水容量:106L 纠错 喷淋功能:支持 纠错 程序控制参数洗衣程序:10种全自动程序运动浸泡 纠错 预约功能:支持 纠错 智能保护:自动断电 纠错 电源及其他额定电压:220V/50Hz 纠错 最大功率:300W 纠错 安全锁:童锁 纠错 产品尺寸:500×500×515mm 纠错 产品重量:27kg 纠错 其它性能:智能控制,数码控制,二步净,运动浸泡,排残水功能 纠错 其他特点:防鼠设计,3C认证 纠错 洗衣机附件包装清单:整机 x1 螺钉 x1 进水管 x1排水管 x1屏蔽板 x1万能接头 x1保修卡 x1说明书 x1 纠错 保修信息保修政策:全国联保,享受三包服务 纠错 质保时间:1年 纠错 客服电话:;9510-5958 纠错 电话备注:24小时电话服务 纠错 详细内容:2010年1月1日以后购买的家用洗衣机,整机保修期为1年,主要部件保修期为3年;2010年以前购买的洗衣机保修期为3年;如您有疑问,请详询三洋公司客服电话,由工作人员为您解答;售后服务由品牌厂商提供,支持全国联保,可享有三包服务。如出现产品质量问题或故障,您可查询最近的维修点,由厂商的售后解决 问题七:吉二代丙肝新药说明书 吉二代是由Ledipasvir雷迪帕韦(一种丙肝病毒(HCV)NS5A抑制剂)和Sofo *** uvir索菲布韦(一种HCV核苷酸类似物NS5B聚合酶抑制剂)组成的固定剂量组合二联复方药,用于治疗成人基因1型感染丙型肝炎。 吉二代推荐剂量为每天1次,口服1片,空腹或随餐服用。 基因1型CHC患者推荐吉二代治疗时间 患者人群 推荐治疗时间 未经过治疗有或无肝硬化 12周 经历过治疗+无肝硬化 12周 经历过治疗+有肝硬化 24周 *在预治疗中HCV RNA 小于6million IU/mL的无肝硬化未经治疗的患者可考虑使用吉二代治疗8周。 **曾接受过聚乙二醇干扰素α+利巴韦林或一种HCV蛋白酶抑制剂+干扰素α+利巴韦林治疗失败的患者。 ***无法对有严重肾功能损害或晚期肾病的患者给出剂量建议。 禁忌症 无(可理解为药物安全性较高) 警告与注意事项 与胺碘酮合用的心动过缓:服用胺碘酮的患者可能发生重度症状性心动过缓,尤其在同时使用β-受体阻滞药或有潜在心脏并发症和/或晚期肝病的患者体内。不推荐胺碘酮与吉二代联合用药。在没有其他可选择可行方案的患者中使用时建议进行心脏监测。 不建议与其他含sofo *** uvir索菲布韦的药物同时使用。 不良反应 使用吉二代,12,或24周后观察到的最常见不良反应(发病率大于或等于10%,所有级别)是疲乏和头痛。 药物相互作用 与胺碘酮联合用药可能导致重度症状性心动过缓。不推荐吉二代与胺碘酮同时使用。 P-gp诱导剂(如,利福平,圣约翰草):可能改变ledipasvir雷迪帕韦和sofo *** uvir索菲布韦的浓度。不建议吉二代与P-g诱导剂同时使用。 用药前请在完整的药品说明书中了解潜在的药物相互作用。 特殊人群用药 对于妊娠、哺乳期妇女、儿童、老年人、肾功能损害者、肝功能损害者用药安全性和有效性请参看完整版说明书。 附:海得康专注严肃医疗,客户100%满意,通过正规渠道获取高品质丙肝新药的注意事项欢迎咨询。

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根据本学期的教学计划和我校20xx级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组20xx级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。

其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。

其中存在的普遍问题及解决方法:

1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。

2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行 工作计划 的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。

通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。

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本科毕业设计历时两个半月,在这两个半月中,我能按照预期进度安排,按时按量的完成设计任务。设计初期,我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识,查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期,利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期,主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了XX建筑工程学院诸多教师的指导和帮忙,在此深表谢意。

毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用,是理论联系实际的训练。经过毕业设计,我复习了以前在课堂上学习的专业知识,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到:作为工程师,应当具备严谨的科学态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到安全、经济、实用、耐久、美观;设计过程中,应当严格按照建筑规范的要求,同时也要研究各个工种的协调和合作,异常是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较高的综合素质,不仅仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾,同时也要研究一些细节问题。在毕业设计的过程中,我深刻认识到规范是设计的航标,必须多思考、多体会。在以后的学习和工作中,要不断加强对规范的学习和理解,仅有这样,才不会出现错误。

