首页 > 论文发表知识库 > 论文答辩提出鸡毛蒜皮问题

论文答辩提出鸡毛蒜皮问题

发布时间:

论文答辩提出鸡毛蒜皮问题

演讲稿 的写作有严格的要求,就内容而言要主题鲜明,表达完整;就 文章 组织结构而言要思维清晰,逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。我为大家整理了转正答辩的 演讲稿 范文 ,欢迎大家阅读。 转正答辩的演讲稿范文篇1 尊敬的各位老师、同学们: 大家晚上好! 我是XX4班的**。 去年的那个夏天,我们一起经历了高考,在学业方面,大家都收获了***的 通知书 ,从四面八方相聚南京,相约**;而我,也同样在自己的政治追求方面,收获了一份新的开端。去年的6月1日,在***市***中学,我面对着鲜红的党旗,庄严宣誓,光荣地开启了预备党员的身份。时光荏苒,白驹过隙,这一年稍纵即逝,转眼在**大学即将结束大一的生活,而我也这里接受党组织的考验,进行转正答辩。 逝去一年,是**大学这个大平台助我成长的。“学习生活”是纬线,“活动参与”是经线,细细密密地 编织 出了我这一年生活的点点滴滴。当然,我作为一名预备党员,对于支部建设,也有一些自己的看法。接下来,我将从这三个方面,进行我今天的答辩。 第一部分是学习生活。我们从学生时代一路走来,从小学生、中学生,到现在的大学生,“学生”这个词汇始终伴随我们左右,所以学习终究是我们生活的主旋律。对于这一点,我自己还是比较满意的,上学期必修的绩点在年级包括培优班在内,排名并列第五。当然,我不仅仅想要自己成绩优秀,也希望大家都能共同进步。我平时担任我班的物理课代表,同时也是我班学习小组的物理科目的负责人。学习小组的主要目的就是希望全班同学都能够努力认真,共同进步,我们主要负责收集学习资料,共享学习资源,分享学习技巧,讨论 学习 方法 ,交流 学习 经验 ,并在自己力所能及的范围之内,给同学们答疑解惑……一起带领XX4班,在学习的漫漫长路上,攀登一个个高峰。 第二部分是活动参与。如果说学习是主旋律,那么活动参与便是它的插曲。纵然是插曲,依旧会奏出最美的旋律,让其锦上添花,绚烂多彩!所以,大学的生活并不像高中那样三点一线的单调,不要将大学变成又一个高三,做一个人的苦行僧会得不偿失。我有参加 网球 协会,纵然没有担任什么职务,但周末去打打网球也是不错的选择。这是我们几个预备党员参观雨花台的照片,雨花台是烈士们的丰碑,这些英勇就义的先驱们,他们铮铮铁骨、殷殷热血,看到他们让我身体内迸发出无穷的能量;这张照片是我们班做团日活动去雨花台照的照片,“弘扬爱国精神,争做时代青年”的签名让大家都热情洋溢、激动万分,毕竟我们的肩膀上面,担负起了时代赋予我们的责任!这是雷锋日的活动照,虽然捡垃圾是微不足道的一件事,但重点在于雷锋精神需要长驻我们心中,“全心全意为人民服务”是我们永远追求的目标,我希望和同学们一起共勉!这是在渡江胜利纪念碑前照的,纪念碑的形状就恰似一只胜利归来的风帆,这是在长江江畔,望着湍流的江水以及雄壮的长江大桥,不禁感叹六十多年前的战士们英勇渡江的伟大!前几天,我们还刚刚忙碌完与后勤集团支部共建的策划,这是写的 策划书 ;除此之外,文娱方面我有参与,这是我在去年迎新晚会上跳华尔兹,这是前几天参加趣味运动会的活动照,另外我也参与了去年校运动会开幕式的方阵表演…… 第三部分是支部建设。首先,我认为我们应该切实加强党员党性修养,毕竟我觉得包括我在内,这方面的知识还欠缺很多,我们可以定期的进行交流与讨论,毕竟,“以史为镜,可以知兴替”,了解历史,才能更好得面向未来,让曾经的覆辙不再重蹈,让过去的华章继续延续。其次,也许有人会觉得和党有关的活动,就是除了学习再学习,感到枯燥,流于形式,收效不大,因此党的思想 教育 工作不能仅仅停留在一般层面上,而要加强实践,多组织一些活动,让大家去亲身参与其中,切实为他人服务,才能真正体会 “全心全意为人民服务”这一党的宗旨 。另外,在大学生活的背景中,在学业与就业的压力下,脱离实际空谈党建工作,只会使党建工作失去内涵,变成一种外在的形式,我们在强调基层党支部建设重要性的同时,应与其他工作结合在一起,党建工作要为稳步发展的**大学服务,要为唯实创新的**大学人服务。 “共产主义”是一个美好的期冀,纵然遥远,可是有在座的诸位和我在一起,那灿烂的愿景终将会变成中国不久的将来!让我们一起为共产主义奋斗终身! 谢谢! 转正答辩的演讲稿范文篇2 尊敬的张区,亲爱的肖姐、肖助,各位优秀的经理人: 下午好! 首先非常感谢各位能够抽出宝贵的时间来参加外勤的转正答辩会,给予我转正的机会。不管结果怎么样,我都在此衷心的向各位表示感谢!我是梦泽园的行政经理余倩,于20XX年5月25日正式加入中联地产这个大家庭,经过一个月的实习于20XX年6月21日 入职 成为梦泽园分行行政经理,这是我初入社会的第一份工作,也是我内心十分珍惜的人生际遇。自入公司,至今已三个月有余,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。最初的时候内心常常感到惶惶不安,可能是因为初入社会,压力较大。但我认为正是因为压力的存在,一来使我有足够空间激发自身潜力,二来使我在工作上比较虚心谨慎,乐于进取;经过这三个月自身的努力和我们优秀的行政外勤的倾力扶持,现在我已对工作有了一定程度的了解。以下是自我 总结 工作中的一些不足和个人的改善与进步,希望得到认可。 1、业务操作上虽然没有完全熟练掌握,很多细节还有待自己去摸索去请教学习。但是平常工作中我会虚心请教,善于总结错误,举一反三,使自己尽量避免去犯一些类似的错误,努力从他人身上学习借鉴,从而使自己在业务上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟练掌握业务操作,为自己的工作打下坚实的基础。 2、工作中发现有问题也慢慢养成了及时记录下来的好习惯,这样不会导致因很多重要事情搁置,得不到妥善处理,也慢慢分清了事情的轻重缓急,能够独立处理相关紧急事件。最重要的是心态比较端正,能够正面看待事情积极处理事件,不会徇私夹带私人感情,能够在心态上给自己坚持下去的动力,我相信:成功源自心态! 3、前2个月执行力并不是很强,在分行没有特别的树立威信,使分行管理做得不到位,但是这也可以说是我深思熟虑之后的战略方针,我首先考虑到的是要让同事从心底接受你,只有从心底接受你才能真正认可你配合你的工作,前2个月我几乎很少进行罚款,只是进行提示和口头警告,次数多了他们也开始认识到自己的不足,对我的工作都会很积极的配合,慢慢的我开始在分行变得强势,这样既给同事接受改变的过程,养成好的习惯,也能使他们尽快适应我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就让时间来检验我战略方针的实效性吧。 4、和经理人的相处比较融洽,梦泽园的三位经理人都特别支持我行政上的工作给与配合,对各自组员也要求较高管理比较到位,使我在日常工作中也减轻了不少负担,有问题我也会及时和经理人反馈,经过经理人的认可采取切实有效的办法去解决遇到的问题。同时经理人也会跟我提出好的建议和对我的期望,虽然离达到他们满意状态可能还有些差距但是我想只要沟通无障碍,一切问题都可以解决,我也一定可以慢慢朝着他们所期望的状态前进。 