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king独秀
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我是新悦

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教育专业论文参考文献

参考文献的引用是否科学合理是判断一篇学术论文学术水平的重要指标。下面的教育专业论文参考文献,希望能对你有所帮助。

教育专业论文参考文献篇一:

[1]金秋.即兴舞蹈与幼儿舞蹈教育[D].上海师范大学2009

[2]戴勤燕.浅论校外艺术教育教研活动的机制与功能[J].上海教育科研.2009(12)

[3]张兰.5-6岁儿童自由舞蹈表现特点研究[D].南京师范大学2008

[4]张晓红.义务教育阶段开展舞蹈教育的思考[J].教育探索.2009(07)

[5]闫小飞.校外舞蹈教育现状与发展初探[J].内江科技.2009(06)

[6]陈述知.沈亚威歌曲创作研究[D].南京艺术学院2010

[7]柴亚萍.少儿舞蹈究竟为谁而舞--兼谈少儿校外舞蹈的教育管理策略[J].中国校外教育(理论).2008(S1)

[8]阿斯茹.幼儿舞蹈教育的探究[D].内蒙古师范大学2011

[9]毕玉娟.学前舞蹈教育现状的调查与研究[D].山东师范大学2009

[10]杨薇薇.音乐教育在缓解大学生网络成瘾中的应用研究[D].南京艺术学院2010

[11]苏立.音乐课程研究性教学探究[D].南京艺术学院2010

[12]冯蕊.从视听结合到视听融合[D].南京艺术学院2010

[13]金立林.普通高校公共音乐教育与学生发展实证研究[D].南京艺术学院2011

[14]杨静.音乐剧演唱中美声与流行唱法相融之研究及其教学探讨[D].南京艺术学院2011

[15]游嘉颖.高等舞蹈教育的调查与研究[D].中国艺术研究院2007

[16]翁伟民.试探少年宫舞蹈教育对儿童智能的开发[J].舞蹈.2001(06)

[17]张怡.舞蹈教育与美育--儿童舞蹈教学美育探微[J].北京舞蹈学院学报.1999(04)

[18]周仪.中国古代儿童舞蹈的功能类型初探[D].中国艺术研究院2009

[19]王国宾,平心,矫立森.关于舞蹈美育与素质教育的研究--兼谈舞蹈在美育中的重要地位与作用[J].北京舞蹈学院学报.2002(02)

[20]黄明珠.论舞蹈教育在素质教育中的作用[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版).1999(03)

[21]王宁.略谈基础教育中的舞蹈教育[J].山东教育学院学报.2006(04)

[22]齐建丽,周艳华.浅析少儿舞蹈培训[J].科技资讯.2006(21)

教育专业论文参考文献篇二:

[1]张桂玲.试论我国健身健美操运动的发展趋势[J].鸡西大学学报.2005(06)

[2]蒋桂凤,黄祁平,唐双阳,万艳平.健美操对机体补体活性的影响[J].天津体育学院学报.2005(05)

[3]周涛,夏环珍.普通高校健美操教材研究[J].中国学校体育.1998(05)

[4]孙莉莉,黄鸣霞.谈对高校女生体育参与意识的`培养[J].浙江体育科学.1996(03)

[5]李孟军.高校女大学生对健美操认识情况分析[J].攀枝花学院学报.2004(04)

[6]孙凌云.对高校俱乐部内健美操教学的初步探讨[J].河南财政税务高等专科学校学报.2003(05)

[7]陆善芬.高校健美操教学现状及对策[J].体育科技.2001(04)

[8]马玉梅.关于高校女生课外体育锻炼情况的调查与分析[J].华北煤炭医学院学报.2001(03)

[9]程小虎,孙竟波,周伟章.影响青少年学生体育锻炼习惯形成的调查研究[J].中国学校体育.1998(05)

[10]马为民.中美(三所)大学学生体育意识形成的社会学分析--兼论大学生体育意识[D].北京体育大学2004

[11]杨向明.安徽省普通高校女大学生体育现状调查与对策研究[D].安徽师范大学2006

[12]董金果.蒙东地区高校大学生体育意识和行为现状调查与对策研究[D].东北师范大学2011

[13]袁君秀.苏州市大学生参与低碳体育旅游现状调查与发展对策研究[D].苏州大学2013

[14]唐照华,李遵.论健美操的价值观[J].体育学刊.1997(01)

