杂志上的近似数

谢谢你的关注（1）我校大于有600多人，近似数，其中四年级有102人，102是准确数；（2）小明和小亮的身高大约都是米，而小明对小亮说：他比小亮高9厘米；是近似数，9是准确数；（2）初一（2）班有学生52人，平均身高约为米，平均体重约为千克，和是近似数，52是准确数； （3）通过计算，圆的直径为10cm，10是准确数； （4）1999年我国国民经济增长，是近似数；（5）小明的爸爸今年34岁，34是准确数

1500万和2，还有和。

我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数.比如说我国人口有13亿,13亿就是一个近似数.近似数在我们的周围可说是随处可见，我们的生产、生活每时每刻都在应用近似数。因为实际生活中往往测量或计算某些事物无法得到一个精确值的,所以要用近似数.举几个近似数在生活中应用的例子，供你参考。一、在身高与体重中的应用在我们的日常生活中，经常会对两个人的身高与体重进行比较，实际上在比较中就用到近似数的有关知识。例1（1）小明和小亮的身高大约都是米，而小明对小亮说：他比小亮高9厘米。你说有这种可能性吗？请举例理由。（2）已知小明的体重为千克，则你能确定的准确体重的范围吗？分析：这两道题都是求近似数的准确值的范围。（1）精确到十分位，它表示的准确值的范围大于或等于而小于，在这个范围中显然有相差为米的两个数；（2）一个近似数的最后一位数字的得出，可能是由它的后一位加上1得到的，也可能是它的后一位不足5舍去得到的。解：（1）有可能。如小明身高为米，而小亮身高为米，则（米）。（2）小明的准确体重范围是大于或等于千克，而小于千克。二、在土地计算中的应用我国的土地资源部每年都会对我国土地的受灾情况进行统计，在这里若全部使用精确数，显然是不现实的，近似数往往是其首选。