5、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,我希望适当的压力能够促使自己力求上进,给自己以进步的动力和提升的空间。转正申请可以让大家来检验我的工作使我发现问题解决问题得到更大的突破与进步。同时也看到自己的不足,加倍付出争取得到大家的认可。 恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 转正答辩的演讲稿范文篇3 大家好: 刚才听了七位同志一年来的学习工作汇报和论文答辩,非常精彩,通过一年来在基层不同岗位的努力学习和工作,你们向厂交上了一份很好的答卷。今天作为观众参加会议的还有今年新分来的40名二学历大学生和研究生。本来,厂里还计划让今年新分的应届大学生一同参加这次会议,但由于一些客观原因,九月份才能到位,没能有机会领略今天七位同志答辩的风采。对于在座的40名二学历大学生、研究生,也包括未到的应届大学生,一年后面临的将是同今天这七位同志一样的定级答辩,也要站在这里汇报一年的学习工作成果,希望你们充分珍惜利用现在的时间,一年后向厂里交上一份更精彩的答卷。 因为近年来我厂员工年龄结构老化的问题,公司为我厂补充的年青员工较多。可以说,你们是采油一厂的希望和未来,过些年,通过努力,你们将成为我们厂发展的中坚力量。厂对你们寄予着深厚的期望。在此我想提几点希望: 一、希望你们珍惜青春,规划好人生,切莫虚度光阴。 青春是个非常美好的词,是人一生中最美好的时光。她代表着健康、自信、活力、精力、勇气,还有创新等等。这些特征不是人一生中任何年龄段都有的,它决定了有一些事,你只能在这个年龄会去做、能去做、能获得成功,或可以积累一些经验。 青春的质量往往决定着一个人一生的成败。因此大家要结合自身实际,尽早明确目标,规划好近期目标与长远理想,不断增加青春的厚度。 一是要有信心。要相信自己,相信企业,只要肯付出,不断努力,就会被承认。对自己要有信心,要带着信心做人、做事,不能遇到困难挫折、失败,就退缩,止步不前;二是要善于学习,勇于实践。我们走出校门时间还不长,实践经验还比较少,知识结构还不是那么完善,独立思考和独立工作的能力还需要逐步形成。当今社会,科技进步日新月异,知识更新速度快,要把握年龄优势,自我加压,认真向书本学习,向实践学习,更要虚心向老同志学习,要主动拜他们为师,努力把他们的好经验、好作风学到手。要坚持理论联系实际,把学到的知识用于实践,指导实践,并在实践中进一步学习丰富理论知识结构;三是要有创新精神。青年人思想活跃,接受新事物快,有敢闯敢干的特点,希望你们在工作中,要把这些特点和优势发挥出来,紧紧围绕企业生产,大胆创新,用你们的才智不断改进工作,提升水平,使我们的管理更加科学,更加现代化。要树立竞争意识,敢于挑战自我。要善于开动脑筋,学会分析事物,用积极的心态和稳妥的方法,解决在工作中出现的各种矛盾和问题,不断积累社会经验。要避免年轻人思维简单,办事莽撞,轻率浮躁的缺点,最大限度发挥出青年人的优势,提升各方面的能力。 二、希望你们踏实做人,扎实做事,切莫好高骛远。 走出校门,走进企业,来到工作岗位上,人生轨迹发生了很大变化。在学校,我们面对的任务主要是学习。进入社会,面对的是两件大事:一是做人,二是做事。 要踏实做人,要学会做四种人:一要做正直清白的人, 不能做亏心人。只有这样,才有服众的底气和受人尊重的资格;二要做诚实的人,要讲诚信。“真诚换真心,诚信值千金”,最大的真诚可以产生最大的信任,最大的信任可以产生最深的友谊;三要做有心量的人,要宽厚为人。越是宽容他人,就越容易得到他人尊重。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,为了一句难听的话而耿耿于怀,一定要珍惜同志之间一起共事的缘份和机会;四要做有涵养的人,要在生活中培养自己高尚的情操和修养。涵养可以使人稳重而不呆板,热情而不轻狂,和气而不盲从,是做人的魅力所在。 要扎实做事,一要低调做事。要遵循规律、扎扎实实、做事不张扬,少说多干。在工作过程中,要确实摆正位置,正确对待名与利、得与失;二要用心做事。要有一种奋发向上的精神状态,把工作当作自己责任,敢于承担责任,不断增强责任感和使命感,忠诚事业,把个人的价值取向与采油厂的发展紧密联系在一起,尽职尽责搞好工作;三是做事要讲方法。想不想做事,愿不愿做事反映的是工作态度和作风问题。会不会做事,能不能做成事,反映的则是工作能力。要抓重点,抓主要矛盾,理出条理。做事方法得当,就会收到事半功倍的效果。 做人做事切记不能好高骛远。这山望着那山高,心就静不下来、沉不下去,事业上就很难有所成就。实现理想必须立足现实,从一点一滴做起,从平凡小事做起,正视现实,接纳现实,正确了解、认识、评价自己,将主观愿望与客观实际结合起来,不能脱离实际,空谈志向。现在,大家相对都比较年轻,要通过勤学苦练,让自己尽快成熟起来。 三、希望你们尽快适应工作环境,在实践中努力锤炼自我,早日踏上人生节拍,切莫牢骚抱怨。 到今年8月17日,参加答辩的7名大学生上班已经整整一年了,在座的二学历大学生和研究生也开始走上石油工作岗位。走上工作岗位,有了自己的收入,有了独立的生存的能力,但不代表有足够的应对各种环境的能力,不代表已经成熟。成熟是成长的过程,是在历练的结果。要调整好自己的心态,做好艰苦奋斗的思想准备,转换身份,转移角色。一个有追求的人就要作好充分的准备,去适应,磨合,融入。 抱怨是人们生活中常犯的毛病。个别人感到工作岗位不如意,认为自己的才能不能得到发挥,工作上不能早出成果,大材小用,或者自己的领导还不如自己学历高,有的事还不如自己明白。于是就抱怨领导为什么不用自己,抱怨自己为什么要让不如自己的人管着。这就需要我们一定要摆正心态,艰苦的环境使人成长,打牢功底,才是获取成果的基础,要静下心来才能有收获。要看到别人的长处,要在自己身上找原因,不要瞧不起任何一个人,每一个人成功都有成功的道理,身上都有许多值得学习的地方。在工作中,要树立团结协作的观念,讲大局,讲团结,自觉摆正个人与集体、个人与他人的关系,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。 同志们,基层是人才成长的基础,是大学生施展才干的舞台,更是优秀青年人才脱颖而出的平台。因此,青年人要在基层成长,干部从基层选拔。大学生到基层培养是我厂党委确立的一个重要的干部制度观念,是一个人才培养流动导向。一方面,促使大学生“下得去”。基层需要人才,大学生本身也需要历练自己,提升自己,基层面貌也必将因此发生更多变化;另一方面,促使优秀人才“上得来”。基层造就了人才,人才又有了上升通道,基层激荡成一潭活水,变成了干部成长的摇篮。一个人成长成才最终要在实战中磨砺,经受实战检验。可以想见,若干年后,当一茬又一茬既有丰厚 文化 知识、又有丰富实战经验的年轻干部,从基层走向机关,走向领导岗位、专家岗位,那将是一支多么壮大的有生力量,将会带来多么令人憧憬的新变化。我希望大学把握现在,珍惜时光和发展机遇,踏实做人,扎实做事,演绎一生精彩。 看完“转正答辩的演讲稿范文”的人还看: 1. 个人转正述职报告范文 2. 员工转正答辩自我介绍 3. 试用期转正述职演讲稿范文 4. 公司员工申请转正演讲稿 5. 房地产转正述职演讲稿