[15]凌晨.高校健美操运动开展现状之管见--首届“大印象”杯全国大学生健身健美操明星大赛调研报告[J].安徽体育科技.2003(02)

[16]章玮.大学生体育健身认知行为的调查研究[J].常州师范专科学校学报.2003(02)

[17]封雷.高校女生健美操选修课情况调查与分析[J].南京体育学院学报(社会科学版).2002(05)

[18]陈丽珊.关于拓展普通高校健美操课程教学内容的探析[J].福建师范大学学报(自然科学版).2002(03)

教育专业论文参考文献篇三:

[1]王牧华,靳玉乐.课程目标研究的生态主义解读[J].河北师范大学学报(教育科学版).2003(03)

[2]顾晓莲.幼儿教师体态语对活动有效性的影响[J].小学科学(教师版).2013(02)

[3]张银萍.非言语行为与课堂教学[J].哈尔滨职业技术学院学报.2011(04)

[4]姜美芬.师幼体态互动的适时与适态[J].山东教育(幼教刊).2006(15)

[5]丁文婷.公办幼儿园非在编教师职业生存状态研究[D].西北师范大学2014

[6]丁洁.民族地区学前双语教师培训研究[D].西北师范大学2014

[7]杨晓红.幼儿园饮食营养教学活动开展现状与对策研究[D].西北师范大学2014

[8]邢羽佳.兰州市中职学前教育专业学生科学素养的调查研究[D].西北师范大学2014

[9]钟映.中职学前教育专业师资培训现状及对策研究[D].西北师范大学2014

[10]宋婷婷.幼儿园语言教育活动有效性研究[D].西北师范大学2013

[11]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01)

[12]吴海云.区域活动空间设置的有效性初探[J].教育导刊.幼儿教育.2005(05)

[13]周鹏生.国内外教师体态语研究之比较[J].外国中小学教育.2006(09)

[14]袁爱玲.幼儿园教育活动生态现状剖析[J].学前教育研究.2007(02)

[15]李胜男,岑国桢.生态环境说、人生历程说--儿童心理发展的两种新理论[J].宁波大学学报(教育科学版).2001(06)

[16]G·德朗舍尔,张人杰.对课堂中口头语言互动的分析[J].外国教育资料.1992(03)

[17]杨全良.非言语交际简述[J].外语研究.1990(02)

[18]许亚莉.交互主体观与幼儿园课程的生态剖析[J].幼儿教育.2003(03)

[19]徐朝,王舟.从非言语语看涵化与英语教学--对英语教师在课堂中非言语语的调查[J].武汉科技学院学报.2002(02)

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小雨叫主子

辽宁工业大学学报(社科)40河北工程大学学报(社科)40沈阳工程大学学报(社科)40沈阳大学学报(社科)40内蒙古农业大学学报(社科)160广西民族师范学院学报40景德镇高专学报70辽宁医学院学报(社科)45华北水利水电学院学报(社科)60河北联合大学学报(社科)50四川理工学院学报(社科)40孝感学院学报(社科)60西南农业大学学报(社科)70安徽工业大学学报(社科)70齐齐哈尔师范大学学报(社科)60太原师范学院学报(社科)40佳木斯大学学报(社科)70长春理工大学学报90邢台学院学报70滁州学院学报40安阳师范学院学报40咸宁学院学报70琼州学院学报50阜阳师范学院学报40鸡西大学学报70绥化学院学报70新乡学院学报60贺州学院学报40牡丹江大学学报60西昌学院学报(社科)60辽宁师专学报(社科)70新余学院学报45焦作大学学报45宿州学院学报40长春工业大学学报(社科)50重庆科技学院学报(社科)70河北北方学院学报(社科)45辽宁科技学院学报40长江大学(社科)90淮北师范大学学报(社科)50长春工程学院学报(社科)40牡丹江师范学院学报(社科)50许昌学院学报40凯里学院学报50沈阳师范大学学报(社科)50----------------------------------------

