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北大金融毕业论文

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北大金融毕业论文

法学又称法律学、法律科学,是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学,它是研究与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系。下面我给大家带来法学各专业 毕业 论文题目选题2021,希望能帮助到大家!

婚姻法毕业论文题目

1、中国婚姻法 文化 考论

2、婚姻契约观念的限度与嬗变

3、秦汉家族法研究

4、我国民法典亲属法编立法构建研究

5、中美婚内侵权行为之比较法研究

6、当代中国婚姻法与婚姻家庭研究

7、中国维吾尔族婚姻习惯法研究

8、建国初期山东省宣传贯彻婚姻法研究

9、建国初期山西省贯彻婚姻法运动研究

10、论我国离婚诉讼中房产分割的若干问题

11、离婚诉讼中无房女性利益的法律保护问题研究

12、《婚姻法解释(三)》中不动产登记效力研究

13、《婚姻法解释(三)》中夫妻财产制度的研究

14、民国时期婚姻法的文学省思

15、土地革命时期婚姻立法问题研究

16、从社会性别视野看《婚姻法司法解释(三)》对夫妻财产的规定

17、从伴侣法到婚姻法

18、《婚姻法》司法解释(三)中房屋确权问题之探讨

19、建国初期河北省宣传贯彻婚姻法运动研究

20、建国初期重庆地区贯彻婚姻法运动研究(1950-1953)

21、中华人民共和国婚姻法在绥远省的宣传与贯彻(1950年-1953年)

22、婚姻法中社会性别意识变迁研究

23、论家务劳动价值的婚姻法保护

24、论婚姻法定位之研究

25、离异女性生活权益保障

26、我国《婚姻法》夫妻财产制司法解释研究

27、《婚姻法解释(三)》房产归属论

28、论法律与社会间的紧张、疏离与相互影响

29、近代以来中国婚姻立法的移植与本土化

30、中华民国时期婚姻法研究

31、通过法律的秩序建构

32、论婚前个人财产婚后所得孳息的归属

33、从《人民日报》的宣传报道看《中华人民共和国婚姻法》的宣传和贯彻(1950-1953)