相互学习,注重交流。在设计过程中,我们遇到了很多问题,必须勤学好问,努力发挥团体的进取性和创造力,充分挖掘团队的潜力,这样才能提高工作效率。在工程实践上,必须团体的智慧和力量,所以我们应当注重团队精神的培养。

“养兵千日,用兵一时。”在毕业设计中,我为能用上四年所学而欣慰,同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时,老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自我对一些专业课的学习有所放松,在毕业设计的过程中,我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”,切实做到理论联系实际,学以致用。

毕业设计是本科教育十分重要的阶段,我初步掌握了建筑结构设计的基础理论、方法、步骤。在以后的学习生活中,我将加强专业知识的学习,争取早日成为一名优秀的工程师。在此再次感激在毕业设计中指导帮忙我的教师和同学。

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四年的大学生活即将结束,经过这四年对建筑结构的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本本事。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声,经过几周的奋战,并在教师的指导和同学的帮忙下我成功的完成了这次设计课题—扬州某办公楼框架结构图实训和施工组织设计。回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜!经过两个多月的学习和设计,我经过自我动手看懂图纸和熟悉03G101图,梁柱钢筋分离和钢筋加密区的计算等,这是对我本事的一种提升。

毕业设计是学生在学习阶段的最终一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习本事和独立工作本事也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,所以学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在教师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——扬州市某办公楼框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自我按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》、《房屋建筑学》等,并自我借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,X教师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,教师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。之后是结构设计,结构设计主要由X教师负责,X教师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,教师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束,X教师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

经过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生科的认识,经过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架结构方面,同时也感觉到了知识的欠缺和不扎实。同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用PKPM软件和CAD软件的本事。这次毕业设计让我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。

在这次毕业设计中也使我们同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有怎样不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法,有利于我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。经过这次毕业设计,我明白了知识必须经过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现时两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。

最终要感激我的指导教师对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,经过自我的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自我的梦想。

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经过本次毕业设计,使我感受到过程是艰辛同时又充满乐趣的。

这次毕业设计要求设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,自行设计这对我将来踏上工作岗位是十分有帮忙的。尽管上一届的同学已经完成的十分出色,可是我仍然期望经过自我的努力完成设计并期望有所突破。这也是我对自我的考验。于是本次设计过程中我完全按照软件设计步骤的要求来进行,从课题分析开始,再进行总体设计、详细设计,最终到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。

在课题分析阶段,由于本次是设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,所以对其中的启动机制的分析尤为重要。对指导教师供给的资料必须要吃透。这是关键,从查阅资料、提出问题,到慢慢一一解决问题,教师给了我很大的帮忙。

在总体设计阶段,由于课题分析做的比较全面,很快就对工具的功能,菜单结构有了充分的认识,构成了用户操作流程图和功能模块层次图。

详细设计阶段,首先研究各模块的主要功能,分别进行编程调试。其次,将写好的函数组装,这时就遇到了十分大的困难,烦琐的函数与函数间的接口,调用,很容易出错。这就要求我在编程时就要养成良好的习惯,在头部将要用到的函数声明并且加上注释,以便后续的查找更改。所以编程的规范化很重要。

最终,系统实现环节。对已完成的程序进行调试。调试时,由于逻辑上出现了一点问题,备份扇区的分区表备份有误导致恢复出错,致使整个硬盘数据丢失。需要重新分区硬盘,重装系统才能再使用该硬盘。当时我心里是十分焦急的,这一出错也意味着前功尽弃。然而,在指导教师的分析与鼓励下,我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情景都要分析原因,列出可能的情景后,沉着应对,必然能“化险为夷”。

此次毕业设计的难点关键在于:主引导区分区表及引导区的备份与恢复。应用扩展int13对大容量的硬盘读写操作,突破了容量限制的障碍。

总之,这次毕业设计让我学习到很多。虽然结束了,但这只能是一个开始。今后今后作为程序员,要学习的规范,程序设计语言还有很多。怎样使自我从普通的pg升为se,在计算机领域,要学的实在太多,仅大学生涯所学实在有限。我们仅有对自我有了更高的要求,才能作为动力不断取得新的成绩!