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嗯哼,嗯哼

鸡西大学(JiXi University)是经黑龙江省人民政府、教育部批准成立并备案的省属普通高等学校。已有54年历史。面向全国招生,毕业生面向国内外就业。现任校长张金学(教授、博士)是全国知名的高等教育专家。学校坐落在鸡西市市区中心,和平大街把学校分成东西两院,两院之间设有安全地下通道。中文名: 鸡西大学外文名: JIXI UNIVERSITY校训: 修德修能,成人成事创办时间: 1984类别: 公立大学学校类型: 综合主管部门: 黑龙江省教育厅现任校长: 于凯生所属地区: 中国黑龙江主要院系: 安全与环境工程系、东方语言系、经济系、电气与信息工程系等学校坐落于烟波浩渺、气势磅礴的北国绿宝石——兴凯湖畔,建有东西两个校区。学校总占地面积60万平方米,建筑面积万平方米,固定资产亿元,其中教学科研仪器设备总值5565余万元,图书馆藏书万册。是全国精神文明建设工作先进单位,省级文明单位标兵,黑龙江省五一劳动奖状获得单位,省级花园式学校,省级“三育人”先进集体,全国教育支援西部地区先进单位,省级师德建设十佳标兵单位,全省高校科研工作先进单位,省安全稳定工作先进集体,黑龙江省高职高专院校学生就业工作专业委员会理事长单位。是全省高职高专院校的“龙头”,全省同类院校教育教学改革的“试验田”、办学理念和办学经验的“输出地”,是全国办学特色突出的普通高等学校。 学校现有全日制学生11000人。设有安全与环境工程系、东方语言系、经济系、电气与信息工程系、理工系、体育系、文法系、西方语言系、师范学院、继续教育部10个院系部和10个研究所,附设星洲外国语学院。设有采矿工程、机电一体化、经贸俄语、国际贸易等47个专业,其中有1个国家级重点专业和4个省级重点专业,覆盖财经、文化教育、制造、电子信息等15大类。 学校突出“合格+特长”的育人特色,致力于培养“素质全、能力强、下得去、用得上”的特色人才,积极拓展素质教育,大力吸引优质生源,探索应用型人才培养模式,实施分类分层次人才培养工程,稳步推进人才培养方案、教学内容、专业和课程体系改革,人才培养质量逐年提高,为振兴东北老工业基地和全面建设小康社会输送了大批合格的适应市场需要的高等技术应用性人才。近年来,学校招生第一志愿录取率、报到率、毕业生就业率均居全省同类院校前列。在全国高校中,率先建立了自己的“毕业生就业全国信息网”,毕业生一次就业率连续八年超过90%。学校连续当选黑龙江省高职高专就业工作专业委员会理事长单位,2008年当选全国高职就业工作委员会副主任单位,2009年被教育部命名为全国高校普通毕业生就业工作先进集体。 鸡西大学具有浓厚的学术研究氛围。学校科学技术研究工作紧紧围绕建设综合性、开放性、应用性大学的办学要求,坚持“三结合、三为主”的工作方针,突出基础研究、应用开发研究和高新技术研究。“十一五”期间,共承担各级各类科研项目600余项,其中国家级课题4项,省自然科学基金项目2项、省科技攻关项目4项、市级资金资助项目5项。获国家级成果奖1项,省级成果奖182 项,市级成果奖187项,主编、参编教材211部,公开发表论文1778篇。在石墨成型技术、矿山安全技术、经济作物栽培技术、生态环境保护等方面的研究取得了突破性进展,研究成果已转化为现实生产力,取得了较大的经济效益,鸡西大学已经成为鸡西地区的科技中心。现有省级学术期刊《鸡西大学学报》,面向国内外公开发行。 鸡西大学对外合作与交流十分活跃。