我在答辩的时候,两个老师就我的观点发生了争执,结果我就尴尬的站在那里看着两个老师在争执,争执了小半个小时候,然后一个老师对我说:“来,你继续说。”我都忘了怎么开始了好嘛。

推荐按他们的来,因为你的生死在他们手上

我们毕业答辩的时候,有一个同学讲的支支吾吾,基本就属于不懂。然后一个老师发话:你导师是谁啊?怎么这么不负责任?老师看那个同学不说就发火了,快说!同学蹦出两字,是你!

一地鸡毛论文答辩

媒人介绍在村里或者小县城,大多是通过媒人介绍认识了结婚对象,媒人对周边的适龄青年有一定的了解,觉着合适的,就会去说合。先把基本情况说一下,男女先看个眼缘,再聊一聊,看看有没有进一步沟通的意愿,如果有的话,就会约一天去男方家里看一看居住条件,生活情况。如果不是同一个村子的,还要去找一找有没有自己认识的人或者通过朋友的朋友来暗访一下,当事人怎么样,当事人父母的风评怎么样。虽说结婚的当事人是两个小年轻,可是还是要知道家里人是什么性格的人,大家对他们的评价如何。因为村里结婚的都早,刚开始没分家之前都是和父母共同生活的,相处起来难免有磕磕碰碰的。而且结婚的两个人年龄也普遍比较小,两个小朋友过家家,总需要父母是来评理,所以当事人父母是否明事理,也是需要重点考核的地方。过日子本来就是一地鸡毛,如果化解不了矛盾,就只能散伙了,苦的都是孩子。老家人介绍还有一些人在外工作,没有解决了自己的单身问题,所以最后不情不愿地回老家寻觅一个良人,开始自己的小日子。还有些人虽然离开老家多时,已经定居别处,但还是觉着老家人靠谱,还是想在老家找个合适的人结婚,踏踏实实过日子。托朋友介绍就是你自己身边资源有限,广而告之,你还单着呢,如果朋友们有合适的人选,让他们推荐一下。朋友无形中也会替你把一下关,毕竟如果这个人他们自己都不认可,是绝对不会介绍给你的,谁也不想落得一个陷害朋友的名声。如果他们刚好还有别的单身朋友,或者她身边的人知道有谁还是单身而且人还不错,那不就正好可以认识一下。互换下联系方式,看看两人之间有没有小火花,能不能发展起来。朋友自然也不会过多干涉,一切靠你们自由发展,成了就成了,不成也没什么。下次如果有合适的继续推荐,没有就算了,本身就是很佛系的事情。自己动起来青梅竹马从小一起长大,慢慢就萌发了感情,最后就在一起了。毛遂自荐看见单身的妹子、帅锅,能不能搭个讪,要个联系方式?看见老板,能不能多去TA店里逛一逛?做TA的大客户,混个脸熟?叔叔阿姨这么优秀,肯定有个靠谱的孩子,没有对象的话是不是可以相处一下?千里姻缘一线牵是缘分让你们相遇,你在人群中多看了一眼,就发现了那个人,从此后活跃在对方身边,你俩是上辈子的缘分,拆都拆不开的组合。把同学、同事变成另一半随着在外读书、工作的孩子多了起来,从外面直接把对象带回来的人也开始多了起来。这些人多半是自由恋爱,要么是自己的同学,要么是在工作中认识的人,因为相处的时间够长,也知道对方的为人,自愿走到了一起。把队友变成另一半组队打游戏,日久陪伴,一路养成,从青铜上升到王者,不信蹲不到一个女朋友。联谊会、相亲活动、户外交友活动每年都会有兵锅锅们和学校一起举行的联谊会。大城市也有周末相亲活动和户外交友活动。征婚启事线下的相亲公园里有好多着急给孩子找对象的父母,你能发现很多条件不错的征婚信息;线上的自媒体中也能发现为孩子征婚的父母,最近有一对大学老师夫妇因为为儿子征婚火了,母亲保证媳妇英语四六级必过,父亲表示各种事业编行政编保过。各大贴吧、论坛、社区,甚至微博留言区都能发现为自己征婚的信息。听说每到毕业季,大学生和研究生都会去学历造假的翟同学微博下留言,表达不满。有个机灵鬼说,大家可以在线蹲个对象,学历有保证,根本就不用怀疑,肯定是要等着论文答辩的人,不然谁那么有心情。社交网络像最开始的QQ,当时有多少人在上面恋爱了,不是还有首歌叫QQ爱吗?社交软件、小程序现在网络发达,手机也普及了,使用社交软件的人也多了起来。一般交友软件。不需要提供很多个人信息,你也可以在上面随意聊天。出于日常交际的目的,目的性不是很强,提供了你茫茫人海中跟陌生人认识的机会。专门介绍对象的软件。因为其目的性比较强,所以限制比较多。需要实名认证,还要提供一些个人信息。婚姻介绍机构。现在婚姻介绍机构也基本上都实现了电子化,提供在线交友服务。在线上先聊着,有机会的话去线下认识,发展。

在一个不合适的时间段怀孕,无论生下或者打掉你都会后悔。我们刚毕业那会儿也怀过一次,当时我老婆坚决不要,我当时就像个孩子,六神无主。我们回到我家去做的,我妈和我嫂子一直不舍得,但我们没结婚也就没苦劝。当我们想要二胎一直怀不上时,我老婆一直都在自责,觉得挺后悔的。我敢说如果生下来,也会后悔的,我们工作和学习都会发生很大改变。

大四,21岁,明年毕业,就怀孕了,举棋不定。

虽然现在是你大学生涯的关健时期,但事巳至此,你说流掉吧,他必定是一条鲜活的生命,是你们爱情的结晶,还有就是,流产后,万一影响今后怀孕怎么办?有的女性就是流产后,等想要小孩子时,却再也怀不起孕了,你不要说可以做试管婴儿什么的,那是伤财耗神的麻烦事,还不一定成功,建议:你可以计划好时间,请几个月假或是休学一段时间,现在大学生也可以结婚,把孩子生下来,请家人帮照看着,再回去完成学业。毕业时你是学业、家庭、孩子一样不落下,过程可能有点难,要有勇气面对。

我个人认为应该流产,然后专心完成学业。

大四是大学生活的最后阶段,这是人生最重要的时刻,自己寒窗苦读了十几年书,这大学文凭说不重要其实也非常重要,这里面有自己的希望,也凝聚着家人的心血,不能在这个关口举棋不定,要当机立断解决这一问题。

无论什么时候,人生的什么阶段就要做什么事情,那样才不会后悔。你现在可能觉得自己为了爱可以舍弃一切,为了这个小生命的到来感到惊慌失措,但是你想过没有,你的选择错了,未来自己会怎样,没有文凭难以找到自己喜欢的工作,女人不独立以后在家庭婚姻中很难“立足”,你可不能做大脑发热的事情。

我曾经看过一篇报道,和你的情况类似,女孩选择弃学生下孩子,结果这一对恋人最后并没有走在一起,男孩大学毕业后又恋上另一名一起工作的女孩,抛弃了曾经海誓山盟的女友,结果这女孩带着孩子依靠靠自己父母艰难生活。这就是深刻的教训。

你才21岁,青春期的孩子都会有性和感情的冲动成分,你就差一年就毕业了,不能因为这件事情耽误自己的美好前程,也让父母跟着寒心,为你以后的生活始终担心和操心。

毕业以后走上工作岗位,女孩23-24岁恋爱结婚生子比较好,身心工作稳定,心智比较成熟,对爱情会有不同于现在的理解,因为爱更是一份责任,有了责任担当的爱才会走得更远,才会发现获得的幸福就越多。

所以,我认为你现在赶快告诉自己的父母,听听他们的意见。如果不要这个孩子,就赶快让母亲带你去做人流手术,不要一拖再拖,超过3个月胎儿“成型”需要做引产手术,那样会非常痛苦。流产后,让母亲照顾你一些日子,因为母亲毕竟是过来人,也是最爱你的人,相信自己的母亲不会有错。

如果人流手术后,以后的日子要冷静一点,认真考虑一下这一段 情感 是否正确、合适,为了以后自己的身体 健康 和幸福,建议你们暂时不要“在一起”,如果非要在一起,一定要采取好保护措施。

为什么流掉?不需要。正巧我还遇到过这种情况。前一阵我们学校有个女生怀孕了,她是大三,怀孕登记办了婚礼,向学校提出了休学,现在应该已经做妈妈了。

现在允许在校大学生结婚生子,这已经是很正常的事情了。那位女同学考虑到都是几门考查课,本来不打算休学,还要晚一年毕业,后来因为身体因素办理了休学一年。

年轻生子有一定的好处,恢复快,状态会好于晚婚晚育的女生。但是一定要在心理上做好准备。做妈妈会很辛苦,孩子三岁上幼儿园之前比较费心力,而且如果休学还要一年后复学,继续修满学分取得毕业证学位证。

不管怎么样,先祝福你

做为一个大学生,一个成年人,怀孕一个月,你来此一问,大家给你的答案:一个是生,一个是流。我觉得此事你最应该问的是你男朋友。包括双方家庭父母的意见?还有:你扪心自问:你做母亲准备好了吗?你现在具备生养孩子的能力了吗?你男朋友会给你一个完美的婚姻吗?他对你的爱有多少?他是一个负责任、有担当的男子汉吗?

