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永琳欧雅
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爱啃狼的木头

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论文答辩流程

论文答辩流程,答辩是我们大学毕业一定会做的事情,哪些正在准备答辩的同学,我们都知道论文答辩是非常严肃的事情,答辩会有一定的流程,同学们在答辩的时候会根据流程进行,那么论文答辩流程是什么呢?我们一起来学习一下。

1、开场白

开场白主要是告诉答辩老师我们的个人情况,包括我们的专业、班级、姓名、学号、论文题目、指导老师。让答辩老师知道这些内容,方便老师记录答辩过程,存档保存。

2、阐述ppt内容

论文答辩ppt阐述占整个答辩的2/3,我们需要将论文内容简化成为ppt,将ppt中的内容用自己的话讲述出来,让答辩老师对我们的论文有简单的了解,能够通过我们的讲述知道论文质量如何,以及存在哪些问题,ppt也是答辩老师提问的关键,老师会根据我们的ppt内容进行提问,所以我们在答辩前要熟悉论文内容,精简制作ppt。

3、老师提问

老师提问是论文答辩必不可少的一个环节,我们在老师提问时要记录好老师的问题,一般老师会直接抛出2-3个问题,我们先拿纸笔记下关键词,然后在根据老师的问题依次回答,这样可以让我们有一个思考的时间,也不会出现问题遗漏,在老师提问时同学们不要太紧张,只要我们熟悉自己的论文,一般都能回答老师的问题。

4、老师点评

我们在回答结束后,老师会对我们整个过程进行点评,老师会指出我们论文存在的不足,我们要认真听取老师的建议,总结我们的问题,在答辩结束后将修改后的论文提交给指导老师。

同学们在答辩前要知道论文答辩的流程,并且做好答辩准备,争取一次通过。关于论文答辩流程是什么的回答就到这里,希望对同学们有所帮助。

第一、毕业生必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的'毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

第二、在答辩会上,先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

第三、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函 授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求毕业生当场立即做出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,毕业生在听清楚记下来后,按顺序逐一做出回答。根据毕业生回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

第四、毕业生逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

第五、召回毕业生,由主答辩老师当面向毕业生就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向毕业生宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

大多学院规定,对答辩不能通过的毕业生,提出修改意见,允许毕业生待半年后另行答辩。

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天吃星星蒂小娜

毕业论文从写作到答辩全过程,随着高校对论文原创越来越重视,查重的覆盖面越来越广,要求也越来越严格,在此小编把从论文写作,论文查重,毕业答辩的全部流程给大家梳理一下方便同学有个心里准备:1、论文选题毕业论文选题是开始也是最关键的,选择一个自己比较熟悉感兴趣的论文方向对以后论文材料的收集,写作更加得心应手。2、论文写作题目选择好之后,写好开题报告我们就要进行正文的写作,正文的写作和毕业论文的中心,论文要尽量少去引用这样重复率就会底很多。其实我们大学生在学术研究方面并不像硕博生那样深入,论文阐述的观点和论点都是比较肤浅的,我们也不能去简单的复制学长以及硕博的毕业论文(毕竟这些论文都已经收录在检测数据库里面了),最简单安全的办法是可以把相关的学术论文全部下载下来,自己综合这些论文的观点用自己的文字去阐述,这样就形成了自己的学术观点系统是检测不出来的。3.论文修改即使是自己的原创论文在检测的时候也有可能重复,论文写作修改也是漫长过程,都需要经过反复的修改、调整的,写这篇论文时候可以结合papertime检测系统,边写边查重提高降重的效率,用知网系统查重的结果有针对性,根据知网系统报告把重复的文字用同义词替换或者更改表达语序,这样都能有效的降低重复率。4.论文定稿论文修改完之后后,最后用学校要求的系统在复查一遍(最好比学校要求的重复率底个5%这样最为安全)。5.论文答辩论文定稿提交到学校过了之后,最后一个环节就是论文答辩了,在答辩之前可以像导师或者学长了解答辩主要提问是什么,针对老师的提问同学之间可以相互演练,避免上台之后紧张,本来论文都写得很好上台就断片了。最后预祝大家顺利毕业,更多资讯关注papertime官网,提供在线查重、改重服务!

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kellycai4141

开题报告、文献综述、论文排版、论文答辩...毕业论文或许是你学生阶段的最后一次作业。文献资料去哪里找?论文格式应该怎么编排?答辩时又有哪些小窍门?未来几个月内你需要的技巧这里都有,送给正在和即将为论文苦苦奋战的同学们! 一、开题报告怎么写? 1、论文名称 要准确:名称要准确地把你研究的对象和问题概括出来。 要简洁:名称要尽量精简,一般不要超过20个字。 2、论文研究的目的、意义 包括:研究的相关背景,为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题等。 3、文献综述(国内外研究的历史和现状) 包括:当前研究的广度、深度和已取得的成果。 4、论文的基本内容 包括:本文研究的对象、问题、方法,本文写作相关的理论、名词、术语、概念的界说。 5、论文的预期结果 即要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精炼、明了。 6、论文的进度安排 充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,分阶段进行,每个阶段的起止时间都要有规定。 二、文献综述怎么写? 一般包括四部分: 1、前言:简要说明写作的目的、必要性、有关概念定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。 2、正文:是综述的重点。主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。 3、小结:作者对正文各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出问题及发展方向。 4、参考文献:一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。一般以最近3-5年内的最新文献为主。 三、论文答辩一般程序 学生在答辩会举行前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。 答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。 学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。 答辩老师针对论文提问。 学生回答完所有问题后退场,答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。 召回答辩学生,当场宣布答辩结果、小结;或之后宣布答辩成绩。 对答辩不能通过的学生,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。 答辩PPT怎么做? 1、封面:包括论文名称、答辩人、答辩时间、学校、专业等。 2、结构:引言(摘要)、研究或者实验设计目的和意义、材料和方案设计(流程图)、运行过程、讨论、研究结果、致谢等。 3、内容:每页最好不超过10行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字。 4、配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色。 5、图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。 6、动态效果:不建议使用过多、过于花哨的动效,但适当加入一些简单动效会给答辩加分。 四、你应该知道的论文答辩技巧 1、自述 一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。要做到概括简要,言简意赅。 一般来说应该涵盖这些方面: 为什么选择这个题目; 写作目的是什么,为解决什么问题; 全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么; 通过研究发现了什么; 论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处; 论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。 2、听取教师提问 边听边记,认真思考,听准听清,实事求是。 3、论文答辩,回答问题 控制语速:回答应有论点、论据,有条理、有层次;用词准确,应口齿清楚、语速适度。 目光移动:无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和现场同学,使听众对你的论题产生兴趣。 体态辅助:答辩过程中一成不变地站着或低头,易使答辩变得单调;适当地运用体态、尤其是手势语言,会显得更为自信、有力。 论文由来:checkbloc查重网提供

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