先后与俄罗斯、韩国、日本、澳大利亚等多个国家的高等院校、研究机构或教育行政机构建立了友好合作与交流关系,在全国同类院校中较早实现了与国外多所高校互派留学生和教师,开展联合办学。学校面向社会、面向海内外,构建了全方位开放式办学格局,服务地方取得重大进展,步入了改革发展的快车道。 校训 修德修能,成人成事 学校历史 鸡西大学师范学院始建于1958年,校园活动剪影(19张)鸡西大学鸡西广播电视大学始建于1979 年, 鸡西大学在1999年合并了鸡西广播电视大学。 鸡西大学在2001合并了鸡西师范学院 鸡西大学在2002年合并了星洲日本语学院 鸡西大学在2003年达到了空前发展,合并黑龙江科技学院鸡西校区的房舍;校区占地面积达1000亩.在校大学生达万人。 院系设置 东方语言系 经济管理系 文法系 电气与信息工程系西方语言系 继续教育部 体育系 师范学院鸡西广播电视大学 安全与环境工程系 理工系编辑本段办学规模学校综合办学条件优良,基本设施齐全,拥有图书馆、艺术馆、体育馆、科技馆和多个标准体育场;教学设备先进,设有现代教育技术中心、多媒体语音室等,形成了先进完善的数字化校园环境;拥有力学、化学、采矿、室内设计等校内实验实训教学基地63个,有1个煤化工应用技术研发中心、1个省级重点实验室、1个博士后工作站和3个省级研究中心,建有218家校外实践教学基地。教学设施齐备:教学楼、实践教学楼、省级重点采煤机实验室、宽带校园网、有线电视网、视频编辑系统、星级标准国际交流中心、图书信息中心、综合报告厅、人才市场、标准运动场、体育馆、艺术馆、大学生活动中心等,均按综合性本科院校标准设置。校园活动剪影(20张)教学设备先进:设有现代教育技术中心、中俄科技合作交流中心(省级)、采煤机工程技术研究中心(省级)、采煤机技术研发中心(省级)、计算机网络中心、煤矿安全数字化视频集中监测监控中心、模拟煤矿井下生产系统、综合仿真通风安全系统实验装置、智能型瓦斯(煤尘)爆炸实验装置、测控技术实验室、电气控制实验室、电气智能实验室、计算机软硬件实验室、多媒体网络教室、多媒体语音室、煤矿安全培训中心、煤矿安全评价中心等,已形成规模化、现代化教学系统,各专业均实现了多媒体教学和网络教学。学校各专业都有全国高校首创的对学生职业技能进行培养的“能力培养超市”,学生专业技能在这里得到仿真式培养。编辑本段师资力量现有教职工822人,专任教师424人,其中,正高职人员106人,享受省政府特殊津贴专家3人,市级拔尖人才12人,市级学科带头人13人,博士14名,硕士150名,聘请40多名校外知名专家为学校兼职教授,有11名来自俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国的院士、教授为学校客座教授,多名英语、日语、俄语、韩语外教常年在校工作。学校现已形成一支结构合理、教学经验丰富、“双师”为特色、学术造诣较深的师资队伍。 现有教授73名、副教授110名,博士后1名、博士10名、硕士148名,专业技术拔尖人才9名;聘请校外40多名知名专家(包括11名俄罗斯院士、教授)为学校兼职教授,多名英、日、俄、韩等国外教常年在校工作。编辑本段教学科研专业大类齐全:设有师范学院、电气与信息工程系、理工学院、东方语言学院、西方语言学院、文法学院、经济管理学院、安全与环境工程学院、体育学院、继续教育部10个院系部。