毕业论文总结万能模板5

20XX年11月,我开始了我的毕业论文工作,经过长时间的写作到此刻论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去研究各方面的文献,认真总结。历经了这么久的努力,最终完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起,当开题报告定下来之后,我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中,当时应对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。

我将这一困难告诉了指导教师,在教师的细心的指导下,最终使我了解了应当怎样样利用学校的浩瀚的资源找到自我需要的青春文学方面的资源,找了大概100篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自我的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究青春文学。

在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自我不一样部分的写作资料进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的资料贴合,这有利于论文的撰写。然后及时拿给教师进行沟通,听取教师的意见后再进行相关的修改。教师的意见总是很宝贵的,能够很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

1月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱,这样的文章必然是不贴合要求的,但毕竟是初稿,在教师的指导下还要进行反复的修改。

写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自我的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样貌,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,可是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后总结,我们都很好的按教师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练,是对我实际本事的一次提升,相信对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

在这次毕业论文中同学之间互相帮忙,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历,大学四年都一齐走过了,在最终我们能够聚在一齐讨论学习,研究专业问题,进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在,明确我们的人生梦想,进而在今后的生活和工作中更好的发挥自我的优势,学好自我的专业,成为一个对于社会有用的人。

在此更要感激我的专业教师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。教师对于学生总是默默的付出,尽管很多时候我们自我并没有异常重视论文的写作,没有按时完成教师的任务,可是教师还是能够主动的和我们联系,告诉我们应当怎样样修改论文,怎样样按要求完成论文相关的工作。教师的检查总是很仔细的,能够认真的看论文的每一个细小的格式要求,认真的读每一个同学的论文,然后提出最中肯的意见,这是很难得的。

毕业论文总结万能模板6

毕业论文完成之后,还以写一份毕业论文总结报告,这对自己来说,是一个总结,也是一个提醒。因为毕业论文的完成,既为大学四年划上了一个完美的句号,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。

我所选论文题目是“教育技术专业英语课程网站设计”,之所以选择这个题目,是因为我自己感觉它具有挑战性,越是自己薄弱的环节越要去尝试。在论文写作以及网站制作过程中,有时感觉很辛苦,有时还会产生放弃的念头,但是最终坚持了下来,出色的完成了我的毕业设计,为了自己的目标,更为了自己的选择。

开始是搜集资料。在指导老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在张老师的指导下,摒弃了一些无关紧要的内容,保留了有参考价值的资料作为备用。在这段时期,我整天出入图书馆。在中国知网上,我搜索了一些学术论文和期刊文章;在Springer上,我搜索了外文文献资料,参考了一些毕业论文样本和一些毕业论文设计总结;在常见的搜索引擎中,我了解到一些相关的知识,同时特意浏览了大量的外文网站,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,特别是在制作网站的过程中,吸取其它外文网站的优点,并加入自己的创新点。在此期间,我多次与张老师电话或短信以及利用E-mail进行沟通,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而就设计的网站规划来说,提出了几点建议,如不要全盘覆盖课本上的知识,用一个章节作为典型来表达你的创新点就可以了。至此,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。

毕业论文总结万能模板7

一. 毕业设计内容

本次课题针对在传统的土地调查过程中,外业数据采集端距离内业数据处理中心很远,外业小组的测量成果只能进行简单的自检核,无法与其他联测的小组进行数据的综合检核和整体汇总等数据处理工作,而使得内业数据处理中心和数据使用单位处于等待状态。而且数据被带回来以后,如果需要复测会花费更多的人力、物力和时间。课题主要研究基于ACE组件的数据中转服务器,实现土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系统、以及室内监控系统间的GPS差分数据、GPS定位数据以及移动数据采集系统采集的实时图斑数据的数据交换。

为针对特定的对象,在设计该系统时,将土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系作为客户端,而室内的室内监控系统作为服务器端。研究在ACE下,实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。

系统服务器以 Windows 服务的形式运行于 Windows 操作系统中,系统运行开始,将监听 TCP 连接,服务器端连接端口后,开始实时监控数据,监控同端口上的客服端。客服端声明自己的身份连接服务器端所在的端口,成功连接后,可以实现服务器端和客服端之间的通信。在这样一个平台下,客户端可以发送协议范围内的消息给服务器端,也可以通过服务器端将消息发给其它的客户端,其他客户端可以根据收到的消息执行各种需要的工作。

(该系统主要采用了 C++,ACE等技术,运行于 Microsoft Windows XP操作系统。服务器端,使用的是 VStudio2005作为开发工具,基于ACE的TCP通信的网络程序实现服务器,采用了 ACE下相关的各种网络编程技术。而对于客户端可以使用任何的开发基于 Socket 通信的网络程序的语言或者工具开发,例如 Java,C++,C,Visual Basic 等等,本文使用VStudio2005开发基于ACE的TCP通信技术来创建。)

二. 毕业设计成果

该系统可以实现单独的客服端和服务器端进行通信,将已创建好的服务器端在VStudio2005进行编译,设定服务器端端 口号 为3000,然后在Windows XP上运行,这时服务器端已经绑定3000号端口,并且在监控这个端口等待客户端的连接。将已创建好的客户端在VStudio2005进行运行,设定它要连接的端口为3000,要连接的IP为:,同样也在Windows XP中运行,选择服务器端和客户端通信,在客服端中输入一些数据,确定好后发送给服务器端,就可以在服务器端显现出接收到的数据了。在服务器端的显示中也显示出了端口号和IP地址以及收到的字数。