你们俩能否完成学业?你们双方父母是否同意你们相恋?支持你们生娃?并对你们给予经济援助?为你们毕业结婚做准备?多问几个为什么?因为未婚生娃不是儿戏,养娃更不易。

如果,一万个为什么?没有几个答案,那你赶紧找个好医院流产。保养好身体。上学以学业为重,因为正年轻。如果,在学校期间,完不成学业,那很难在 社会 上立足,如果,你们父母对经济上援助不了你的生活,那你生娃也害了孩子。

如果,你的男朋友与父母给你婚姻、给你保障,那你也得努力完成学业。不怕一万,就怕万一。如果,你生了娃一旦被抛弃,那后悔就晚矣 。现在,养孩 育儿 成本可不低,你要为自己的冲动买单。请你三思,是生还是留。

有时人生如一条小河,在那里修桥那是要看时间段、路段的,不能肓目架桥。这让我想起来小时候在学校,喊的最多的口号:好好学习,天天向上。你现在最应该做的事是完成学业 ……

我上学下一届有一个老乡,他与同学在上学时领证,也是上学时怀孕,毕业时结婚,上班几个月就生了女儿。他们的相恋得到双方父母的任可。与你的情况不一样。而且,那时是计划经济,毕业就分配了工作,而且单位还不错,他们能养育女儿,小日子过的挺红火。

你多问多思多想,多问几个?号,多为孩子与自己的未来想想,那答案就在你心里,决定权就在你手里……

21岁,大四,已经怀孕一个月。我觉得不应该用批评的语气来回答这个问题。

你已经是成年人了,成年人需要为自己的行为负责。至于怎么选择,都有利弊,本质上是没有对错之分的,但是你需要问清楚自己如下几个问题:

1、你和男友是否做好走进婚姻的准备?

①你们的感情如何?

感情好,才有可能克服婚姻生活中柴米油盐的平淡。感情不好,那你就要好好考虑是否留下这个孩子,万一以后分开,单亲妈妈是一条很艰难的路。

②男友为人如何?是否有责任感和担当?

我觉得就你还是学生,但是男友让你怀孕这件事来说,他其实是一个比较自私的人。真正为你考虑的人,他自己会做好安全措施,不会让你怀孕的。流产对女孩子来说,是一件很伤身体的事情。所以,这一点你要好好斟酌。

③男友的父母为人怎么样?你父母的态度怎样?

要知道结婚不只是两个人的事,更是两个家庭的事。如果两家的父母都不支持你们的婚姻,即使结婚,可能生活也会一地鸡毛。

④是否有足够的经济实力支持你们走进婚姻?

你还未毕业就结婚生子,肯定是不会出来的工作的,那就意味着你男友要承担所有的经济压力。如果男友收入尚可,或者你们双方家庭条件尚可,能够在经济上给予你们支持,那经济上应该没大问题。如果你们经济条件比较艰难,那就要好好斟酌了。

2、你和男友是否做好准备接受孩子的到来?

①心理上是否做好了准备接受一个孩子?

你和男友是否从心理上做好了为人父母,这是最起码的要求。心理上准备好了,以后才能克服各种问题和困难。养个孩子,其实要求挺高的,花钱不说,精力上时间上要付出的东西太多了。

②经济上是否做好了准备养一个孩子?

说孩子是吞金兽一点都不为过。小的时候,奶粉、尿不湿、衣服等,一个月下来2000-3000元花掉很轻松。大一点了,上学要学费,还有各种兴趣班要花钱。如果经济条件不宽裕,那你们就要认真考虑了。

3、你对自己的未来规划是怎么样的?

这个问题比前两个问题更重要。毕业就结婚生子和毕业就开始工作,是两条完全不同路。

毕业就结婚生子,意味着你还没融入 社会 就开始承担来自家庭的责任。你没有经济收入,花钱不自由,时间久了,家里经济压力大,可能会有来自老公的或者父母的质疑。生孩子会让人憔悴、身材走形,如果有足够经济实力,你可以请保姆,可以健身美容保持美貌;如果经济实力不达标,意味着你是没空管自己的,你能接受“黄脸婆”和青春靓丽的巨大落差吗?

以上,还只是列举的部分问题,还有很多其他的问题需要克服。总的来说,不要低估一个孩子对夫妻与家庭带来的问题与挑战。

毕业就开始工作,这是一条大多数人走的路。你有无限的可能性,你可以选择去大城市工作,你可以选择去更多的地方看看世界,甚至你也可以选择继续学业深造。这中间你会遇到很多人很多事,虽然一切都是未知的,但是值得期待。

最后,希望你能做出自己不会后悔的选择。不管怎样,都祝福你!

现在大四,二十一岁,明年毕业。怀孕一个月应该流掉,还是生下来呢?根据自己的实际情况来决定。通常的做法应当是流掉。为什么呢?因为刚刚怀孕一个月。还来得及呀!如果时间长了就不行了。尤其是大四还有很多紧张的工作需要做。还要考试还要写论文,还有论文答辩,还有实习。同时还要找工作,一旦生下孩子的话会受影响的。

当然也可以选择生下来,如果自己的家庭条件允许。对方的条件也不错,而且两人的感情基础也挺好。就可以延迟一年在毕业生下孩子再说。而且大学也是允许的。按照政策来就行。

但是要知道生孩子是花费很大的精力,体力,时间的。可能会出现很多波折,我们知道一句话。叫做一孕傻三年。接下来可能会影响自己的毕业学习的。所以还需要慎重下。综合考虑再做决定。可以再咨询一下双方家长,问问家长是什么意思?家长如果允许也可以选择生下,如果不允许,那就不要生下来了。

总之,还是从自身角度考虑,根据自身的情况。做出正确的选择,不能过多的听别人说什么。如果只听别人的,没有了自己的思考,同时也没法结合自己的实际情况。就会做出错误的决定。所以自己的事自己做主。

身边在读的本科生结婚生子非常罕见,研究生博士生结婚生子还比较多。

针对你现在这个状态考虑好以下几个点再做决定吧。

首先,不要想着因为怀孕了就随便结婚,这个对谁都是不负责任的,而且麻烦伴随一生。

孩子的父亲如果是已经工作的,他的人品、学识、赚钱能力、家庭背景等,你都能接受吗,他愿意娶你吗?

如果是也是在读大学生,他的性格和未来的发展如何?他做好了作为父亲的角色了吗?

双方家庭在你们这几年继续学业的时候能承担小孩的一切开销吗?你们的父母都赞成不?

很多时候男方家庭会因为女方怀孕了而采用降价处理的方式,你的对方家庭是不是也有这个想法?

抛开前面所有问题都能顺利解决, 按照日程算,如果生下来你的预产期跟毕业答辩差不多重合, 没法参加明年五六月份毕业答辩几率非常大,这就有可能延迟毕业,你们能接受吗?

当然,在校结婚生子也有很多好处,譬如找工作很多用人单位就省掉了结婚假、产假等,而且在21-22岁这个年龄生育,身体身材恢复也比较快。

如果综合权衡利弊,双方都有意组建家庭,加之双方家庭有这个经济条件和帮扶意愿,并且拿出真金白银和行之有效的手段,可以考虑结婚生子,把小孩生下来;否则的话,还是选择做其他安排比较妥当。

这个问题应该先考虑以下几点再做决定。

1、首先你已经成年,你要为自己的行为负责,无论是流掉还是生下来你都要综合判断,别人的意见只是参考,最终决定权在你手里。

2、男方是不是一个负责任的人,愿不愿意承担一个父亲应尽的职责。对方父母和你父母在这件事上的态度,都是你做出选择的参考。

3、现在流掉的坏处就是对身体的伤害,以及以后怀孕可能有影响,好处就是流掉后恢复一段时间你就可以和其他同学一样做一个正常的毕业生,找工作或者继续谈恋爱都不受影响。

4、现在生孩子的好处就是你还年轻,生完后恢复快,若干年后想要二胎时也还年轻,总之不会对你身体造成多大影响。坏处就是首先你承受的舆论压力比较大,毕竟大学生很少在上学时就生孩子,其次就是你们还没经济基础,养孩子是很费钱费精力的。

总之,如果男方是个靠谱的人,你们双方家庭沟通后能同意你俩在一起,同时双方家庭有一定的经济基础,老人也可以帮忙带孩子,那就生下来吧,舆论的压力可以忽略,毕竟你又不和他们过一辈子,但是如果上述条件满足不了可就要慎重考虑了,毕竟是一条生命,你带他来到这个世界就要对他负责。

你好,我是诗林撷英,我来回答您的问题,希望对您有所帮助。

笔者认为,你作为一个在校大学生,过早的与男朋友同居,未婚先孕,这种做法过于草率。

现在很多大学生受思想开放的毒害太深,把所谓的爱情放在第一位,无视自己的身体和学业,轻率与男朋友同居,最后学业无成,爱情无果,这样的案例比比皆是。

那么你的这种情况到底应该怎么办?