设有煤矿开采技术、生物化工工艺、机电一体化技术、计算机网络技术、金融与证券、会计与审计、物流管理、机械制造与自动化、数控技术、室内设计技术、美术教育、音乐教育、体育教育、书记官、旅游英语、应用俄语、应用韩语、商务日语等47个专业,覆盖交通、财经、旅游、文化教育、艺术设计传媒、法律等15个专业大类;有国家级重点专业1个,省级重点专业3个,是全省同类院校专业大类最全、专业设置最多、重点专业最多的高校。全日制在校生(包括留学生)12000余人,来自全国31个省市自治区和俄罗斯、韩国、美国等国。 科研课题突出:设有10个科研所,已承担国家和省级各类科研课题557项,获奖238项。《鸡西大学学报》国内外公开发行,被中国期刊全文数据库(CJFD)收录检索,是全省同类院校科研水平最高、承担的科研项目、主参编教材、公开发表学术论文最多和获奖率最高的高校。 创多个全国、全省第一:在全国,首家研制出并推广“天然石墨耐氧化电极”;首创修辞学分支学科《辞采学》;是享誉全国的北大荒版画发源地。在全国高校中,率先建立了自己的“毕业生就业全国信息网”,设立“鸡西大学人才市场”,既为大中专学生服务,也为社会其他求职人员服务,在全国高校中独树一帜;率先用《专业人才培养方案》替代传统的《专业教学计划》,对学生进行综合能力培养;率先实行“新三学期”制,使学生在充分利用有效学习时间的同时,又有充足的时间对专业理论进行实践。在全国同类院校中,比较早地实现了与国外多所高校互派教师和留学生。仅2006年学校共聘请外教12人,接收外国留学生64人,派出留学生25人。在全省同类院校中,第一所“全国人才培养工作水平评估优秀院校”;率先实行“双专业”和“多证书”制;率先实行学分制和弹性学制;率先实行学籍预警制度和滚动学习淘汰制;唯一有在校专科生在国家一级刊物发表学术论文的省属高校。在全省同类院校中,唯一有在校生参加中外大学生艺术设计与创作作品大赛、黑龙江省高职高专英语大赛、黑龙江赛区大学生电子设计竞赛、黑龙江省首届大学生职业生涯规划设计大赛、全国大学生数学建模竞赛等国家、省级比赛中获奖的普通高校;在蒙牛“城市之间”全国十强选拔赛中,我校8名学生技冠群芳,在获得北方城市队复赛第一名、继而战胜湖南衡阳队之后,在2007年5月远赴法国参加国际“城市之间”总决赛。 资格证书考试点多:设有教师资格证、全国计算机等级证、秘书职业资格证、人力资源管理师资格证、普通话水平测试、音乐考级、导游资格证、会计从业资格证、ISO9000质量认证体系等考点,是全省同类院校各类资格证书考试点最多、覆盖面最广的高校。 鸡西大学具有雄厚的学术研究实力。学校科学技术研究工作紧紧围绕建设综合性、开放性、应用性大学的办学要求,坚持“三结合、三为主”的工作方针,突出基础研究、应用开发研究和高新技术研究。近两年,我校共承担各级各类科研项目288项,其中省自然科学基金项目2项、省科技攻关项目2项、市级资金资助项目5项。获省级教学成果奖93 项,市科技局科技进步奖、市科协科研成果奖18项,市社会科学优秀科研成果26项。在国家二级以上刊物上发表论文1133篇,出版专编著119部。现有省级学术期刊《鸡西大学学报》,面向国内外公开发行。 鸡西大学对外合作与交流十分活跃。先后与俄罗斯、韩国、日本等多个国家的高等院校、研究机构或教育行政机构建立了友好合作与交流关系,在全国同类院校中较早实现了与国外多所高校互派留学生和教师。学校面向社会、面向海内外,构建了全方位开放式办学格局,服务地方取得重大进展,学校出现了蓬勃发展的良好势头。编辑本段校园环境鸡西大学校园环境优美:山风习习,曲径幽幽;柳荫葱郁,满苑书香,千亩校园呈园林式布局。花、草、树相映成趣,静雅美观;石椅、亭台、雕塑点缀其间,别俱一格!是黑龙江省东部地区的人文新景观,是学生潜心学习的世外桃源。