经过测试,该系统可以实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。在测试中,我使用的

传输数据是GPS电文。先由其中的一个客户端选择通信模式,称为客户端1,这里选择和客户端通信,另一个客户端称为客户端2,客户端1与服务器端连接时,客户端1向服务器端发送数据,这个数据会存在服务器端中,任务完成后,,客户端1退出,服务器端倒在相应的端口等待另一个客户端来通信,当客户端2与服务器端相连时,确认身份后,服务器端会将保存的数据发给客户端2,由些实现服务器端和2个客服端之间的通信。

三. 毕业设计收获和体会

毕业设计是对我们大学四年以来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次展示自我。

在拿到指导老师布置给我的课题以后,我就开始积极寻找需要的参考资料,并不时和指导老师联系,讨论我所要设计的系统的需求分析。在不断地讨论、试用测试系统和阅读参考文献后,一个远程数据服务系统的模型浮现在我眼前。

在开始编写针对该系统程序后,才发现很多东西都不像自己想象的那么简单。在网上,简单的技术都可以很方便地查到,但是一旦这个技术比较复杂和难以实现,就很难找到相关的资料,只能从资料的只言片语中自己一点一点地摸索。虽然这样花费了大量的时间和精力,但是只有这样,才能体会到创作的成就感,亦步亦趋只能让自己毫无所得。

在数据服务系统完成初期,平时觉得没有问题的地方,却涌现出诸多问题。经过大量的参考资料,搜索相关相息,反复推敲和仔细的检查之后,找到的所有问题都被一一解决。

在整个毕业设计的过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。而这个过程一如人生,起起伏伏,但是只要坚持不懈,就没有什么困难是克服不了的。

在此要感谢我的指导老师孟老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

论文纠错顾名思义就是纠正论文里面的错别字,有些查重网站有这个功能,我自己有在paperask上使用过,效果还是有的,很方便,有一些大方向的错别字可以很精准的标出,省去了很多自己去找的时间,推荐用

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知网论文怎么纠错

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要注意的是学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予学位。

扩展资料:

中国知网资源:

综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库,可以用来查重学术论文等等。

中国知识资源总库还提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。

参考资料来源:百度百科——论文

参考资料来源:百度百科——论文重合度

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往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。

本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的,如果在网上能查到,就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的,所以只要有跟他们合作的高校,都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。

但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的,因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文,并且由于本科论文不上传网络,所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到,前提是校优秀毕业论文,并不是所有的毕业生论文都在上面。

图书馆网站查询流程:

1、首先需要连接学校的校园网,记住不是普通4g网络流量,是学校的校园网;

2、然后打开浏览器,在浏览器的网址处属于学校图书馆网址;

3、输入账号密码登录校园图书馆页面,这里的账号一般都是学生的学号,密码一般都是身份证号;

4、进入校图书馆主页之后,点击【文献查询】。点击【本科】;

5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等;

6、最后点击【搜索】即可查询到历届本科论文。

科技论文格式纠错

一篇好的科技论文不光主题突出,论点鲜明,还应结构严谨,层次分明;格式标准,易于别人阅读。完备的科技论文应该具有科学性、首创性、逻辑性、有效性和可读性。那么,科技论文的基本格式是什么样的呢?方法/步骤一、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。二、目录:目录是论文中主要段落的简表,使读者一目了然。(短篇论文不必列目录,按章节次序编号页码,包括一级标题、二级以上标题的名称以及对应的页码,附录、参考文献的对应页码)三、摘要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不过三百字。摘要是文章内容的高度概括。主要内容包括:1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。2)所使用的实验方法。3)总结研究成果,突出作者的新见解。4)研究结论及其意义。中文名称的“内容摘要”用加粗,居中,其内容另起一行用小号宋体,每段起首空两格,回行顶格。四、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。五、论文正文:①引言(l)引言应言简意赅,内容不得繁琐,文字不可冗长,应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定,一般为200~600字,短则可不足100字,长则可达1000字左右。(2)比较短的论文可不单列“引言”一节,在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。(3)引言不可与摘要雷同,不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。(4)学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识,具有开阔的科研视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关于历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,则可将引言单独写成一章,用足够的文字详细加以叙述。(5)引言的目的应是向读者提供足够的背景知识,不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作。②论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。具体要求有如下几点:a. 论点明确,论据充分,论证合理;b.事实准确,数据准确,计算准确,语言准确;c.内容丰富,文字简练,避免重复、繁琐;d,条理清楚,逻辑性强,表达形式与内容相适应;e.不泄密,对需保密的资料应作技术处理。结论:结论的内容主要包括:研究结果说明了什么问题,得出了什么规律,解决了什么实际问题或理论问题;对前人的研究成果作了哪些补充、修改和证实,有什么创新;本文研究的领域内还有哪些尚待解决的问题,以及解决这些问题的基本思路和关键。③图和表:应精选和精心设计,具有自明性,切忌与文字表述重复。图要大小适中,线条均匀,主辅线分明。图中文字、数字、符号要写清楚。表一律用三线表,应有表序和标题。六、参考文献一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。需要另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。七、署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。