34、我国夫妻共同财产制度若干问题探讨

35、新中国首部《婚姻法》的制定与实施问题研究

36、婚后父母出资为子女购置房产的归属问题研究

37、试析婚姻法中的夫妻财产制度

38、从婚姻法解释三的角度论我国夫妻财产制度的新变化

39、离婚时“婚前按揭房”分割问题研究

刑事诉讼法毕业论文题目

1、美国刑事诉讼法对隐私权的保护

2、刑法与刑事诉讼法交互作用研究

3、论侦查权的宪法控制

4、技术侦查证据若干问题研究

5、新刑事诉讼法视野下的刑事和解制度研究

6、论新《刑事诉讼法》对犯罪人的人权保障

7、侦查权新论

8、技术侦查 措施 研究

9、专家辅助人的诉讼地位

10、新刑事诉讼法背景下刑事和解制度研究

11、论司法鉴定启动程序的修改与完善

12、论辩方证据开示义务

13、程序性制裁机制研究

14、我国技术侦查制度研究

15、附条件不起诉制度研究

16、刑事诉讼中非法证据排除规则研究

17、新刑事诉讼法视野下的职务犯罪侦查工作研究

18、我国刑事诉讼法中违法所得没收程序研究

19、刑事诉讼法宽容伦理观及其实现

20、逮捕必要性问题研究

21、论非法证据排除制度

22、论刑事诉讼法中违法所得没收程序

23、论刑事诉讼法中的人权保障

24、从新《刑事诉讼法》的角度浅析职务犯罪案件的侦辩关系

25、我国刑事诉讼法中关于未成年人特别程序研究

26、我国监视居住制度之理性思考

27、非法证据排除制度研究

28、刑事诉讼法中的“等”字研究

29、我国侦查阶段律师会见权研究

30、论我国技术侦查制度

31、论检察机关的调查权

32、论刑事诉讼法修正案之被害人权利保障

33、新刑事诉讼法下的附条件不起诉制度研究

34、新刑事诉讼法下监视居住制度研究

35、未成年人犯罪诉讼程序研究

36、刑事和解制度的适用问题研究

37、新刑事诉讼法背景下刑事和解制度研究

38、论新《刑事诉讼法》中的技术侦查措施

39、论行政执法与刑事司法的证据衔接

40、论新刑事诉讼法下的证人出庭作证制度

金融法论文题目

1、 金融科技重塑金融生态——访西南 财经 大学中国金融法研究中心常务副主任唐清利

2、 保险 消费者合法权益保护的金融法路径探析

3、 金融安全与我国金融法体系的完善

4、 金融法上信息披露制度的缺陷及其改革——行为经济学视角的 反思

5、 互联网金融对金融法变革的促进作用

6、 智慧金融将让生活更美好——访中央财经大学金融法研究所所长黄震教授

7、 电子支付对金融法的挑战及应对

8、 站在金融法角度浅谈精准扶贫

9、 金融禀赋结构理论下金融法基本理念和基本原则的革新

10、 探究金融安全和国内金融法系统的健全方式

11、 探析我国金融安全与金融法体系的完善

12、 国际金融法的新近发展及其重大影响分析

13、 利率市场化、风险与金融法防范机制的构建

14、 我国风险投资的金融法环境分析

15、 金融公平的法治思路——读《收入分配的金融法进路》有感

16、 中国金融法学研究的实证分析——以1979年以来CLSCI金融法论文为分析对象

17、 我国风险投资的金融法环境分析

18、 全球化背景下国际金融法的研究及完善分析

19、 金融科技的金融法适应性研究——以智能理财的理财资质为例

20、 金融法的“三足定理”及中国金融法制的变革

21、 金融公平理念下的金融法教学改革

22、 论金融法的市场适应性

23、 国际金融法视野下的G20峰会:“立法”特色与中国选择

24、 金融科技的金融法适应性研究——以智能理财的理财资质探讨为例

25、 信息赋能、信息防险与信息调控——信息视野下的金融法变革路径

26、 我国金融法体系构成之再认识——以金融体系和法治金融为视角

27、 金融法价值的“新二元化”均衡构造

28、 金融法与经济刑法的博弈——以民间融资和非法集资为视角

29、 论金融法的法典化

30、 风险回应型的金融法和金融规制——一个面向金融市场的维度

31、 人民币时代:中国金融·法人才培养的困境及对策

32、 高职院校“金融法”翻转课堂实践探析

33、 微信支付遭北大金融法研究中心质疑 二维码存在巨大交易风险

34、 区域经济协调发展的金融法控制分析

35、 情景模拟教学法在金融法课程中的应用

36、 金融功能异化的金融法矫治

37、 房地产限贷措施性质的金融法研究

38、 浅议金融安全与我国金融法体系的完善

39、 P2P借贷到普惠金融:网络贷款平台异化的金融法矫正

40、 从金融法领域探析银行暴利垄断的现状

41、 预付卡监管制度完善的金融法之维

42、 刍议金融调控与监管的差异性及金融法审视

43、 金融法视角下的余额宝法律规制研究

44、 金融法价值目标下的民间金融监管边界

45、 P2P网贷支持我国体育产业发展:基于金融法视角的可行路径

46、 论金融安全与我国金融法体系的完善

47、 金融法视阈下我国体育银行设立及其运行若干法律问题

48、 金融创新语境下金融法教学反思

49、 论述金融功能异化的金融法矫治

50、 从金融法领域探析银行暴利垄断的现状

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北京大学本科优秀毕业论文的水平要求非常高,要求学生能够深入探讨一个问题,提出有说服力的观点,并能够准确、系统地表达出来。

阳光总在风雨后,我的未来会是一片晴空一、前言进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在四年后走出校门是茫然不知所措。通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。 首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。 其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。 最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。 所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。二、自我分析我是一个比较外向的女孩,性格开朗,很容易与人相处。我的父亲从事教育工作,从小就注重对我的文化素质培养,尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊,逐渐形成了较强的分析、理解能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣,导致物理化学成绩平平。“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。三、专业就业方向及前景分析我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。金融专业的就业方向主要是:(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。(五)保险公司、保险经纪公司。(六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。(九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。(十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。四、职业分析个人职业选项:(一)大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。(二)银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会或保险业监督管理委员会委员。(三)上市股份公司证券部代表选择理由:SWOT分析首先,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些职业,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。其次,我所选择的职业,在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的职业的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人的工作内容:把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。与职业选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说,只有一学期,因为我是下半学期转到的金融系。所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。五、未来三年的学习计划大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。大三:主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大三还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。大四:即将毕业的一年,学校开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。而且,我目前的计划是考人大的金融学研究生,因为民大的教学水平与人大相比毕竟有一定的差距。所以大四的一年先不会急于找工作,而是更加认真的学习。但是,在学习的同时,也会积极寻找实习的机会,以便积累更多的工作经验。这是在学校主要的学习计划,在未来的三年里,我会利用校园靠近人大、北大这些拥有金融学泰斗级教授的高校,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完研究生以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。六、结语一学期的职业生涯规划课程即将结束,周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划,我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人,虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子,但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦,方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力。阳光总在风雨后,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己四年甚至更久时间的艰苦拼搏,我的未来是一片晴空!