首先,要看你和男友的感情,是不是情比金坚?如果你们的感情稳定,他也是你要找的结婚对象的话,那么就应该把孩子生下来。生育能力对女人来说非常重要,打胎对女人来说伤害是非常大的。有的会造成不孕不育的后果。所以建议和他一起领证结婚,一定要让他们家里承认这个婚姻。你把孩子生下来,交给双方父母去抚养。然后你们要一起向学校申请延迟毕业。

第二,如果你和男友的感情不是太稳定,他也不是你要找的结婚对象,那么就应该狠心把孩子打掉。因为,不可靠的爱情,真的会损害女人一生。有很多男生即使同居了,也没有责任感,不是把女孩当做结婚对象,而只是感情 游戏 而已。如果这个男孩儿在经济上在品行上不是你所要,更要远离。另外,你这种情况,也未必会让男方的家长认可,毕竟咱们中国有着根深蒂固的传统思想,你未婚先孕,并且给人家生了孩子,人家会觉得你水性杨花,所以捡了便宜还要卖乖。即使生了孩子,人家也未必看好你。也不用想用孩子来拖住对方,香港的大明星梁洛施未婚生下三个儿子,也没能嫁入豪门,这就是血淋淋的现实。

第三,女人要把事业放在第一位,自己有价值,别人才能看好你。眼看着就要大学毕业了,如果拿不到文凭,大学就等于白读了,自己的青春付诸东流,父母的血汗付诸东流,得不偿失!因为男人对你的感情会变的,当你成为黄脸婆,又不能赚钱,养家的时候,你的青春被耗费了,而男人却在毕业后不断的升值,你在山脚下,人家已经逐步到了山顶,你和他现在是在同一个平台,在同一个起跑线,但是多年之后,你们的差距逐渐拉开,你自己动脑想一想,外面的世界很精彩,你在家里很无奈!

综上所述,女人不要把幸福寄托在男人身上,女孩子也不要轻易谈情说爱,与人同居,造成的伤害要用一生去承受。

当我看到今日头条的活动---“分享你的2018头条时刻”时,我一下子就想到了我的2018三个头条时刻。 那些时刻让我体会到: 付出的努力都不会被辜负,还好我尝试了并坚持了那些事 。 再回首2018年,我心中有些酸楚,明白了什么叫“ 你流过的泪汇成一条渡你的河 ”。 我一直在构思怎么写这篇关于“2018头条时刻”的文章,让它不那么无聊。 如果我自说自的,说我曾遇到了什么障碍,我是如何含泪熬过去的,最后成功了,分享我在头条时刻的感慨,我想这就是浪费笔墨,毫无可读性! 直到我看到TED的一个演讲,叫《做任何事之前,问自己三个问题》(原标题《3 questions to ask yourself about everything you do》),我意识到: 障碍也好,挫折也罢,都不重要,重要的是一个人面对它们时的态度,和对它们的反思。 演讲者Stacey Abrams是美国历史上第一位被提名为州长的黑人女性,她虽然输掉了竞选,但她的演讲让我看到她的品格。竞选的失败没有打倒她,反而激发了她更积极的心态,因为她知道自己想要什么,我也相信,她终会成就她的“头条时刻”! 我要在这里提炼出Stacey在演讲中提到的,做任何事之前,都会问自己的三个问题: 在知道这三个问题之前,我一直说不清楚自己为什么要执着地完成我的“今日头条”那些事,但当看到这三个简单的问题之后,我明白了, 我所有行动的背后,有一股力量在支撑着我,让我即使泪流满面,也咬牙前行。 2018年,我想要的是什么?我为什么想要它?我如何得到它? 一、计算机二级、三级证书 大学四年,我唯一深感遗憾的事情就是没有把计算机证书考下来。 记得自己最后一次二级C语言程序的考试成绩是59分,这已经是第二次取得59分的“好成绩”了,我实在受不了离合格分数只差1分的煎熬了,索性放弃了计算机国考。 但上了研究生,我得知,对于某些国企单位的应聘,计算机三级证书的敲门砖,而当时,只有考下计算机二级证书,才能获取三级证书。 研一的一年,我还是没能考下来,我感受到无力,因为我按照自己的方式努力了,但仍然没有好的结果,我再一次想到放弃,但我不相信的是:别人能考下来的东西,我怎么就考不下来,我比人差到哪里? 在2018年3月,我同时报名了计算机二级、三级的考试,我告诉自己:如果都考过了,一起得到两个计算机等级证书;如果只有二级过了,我就准备9月份的三级考试;如果,只有三级过了,我就不给自己机会了。 那时, 我知道我想要什么 (计算机二级、三级证书), 我知道我为什么想要它 (因为国企招聘条件), 该考虑“如何得到它“了 ! 考过了很多次二级都没通过,我总结经验发现,我的复习量不够,买来的纸质卷子只有10套题,题库中却有着120套题,要想一次过二级,就要把题库里所有的大题都做一遍,而且保证自己会了。 三级考过一次,当时过了,但因为二级成绩连续两次不合格,三级成绩的保留时效到期。 三级题型固定,题库里也只要20套题目,我对三级有信心,所以,当务之急是为二级备考做充足的准备。 最后的结果是好的,我二级、三级两个证书一起考了下来,而且成绩都是良好(80-90分段) 。 想想自己的二级成绩多次都过不了60分,如今得了80多分,还挺多感慨的。 二、发表一篇学术小论文 必须发表一篇学术小论文,才能有毕业大论文的答辩资格,这是我们学校的规定。 而我迟迟没有把小论文敲定,直到学校内的小道消息说,我校的学术论文期刊标准变了,之前比较好投的期刊都被砍掉,剩下的期刊几乎是特级水平,可我的水平真的达不到啊! 我当时完全懵掉,但事情已成定局,我没有意识到考虑自己如何得到“它”,只是本能地找导师寻求帮助。 我是一个非常不主动找老师答疑的人,但形势紧迫,不得已而为之。 那时,我一周至少去找两次导师,把我自己写的论文拿给老师看,老师提出问题,我就拿回去改。 然后,我还主动和师兄师姐交流,从他们那里获取对我论文的建议和补充。 就这样,挣扎了三个月,老师终于同意我投递论文了,但当时我依然没有信心,我甚至迷信地在我们实验室投论文“风水“最好的地方投递,这也是没招的最后一招了。 经过了四个月的期刊审核以及两次退回修改,我终于在2018年9月6日收到了论文的采用通知,那一刻,天晴了! 三、签约一份国企单位 忙完小论文的后续工作,就进入了秋季校园招聘季,又开始了一系列的网上简历投递、复习行测知识等工作。 面对每年大批量的毕业生,国企招聘名额少得可怜。 我知道,我要走国企这一条路,我把所有单位能报考的单位报了一遍,只要给我笔试机会,我就去考试。 可是,一个月考下来,车票攒了不少,收到面试通知的却只有两家单位,我这颗玻璃心开始有了裂痕。 面试机会虽少,但我以几倍的态度去珍惜,最后能保住一个就好。 可到了通知体检和签约的环节,本省各市收到短信的同学在交流群里通告,唯独没见我所报考的城市有人通告,我私信问群主老师,老师说各市好像已经通知完毕。 我终于抑制不住情绪的爆发,玻璃心彻底碎掉。 在所谓“通知结束”的第二天下午,我无精打采地趴在桌子上,考虑自己下一步该怎么走。 这时,我收到了单位的体检和签约通知,那一刻,出彩虹了! 现在,我已经通过了体检,和单位签署了三方协议。 回顾自己2018的头条时刻,像是重走了这一年的路,与当时不同的是,此时我头顶明朗的好天气,而当时是乌云密布,随时都要电闪雷鸣。 我庆幸自己一直是向前进的,而没有中途放弃。其实,当我长大成人之后,我发现我的小世界不再单纯、美好又有序,多的是痛苦、挣扎和一地鸡毛。 当我回看那些过去的事时,我欣慰于自己能够越过那些当时看起来自己挺不过去的障碍。 今天,在这里,我告诉你,也告诉未来的我自己: 障碍并非不能克服,只是暂时高了点儿,在看不清楚未来时,我所能做的就是,咬紧牙关,坚持到底!