科技论文写作格式标准

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献,它是科学技术人员或其他研究人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象(或问题)进行科学分析、综合的研究和阐述,进一步的进行一些现象和问题的研究,总结和创新另外一些结果和结论,并按照各个科技期刊的要求进行电子和书面的表达。下面我们一起看看科技论文写作格式标准。

1.论文题名

题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,题名要符合编制题录、索引和检索的有关原则,应以简明、准确的词语反映文章特定内容,并有助于选定关键词。应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学式和化学式。

2.作者署名和工作单位

作者姓名署于题名下方,团体作者的执笔人也可注于首页页脚或文末,作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。对作者应标明其工作单位全称及邮编,工作单位和邮编之间空一个字。

3.摘要

内容摘要的写作应符合GB6447-86的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。一般应写成报道性文摘,摘要应简明扼要地提供全文重点信息,具有独立性和自明性,且应是一篇完整的短文,一般在300字左右。摘要一般不分段,不用图表、公式和非公知公用的符号。

4.关键词

关键词是能反映论文主题概念的词或词组,便于作文献索引和检索。每篇论文选择关键词3~5个,可从题名、摘要中选出,也可以把重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称作为关键词标出。

5.绪论

绪论又称前言或引言,绪论的序号可以不写,也可以写为“0”,不写序号时“绪论”二字可以省略。绪论应少而精,开门见山,言简意赅,应写明前人相关的研究成果、理论与与实践依据,内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。不要与摘要雷同和成为摘要的注释,切勿用“众所周知“、”大家知道“之类的开场白,也不要写什么“才疏学浅”、“不吝赐教”等客套话。

6.正文

正文是论文的主体,系指引言之后结论之前的部分,应按 GB 7713--87的规定格式编写。这一部分的形式主要是根据作者意图和文章内容而定。

实验为研究手段的论文或技术报告,包括以下几个方面:

(1)实验原材料及制备方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及随机性的情况。

(2)实验所用设备、装置和仪器。通用设备应注明规格、型号,如果是自己特制的装置,应提供示意图,并附测试、计量所用仪器的精度,使读者得知实验结果的可信度和准确程度。

(3)实验方法和过程。方法包括测量仪器、测定方法、标本处理、计算方法等,过程如何进行,操作应注意事项。若有技术上的经济性,要正确处理好学术交流与技术保密的关系。

(4)实验结果。结果部分是示出处理后的实验效应,包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析,把实验所得的数据和现象加以解释,阐明自己的新发现或新见解。图表的数量应择其要者。

写该部分时要注意:首先是选取数据必须严肃认真,实事求是;其次是描述现象要分清主次,抓住本质,图表设计要精心,使其一目了然;最后是分析问题必须以理论为基础,以事实为依据。

撰写理论或解析文章,应注意以下内容:

(1)解析方法。包括前提条件、提出的.假设、解析的现象、适用的理论和计算的程序;

(2)解析的结果。可用图表、公式进行整理。

(3)分析讨论。对结果的可信度、误差的评价。

7.结尾

结尾是以结果和讨论为前提,评价分析结果的误差,也是结果论点的提炼与概括,同时,提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论要有条理,应准确、简明、完整。

8.参考文献著录

凡引用前人的研究方法、论点、重要数据等,均要列出参考文献。著录格式如下:

a.出版物 序号作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码;

b.论文集 序号作者.题名[C].见主编.论文集名.出版地,出版年份:起止页码;

c.专著 序号 作者.书名[M].版本.出版地,出版年份:起止页码。

d.报告 序号 报告人.题名[R].会议名称,会址,年份。

e.专利 序号 专利申请者.题名[P].国别 专利号,发布日期。

9.论文写作中的几个问题

9 .1题

层次标题要简短明确,同一层次标题意义相关,语气一致,用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用圆点“.”相隔,末位数字后面不加圆点号,如“1”,“”,“”等;各层次的序号均左顶格起,后空1个字距接排标题。

