演讲稿的议论文怎么写

尊敬的各级领导、老师们、同学们：（称谓语） 大家好！ 今天是团中央发起的“城乡少年好书传递万里行”活动在我们学校进行。我作为土城小学的一员，感到十分高兴，这是团中央和上级领导对我们的关怀与鼓励。（开场白） 同学们，冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是的，读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之旅；读一本好书，能使我们有自知之明、预料之先；读一本好书，能使我们能让我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自立、自强的境界。 同学们，“书中自有黄金屋”这话不错的。在新的世纪中，我们都要与好书相伴，与知识同行。只有这样，我们才能担当起建设祖国、建设家乡的历史重任。 同学们，我们躺在祖国的怀抱中，生活在美丽的校园里，我们拥有无比优越的学习与生活环境。因此，我们应该无比珍惜。同学们，我们是新一代读书人，理应志存高远。那么，在这样优越的环境里，我们更应心无旁羁地去遨游书海。因此，我们在学好课本知识的同时，更要多读书，读好书，博览群书。在书中去领略李白的孤傲，陈子昂的愁怀；在书中去感受李清照的婉约，鲁迅的激昂；在书中去品味梁实秋的淡雅，朱自清的宁静；以书为友，与作者交心，在书中去寻求心灵的平和，获得精神的慰藉。 同学们，今天，团中央把这些承载着具有强烈爱心的好书交到我们手中，是希望能帮助我们增长见识、开阔视野；也是希望我们将来能用自己的智慧和才能去创造更多的财富去回报社会。 同学们，让我们共同珍惜这难得的机会！让我们共同祝愿“城乡少年好书万里行”活动红红火火，越办越好！也让我们共同祝愿各级领导、各位老师永远健康、快乐！（结束语） 谢谢大家！

辩论稿的格式一般分标题、 正文、署名、日期等几部分。标题可点明辩论稿的中心；正文一般分开头、体、结尾三部分；署名是署辩论者的姓名，日期是辩论的日期。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。

写演讲稿格式的作文的注意事项：

1、演讲稿可以说是一种口头议论文。

2、提出论点、选择论据、运用论证。

3、同时注意现场交互感以及鼓动性。

4、特别注意结构与文采。

5、演讲节目：《TED》、《一席》、《开讲啦》、《超级演说家》。

演讲功能：

第一：“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二：“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。

讲演人在公众场合发表演说时所依据和凭借的文稿叫讲演稿，亦称演说词。它是进行宣传、鼓动和在公众场合阐述个人主张所经常使用的一种文体。那么， 演讲稿 作文 怎么写呢?下面是我为大家整理的关于演讲稿作文怎么写，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

讲演稿的种类很多。如各种会议上的演说、致词、开幕词、 闭幕词 以及欢迎词、欢送词、贺词、祝酒词等。学校里常常举办各种主题的讲演活动，自然也离不了写讲演稿。

由于演讲是面对面进行的一种宣传鼓动和交流思想的形式，所以在写作上，既要注意用充分的道理、雄辩的逻辑力量说服人，又要用真诚热烈的感情唤起听众的共鸣。讲演稿出于它说理、论辩的需要，一般以发议论为主，有时也可叙述、描写、抒情，甚至可以插入对话，调动多种修辞手段，增强演讲的效果。

讲演稿在结构上分为三个部分：开头、中间、结尾。

讲演稿的开头，除了对不同的听众要加上各种不同的称呼之外，一般说来，开头一句就要开门见山，接触讲题，提出全文的主要内容，说明本次演讲的意图，以便听众能抓住要领。

讲演稿的中间是讲演的主体部分。在这一块里，要突出讲话的中心，反复地阐明讲演的中心问题。因为中间部分涉及的内容层次较多，所以在安排上，做到条理清楚、层次分明是特别重要的。条理的安排，或采取并列式，从几个方面来谈;或采取递进式，层层深入地去讲。不管采取哪种形式，讲话的内容都必须集中于一个中心，围绕这个中心铺陈展开，进行阐述。切不可贪多求大，把话讲散了。

讲演稿的结尾同样是很重要的。它是演讲内容的自然收束。在这里可以总括全文并揭示主旨，以加深听众印象;也可对演讲主题作出发挥和升华，以引起听众思考;还可以运用设问、祝愿、提出希望、发出号召等形式收尾，以加强演说的力量和效果。

写讲演稿，除去 议论文 的一般 方法 和要求外，还需要注意以下几点：

第一，要了解听众，做到有的放矢。讲演稿是讲给别人听的，所以在写讲演稿时，首先要了解听的对象，了解他们的思想状况、 文化 程度、职业状况、接受能力以及他们的心理、愿望和要求，了解他们所关心和迫切需要解决的问题。只有掌握了这些，根据听众的范围，用适合的方法去阐述自己的观点，才能做到讲演人爱听，有针对性。

第二，要有鲜明的观点。一篇讲演要有一个中心，换句话说，就是整个讲演要有一个明确的观点。赞成什么，宣扬什么，批评什么，反对什么，必须清楚鲜明，不能含含糊糊。

第三，要有充分的说理性，坚持以理服人。演讲不仅要鲜明地亮出自己的观点，而且要以充分的道理，说清楚“为什么”的问题，使听的人心悦诚服。

第四，例证要典型，要能够说明问题。

第五，要注意语言的通俗性、生动性和趣味性。听演讲与看 文章 不同，文章一遍看不明白可以看两遍、三遍，而听讲演只能靠听觉去感知，因此，对于演讲人来说，一定要注意演说语言的通俗易懂、清楚明白，尽量使演讲口语化，不宜用太长的句式和拗口的词语，不用容易使人产生歧义和误解的词。同时，要注意做到演讲语言的生动、有趣，适当地使用幽默材料，使听众不感到枯燥乏味。

第六，结构上要有波澜起伏。做讲演和写文章一样，最忌平铺直叙，特别是演说，平铺直叙容易使人感到单调乏味打瞌睡。因此，在内容的安排上要有跌宕变化，使讲演有张有弛，有起有伏;有强调，有反复;有比较，有照应。借以唤起听众的兴趣，维持他们注意力的集中。