北大金融评论期刊

《西南金融》不是北大核心期刊北大金融类核心期刊只有:金融研究 国际金融研究 金融经济学研究 中国金融 金融论坛 上海金融 证券市场导报 保险研究 金融理论与实践 南方金融 财经理论与实践 新金融 武汉金融 金融与经济 银行家 金融发展研究 中国货币市场 金融评论 农村金融研究

以下是目前为止中国最贵的十本杂志《钟表研究》 200元/期(双月刊)《罗博报告》 100元/期《西藏人文地理》 99元/期《北大商业评论》 80元/期《IDN》70元/期《哈佛商业评论》 70元/期《中国金融家》 50元/期《生活》 50元/期《Design360°》 45元/期《高尔夫》 40元/期

维普数据库经济类核心期刊有138种,有北大版核心期刊、中国人文科学核心期刊、中国社会科学引文索引、中国科技核心期刊,具体各期刊会有所不同~

如果以全年定价来计算,中国最贵的杂志是哪本?《钟表研究》每期200元,双月刊,每年1200元。《罗博报告》每期100元,月刊,每年1200元。《北大商业评论》每期80元,月刊,每年960元。《哈佛商业评论》每期70元,月刊,每年840元。《中国金融家》、《生活》都是每期50元,月刊,每年600元。以上这些杂志,无不装帧精美,设计华丽,浑身散发的气味是:奢侈品,商业,金钱,富人的生活方式。然而,它们都比不过一份装帧粗糙得不能再粗糙,版式简单得不能再简单,每期加上封面封底只有24页的16开黑白印刷杂志。甚至,你都不太敢把它成为“杂志”,因为它的外观实在太“山寨”,每份的印刷成本不会超过1元钱。这本杂志叫《网络舆情》,每期38元,周二刊,除去节假日,每年正好出版100期,定价是惊心动魄的3800元。这份“国内第一家网络舆情杂志”已经拿到公开发行的刊号(这也是新闻出版总署几年来新批的第一个杂志刊号),不过它的阅读对象仍限于“司局级以上领导”,它的主办方是中央党报下属的网站。这本杂志的口号正是“帮领导干部读网”:“梳理和客观呈现互联网上的热点舆情以及多种意见构成,包括网民对党和**方针政策的反馈,对地方施政和行业发展的评价,互联网上的社会思潮,对改革开放和现代化进程的专家见解。同时,介绍境外媒体网站上对中国事务的评论,关注国际重大事件特别是对中国的国家安全和发展有影响的事件,帮助领导干部拓展视野。杂志还特别关注各地突发事件的网络舆论形成机制,总结**危机管理、媒体关系的得失,在问责制年代为领导干部提供应对参考。”

河北金融学院毕业论文

可以。同花顺可以提供上市公司最新业绩预告、业绩预增、中报业绩预告及年报业绩预告,为投资者提供两市业绩预告一览和业绩预减、净利润变动等数据,能够完美的胜任金融本科论文的数据源,所以河北金融学院的本科论文数据来源是可以写同花顺的。

河北金融学院毕业论文不少于4000字。河北金融学院毕业论文要求,内容摘要是毕业论文的内容不加注释和评论的简短陈述,应具有独立性和自含性,不超过200字。关键词是为了文献标引从毕业论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一篇毕业论文的关键词为3至8个。正文不少于4000字。

河北金融期刊

河北金融学院是二本大学,因为只有河北金融学院大部分专业在大部分省份都是一本招生的话,我们才说它是一本大学。如果河北金融学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说河北金融学院是一本大学。

一本二本的区别:

1、概念上的区别。

一本大学大部分是部委直属大学或者“211工程”大学,或者是985大学,也是高考第一批录取的大学,属于“公办范畴”。

二本大学多为省属大学或者非“211工程”大学,是高考中第二批录取的大学。

三本大学主要是指“独立学院本科院校”等,是“公办民助范畴”的大学。

专科的毕业证书会注明“专科”字样,且没有学位证书。

2、含金量的区别。

从学历层次来讲,一本、二本、三本在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校),一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是“普通高等学校”教育证书,只是各自含金量不同。