找对象最快的方法 怎样快速结束单身1。融入更多的圈子;人人都有自己的兴趣爱好,因此多多少少都有自己的生活圈子,圈子里边大多都是兴趣相投的人,在这里面找对象再合适不过了,而且共同的兴趣爱好有利于之后的恋爱关系发展。许多人单身往往是因为生活圈子小,身边很难接触到喜欢的异性,那些总是喜欢宅在家的人,赶紧换身衣服出门参加聚会吧,说不准那里刚好有合适的对象在等着你呢。2。多接触异性;如果你是男生,那么你总是呆着男人扎堆的地方,又怎么可能找到心仪的女生呢?你应该换身帅气的行头,比如去商场、超市、瑜伽、舞蹈、健身房、夜店、酒吧等,这些地方才是女人喜欢聚集的地方。相反女人同样也应该如此!3。积极参加相亲活动;很多人一谈到相亲就无比反感,因为多数人参加相亲都是被逼的,其实换个角度来思考相亲也是认识异性的一种途径,只要能增加认识异性的机会何乐而不为呢?何况许多人通过相亲也找到了理想伴侣。4。朋友、同事介绍;找同事或朋友帮忙介绍对象,在小编看来是最为靠谱的一种途径,因为同事、朋友介绍的异性大多知根知底,平日里不会有多么混乱的私生活,而且大家在一起还能玩到一块去,对于恋爱关系的推进有很大帮助。5。参加老乡会;对于一些身在外地漂泊的人们来说,就可以参加同乡会、老乡社团等活动,为自己认识异性增加一种渠道,而且老乡的习俗都比较一致,在一起生活相处的话比较容易。单身找对象最快的方法,10个捷径帮你快速脱单!6。同学聚会;同学聚既可以拆散一对是一对,还可以撮合一对是一对,可能你当初看不上的某个同学,人家现在工作、长相、身材都非常完美,如果他正好单身不就是脱单的机会吗?7。社交软件;社交软件是现在最流行的交友工具,如果你非常内向不愿出门社交,利用社交软件认识异性就非常便捷,当然前提就是要善于在网上聊天,通过网上聊天俘获异性的青

羽毛球论文答辩提问

1、为什么选择这个课题?

2、全文的各部分之间逻辑关系如何?

3、研究这个课题的意义和目的是什么?

4、写作论文时立论的主要依据是什么?

5、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

扩展资料:

注意事项:

1、著装最好为正装,大方得体即可。男生不必过分正式,上身穿著有领子的衬衣较好,领带可省;女生最好化淡妆。

2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路,应对方法是:可向答辩老师提出重复提问的要求,以作缓冲。

3、答辩者最好制作PPT,内容不宜过多,应在规定时间内容陈述完毕,切忌对稿宣读,可加入一些个人想法,或者与论题相关领域的创新内容。

4、切忌领导、指挥答辩老师,禁用"请看XX页的内容""这个问题在论文中有详细论述"之类的话语。

5、答辩过程中,包括制作的PPT,与众不同的部分‍(即论文的亮点)非常重要,可著重阐述,PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。

6、叙述言简意赅,尽量减少口头禅如"嗯""呃"之类。

7、答辩者从头至尾应保持良好的态度和应有的礼貌和尊重,如遇确实无法回答的问题应实事求是,切忌不懂装懂。

8、答辩过程及结束后应对老师的提问指导和付出表示感谢。

论文答辩的时候,答辩老师会根据辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写;测试答辩人掌握知识深度和广度;论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题进行提问,下面是我整理的相关信心,一起去看一下吧!

1、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

2、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

3、研究这个课题的意义和目的是什么?

4、写作论文时立论的主要依据是什么?

5、在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?

6、自己为什么选择这个课题?

7、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

8、全文的各部分之间逻辑关系如何?

这个不用担心,是可以看自己的论文的。

答辩主要是看你对自己论文的熟悉程度,论文中提到的一些专有名词的解释,一些改进方法,还有实际运用等。

一般老师不会针对你论文的某一句提问,问题都是在大方向上的,比如你写的是电算化的理论方面的,老师很有可能提出让你在实际中举出一个真实的舞弊案例来。

尽量能不看就不看,用通俗的语言描述出来就行,不必每个字都想半天,大致意思对就可以。

如果实在记不得,看一下也无妨,只要别一直都是低头在念原文就行,你可以看一会之后再作答,印象分主要是你论文概要报告那一段的分数,不必太担心,只要不是什么都不会就肯定过的。

论文答辩的时候一般会需要制作PPT,在制作PPT的时候可以利用图表结合的方式,来阐述自己的观点和看法,更有利于答辩老师进行判断和理解。

每次论文答辩都是有时间控制的,所以在答辩之间最好自己进行几次简单的彩排,保证能在规定的时间说完自己想要表达的内容,给答辩老师留下一个好的印象。

答辩的时候也要注意一些基本的礼节,比如表达自己的观点的时候加上我认为,然后多用数据去说话,这样会更有说服力。

老师在拿到你的论文时,肯定就是要找问题的,无论谁的论文答辩,老师都会点出问题。这个时候,千万不要和老师顶嘴,即使你说的有理也不要硬顶。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

论文答辩提出的问题

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

本科论文答辩一般会问的问题如下:

1、为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2、说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3、文章的基本观点和立论的基本依据。

4、学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5、重要引文的具体出处。

6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7、本文提出的见解的可行性。

8、定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9、写作毕业论文(作业)的体会。

10、本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

学生答辩注意事项:

1、带上自己的论文、资料和笔记本。

2、注意开场白、结束语的礼仪。

3、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题全都记在本上。

5、对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。

6、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

论文答辩常见的问题主要包含:为什么会选择这个题目、论文的价值、论文的理论基础、论文的研究方向等等。

1、为什么会选择这个题目?

在选择论文题目的时候,会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向,如果在这方面自己比较明确的话,或者是认真思考过,不妨直接告诉老师。如果并没有明确研究方向,也可以跟导师说明选题的来源,以及之前所寻找过的资料。

2、论文价值是什么?

这方面的问题,主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候,可以针对于论文中所提出来的现实意义,以及解决的方法做阐述。

3、论文的理论基础是什么?

这方面的问题考察的是学生的专业能力,还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰,并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点,和解释论文的内容,不要太过口语化。

4、论文的研究方法是什么?

