其实就是为了压下这件事情，因为现在这件事情已经严重影响到了知网的名气了。甚至会让他们破产，他们必须要道歉。
老教授在网络上发布了很多自己的论文，但是在自己想在网上下载的时候却发现已经变成收费内容，而自己并没有授权给中国知网，所以老教授为了维权，与中国知网打起了官司，最后知网败诉，对老教授赔款并且道歉。
这样的做法是特别合理的。因为对方已经胜诉了，所以就应该把对方的作品下架，这是很正常的。
知网在没有取得作者许可的背景下，在其经营的知网各个端口向不特定公众提供涉案作品的下载阅读服务，侵害了权利人对涉案作品的信息网络传播权，应当承担侵权赔偿责任。知网道歉表明正义一方胜诉。
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因：
1，文章暂未被知网收录，一般是在收到刊物后1-2个月知网收录。
2，检索到的结果过多，可在知网上选择文献再选择作者进行检索。
3，发表的论文并未被知网收录。
扩展资料：
分类统计
本系统的主要统计内容包括：
1，中国正式出版的7000多种自然科学，社会科学学术期刊发表的文献量及其分类统计表；
2，各期刊论文的引文量，引文链接量及其分类统计表；
3，期刊论文作者发文量，被引量及其机构统计表；
4，CNKI中心网站访问量及分IP地址统计表。
上述内容以截至2006年12月31日的统计数据为基数，自本系统运行之日起，逐月更新，从而为各期刊编辑部了解自身的社会影响力与学术影响力的变化，提供了一个动态的观察窗口。
也为各学科期刊之间的比较与评价提供了一组客观，公正的数据参考。希望本系统所提供的信息，有助于我国学术期刊整体的繁荣和发展。
最后需要说明的是，鉴于信息的动态性，本系统的统计结果仅在CNKI统计当时的资源收录及用户范围内有效。
参考资料来源：
百度百科--中国知网
很多导师的博士论文在中国知网查不到的原因：
1、学术收录数据库除了知网还有万方、维普资讯、龙源期刊网等，在知网上查不到很可能是投稿的期刊不是被知网收录的，可能是被万方数据库全文收录、或者是被维普资讯以及龙源期刊网全文收录。
2、投稿的期刊可能停刊或者是改版在变更中，选择期刊最好不要选择刊期少的，文章不够丰富的，这样的期刊可能随时面临停刊。如果停刊或者是变更了那肯定是查询不到的。
3、论文出刊后是需要一段时间的，一般的出刊后一个月编辑会通知作者，还需要编辑审核、排版等一系列的工作，这也是需要时间的。然后送到知网上检索更需要时间，可能在排队也可能是周期太长导致的。
扩展资料：
1、论文数据
中国知识资源总库提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。
每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。高级检索功能最常用。
2、数字平台
数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。数字出版平台提供学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台由个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等。
3、文献数据评价
2010年推出的《中国学术期刊影响因子年报》在全面研究学术期刊、博硕士学位论文、会议论文等各类文献对学术期刊文献的引证规律基础上，研制者首次提出了一套全新的期刊影响因子指标体系。
并制定了我国第一个公开的期刊评价指标统计标准——《<中国学术期刊影响因子年报>数据统计规范》。
参考资料来源：百度百科-中国知网
影响了人们对这个平台的看法，影响了平台的名声，减少了人流量，降低了他们的资金，停止发展。
这件事情给这个平台带来了很多负面的影响，因为这个平台存在着侵权的行为，这种行为非常的恶劣，同时也对这个教授进行了70多万元的赔偿，造成了非常大的经济损失，还影响了这个平台的名誉和口碑，影响了之后的运营和发展。
1、高考1977年恢复：高考对于现在每一个学子来说都是非常重要的考试，在我国历史上高考曾中断了十年，直到1977年才得以恢复。高考恢复后，所面向的招生对象有工人农民、知识青年、干部、营业高中毕业生、复员军人。2、高考恢复的意义：高考的恢复让几代人的命运都发生了翻天覆地的改变，许多人们通过学习让自己从穿草鞋的日子走向穿皮鞋的生活，同时高考制度的恢复也为我国的发展和腾飞奠定了非常良好的基础。
我国在1977年恢复了高考制度。
1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复。扩大了高等教育的入学门槛(1966-1976年是由工、农、兵推荐上大学)。
1977年9月，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了十余年 的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。
这次具有转折意义的全国高校招生工作会议决定，恢复高考的招生对象是：工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。
会议还决定，录取学生时，将优先保证重点院校。医学院校、师范院校和农业院校，将分别注意招收表现好的赤脚医生、民办教师和农业科技积极分子。 学生毕业后由国家统一分配。
1977年恢复高考制度，不仅改变了几代人的命运，尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础，不仅具有很深远的历史意义，而且具有重大的现实意义。
1977年恢复了高考制度。
1977年恢复高考。1977年10月21日，人民日报头版头条《高等学校招生进行重大改革》，宣布中断了十余年的高考将恢复考试。1977年，恢复高考后的第一次高考招生，这次高考总共570多万考生参加了考试，录取了万人。
1977年冬天，举行了恢复高考后的第一次考试，考试分为文史与理工两科，文史类科目是思想政治、语文、数学、史地（历史和地理），理工类科目是政治、语文、数学、理化（物理和化学），报考外语专业的要加试外语。
恢复高考的意义：
1977年恢复高考制度，不仅改变了几代人的命运，尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础，不仅具有很深远的历史意义，而且具有重大的现实意义。