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永丰YF窗帘窗饰

差不多。一定要比的话,鸡西毕竟是大学啊。此外可以在知网里面查影响因子啊。

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初见521125

鸡西大学是经黑龙江省人民政府、教育部批准成立并备案的省属普通高等学校,已有54年历史。面向全国招生,毕业生面向国内外就业。现任校长张金学(教授、博士)是全国知名的高等教育专家。学校坐落在鸡西市市区中心,和平大街把学校分成东西两院,东院是学校新购买的一所本科学校校区。是省级花园式学校,是全国办学特色突出的普通高等学校,是全省同类院校教学条件“最好”、“最充足”的院校之一。 《这么多最,呵呵,吹的够大啊》教学设施齐备。教学楼4座、实践教学楼4座、与互联网相联的宽带校园网、有线电视网、自动化图书馆、学术报告厅、标准运动场、体育馆、健身中心、艺术馆、灯光球场(网球、排球、篮球场等)、大学生活动中心、琴房、画室等,均能满足教学需要。生均学习座位超过国家规定的标准。教学设备先进。设有现代教育技术中心、多个计算机网络中心、计算机软硬件实验室、微格教室、电子课件制作室、计算机多媒体联网教室、多功能联网教室、多媒体语音室,计算机台数与在校生比,超过本科学校。各专业均实现了计算机多媒体教学和校内网上教学。学校各重点专业都有对学生职业技能进行培养的“能力培养超市”,学生专业能力在这里得到仿真式的培养。 师资力量雄厚。包括教授、副教授在内的高级职称教师占教师总数的,超过国家规定的本科学校标准,越来越多的中青年教师具有博士、硕士学位?????????聘请40多名两院院士、知名专家等为学校兼职教授???????聘请多名英语、日语、俄语外教常年在校工作。专业科类多。学校现有师范学院、基础教育学院、计算机与信息工程系、理工系、应用外语系、文法系、经济系、体育系、继续教育部等9个院系部,附设鸡西广播电视大学和星洲外国语学院。设有计算机及应用、城市规划与工程监理、商务(旅游)英语、涉外经济法与商务谈判、金融保险与证券投资、音乐教育与表演、汉语言文学教育等47个专科、本科专业,有国家级重点专业1个,省级重点专业3个,是全省同类大学专业设置最多、重点专业最多的学校。本、专科在校生1万多人,来自30个省市自治区。 创多个全国、全省第一。在全国,首家研制出并推广“天然石墨耐氧化电极”;首创修辞学分支学科“辞采学”;是享誉全国的北大荒版画发源地。在全国高校中,率先建立了自己的“毕业生就业全国信息网”,在鸡西设立“省东部地区大中专学生就业服务中心”,既为大中专学生服务,也为社会其他求职人员服务,在全国高校中,这是独一无二的创举;率先用《专业人才培养方案》替代传统的《专业教学计划》,对学生进行全面培养。在全省同类大学中,率先建立“能力中心”人才培养模式;率先实行“双专业”和“多证书制”,率先实行学分制和弹性学制,率先取消补考,实行重修重考,试读生、旁听生滚动学习淘汰制;惟一有在校专科生在国家一级刊物发表学术论文、参加全国大学生数学建模比赛、全国大学生俄语演讲比赛并获奖的省属高校;在全国同类高校中,比较早地实现了与国外高校互派留学生和教师。 生活设施齐全。学生公寓、外国专家公寓和留学生公寓、餐厅、清真餐厅、浴池、自动化洗衣干衣房、平价超市、虚拟电话网等,为学生生活提供了非常方便的条件。 鸡西大学所在地鸡西市,位于黑龙江省东南部,处于东北亚经济圈的核心地带,既是全国闻名的老工业基地,又是新兴的边贸和绿色生态旅游城市。美丽的中俄界河,乌苏里江、中俄界湖,兴凯湖,均在鸡西境内,你均很难看到。有2个国家陆路口岸。交通发达????????高校集中(本市仅此一家,备受本市及周边人民的鄙视)文化底蕴深厚(试问一个边陲小镇文化底蕴会深吗?民风会淳朴吗?)。学校立足龙江、服务全国、面向世界来办学。校训是“厚德崇学、博知笃技,责实鼎新、与时俱进”。学校突出“全面育人、强化培养、精讲多练、提前顶岗”的育人特色,培养“素质全、能力强、下得去、用得上、可创业、后劲足”的特色人才,毕业生供不应求??????????????