论文的研究方向也是在答辩的时候常遇到的问题,这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉,以及对于论文中的一些研究方法是否了解,想要流畅的回答得到导师的认可,一定要提前做好相关的功课。

论文答辩的注意事项

1.论文一定要打印出来,多读几遍,熟悉你的论文,老师会根据你的论文内容进行提问,一问三不知就完蛋了。

2.在正式答辩前,你可以找几个同学模拟论文答辩的形式,互相提问,提前了解答辩的流程。

3.在模拟论文答辩的时候,要注意控制下时间,因为当天会有很多答辩的同学,时间有限。

4.自己去网上搜,或者向学长学姐们请教,答辩老师可能会提到哪些问题,提前想好怎样回答。

5.答辩一般都是需要做PPT的,PPT要简单明了,颜色不要太花哨,可以参照平时老师的PPT风格,还要注意文字和图片的搭配。

以上内容参考:百度百科-毕业论文答辩

医学论文答辩提出问题

医学毕业论文答辩问题

一、论文讲述中的常见问题

1、仪表不够得体

上场答辩,要求答辩人仪表不仅要整洁,而且要得体。问题主要是个别女生不够得体,例如过度化妆,浓妆艳抹,不像是参加学术活动,倒像是参加舞会或相亲会。男生装束打扮也可能出差错,例如有男生戴项链出场答辩,显得怪异,不够庄重。

2、仪态不够从容

面对台下众人,尤其是面对众多教师,仪态不够从容,甚至神情慌乱,声音发抖,眼睛不知往何处看,低头不敢看台下,或看窗户外或天花板以躲避,手足无措,站立不正,或不自然扭动或走动。有的笑不像笑,硬挤出来的笑,很不自然,甚至比哭还难看。或者,死死盯住台下某人,令双方都很不自在。或者说话不流畅,犯语病。

3、声音语速问题

个人音质不由自己定,但声音高低由自己定。有的学生声音太高,如同吵架;有的学生声音太小,如同蚊子在叫,连坐在最前排的教师都听不见,遑论坐在后排的人;更有甚者,简直是用鼻子发音,像是在哼哼。语速,则语速偏快说不清楚的多,语速偏慢不连贯的少。

4、时间把握不准

讲述论文时间太短或偏长。短的,只有1分多钟。报过论文题目,然后说分为若干章,第一章是什么,第二章是什么,直到最后一章是什么,接下来便无话可说。长的,则超时,一般是念论文原文。念论文原文,七、八千字的论文,也得半个小时左右,一万五千字左右的论文,得一个小时左右。讲述论文限定时间十分钟之内,时间到了,才念了个开头,主持教师不得不叫停。

5、讲述不流畅

多数学生不能脱稿讲述,而是念稿子,有的念都念不利索。稍微好的,则是背稿子,不是讲论文,而是背课文。最不好的,是念论文。背论文的情况则显特殊。曾有一名学生把7000多字的论文背下来,背诵约26分钟,一字不差,一气呵成,反映该生记忆力奇好而且对论文极其熟悉,但严重超时,因为讲述应该在10分钟以内。

6、其它问题

例如支持手段不足,缺少挂图,甚至连个目录挂图都没有。还有吐字不清,普通话不标准等问题。综合问题,则是一个学生同时出现上述两方面甚至更多方面的问题。例如,一名男生,上台后从头到尾一直埋着头,恨不得钻到讲台之下,念稿子,声音很软很小,哼哼唧唧,好不容易才把论文“哼”了一遍,严重超时。

二、回答提问时的常见问题。

1、回答问题态度不积极

避重就轻,绕开主要的、复杂的问题,捡非主要的、容易的问题回答,或者,对需要重点详细回答的问题只作粗略回答,对只需要简略回答的非重点问题作冗长的回答。回避问题,对某些问题避而不答,不作任何交代,好像这些问题不曾提过一样。表情或语气显出不耐烦,等等。

2、老问题都回答不好

有时候,多个学生写相同或相近的论文题目,可能被问到相同或相近的问题。有的问题,前面学生答不好或答不上来,按理,后面的同学被问到同样问题,应该比前面的学生答得好,但实际情况有时是,前面同学回答过的问题,后面的人还答不好,令人失望。例如,“策略”的定义是什么,第一个学生回答不了,过一阵第二个学生还回答不了。

3、回答问题数量少

大学生毕业论文答辩,属于本科或专科层次,不同于硕士生或博士生等的毕业论文答辩,问题不会太多,一般每生被提问5个左右问题,回答至少3个问题即可。问题是有的学生只回答2个甚至1个问题,或者只能答好1个问题,数量太少,占问题总数比例太低。

4、答案有缺陷

答案不完整,例如某学生写关于中国—东盟自有贸易区的论文,回答“东盟包括哪些国家?”时,列举目前东盟国家名称与数量,与标准答案相差不多,但毕竟不完整。回答“中国与东盟哪些经济体经济往来最多?”时,缺陷更大。某国际商务专业毕业生撰写的论文题目是党政官员带病提拔问题,不仅文字内容没有向商务领域倾斜或靠拢,回答问题时也对商务领域党政官员带病提拔的'问题浑然不知,对商务部高官被捕概不知晓。某学生撰写有关企业家能力的论文,但该生不仅没有在论文中对著名企业家进行列表分析对比,而且连国内最著名的企业家都数不上几个来,连大名鼎鼎的海信集团的负责人是谁都不知道,显然相关知识不足。

5、答案不正确或答不上来

某学生论文一再提到我国沿海发达地区,回答“沿海发达地区如何界定?”时,答案不正确,因为其答案是“沿海地区就是发达地区”。实际上,沿海也有不发达地区。

某学生写地理文化对FDI(外商直接投资)的影响,回答“外商直接投资与间接投资的区别有哪些?”时,无言以对。还有商科专业毕业生不知道WTO的全称是World Trade Organization,更有甚者,连三个单词中的一个都说不出来。

6、答案根本错误

例如写“孙子兵法在市场营销中的应用”,回答问题时答“孙子兵法第36计”云云,把孙子兵法与三十六计混为一谈,违反了起码的常识。论文写兵法,却连孙子兵法与三十六计都分不清,缺乏起码的常识,犯了原则性错误。

还有,写区域经济问题,论文中贯穿着“长江三角洲”的用词,讲述中也一再提到“长三角”、“珠三角”如何如何,但被要求回答“什么是长三角?”这样简单的问题时,却一再说长江流域如何如何,原来该生连长三角与长江流域都分不清,经教师现场提示,仍然不清醒。论文主题词都根本理解错误,而且大错特错。

7、对论文摘要英译不熟悉

400字左右的中文摘要,翻译成英语,篇幅会有所增加,但不会增加太多,作者应当十分熟悉。但实际上,有的作者不熟悉自己论文摘要的英语翻译。例如,中文摘要中出现“金融危机”,摘要英译中也有“financial crisis”,但被问及“金融危机”如何翻译成英语时,却答不上来,只回答说自己英语底子不好。类似还有“central government”、“local government”、“furious market competition”等等,都是出现在论文中,但作者答不上来。这种情况下,翻译工作往往不是作者自己完成的。

8、其它问题

例如,审题不清,答非所问。过度回答,画蛇添足。胡蒙乱撞,信口开河甚至狡辩、强词夺理等。

教师看到论文摘要英译篇幅明显短少,并发现有整句甚至整段没有翻译,属于偷工减料或粗心大意,于是提出疑问,有的学生回答是意译,不肯承认是自己工作不足。

医学毕业论文答辩

各位老师,上午好!

我叫魏巧莲,是2006级**班的学生,我的论文题目是《中药提取液絮凝流体动力学的研究》。论文是在康勇导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的研究意义和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的意义。

絮凝法用于中药液的澄清处理具有良好的发展前景,可以减少工序、极大缩短生产周期,节约原料降低成本,并且可以有效保留多糖等类的有效成分;且制剂不吸潮、稳定性好。而乐仁堂的养阴清肺糖浆生产工艺中的关键步骤即在其提取液的澄清工艺上,原工艺采用的醇沉法不但生产周期长(低醇型与无醇型产品的澄清周期占整个生产周期的1/2强)、耗费大量的能源、操作复杂而且有效成分损失严重,已无法满足日益扩大的国内与国际的市场需求。本课题主要是以养阴清肺糖浆为处理对象,用烧杯絮凝实验法对其水提液和醇提脱醇液的絮凝澄清过程进行絮凝剂的筛选和絮凝工艺条件的确定,以达到缩短养阴清肺糖浆的生产周期,从而降低其生产成本的目的,并根据实验过程中观测到的絮凝现象探求中药液的絮凝机理,促进絮凝理论的发展。另外,由于水力条件对絮凝过程的优化有着不可忽视的作用,进一步根据实验结果考察分析轴向流和轴径混合流对中药液絮凝效果的影响,同时考察与分析自设计格栅式挡板扰流型式对絮凝效果的影响,为今后中药生产过程现代化的工业化进程提供有益参考资料。

其次,我想谈谈这篇论文的主要内容。

1、采用混凝烧杯实验针对养阴清肺糖浆的水提液和醇提脱醇液分别进行实验,筛选出合适的絮凝剂,并在絮凝剂的最佳用量和最佳药液温度下考察搅拌强度与时间对絮凝效果的影响。