图表处理

在进行各种研究和和试验过程中,会涉及诸多数据和图表。数据获取必须严肃认真,实事求是,既要精确又要准确,还应具有代表性。图表要精心设计,大小适中,线条均匀,尽可能找出规律,图表中的度量单位、符号、术语、单位、文字及插图表达要一致,使其一目了然。表中所有单位相同,应将单位标注在表的右上角,不写“单位”二字,表中不能出现“同上”、“同左”、“下同”来代替相关内容。图应有以阿拉伯数字连续编号的图序和简明的图题(如“图1”、“图2”……)。图序和图题间空1个字距,一般居中排于图的下方。

表一般随文排,先见文字后见表,表应有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有1个表,表序可定名为“表1”)和简明的表题。表序和表题间空1个字距,居中放在表的上方。

数学式、反应式及数字、字母

文章提及的数学式、反应式等可另占一行,并用阿拉伯数字连续编序号。序号加圆括号,顶格排。一行表达一完需用2行或多行来表示时,涉及的各符号要紧靠,最好用一些比较关键的符号断开。各类式子应遵守有关规定,并注意应严格区别容易混淆的各种字母、符号。

凡使用阿拉伯数字得体的地方,均应使用阿拉伯数字。请参照 GB 15835-1995出版物上数字用法的规定。世纪、年代、日期和时刻用阿拉伯数字,年份不能简写,如1998年不能写成98年。日期和时刻可采用全数字式写法,如2003年3月8日写成2003-03-08或20030308;时刻如16时15分30秒写成16:15:30.计量和计数单位前的数字采用阿拉伯数字。多位阿拉伯数不能拆开换行。百分数范围如20%~30%不能写成20~30%,(85±2)%不能成85±2%;偏差范围如(25±1)℃不能写成25±1℃.

应特别注意外文字母的正斜体、大小写和上下标的表示,注意手稿中易混淆的外文字母,直接用电脑写作时应注意字符的全角半角之分。数字、字母、符号后面句号用圆点“.”代替。

量和单位

量的符号一般为单个拉丁字母和希腊字母,为区别不同情况,可在量符号上附加角标。表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号。单位符号与数值间要留适当间隙,不许对单位符号进行修饰。应严格执行GB3100~3102-93 规定的量和单位的名称、符号和书写规则。

科技论文写作格式指南

在科技期刊和学术会议论文中,以通用型格式的应用最为广泛。通用型格式的论文,一般包括下列项目∶标题、作者姓名及单位、摘要及关键词、前言、正文、结尾、谢辞、参考文献和附录。

下面,我们对通用型格式论文中各部分的写作特点,分别加以介绍。

1、标题

标题,又叫题目,有总标题与层次标题之分。我们在这里要讨论的,是论文的总标题。

标题是论文的旗帜、眉目、窗口和向导,是牵动全文神经的关键,是对读者的第一吸引。因此,它应当是论文内容的高度概括,应当是“提纲的提纲”。标题不仅对论文内容具有极为重要的提示作用,而且也是论文分类的重要依据。人们阅读论文,总是先看题目,然后决定是否阅读摘要或全文;而题录、索引等二次文献,也大多只列举题目和出处。因此,一个好的论文标题,不仅应能向读者或文摘人员显示出论文的关键内涵和研究工作的大致水平,而且应能对本专业的读者产生强烈的吸引力。

科技论文对标题的主要要求

(1)确切∶确切是指标题能恰如其分地反映问题的实质,精当地概括论文的中心内容,尽量体现研究工作所达到的深度和范围。不能使用过于笼统的、泛指性很强的词语,更不能使用经过艺术加工的、华而不实的词藻或口号式的语言。此外,标题的用词要确切,文字必须符合语法、修辞和逻辑规则,并应尽量避免使用不规范的缩略语、字符、代号和公式等。

(2)简洁∶简洁是指在准确的前提下,力求文字精炼,字数越少越好。也就是说,对论文的标题,在字数上要尽量“吝啬”,应追求“添一字嫌多,去一字嫌少”。一般情况下,中文标题不要超过20个汉字,英文标题不要超过12个实词;如在此字数范围内确实不能解决问题时,可采用加副标题的办法。目前科技论文的标题在总体上有偏长的倾向,应当引起注意,因过长的标题很难引人注目。

