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小菜菜菜菜子
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方可可同学

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奥地利精神病学家阿尔弗雷德·阿德勒说:“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。” 童年是人类最初的精神来源和终生的栖身之地,如果童年受快乐成长,这种快乐将伴随我们一生。 如果我们的童年被他人、家庭或社会伤害过,以后会不自觉的用同样的方式伤害他人、亲人或社会,从而伤害自我和他人的生活。那么我们怎么拯救自己的童年呢?不妨看看曹文轩老师的《草房子》,这本书能够让你面对挫折学会如何成长,治愈自己的童年创伤,同时避免自己的经历在自己的孩子身上再一次上演。 《草房子》的作者曹文轩先生,出生于1954年,多年来致力于儿童文学创作,先后创作小说《山羊不吃天堂草》(1991年),《草房子》(1997年)年,《根鸟》(1999年)、《青铜葵花》(2005年)等作品,并于2016年4月4日获“国际安徒生奖”。在《草房子》在这本书中通过9个章节,主要以油麻地的这片小天地为背景,讲了主人公桑桑、秃鹤、纸月、桑乔、蒋一伦、白雀、杜小康、秦大奶奶等之间的故事。这一系列的故事,直接或间接地展现在少年桑桑的世界里:少男少女之间的纯情;不幸少年与挫折相拼时的悲怆与乐观;残疾男孩对尊严的执着与坚守;垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格亮点。 这一系列故事,既充满情感纠葛,又饱含生命体验。 读完《草房子》这本书,我发现,他们之间的故事,就是关于苦难与成长为主题的故事,故事的核心是一种内心方面的精神成长。 第一个出场的主人公是秃鹤。他的故事,探讨了成长中的自卑与自尊。 秃鹤本名叫陆鹤,是个天生的小秃头,三年级时他突然对秃头在意起来,甚至不想上学了,怕被同学发现头涂生姜而借口去上厕所。这正是儿童微妙的心理成长。秃鹤的倔强和自卑,让他也被大家孤立了,对于一个有生理缺陷的孩子,这种孤立就是对他人自尊的伤害。万幸的是,他表演一个秃排长的角色让油麻地小学在另一次表演中大获成功,秃鹤也重新被孩子们所接纳,在小溪边秃鹤和孩子们一起抱头痛哭。可在我们的现实生活中,又有多少人因自卑而这样最终得不到他人、集体、家庭的认可? 第二个主人是杜小康。杜小康的故事,探讨的是一个人在挫折当中成长起来的坚韧和担当。 杜小康个子高,衣服干净,家境殷实,有别的孩子们羡慕的自行车。可是他爸爸做生意赔了本钱的变故,杜小康不但失去了财富,还失去了求学的机会。养鸭子,鸭子吃光了隔壁鱼塘的鱼苗,只好把鸭子赔给人家。面对生活、家庭方面的困难,杜小康到学校门口摆小摊维持生计。他的成长,正如孟子所说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。面对变故,杜小康成长起来的是内心的坚毅与担当。 第三个主人公是桑桑。他有玩劣的一面:砸锅卖铁卖鸽子剪烂蚊帐捞鱼虾,甚至把秃鹤的帽子挂上学校的旗杆。他也有心地善良、讲义气的一面一一为纸月打抱不平,让纸月不再受板仓小学男孩子们的欺负;好朋友杜小康陷入绝境,他把自己最喜欢的鸽子卖了给他做本钱;曾经的地主婆秦大奶奶,惹人厌恶,桑桑却愿意去关心她;在好友细马遭遇家庭变故时,一直陪在身边。桑桑为了帮妹妹实现愿望,带妹妹去看城墙,累得趴在地上起不来。在桑桑的身上,为什么会出现这种看似矛盾冲突的个性?作品也给出了答案。成功的家庭教育。他的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,对桑桑做人的要求十分严格,半夜让他去向秃鹤道歉,桑桑的妈妈也温柔、善良的,她让纸月住到他们家。 古语说“人之初,性本善”,桑桑身上的善良不仅仅是天性,也与父母成功的家庭教育有关。 成长是什么呢?我觉得,成长是对他人与社会的一种关切和善良,正如卢梭说“成长就是爱一切人” 。成长后,秃鹤重新被孩子们接纳,杜小康赢得了大家的尊重,桑桑在爸爸妈妈的悉心照料下恢复了健康。《草房子》的故事,从桑桑上一年级开始,一直讲到1962年他小学毕业。小说背景写的六十年代,那时正是中国最贫困的时期,但作者笔下没有满眼的荒凉,却只讲一个水乡小学宁静却也不平静的故事。 《草房子》这部书,曹文轩老师选用儿童视角切入,结构上也尝试让主人公分章节进场。这两个处理,为特殊背景下的纯美故事实现了诗意书写,这也是他的儿童文学作品与其他作家的不同之处。因此,在曹文轩老师笔下,桑桑、秃鹤、纸月、杜小康等人物变得形象真实, 哪怕故事的背景是特殊时期,笔下反映的却是贫穷中的人们勤劳拼搏、追求人性的善良,而不是无奈和伤痛。 正是因为作者将人生、生命、哲理合为了一体,从而构建出华美篇章《草房子》。村上春树曾说:“当你穿过了’暴风雨,你就不再是原来那个人。”我们每个人都在穿过我们人生的暴风雨,当我们穿过暴风雨的过程,就是化茧成蝶的过程。 不管生活给你多少苦难,希望每个人在内心的成长中实现“艰难困苦,玉汝于成” ,都能像秃鹤一样找回自己价值,像杜小康一样学会坚持,像桑桑一样学会关爱他人,不负自己的童年。