2、从絮体的形态、尺寸及其沉降特性着手,结合絮凝机理,分析水力条件对絮凝过程的影响。

3、考察六直叶圆盘涡轮浆和三斜叶涡轮浆在搅拌过程中产生的径向流和轴径混合流对絮凝效果的影响,并与格栅挡板扰流装置的絮凝效果进行比较与分析,确定能够强化絮凝反应过程的流场形式;最后分析反应器内水流状态对反应器内絮体含量分布的影响,以便研究格栅挡板在絮凝反应中快速混合的程度。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

由于客观条件和自身理论知识、研究视野和实际研究水平的有限,在本研究中还存在很多的不足。

答辩前的准备工作:

(一)全力消化自己所写的论文

答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点:1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。3、强调论文的新意与独创性。4、说明做了哪些必要的工作。由于答辩同学太多,现阶段学院还没有开展用PPT,以后,随着规范化,同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲,这篇报告书尽量读熟,达到脱稿,照着讲稿或者PPT直接念,效果会比较差。

(二)物质准备

准备参加答辩会所需携带的用品:1.硕士论文的底稿。2.答辩报告书。3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。 5.着衣冠整洁、庄重,男生穿短袖衬衣,最好打领带,女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象____你对答辩的重视程度。

(三)调整好心态

要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此,通过论文答辩可以考察到如下:1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。2.考察相关知识与应用能力。3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力.。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。

一、论文讲述中的常见问题

1、仪表不够得体

上场答辩,要求答辩人仪表不仅要整洁,而且要得体。问题主要是个别女生不够得体,例如过度化妆,浓妆艳抹,不像是参加学术活动,倒像是参加舞会或相亲会。男生装束打扮也可能出差错,例如有男生戴项链出场答辩,显得怪异,不够庄重。

2、仪态不够从容

面对台下众人,尤其是面对众多教师,仪态不够从容,甚至神情慌乱,声音发抖,眼睛不知往何处看,低头不敢看台下,或看窗户外或天花板以躲避,手足无措,站立不正,或不自然扭动或走动。有的笑不像笑,硬挤出来的笑,很不自然,甚至比哭还难看。或者,死死盯住台下某人,令双方都很不自在。或者说话不流畅,犯语病。

3、声音语速问题

个人音质不由自己定,但声音高低由自己定。有的学生声音太高,如同吵架;有的学生声音太小,如同蚊子在叫,连坐在最前排的教师都听不见,遑论坐在后排的人;更有甚者,简直是用鼻子发音,像是在哼哼。语速,则语速偏快说不清楚的多,语速偏慢不连贯的少。

4、时间把握不准

讲述论文时间太短或偏长。短的,只有1分多钟。报过论文题目,然后说分为若干章,第一章是什么,第二章是什么,直到最后一章是什么,接下来便无话可说。长的,则超时,一般是念论文原文。念论文原文,七、八千字的论文,也得半个小时左右,一万五千字左右的论文,得一个小时左右。讲述论文限定时间十分钟之内,时间到了,才念了个开头,主持教师不得不叫停。

5、讲述不流畅

多数学生不能脱稿讲述,而是念稿子,有的念都念不利索。稍微好的,则是背稿子,不是讲论文,而是背课文。最不好的,是念论文。背论文的情况则显特殊。曾有一名学生把7000多字的论文背下来,背诵约26分钟,一字不差,一气呵成,反映该生记忆力奇好而且对论文极其熟悉,但严重超时,因为讲述应该在10分钟以内。

6、其它问题

例如支持手段不足,缺少挂图,甚至连个目录挂图都没有。还有吐字不清,普通话不标准等问题。综合问题,则是一个学生同时出现上述两方面甚至更多方面的问题。例如,一名男生,上台后从头到尾一直埋着头,恨不得钻到讲台之下,念稿子,声音很软很小,哼哼唧唧,好不容易才把论文“哼”了一遍,严重超时。

二、回答提问时的'常见问题。

1、回答问题态度不积极

避重就轻,绕开主要的、复杂的问题,捡非主要的、容易的问题回答,或者,对需要重点详细回答的问题只作粗略回答,对只需要简略回答的非重点问题作冗长的回答。回避问题,对某些问题避而不答,不作任何交代,好像这些问题不曾提过一样。表情或语气显出不耐烦,等等。

2、老问题都回答不好

有时候,多个学生写相同或相近的论文题目,可能被问到相同或相近的问题。有的问题,前面学生答不好或答不上来,按理,后面的同学被问到同样问题,应该比前面的学生答得好,但实际情况有时是,前面同学回答过的问题,后面的人还答不好,令人失望。例如,“策略”的定义是什么,第一个学生回答不了,过一阵第二个学生还回答不了。

3、回答问题数量少

大学生毕业论文答辩,属于本科或专科层次,不同于硕士生或博士生等的毕业论文答辩,问题不会太多,一般每生被提问5个左右问题,回答至少3个问题即可。问题是有的学生只回答2个甚至1个问题,或者只能答好1个问题,数量太少,占问题总数比例太低。

4、答案有缺陷

答案不完整,例如某学生写关于中国—东盟自有贸易区的论文,回答“东盟包括哪些国家?”时,列举目前东盟国家名称与数量,与标准答案相差不多,但毕竟不完整。回答“中国与东盟哪些经济体经济往来最多?”时,缺陷更大。某国际商务专业毕业生撰写的论文题目是党政官员带病提拔问题,不仅文字内容没有向商务领域倾斜或靠拢,回答问题时也对商务领域党政官员带病提拔的问题浑然不知,对商务部高官被捕概不知晓。某学生撰写有关企业家能力的论文,但该生不仅没有在论文中对著名企业家进行列表分析对比,而且连国内最著名的企业家都数不上几个来,连大名鼎鼎的海信集团的负责人是谁都不知道,显然相关知识不足。

5、答案不正确或答不上来

某学生论文一再提到我国沿海发达地区,回答“沿海发达地区如何界定?”时,答案不正确,因为其答案是“沿海地区就是发达地区”。实际上,沿海也有不发达地区。

某学生写地理文化对FDI(外商直接投资)的影响,回答“外商直接投资与间接投资的区别有哪些?”时,无言以对。还有商科专业毕业生不知道WTO的全称是World Trade Organization,更有甚者,连三个单词中的一个都说不出来。

6、答案根本错误

例如写“孙子兵法在市场营销中的应用”,回答问题时答“孙子兵法第36计”云云,把孙子兵法与三十六计混为一谈,违反了起码的常识。论文写兵法,却连孙子兵法与三十六计都分不清,缺乏起码的常识,犯了原则性错误。

还有,写区域经济问题,论文中贯穿着“长江三角洲”的用词,讲述中也一再提到“长三角”、“珠三角”如何如何,但被要求回答“什么是长三角?”这样简单的问题时,却一再说长江流域如何如何,原来该生连长三角与长江流域都分不清,经教师现场提示,仍然不清醒。论文主题词都根本理解错误,而且大错特错。

7、对论文摘要英译不熟悉

400字左右的中文摘要,翻译成英语,篇幅会有所增加,但不会增加太多,作者应当十分熟悉。但实际上,有的作者不熟悉自己论文摘要的英语翻译。例如,中文摘要中出现“金融危机”,摘要英译中也有“financial crisis”,但被问及“金融危机”如何翻译成英语时,却答不上来,只回答说自己英语底子不好。类似还有“central government”、“local government”、“furious market competition”等等,都是出现在论文中,但作者答不上来。这种情况下,翻译工作往往不是作者自己完成的。

8、其它问题

例如,审题不清,答非所问。过度回答,画蛇添足。胡蒙乱撞,信口开河甚至狡辩、强词夺理等。

教师看到论文摘要英译篇幅明显短少,并发现有整句甚至整段没有翻译,属于偷工减料或粗心大意,于是提出疑问,有的学生回答是意译,不肯承认是自己工作不足。

  • 索引序列
  • 论文答辩提出鸡毛蒜皮问题
  • 一地鸡毛论文答辩
  • 羽毛球论文答辩提问
  • 论文答辩提出的问题
  • 医学论文答辩提出问题
  • 返回顶部