关于冷战的毕业论文

李云龙攻克平安后，山本留给他的一样东西，最终要了他的命。

李云龙一生中最不愿意提起的瞬间，就是赵家沟被山本一木的特战队彻底打垮。这一战，山本一木80多人，围攻李云龙一个团部一个警卫排70多人，李云龙损失过半，连政委赵刚都差点搭进去。

相比孔捷新一团被彻底打垮，李云龙这一战还是可圈可点的。暗哨的设置，让山本一木的偷袭计划落空，李云龙在被围攻的情况下准确判断，组织起有效反攻，并且争取时间发动突围，避免了全军覆没。可是，李云龙新婚妻子秀芹被抓走，这让整个独立团同仇敌忾，有了攻打平安县城报仇的士气。

于是，李云龙带着独立团下辖的上万人军队，开始了对平安县的主动攻击。最终，六门山炮齐发（电视剧里面是两门意大利炮），山本一木和秀芹在平安中学高楼上被炸上了天。

山本一木这一仗，给李云龙留下了深刻的印象，也给了楚云飞深刻的印象。这两人，用着山本一木的战术，在金门炮战期间做了再次做了较量。

金门战役，李云龙三野十一纵二师下属的c团和兄弟师的两个团，总共9000多名战士，在金门岛上奋战三天，最终全部壮烈牺牲。c团参谋长董大海与李云龙通电话，就提出一个要求，请求上级不要撤销c团番号，一定要重建c团，为战士们报仇。

三野将士们久经战阵，最后却打出一场全军覆没的战役，从李云龙这样的师长到兵团司令甚至野司首长，无不把金门战役当成奇耻大辱，日夜训练，为了下一次登陆金门作准备。

金门战役后不久，李云龙师就把野外生存和特种兵作战作为了主要的研究课题。李云龙师的四个主力团奉命开进山高林密的闽南天湖山，在严峻的自然条件下开始了秘密的丛林战模拟训练。两个苏军的特种兵上校成了他们的教练，其中一个自称老狼，是一个高加索人，另一个则自称是老狐。老狼开出丛林生存的食谱，都是毒蛇、蝙蝠、蚂蚁、蝴蝶、蝎子、蜘蛛、蚯蚓，这让李云龙大开眼见。

老狼当着战士们的面，活斯了一只蝙蝠，连皮带骨吞了下去。李云龙为了训练正常进行，为了打造一支山本一木那样的特战队，也带头吃了一只蝙蝠。最后，在李云龙的带领下，老狼的训练下，三个月时间，华野二师从一个普通的步兵师，训练成了真正的丛林师。

李云龙并不满足，准备在二师建立一支真正的特种兵部队。军事学院的学习结束时，李云龙交出了他的毕业论文《论冷战时期的特种作战》。这篇论文，得到了所有人的称赞，就连刘伯承院长，都亲自听了他的论文答辩，表示赞许。这一切，都拜山本一木所赐。

有了理论，自然也少不了人才。李云龙挑到的人，是段鹏。

段鹏和李云龙一样，经常犯错误，经常被降级。淮海战役抢战利品，把友军打了，被降为了排长，上海战役有遇上村里地主家少爷，官报私仇把他打成生活不能自理。后来坐火车，暴脾气上来，连丁伟都打了一顿。在军事学院，丁伟把这件事告诉了李云龙，李云龙哈哈大笑。

李云龙回到部队，发现段鹏虽然其貌不扬，在战绩上十分优秀。段鹏说，他会徒手格斗，精通各种轻武器，还懂得针灸和草药，在李云龙师的丛林训练时，教官给的还是全优。走南闯北多年，除了北方方言，他学会了南方的江浙一带方言、两湖两广方言、闽南客家话、潮州方言。

看到段鹏这么牛，李云龙说，要是有一天，我让你去蒋军占的那几个岛上转转，你敢吗？

段鹏说，别说那几个岛，就是去台湾，去龙潭虎穴也没啥不敢的。

于是，段鹏在李云龙支持下，成立了了一支特种兵部队。在李云龙的整个军数万人中精挑细选，只选出了30多人，后来在全国范围内找，终于选出了100多人。终于，这支部队成立了，因为人数刚好108，就取名为“梁山分队”。对外，段鹏确实一个军队后勤部门的生产基地主任，建制规格为团级，段鹏的军衔为正团级中校。

梁山分队，和山本特战队的规模差不多。山本是大佐，联队长级别，段鹏是中校，团长级别。军衔了军职上相差无几。不同的是，梁山分队是108人，而山本特战队则是80多人。梁山分队还和李云龙的警卫连做了一次对抗演习，警卫连被打掉一半，李云龙都当了俘虏。