专科与本科的区别较大,专科是没有学位证书的,只有毕业证书,而且学制是3年(有小部分2年)。

以上内容参考:百度百科-河北金融学院

河北保定金融高等专科学校 河北保定金融高等专科学校创建于1952年,原为中国人民银行直属院校,2000年4月划转河北省人民政府,由中央和地方政府共建,是华北地区唯一一所具有相当规模和鲜明金融专业特色的经济类高等院校。学校师资力量雄厚,具有研究生学位教师和高级职务教师占专任教师的比例均超过30%。50多年来,培养大、中专毕业生4万余人,遍布全国各地。近年来,毕业生就业率均达到80%以上。 学校坐落于历史文化名城保定市区,为京、津,石三角区腹地,北距北京140公里,东距天津145公里,南距石家庄125公里,经济活跃,文化发达,信息灵通,资源丰富,有着明显的区位优势。地处保定市高新技开发区,占地1325亩的新校区正在紧张的建设中,新校区建筑面积30万平方米,可容纳10000~20000名学生,具有一流的办学条件和现代化的支撑服务体系,将为学校升办本科教育创造良好的条件。 学校具有现代化的教学设施,建有综合教学楼、计算机中心、校园网、电教中心、模拟证券、模拟银行、会计、期货、外汇交易、物流、模拟法庭、国际贸易实务、国际金融外汇、电子商务实验室等实践教学设施。图书馆藏书丰富,生均图书,已全部实现图书采编和借阅管理的电子化。 学校现有金融系、国际金融保险系、会计系、国际经济贸易系、计算机科学与应用系、法学系、外贸英语系、管理系八个教学系,开设金融学、国际金融、保险、证券投资与管理、人力资源管理、会计学、法学、国际经济法、外贸英语、电子商务、经济信息管理与计算机应用、国际经济与贸易、市场营销、审计学、物流管理、国际会计、计算机网络技术、信用管理、商务英语、工商管理、房地产金融、财务管理、商务英语、财务管理、计算机软件、物业管理等24个专业。其中金融与证券、保险实务、会计、国际经济与贸易、计算机信息管理、工商企业管理、市场营销等专业已成为高职高专教育专业教学改革国家级或省级试点专业。 八十年代以来,学校共出版专著、教材、教学参考书300余部,公开发表论文2000余篇,共完成科研课题1200多项,其中中国人民银行总行课题15项,省行及省政府课题35项,获省部级科研奖励57项。学校所办的国内外公开发行的学术期刊《金融教学与研究》被评为全国首届优秀社科学报。 面对新的形势,学校按照“立足河北,面向全国,发挥优势,追求卓越,办出新特色,实现新突破”的办学指导思想,制定了《2000—2015年发展规划》,实施“规模——结构——质量——效益”工程,遵循“依法治学,严谨治学,民主治学,专家治学”的原则,力争在较短的时间内,把学校办成享有盛誉的、特色鲜明的、多学科的经济大学。 2007年3月,经教育部批准,该校已升格为本科学院---河北金融学院

根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。河北金融学院是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校,是河北省优先发展的金融人才培养基地,是金融专业硕士研究生培养试点单位。

重点学科:河北省重点发展学科:会计学、企业管理、计算机应用技术。校级重点学科:统计学、产业经济学。校级重点发展学科:经济法学、国际贸易学。校级优秀基础学科:应用数学、外国语言学及应用语言学。