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以哩哇啦

我最近亦把 《草房子》重温了一遍,下面的文字也是我自己认认真真打起来的我觉得《草房子》内容应该是 爱,纯粹无暇的爱 吧《草房子》每一个篇章中无不都在表达抒发这个主题我觉得秃鹤 中表达的是 人与人之间理解的爱纸月 中表达的是 桑桑与纸月之间单纯美好的情感与(友)爱白雀 中与其他几篇比较不同 主要表达的 应该是蒋老师和白雀之间 男女之爱,以及岁月留下的遗憾艾地 是我感触最深的一篇 也为文中的秦大奶奶哭过 可能要表达就是 关怀的爱,包容的爱细马 可能要表达的是 细马与邱二爷和邱二妈之间不是父母之子,却更胜其的亲情之爱药寮 表达的很明确 集中表现了 桑乔对桑桑的父爱 并在最后点出了桑桑对油麻地的依恋红门 我觉得是最难概括的 因为我觉得它主要是讲述了杜小康成长的轨迹,可能也有表达了一些桑桑与杜小康之间的友谊之爱把曹文轩老师也许是想告诉我们 哪些是爱,什么样是爱,哪些需要被忘记,哪些东西是值得我们永远记忆的我也并不是为了得分数才来花时间打这么长的字不知道你是不是也有同样的这种感觉,再看了一些很好东西之后,会有一种很想抒发它的想法,呵呵,我就是带着这样的想法 为你为自己打下这些字的希望你也会喜欢这样的文字.

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guokeren555

我觉得《草房子》内容应该是 爱,纯粹无暇的爱 吧《草房子》每一个篇章中无不都在表达抒发这个主题我觉得表达爱只是其中一部分,更多的是向孩子们讲述人生的坎坷,教会人如何面对苦难,从中成长成一个坚韧从容的人,就像书中的桑桑一样,当他背起自己的妹妹时,当他离家前在码头回望经历的一切时,他已经长大了,可是一切又那么悄无声息。

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Joyce@静艳

草房子叙述风格,浅易而又深刻,谐趣而又庄重,自始至终洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀-这种情怀在人与人的关系日趋疏远,情感日趋淡漠的当今世界中显得弥足珍贵,格外感人。

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墨剂先生

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的《草房子》读后感作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我盼望的寒假生活又来临了,每年的假期都有我最期盼的一件事,你猜是什么?答对了!就是每个年级都要统一阅读同一本书。同读一本书感觉真的很好,可以随时和同学评说书中小主人公的生活、学习以及思想,在交流中提升自己的认知水平,真是百利而无一害呀!