论发展经济学失败的原因_西经论文发展经济学作为经济学的一个独立分支学科出现于第二次世界大战结束以后，20世纪60年代和70年代是其全盛时期，70年代后期开始趋于衰落，80年代和90年代有些西方学者提出这样的疑问：“有必要存在一个名为‘发展经济学’的独立的分支学科吗？”[1](P2)有的西方学者甚至断言“发展经济学死亡了”。我们认为，说“发展经济学死亡了”未免是言过其实，因为广大发展中国家的经济发展问题仍然是经济学中没有解决而又亟待解决的重大理论问题和现实问题；但是说“发展经济学失败了”则是有根有据的，因为亚、非、拉广大发展中国家按照发展经济学家指出的道路和模式发展经济，结果大多失败了，而经济发展获得成功的国家或地区（如“亚洲四小龙”和中国大陆）却又不是按照发展经济学家开出的处方根治贫困病的。虽然自第二次世界大战结束以来，发展经济学家对发展中国家进行了许多有价值的研究，也提出过一些原创性的理论和有用的政策建议，但是从整体上看，发展经济学与经济发展现实之间是一种南辕北辙的关系，发展经济学甚至阻碍或损害了发展中国家的经济发展。发展经济学家.巴拉舒伯拉曼雅姆()和桑加亚·拉尔(Sanjaya Lall)在90年代初承认：“发展经济学这个分支并没有成功地消灭落后，也就是说作为一个学科它失败了，而且，由于它对发展中国家利益的伤害大于好处，所以它的灭亡是受到欢迎的。”[1](P2)桑加亚·拉尔甚至断言：“发展经济学的死亡可能会使发展中国家的经济学和经济都正常发展。”[1](P12)现在的问题是，发展经济学本身发展了五十多年，为什么它会失败？20世纪90年代以来，不少西方学者都在寻找这个问题的答案，都在对发展经济学的产生和发展进行反思。我们认为，发展经济学的失败，其原因要从以下两个方面去寻找。一、发展经济学兴起的背景和动机经济发展问题是一个古老的话题，因为人类的生存离不开经济增长和经济发展。被马克思称作政治经济学体系的创立者的亚当·斯密在他的《国民财富的性质和原因的研究》一书中就讨论了经济（国民财富）增长的源泉问题，生活在18世纪的斯密把一个国家经济增长快慢的原因归结为分工的发展程度和资本积累的多寡。古典经济学家都力图寻找经济增长的根源，分析经济变革的长期过程。西方经济学家对经济发展问题的兴趣一直持续到约翰·穆勒。此后，19世纪70年代的“边际革命”把边际分析引入了经济学，经济学家们的兴趣转向了资源配置问题和交换理论，静态经济学支配着西方主流经济思想。20世纪20年代的英国长期慢性萧条和30年代世界性经济大萧条，引发了凯恩斯对资本主义经济短期波动和长期停滞可能性的分析。从1848年约翰·穆勒出版《政治经济学原理》到20世纪40年代中期，经济发展问题在西方主流经济学中差不多被冷落了100年。直到第二次世界大战结束以后，经济增长和发展问题才重新成为西方经济学讨论的主题。当然，古典经济学家和第二次世界大战结束以后的西方经济学家对经济发展的对象、动机和目的的关注是不同的。古典经济学家关注的是当时资本主义经济的增长和发展问题。因为18世纪的资本主义经济是一种年轻的正在成长的经济，是一种“发展中的”经济，古典经济学家力图找到国家经济增长的源泉和一条促进经济增长的途径，通过加快经济增长来确立和巩固资本主义制度，在经济上彻底战胜封建主义。而第二次世界大战结束以后西方经济学家关注的是摆脱了殖民统治的发展中国家的经济增长和发展问题。简单地说，古典经济学家当时关注的是其本国的经济增长和发展问题，而第二次世界大战结束以后西方经济学家关注的是他国的经济增长和发展问题。为什么第二次世界大战结束以后西方经济学家热中于研究发展中国家的经济发展问题？他们是为了帮助发展中国家摆脱贫困、走向发展和富裕之路吗？要回答这些问题，我们首先来考察发展经济学兴起的背景和动机。第二次世界大战原本是帝国主义列强为争夺势力范围和重新瓜分殖民地而发动的战争，但是，与帝国主义列强的愿望相反，这场战争却敲响了殖民主义的丧钟，殖民制度随着战争的结束而土崩瓦解，广大亚非拉国家纷纷获得民族独立。在国家独立以后，这些国家的领导人和政治家面临的首要问题是如何摆脱贫困和落后，如何进行改革和发展。要解决这些问题，就需要制定一系列政策。那么，需要制定什么样的政策呢？这就需要从经济理论上做出回答，需要经济学家参与经济政策的制定和发展道路、发展模式的选择。但是，当时在这些国家盛行的是殖民经济学。这种经济学是一种为殖民制度辩护和服务的理论，它力图开脱殖民体系对不发达经济所承担的责任，把发展中国家的经济落后和贫困归咎于热带气候条件、人口压力、资源匮乏或劳动者懒惰。显然，这种殖民经济学不符合发展中国家的需要。