吹牛的大学,在网上很多东西是不真实的,来这里上学保准你后悔终生 . 东北网鸡西6月30日电 “学生欠学费,学校就把学生的考试成绩一律归零,不让参加毕业答辩,要扣毕业证,还要把学生从中国高等教育学生信息网上除名。”19日,记者接到了鸡西大学应届毕业生孟庆伟的电话。据他介绍,鸡西大学今年对欠费生采取了一系列的“狠招”。成绩归零不许答辩24日,记者来到鸡西大学西院区,正赶上2005届毕业生在进行“大补”考试。以往参加“大补”的学生都是历年补考没有通过的学生,可这次“大补”的学生中有为数不少的高材生。记者在教学楼2楼的张贴栏上看到了欠费学生名单和大补名单,一百多名欠费学生在大补名单上都“榜上有名”。从203考场出来的文法系法律专业的一名考生向记者抱怨:“我上学期考试科科成绩优秀,就因为欠学费,学校将成绩统统算零分,还得来参加补考。”记者了解到,今年鸡西大学为“制裁”欠费学生,规定所有欠费学生的考试成绩一律不予登记,统统参加补考,而且补考成绩无论如何优秀,都只记录为60分。孟庆伟说,他上学期6科考试成绩均在85分左右,可是因为没有交上今年的学费,学校不让任课老师给欠费生上成绩。23日和24日两天,他又参加了6个科目的补考。“欠费学生还不能参加毕业答辩。20日,学校进行毕业生统一答辩,我被拒之门外。”孟庆伟告诉记者。记者在2楼的张贴栏上看到了鸡西大学6月9日发出的通知:“以上学生因为欠缴学费,不能参加正常的毕业答辩。”孟庆伟说,当时,在自己的苦苦哀求下,系领导勉强同意他参加答辩,但前提是要写个限期交费的保证书。他在保证书中写道:“本人保证于2005年7月1日交清所欠学费,否则后果自负”。系主任赵丽萍在保证书上签了字:“先让其答辩,但不给上成绩”。于是,他拿着主任的批条参加了不算成绩的毕业论文答辩,其他一百多名欠费学生均与毕业论文答辩“擦肩”而过。网上除名扣毕业证据欠费学生介绍,以往鸡西大学对欠费毕业生也采取了扣毕业证的措施,今年学校采取了更严厉的手段:将学生在中国高等教育学生信息网上除名,不发毕业证。24日,记者在经济系辅导员办公室看见,经济系辅导员朱振龙正在对各班班干部传达指令:“让这些欠24元书费的同学马上交费,否则不给发毕业证。”当日中午,在鸡西大学教务处,孟庆伟向教务处处长张景凯询问,自己能不能给学校打欠条,先把毕业证拿到手时,张景凯表示,打欠条不行,只要是欠费的学生,都不能让其正常毕业。别说是欠学费,就是欠书费,欠缴任何一项杂费,都不能让学生毕业。鸡西大学在关于派遣费的通知中写明:“6月21日下午5点前不交者,在省毕业生信息库除名。”据孟庆伟介绍,他21日下午去缴纳100元派遣费时,被告知,因为他欠学费,他将被学校从省毕业生信息库除名。24日下午,记者在学校财务处看到陆续有欠费学生来缴纳学费。记者以学生家长的身份询问,现在交费是否要交滞纳金。财务室人员表示,原则上应该交滞纳金。她还催促到,快把学费交了吧,如果欠费少,欠费时间短,可以考虑不收滞纳金,要是过了这几天再来交学费的话,就一定要收滞纳金了。 律师:欠费不给毕业证违法对于鸡西大学的做法,黑龙江省法重律师事务所盛律师认为,学校因为学生无法缴清学费而暂扣其毕业证是违法行为。毕业证书是一个学生在校完成了相关学业之后,应该获得的资格认可。学生虽然有缴纳学费的义务,但学校应该通过法律程序或其他的途径追缴欠费,不能以“欠费不发毕业证书”相要挟,更不能擅自将其在高等教育学生信息网上除名,侵害学生权益。学生可以通过向学校主管部门反映及采取法律程序,维护自己的正当权益。孟凡旭律师事务所孙律师认为,学校在学生毕业时,双方自愿签订还款协议,学校以此来督促欠缴学费的学生还款是合理的。 本人: 这样的大学让学生寒心啊 /没钱就不能让读书啊/就连缓叫交也不可以/直接把人致死/因为学费还扣学分/就连助学贷款也不容许/入学时说的非常好/但等到了一年后就变样了/把人往出赶/这是一种行径/请朋友上网顶一下/ 鸡西大学06经济系/

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