janesmonkey
日语论文还好吧，这方面的文章在莫文网超级多的，我之前写也是参考了很多，后来没时间还是他们搞定的任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究助词“まで”与“さぇ”的比较研究新中国日语高等教育历史研究日语助动词「夕」和汉语助词“了”的对比研究二语习得理论下的日语动词活用形的习得研究“学校语法”的形成和发展学校语法批判和教科研语法的革新韩日语助词共现对比研究——以格助词、特殊（副）助词为中心论现代日语中的“名词格”对时枝语法的评价与批判的考察汉日同素逆序词的对比研究及相关词的教学建议助动词“た”的“变化”之意论日语动词活用表日语时体系统[ティル]的汉译关于日语存在动词「いゐ」「あゐ」用法和意义的研究关于补助动词いる的意义用法与使用特征——基于语料库，以对ーでいる结构的二次考察为中心关于日语感情形容词的研究日本学生习得汉语祈使句的情况考察及偏误分析关于“かねる”和“かねない”的语义学研究汉日语敬语分类对照研究论“がは”的话语标记语功能日语动名词谓语句研究日语动词型复合格助词与相应的汉语介词的对比研究——从语法化和借用角度日语自动词的意义分析日蒙机器翻译及相关技术研究论日语中的新语法体系关于“レか”和“だけ”的对比研究日语教材中的推量表达方式的考察——以“らしい”“ようだ”“みたいだ”为例时枝诚记语法研究中日双语儿童之语码转换、语码混用及语言偏误研究关于「～てしまぅ」的基本意思及掌握状况的研究日语副词的教育指导——以近义副词的误用为中心
海诺地暖
は 1、 表示提示主题 私は田中です。 2、 表示强调 风吕に入ってはいけません を 1、表示对象 これをください。 2、表示移动的场所 中国を旅行します。公园を散歩します 我给你举个中国话的例子我 作业 写 。↑（は ） ↑（を ）作业是宾语。我是主语。所以就这样写啦背几个例句就能记住了，不要背语法，会混。O(∩_∩)O
角落里的镜子
话说，楼主说的两方面文学的比较好写个人意见，像夏目簌石、大江健三郎、芥川龙之介、川端康成之类的写的人太多了。如果是毕业论文的话，应该至少要一万字吧，单独写某一部作品，太局限了，不好扩展。我觉得楼主可以写某个作者的作品特点，比如谷崎润一郎的极端自虐性，或者三岛由纪夫的死亡性，如果楼主想标新立异一下，更有创意可以写一些现代作家的东西，例如田中芳树、东野圭吾、渡边淳一等等。以上作家的作品在网上都可以很容易查到的。更大的层次，楼主可以写整个日本文学中的某个特点，比如暴力文学、性文学等等。至于楼主说的第二个方面——语言学方面的，个人不是太擅长。我觉得楼主可以写中日语气词比较、中日自谦词及尊敬词的比较、中日歇后语（俗语）的比较等等。
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大饼茄夹 4人参与回答 2023-12-10 一般是这样：はじめに（引出论题，比如说为什么想到写这个，研究意义之类的）本文（正文，下面列出主要要论述的，一般分点论述）一、二、三、おわりに（总结一下）参考文献
夏沫儿6652 3人参与回答 2023-12-08 英语专业的毕业论文提纲模板2017 英语专业的毕业论文提纲的模板是怎样的呢?英语专业的毕业论文提纲的目的和意义是什么呢?下面是我分享的英语专业的毕业论文提纲的模
沸腾的苦丁茶 3人参与回答 2023-12-10 ＜サンプル1＞本研究を进めるにあたり、ご指导を顶いた卒业论文指导教员の××××教授に感谢致します。また、日常の议论を通じて多くの知识や示唆を顶いた○▲研究室の皆
装修徐工 4人参与回答 2023-12-08 一般是这样：はじめに（引出论题，比如说为什么想到写这个，研究意义之类的）本文（正文，下面列出主要要论述的，一般分点论述）一、二、三、おわりに（总结一下）参考文献
笨笨的笨笨egg 5人参与回答 2023-12-06 