从当时的主要资本主义国家来看，广大亚非拉国家的独立大大缩小了帝国主义的地盘和势力范围，主要资本主义国家的投资场所、产品销售市场和原料供应地大大萎缩了；而且更为重要的是，一些新独立的国家追随苏联走上了共产主义道路，反资本主义的阵营正在扩大。因此，主要资本主义国家从自身利益考虑，需要把这些新独立国家的经济发展纳入自己的“规划”。于是，第二次世界大战后出现了大规模的发达国家援助发展中国家的财政计划和投资项目，而发展经济学则是发达国家对发展中国家的一种经济理论“援助”。从表面上看，发展经济学是反映第二次世界大战后发展中国家的要求和发达国家的需要的一种混合产物。但问题是，这种发展经济学最初是由发达国家“输出”到发展中国家的，因此，这就使人们有理由怀疑发展经济学的产生带有发达国家的某种目的，寄托着发达国家政治家和经济学家的某种愿望。著名的发展经济学家杰拉尔德·M·迈耶(Gerald )在回顾发展经济学兴起的原因时认为，第二次世界大战结束以后，发展经济学的先驱人物之所以受到激励去分析发展中国家的经济发展问题，“有的是因为他们先前的学术兴趣，有的是因为有过在过去相关决策活动中的经历，有的是发自理想主义，有的是因为有基本的好奇心”。[2]（序言，P24）我们认为，如果说这种说法还可以用来描述单个发展经济学家的研究动机的话，那么这种说法则不能用来说明发展经济学产生的动机和目的。事实上，迈耶的另一个说法倒是透露了发展经济学产生的真实动机和目的。他认为：20世纪40年代末和50年代，“从主要资本主义国家的政府看来，昔日的殖民地如果没有一点社会进步，就可能陷入共产主义统治的危险，从而投资机会和进入市场与原料来源地的机会将消失。还有，战后的宣传强化了平均主义与人道主义的趋势。由于这些，50年代初期出现了从富国得到大规模财政和技术援助的政治基础。欧洲和北美的许多经济学家开始改变分析‘不发展’问题的工具。所以，发展经济学的家谱读起来就是‘出自政治权术的殖民经济学’”。[2](P6)1974年诺贝尔经济学奖获得者、瑞典著名经济学家冈纳·缪尔达尔(Gunnar Myrdal)是发展经济学的主要先驱人物之一，他从1957年开始对亚洲一些国家（主要是南亚国家）的贫困和不发达问题进行了长达10年的研究，这项研究的最终成果是他于1968年出版的3卷本的《亚洲的戏剧：南亚国家贫困问题研究》（1971年出版了1卷本的缩写本）。根据缪尔达尔的研究，在第二次世界大战以前，对欠发达国家进行研究的主要是来自西方富国的文化人类学家，他们是用静态的语言来描述尔发达国家的人民赖以生活、工作和生存的制度结构和观念。第二次世界大战结束以后，对欠发达国家进行研究的主角让位给了西方发达国家的经济学家，这些经济学家研究欠发达、发展和制定发展计划的各种动态问题。那么，是什么原因造成西方学者研究工作的转向呢？缪尔达尔认为，这不是社会科学自动和自发发展的结果，而是巨大的政治变化的结果。具体说来，缪尔达尔把发展经济学的兴起归结为三个方面的原因：“随着殖民制度结构的迅速瓦解而来的是欠发达国家本身渴望发展……那些出于自身利益进行思考和行动的人们渴望发展……在冷战中达到白热化程度的国际对抗关系已经使得欠发达国家的命运成为发达国家对外政策所关注的问题。”[3](P3-4)缪尔达尔进一步认为，其中第三个原因是发展经济学产生的主要原因。他指出：“就有关西方国家、它们的学者和学术机构来说，显然上面所说的第三个原因是引起他们对欠发达国家问题感兴趣的最重要的原因。”[3](P4)缪尔达尔认为，西方学者之所以把研究重点转向欠发达国家的贫困和发展问题，是由于世界政治形势发生了变化。这些变化主要是：殖民制度的崩溃，独立的国家取代了殖民地；这些新独立的国家要求通过发展来摆脱贫困和停滞；苏联政权日益强大；共产党政权控制下的领土和人口规模急剧扩大，尤其是社会主义中国的出现以及接踵而来的冷战。因此，在以发达资本主义国家为一方、苏联和中国等社会主义国家为另一方的国际对抗关系中，争取到欠发达国家或至少让这些国家保持中立，对西方国家具有越来越重要的政治意义。这些欠发达国家“改革的效果、速度甚至改革的方向对彼此对立的霸权集团来说都具有政治上的重要性”。[3](P5)正是在这种重大利害关系的驱使下，西方各国政府、组织和资助研究的机构以及社会舆论都迫切要求研究欠发达国家的问题，发展经济学的产生就是顺理成章的事情了。“因为对西方国家来说，这些问题具有越来越大的政治重要性，所以，吵吵闹闹地要求研究这些问题是完全有道理的。”[3](P6)这就使得对欠发达国家的研究含有明确的政治目的。“现在对欠发达国家的问题所进行的研究，经常是出于一个国家或一个集团的一时的和狭隘的政治利益或战略利益，而不是为了普遍和永恒的价值……各种各样的研究现在都按照这些研究对美国或西方国家的‘安全’做出的贡献来进行评判。”[3](P6)由于这个原因，西方经济学家就需要戴上有色眼镜或过滤镜来看