历史沿革:学校始建于1952年,原隶属于中国人民银行总行。初创阶段历经河北省分行银行学校、保定银行学校、河北财金学校、河北银行学校等发展时期。1984年,升格为专科院校,更名为“保定金融专科学校”;1992年,更名为“保定金融高等专科学校”。2000年,划归河北省人民政府管理,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。2007年,升格为本科院校,更名为“河北金融学院”。办学理念:秉承“明德守信,求真尚行”的校训精神,弘扬“笃学、创新、唯实”的校风,以“党建领校、特色立校、质量兴校、人才强校、依法治校”为办学理念,坚持“立足河北、面向全国,依托行业、服务社会”,以培养具有创新精神,国际视野和良好发展潜质的应用型人才为目标,致力于建设金融特色鲜明的高水平应用型财经大学。办学条件:学校占地面积1000余亩,校舍建筑面积25万多平方米,建有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、博物馆、文体活动中心等,教学生活设施齐全,校园环境优美,是“河北省园林式单位”。图书馆现有纸质图书134万册,电子图书388万册,纸质期刊(电子期刊)万种。金融博物馆是省内高校规模最大的货币金融类博物馆,馆藏资源5000余件,是国家金融战略教育基地。师资队伍:截至2021年,学校现有教职工776人,其中博士生导师、硕士生导师52人,拥有国务院特殊津贴专家、河北省管优秀专家、河北省有突出贡献的中青年专家等省级以上高层次人才40余名;全国优秀教师、河北省教学名师等省级以上荣誉称号教师50余名;在美国、爱尔兰、澳大利亚、西班牙、印度建有5个教师海外研修基地,与国外大学拓展教师海外攻读博士项目,学校初步构建了一支“高水平、应用型、国际化”的师资队伍。学校荣誉:学校坚持把创新创业教育融入人才培养全过程,搭建起“大学生创业孵化基地--大学生创业实验区 --保定市大学科技园”-条龙式创业平台,《人民日报》、《光明日报》、中央电视台等国家级重要媒体多次报道了我校创新创业教育经验。学校先后荣获“河北省首批大学生创业教育示范学校”、“河北省首批普通高校示范性就业指导中心”、“河北省首批高校毕生就创服务基地”“河北省首批服务外包实训基地”“河北省首批深化创新创业教育改革示范高校”、“全国大学生KAB创业教育基地”等多项殊荣。 近三年,我校学生在全国“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、大学生创业大赛、美国大学生数学建模竞赛等高水平学科竞赛中荣获高等级奖励620余项,2018年,23个专业在省内本一批次招生,文理投档线分列全省高校第10位和第9位,我校毕业生以“品行端”“上手快”“技术硬”“基础牢”的特点广受用人单位好评,毕\牛就呈现就、率高、就质量高、就业满意度高,就业行业与学校人才培养特色相契合的“三高一契合”特点,学校被教育部评为全国就业50强高校。院系设置:学校设有金融系,会计系,保险系,管理系,经济贸易系,信息管理与工程系、商务外语系、法律系、国际教育学院等9个教学院(系),设有马克思主义学院、公共外语教学部、基础课教学部、体育教学部等4个公共教学部门,设有研究生部和继续教育学院。学科专业:开设有1个专业硕士授权点、27个本科专业;现有省级重点(发展)学科4个,国家级品牌特色专\11个,国家级专综合改革试点1个,省级品牌特色专、4个,省级专业综合改革试点3个,省级本科教育创新高地2个,形成了以经济学和管理学两大学科为主体,文、法、理,工为支樘,金融特色鲜明的学科专体系。

教学工作:在长期办学过程中,形成"四驱动态自优化”财经应用创新型人才培养模式和“双主体、双导师、双考核”的金融硕士研究生培养模式。近年来,聘请13位国内经管领域资深学者担仟首席专家:现有金融学教学团队,会计学教学团队,信息管理与信息系统教学团队三支省级“优秀教学团队”,学校荣获省级优秀教学成果奖7项。扎根行业办学,秉持“校企合作共同体”理念,发起成立中国技术经济学会金融科技专业委员会:与大型银行、保险、证劵等金融机构和企业签订百余项战略合作协议,成功组建以“区域资本市场”,ACCA(特许公认会计师)、“互联网金融”为代表的系列特色班:建有国家级校外实践教学基地1个,省级校外实践教学基地3个,国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心6个,专业实验室28个。国际办学:学校主动融入“一带一路”倡议,与爱尔兰、波兰、英国、新加坡等多个国家(地区)的数十所高校及教育科研机构建立了友好合作关系,学校与爱尔兰、波兰高校合作举办中外合作办学本科项目3个,专科项目4个,在河北省高校中位居首位。学校与澳大利亚新南威尔士大学、美国特莱恩大学、爱尔兰格里菲斯学院、马来西亚马来亚大学等十几所境外高校签署了专本连读、本硕直通车、硕士海外培养等跨国双校园培养项目合作协议,接收留学学历生,构建起留学生输出与接收互动的交流合作格局。近年来,学校入选全国首批“教育装备国际交流实验园”,获批国家留学基金委“优秀本科生国际交流项目”实施院校,成为“河北省引才引智示范基地”。

东北金融杂志

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《经济学观察报》

经济管理文摘 半月刊

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