“今年寒假我们年级统一阅读《草房子》一书。”老师的消息一公布,我就迫不及待的上网查阅了一下,本书的作者是曹文轩伯伯,他是我国当代著名作家,精擅儿童文学,本书讲述了一个个催人泪下的故事。我好期待呀……。

《草房子》一书终于发下来了,我贪婪的阅读着。故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。秦奶奶的故事让我更明白了妈妈对我说的那句话:生活好像一面镜子,你怎么对它,它就会怎么对你,人与人之间的相处也是这样,只要你真心对待你身边的人那你身边的人就会怎么对你。

《草房子》魔力般吸引着我,让我在闲暇时总喜欢捧着它去感受生命的美好,生活的真谛。就像《家有儿女》的主题歌唱的:你的童年我的童年好象都一样,小小肩膀大大书包上呀上学堂。其实又不一样,童年有快乐的,也有悲伤的,有些悲伤是不可避免的,而有些悲伤则是自己找的。同学们不要让自己的童年留下遗憾,给自己一个美好的回忆吧!

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。《草房子》是一本永远值得珍藏的书!

最近非常喜欢曹文轩的书,《草房子》就是一部非常令人难忘的美文小说,我仔细阅读了起来。文章描写风景优美,学校草房子是最美的,在这里的学生心灵更美,文章刻画的人物栩栩如生,跃然纸上,我感觉他们就在我身边一样。

主人翁桑桑正直、善良、勇敢,有着少年的天真与热情。虽然是校长的儿子,但他没有因此炫耀,而是一如既往帮助同学,他周围的同学也很信任他,与他结下了不解之缘,建立了深厚的友谊。

小说里的陆鹤,自幼没有头发,在班级里知心朋友很少,性格有些孤僻自卑。桑桑没有远离他,带给他无私的帮助。陆鹤也充分利用自己的智慧和努力,和小伙伴一起将话剧角色演得精彩绝伦,令全校人为之喝彩!我被陆鹤不屈服的精神感动了!我也想到了,生活中每个人或多或少有些缺点,但要对自己有自信,每个人都有自己的闪光点,发挥自己的优点,就会获得别人的尊重。我的同学中,也有性格内向的,平时不善言辞,但他们默默为班级做着贡献,像陆鹤一样,正是每个人的'努力,我们班级才是一个团结温馨积极向上的集体。

给我印象深刻的还有桑桑的同学细马。细马开始人生地不熟,不被人接受,感到非常孤独,但和桑桑相处非常和谐。突如其来的洪水改变了细马的一切生活,家庭变得如此艰难。困境中的细马,没有退缩,勇敢挑起了生活的重担,为让养母住上砖房,毅然退学去养羊。靠自己的智慧和辛勤的双手,一步步改变着自己的生活。细马真了不起,俗话说自古英雄出少年,寒门出孝子。细马用自己的行动,让养母看到了希望。我真心佩服细马的执着和坚持。

令我捏了一把汗的是桑桑得了一场重病,我悬着心一字不漏看完了这个故事。长舒一口气,原来虚惊一场,桑桑得了普通的鼠疮。老医生药到病除,一个月后的桑桑依然阳光、热情。读中学了,依依不舍离开了油麻地,这里带给了他无穷的欢乐,还有朝夕相处的好伙伴。金色的草房子,永远在桑桑心中,这难忘的童年生活,让人回味无穷。从这个平凡的故事里,我学到了许多知识,懂得了许多道理。生活处处带给我们启示,有了梦想,确定了目标,就要坚持不懈去努力,一定会有收获的。

在这个阳光四射的暑假我阅读了著名作家曹文轩所写的《草房子》

金色的草房子,清澈的小河,一望无际的芦苇,这就是油麻地。在这里有精灵古怪的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康、温柔文静的纸月……都给我留下深刻的印象。从曹伯伯所写的《草房子》《红瓦》到《细米》都能突显出人物形象,很少有重复,每个人物都是独一无二的。