(3)鲜明∶鲜明是指标题醒目,使人一看就知其意,不费解,无歧义,便于记忆和引用。

拟定科技论文标题时常见的错误

(1)大而空泛,不着边际∶例如,“论机械CAD”;“流体传动研究”。

(2)过分拔高,华而不实∶例如,“一种具有世界先进水平的开口销”;“填补国际空白的机床操作手柄的研究”。

(3)流于一般,毫无生气∶例如,“凸轮机构浅谈”;“介绍一种微量进给机构”。

(4)以“新”为本,目标笼统∶例如,“新型离合器的设计计算”;“夹紧螺钉与压板的结构改进与创新”。

(5)过分抽象,不知所云∶例如,“零件相关信息的采集技术”;“基于范例推理刀具几何参数选择决策器的研究”。

(6)罗嗦有余,实质不足∶例如,“基于市场分析的商品化产品设计中的影响商品化的因素研究及其体系构成”。

论文标题字数虽少,但有写作经验的作者无一不对其倾注了相当大的精力,以致于往往在论文定稿时,才能最后敲定论文的题目。

2、署名

凡是在课题研究、论文撰写过程中做出了实质性贡献,能对论文的全部或某一部分负责的人,都有署名的权力和义务。署名不仅是作者辛勤劳动的体现和应获得的荣誉,而且也表示作者对论文内容的真实性等负有责任。

个人的研究成果由个人署名;集体研究的课题,应按贡献大小的顺序排列署名。只参加过宏观性计划讨论或只承担绘图、文字录入等具体工作,对课题实质缺乏了解,对论文的任何一部分均不能负责的人,不应署名。署名作者的数量也应控制。对5000字左右篇幅的论文,署名人数建议不要超过5人;篇幅较小的论文,署名人数一般不应超过3人。此外,署名一般应当用真实姓名,不用笔名。

目前,在科技论文中“挂名”、“送名”、“争名”之类的不正之风,常有发生。这种做法不仅违反科学精神、科学道德的基本准则,而且违反社会道德的基本准则,应该引起重视并努力加以避免。

3、摘要和关键词

摘要

摘要是对论文基本内容的简要陈述,可以说是论文的缩影。它在论文的标题和全文之间,起着桥梁的作用。读者是否阅读全文,一般在他阅读完摘要以后就能决定了。此外,摘要也能给文摘者提供方便。

摘要的.种类,主要有指示性摘要和报道性摘要两种。指示性摘要只叙述论文内容的精华,不涉及研究方法、结果和结论,其字数一般只有30~50字,少的甚至仅有十几个字。报道性摘要一般包括研究课题的目的、范围、重要性,所采用的理论、方法,得到的结果、结论等,其中,结果、结论是重点。报道性摘要的篇幅,一般为正文文字的2~5%。笔者建议,期刊论文中的中文摘要不要超过200个汉字,英文摘要不要超过100个实词。

对报道性摘要的主要要求,是简短、精练、完整。所谓完整,是指摘要应具有独立性和自含性,即其内容应包含与原文等量的主要信息,可以独立成篇,可供文摘人员直接采用。

摘要应当用第三人称写,不要用传统的“本文……”这样的第一人称叙述;一般情况下,摘要不要分段;摘要要用规范的术语,一般不宜出现插图、表格、数学公式及参考文献序号等。

关键词

关键词是最具有实质意义的检索语言,其主要作用就在于方便检索。因此,应当选取在论文中起关键作用的、最能说明内容实质的单词、短语或术语作为关键词。关键词的数量一般为3~8个,它们之间仅仅是一种简单的组合,不必要考虑语法结构,也不必要表达一个完整的意思。

经过规范化处理的关键词,称为叙词。目前有少数杂志要求采用叙词,如《机械工程学报》、《农业机械学报》等。叙词的选择不如关键词来得方便,需要查阅相应的叙词表。与机械工程科学相关的叙词工具书是《机械工程叙词表》。

对于论文标题与关键词选取的关系,有两种截然相反的观点。一种观点认为标题中的词与关键词重复是一种浪费,另一种观点认为标题中应尽可能多地包含关键词。笔者倾向于后一种观点。因为标题要高度概括论文的内容,关键词应对说明论文的内容实质起关键作用。所以,如果关键词选择精当的话,一个好的论文标题中存在重复它们的词几乎是不可避免的;反之亦然。

论文纠正查重

哥们儿,教你几个降重的方法:方法一:外文文献翻译法查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。优点:1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野。缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二:变化措辞法将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。优点:1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点:逐字逐句的改,费时费力。方法三:google等翻译工具翻译法将别人论文里的文字,用google翻译成英文,再翻译回来,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点:有时候需要多翻译几遍,必须先由中文翻译成英文,再翻译成阿尔及利亚语,再翻译成中文。方法四:转换图片法将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。优点:比google翻译法更加方便快捷。缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。方法五:插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点:还没发现。方法六:插入空格法将文章中所有的字间插入空格,然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。方法七:自己原创法自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。

论文修改降低重复率降重技巧

1、参考查重报告找出重复的部分

首先自己根据提示,仔细的阅读查重报告的各个部分,明确修改的内容。一般来说查重报告上面标红的部分基本上都是判为抄袭的内容,最好将这些部分全部改换掉,第一次重复率修改最好做到将整篇的红色部分都进行修改。