恢复高考这是具有转折意义的全国高校招生工作会议决定，恢复高考的招生对象是：工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。会议还决定，录取学生时，将优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农业院校，学生毕业后由国家统一分配。
恢复高考带来了什么影响：
一是改善社会风气。恢复高考后，招生采用公平竞争、择优录取的原则，使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变，净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前人人平等，改善了社会风气，使中国社会从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此，公平竞争、择优录取的意识，成为中国社会的普遍信念，不仅向整个教育生态系统蔓延，而且逐渐扩展到中国社会的各个领域。
二是促进社会流动。表面上看，高考不过是高等学校招生考试，但是，它的社会作用却远远超出考试、招生、教育。就其本质而言，高考是由国家主持的、对年轻一代完成基础教育任务之后，所进行的一次大规模的、基础性社会分工。在20世纪90年代初以前，凡通过高考进人高等学校的，毕业后即成为脑力劳动者，农民即转为城市居民，年轻人高中毕业后,高考是他们一生中决定性的第一步。这是社会各界高度关注高考、每年高考都像盛大节日一样的根本原因。高考能够改变命运，使许多人跳出农门，成为“准干部”身份的大学生。在当时，高考可以改变人的身份和地位，促进社会阶层流动的功能相当强大。许多上山下乡和回乡知识青年，以及在工厂劳动的青年，从田间地头和工厂车间，直接上到大学，变化的幅度相当大，毕业后多数走上重要岗位，许多人日后成为社会的中坚力量。
三是维护社会稳定。恢复高考在当时犹如一声号令，使全民的精神为之一振，使社会风气发生了根本的转变，它荡涤了“读书无用论”“唯成分论”的浊流，为百废待兴的中国大地吹来了第一阵尊重知识、尊重人才的春风。恢复高考是拨乱反正的重要举措，使中国的人才培养重新走上健康的轨道，在使中国社会由乱而治的过程中发挥了至关重要的作用。广大青年从迷茫、躁动、灰心转为积极、冷静、向上，社会秩序得以恢复，中国社会得以重新走上正轨。从此，高考一直发挥着维护社会秩序和社会稳定的功能，对中国的经济发展和社会进步起到重要的作用。
基本介绍：普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中国公民。招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。
不用多想，没事的，这是正常，可能人家导师也经常遇到这样的情况，你就好好准备复试就行了，实在觉得不好，就发个消息，说不好意思，有机会再向您学习求教之类的话语就行了。
全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”，是应届本科毕业生、本科毕业及同等学历学生攻读高校硕士研究生的招生考试，类似于高中毕业生升读大学需参加的高考。由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
考研是大学毕业生获得硕士、博士学位的主要通道。参加研究生考试的人员必须符合教育部《研究生入学考试招生简章》的相关规定。
别想了，好好准备复试导师不在意的那时是分导师，又不是你选，最终也是只有一个导师是你的BOSS你就对其他得导师说很可惜，也挺崇拜的你的，虽然是别的导师的弟子，但是还是跟你很近的额，有机会能跟你学习。什么什么的。说辞很重要，导师还是很大度的额
建议要实话实说、开诚布公的与第二位导师谈心、表达歉意、争取其理解，因为你们以后很可能还要经常联系，可以带些茶叶或者水果等小礼品。多个朋友多条路。
其实你也不用想那么多啊，就按照自己的意愿，认为哪个老师最看好你，而且又注重学生实践能力的培养，就可以了啊，其他的，老师也不会有时间想太多的，反倒如果你自己躲躲闪闪的，老师反而会多想啊
这个杂志很久很久了，早在88年的时候已经停刊了，如果现在想要不妨去一些报刊亭或网上海淘。希望有帮助！
1988年7月1日，《求是》杂志创刊。同时，《红旗》杂志停刊。1987年12月16日下发的《中央机构改革领导小组关于中央、国务院关于机构改革方案》内有一项是撤销《红旗》杂志社，由中央党校主办一个党内的理论刊物。《红旗》自创刊以来，到1987年走过了将近30个年头。作为党的机关刊物，每个时期都按照当时中央的意见、指导思想进行编辑工作。然而，忽然被停刊，这使得无论是做《红旗》工作的同志，还是党内外的一些同志都感到突然。一个很急迫也是很现实的问题出现并需要立即解决：1988年第一期是否出版？《红旗》编委会于1987年12月21日给当时中央分管宣传工作的领导人和书记处写了报告：“近日社内外盛传《红旗》机构要变动，1988年第一期按计划12月25日发稿，27日付印。《红旗》是否照常出版，请批示。” 12月23日中央宣传思想工作会上重申《红旗》必须停刊，1988年第一期照印照发，同时成立一个三人小组起草改刊第一步方案。12月25日三人小组开会讨论第一步方案内容。1988年2月12日党校负责人与《红旗》杂志的干部接触后，感到党校确实不可能有力量办刊。3月2日他们给中央的信中写到:《红旗》在国内外已有相当影响，发行量达240万份，不改刊名为利。但中央最后决定刊名还是要改，并确定《红旗》6月15日的停刊日期。6月16日,《红旗》1988年第十二期出版。杂志正文没有一字提及停刊,但封底“欢迎订阅求是杂志”的大标题下是“中共中央决定，《红旗》杂志今年6月底停刊，《求是》杂志7月1日创刊”的字样。《红旗》就这样悄然地退出历史舞台
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能。停刊后又复刊的杂志是已经恢复运营的，是能投稿的，是会被接收的，杂志有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期连续出版的印刷读物。