我觉得书中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原来是油麻地里最富有的人家,却在一夜之间,家里一贫如洗,学习名列前茅的杜小康不得不退学,和父亲一起放鸭子,希望越来越渺茫,但是从未吃苦耐劳过的杜小康却体现出了从未有过的坚强,他挑起了家庭的重担,在校园门口不辞辛劳的摆起了小摊,为家里努力赚钱,小小年纪就有了这样的决心和担当,实在让我敬佩,值得我去学习。这让我学到了:在困难面前,要努力对抗,要乐观面对,不要逃避。

除了让我最敬佩的人,也有令我感动的人。她就是秦大奶奶,原来秦大奶奶是一个可恶的老太婆,她住在油麻地的学校里,在学校眼中她是一个污点,经常搞破坏。但让人一想不到的是,在一个百花盛开的春季,她冒险救了意外落水的乔乔,在油麻地人们的细心照料下,半个月后,才能勉强下地。从此以后她像变了一个人似的,主动离开了油麻地的小学,不再搞破坏了。她像士兵一样守卫校园的一草一木,守卫着大家。但是最后秦大奶奶居然为了一个学校的南瓜而意外落水了,失去了宝贵的生命。看到这里我感动的哭了,秦大奶奶为什么要因为一个微不足道的南瓜而付出了生命的代价,因为爱,是伟大的爱,也是因为秦大奶奶感恩的心。

除了让我敬佩的杜小康和令我感动的秦大奶奶,还有一个叫纸月的油麻地女孩令我印象深刻。她没有爸爸妈妈,只有一个慈祥,爱她的奶奶,为了不让奶奶担心,纸月没有把别的小学的人欺负她的事告诉奶奶,纸月很懂事,她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流泪,直到桑桑出手帮助纸月赶跑了欺负她的人,纸月才露出一抹微笑,她的话不多,但总能帮助别人。

真的非常好看,我觉得它的内容一直在吸引我,不自觉的迷上了草房子。

今天我给大家分享的故事是曹文轩的《草房子》当中的《纸月》。

从外地来了一个小女孩,她说要到油麻地来上学,她的名字叫纸月。桑桑,是校长桑乔的儿子,一开始不怎么欢迎纸月。父亲却热情招待,问了纸月一个问题,“你从这么远的地方来,会不会感到特别的远呢?”纸月回答不算远。纸月来到学校的第一天,就来到了茅草屋教室,茅草屋教室是由上等的茅草制成的。纸月背着一个有荷花图案的书包,正好坐在桑桑的右后排。

这之后,虽然他们之间没有言语的交流,但是,从眼神中读出的文字也证明了他们之间的友谊。

生病之后的纸月每天上学都会迟到,这跟生病之前大不相同。桑桑决定一探究竟。他偷偷跟着纸月来到了纸月家小溪边的竹林里,已经到了上学的时间,只见纸月从屋子里走了出来,并没有到往上学的方向走,而是往跳进了路边的麦地,原来纸月看到了路上的三个男孩。

为首的就是鼎鼎大名的大坏蛋,刘一水。纸月拔腿就跑,刘一水他们在纸月后面追,桑桑觉得很奇怪,也跟着过去了,纸月就快要到码头的时候三个坏蛋也跟过来了。桑桑想保护纸月坐上渡船,他勇敢的跳出来,大声喝道“不准欺负纸月”,经过周旋还是晚了一步,刘一水也跟着到了渡船上。桑桑面对三个比他高大强壮的臭孩子,虽然明显的处于下风,但他没有退缩。勇敢的保护了纸月。

每一个人的生命都是自私的,桑桑却不顾一切的去保护纸月。从这里可以看出虽然每个孩子的性格都是不同的,却都有一颗见义勇为的心。

我觉得个故事有个有趣的地方:纸月的每次出现,对鸽子的描写都是不同的,好像都能反映出桑桑不同的心情。鸽子的出现犹如舞台上的幕布,拉开了一个个故事的序幕。

妈妈说她刚看过一篇杂志印象很深,是《马车越空噪声与大》。妈妈把故事讲给我听了一遍,我不解,“马车的噪声大不大的跟东西有关系吗?”

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我是朱珠宝宝0

珍惜青春,珍惜友谊,草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。草房子作为一种美好的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气,也最可珍惜的时光,活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。

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