2、对于重复部分删减字数

假如说论文的字符充足,在不影响整体论文结果完整的基础上,可以删减部分重复的非核心部分,这种方法可以很快的降低重复率,最大限度的节约时间来进行论文的调整与修改。

3、明确有效的修改方法

在对于红色重复部分进行修改的过程中,如果仅仅调整前后的文字顺序和替换几个词组的方法来修改,第二遍检测依然能检测出内容的抄袭情况。

对于这种没用作用的修改方法是刚接触论文修改同学的常见误区,正确的方法是应该将一段话理解其中的含义,然后将自己的理解的知识重新表达,这样就达到了保留原文的意思基础上改变为了整段原创文章,对于同义词等的应用是这种修改的常见手段。

4、对于外文与繁体资料进行翻译

国外文献与繁体文献有很多都没有被人大量使用,如果翻译过来可以在一定程度上降低抄袭的比例,要注意的是不能逐字逐句的去翻译。因为这样的翻译严格意义上来讲也是属于抄袭的范畴。

最好的方法是翻译之后再换成自己的语言再次表述出来就好,假如直接将翻译的内容放进论文里,有被原作者发下和被阅读过相同文献的导师发现。在更加严格的审查论文环节就会出现重大问题。

5、利用图片替代无法降重公式和专业性很强的部分

在论文字数足够的情况下,利用论文查重对于图片不检测的规律,将论文中无法修改的部分用图片来代替。具体的操作方法应该是首先对要图片进行整体的裁切,在根据文档的布局将合适尺寸的图片在原位置粘贴。要注意的是这类方法不能大量是使用,因为这种降重方法往往使整篇文字迅速减少。

6、将文字的表达尽量用到表格

在论文查重系统中,对于表格的内容检测严格程度,相对于纯文字的重复率比检测识别是小很多的。在一些数据描述的段落中,如果能够用表格的形式来呈现,不仅对于查重检测有很大的益处,而且对于整篇文章的丰富度上也是大有裨益。

第一种是替换中心词,将你的中心词用相近意思的词替换。但是这种方法还是很容易被检测出来,因为句子的核心全部换掉,意思也就可能出问题。所以主要还是要靠句式的变化(比如增加,拆分,颠倒)等来减低重复率。增加句子的长度,将一个长句,变为很多短句,每个短句增加一些部分,要保证整段话通顺。可以通过把状语变成小短句,“从...到”改变为“时间由...到...",是句子复杂,原本连续的段落变得不那么连续。对于一些限定类的词,比如”当投资单位对被投资单位满足一定条件时“,可以把它在后面加上具体说明,变成"当投资单位对被投资单位满足要求时(表现在持股比例达到一定程度)”,使整句话结构不那么相似。如果你的整段话中,结构有相似的,比如"加强xx和xx",可以拆分为,"加强xx,加大xx",如果前后句子形式一致,内容有所不同,可以适当调换顺序。如果有一些状语,表方式方法类的,比如:"公司股价会受到二级市场交易价格影响,股价和经营业绩有关,炒作股价可以为公司提供利益“,可以改为”由于xx和xx有关,通过这种方法,可以把xx,xx,从而达到...目的“。如果你的文章是正常语序,看看是否可以把它倒过来说。比如"这个方法是..."改变为“...是xx,xx是什么什么的方法”。正话反说,简单的话复杂化,复杂的话拆开详细解释。如果你的文章中涉及到一些专有名词,比如缩写,简写,引用等,如ST,PT,”带帽“等等,下面文章也有出现,你可以把它们换成中文的具体意思带入。多增加一些不关键的词。由于很多毕业论文要结合案例,案例里面会有数字。数字如果不要求精确,可以用大约,约等约数代替,如果要求精确,而且有特定含义,可以把它拆开,如”营业收入万“,可以说成”其营业收入的具体数额为万元“。当然这样必然显得啰嗦。降低重复率要一句句话的改,整个段落都是复制的要重点关注,如果把每一句话用你自己的话说一遍(变着花样说),重复率一定会降下来。关键需要耐心,不要嫌弃自己的语言不够精炼,每一千字大概一块钱,一篇论文一万多字,少查一次节约十几块钱。

第一种办法,也是最立竿见影的办法,就是将论文内容重新理解一下,换一种方式表达出来,这种方法不是生搬硬套,也不是咬文嚼字,而是加入自己的思考和理解,将别人的观点变成自己的。2第二种办法,比较简单直接,就是调换前后语序,交换一句话中主谓语或主宾语的位置,或者变主动为被动,也可以理解为改变表达方式。3第三种办法,将句子缩写或扩写,把短句汇总成长句,或者把长句分割为短句,加入“的、地、得”等一些修饰词,进一步充实和完善论文。

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