紫金学院优秀毕业论文流程

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次、二批次的概念。南京理工大学是一所理工类院校，有通信工程、计算机科学与技术、会计学等专业，建校23年。

学院介绍

南京理工大学紫金学院成立于1999年，2004年经国家教育部批准改制为本科层次的独立学院，由南京理工大学联合社会力量举办。

学院的办学层次为全日制本科，按照教育部对独立学院的要求，学院具有独立校园（南京理工大学紫金校区），根据国家计划独立招生，实施相对独立的教学组织管理，独立颁发学历证书与学位证书，2015年起，经江苏省教育厅批准，紫金学院成为在江苏本二批次招生的民办独立院校。

截至2021年5月，学校现设有智能制造学院、电子工程与光电技术学院、计算机学院、商学院、人文与社会科学学院等五个二级学院，32个本科专业，在校生万余人。

院系专业

截至2021年5月，南京理工大学紫金学院下设智能制造学院、电子工程与光电技术学院、计算机学院、商学院和人文与社会科学学院等五个二级学院，32个本科专业。

师资力量

学校按照省教育厅对独立学院的相关规定，在依托南京理工大学优质师资的基础上，形成了一支自有专职教师、长期外聘教师和短期兼课教师相结合的稳定师资队伍。截至2020年12月，学校拥有教师192人，外聘教师929人。学校自有教师中，学历结构为是博士3人，占；硕士184人，占；职称结构为是高级职称29人，占；中级职称122人，占。近年来学校有8人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，1人入选333工程第三层次培养对象。

录取分数线

1、2021年南京理工大学紫金学院在安徽文科的最低录取分数线为550分；

2、2021年南京理工大学紫金学院在江西文科的最低录取分数线为545分；

3、2021年南京理工大学紫金学院在贵州文科的最低录取分数线为507分；

4、2021年南京理工大学紫金学院在安徽理科的最低录取分数线为477分；

5、2021年南京理工大学紫金学院在江西理科的最低录取分数线为476分；

6、2021年南京理工大学紫金学院在山东综合的最低录取分数线为475分；

7、2021年南京理工大学紫金学院在广东物理的最低录取分数线为474分；

8、2021年南京理工大学紫金学院在陕西理科的最低录取分数线为405分；

9、2021年南京理工大学紫金学院在贵州理科的最低录取分数线为393分；

10、2021年南京理工大学紫金学院在广西理科的最低录取分数线为387分。

教学建设

截至2020年12月，学校拥有省一流本科专业建设点4个；所有参评江苏省独立学院专业综合评估的专业均获通过，获评星级专业5个计算机科学与技术、软件工程、电气工程及其自动化、人力资源管理、公共事业管理；校级重点专业3个，2020年新增重点专业建设点15个。

省一级本科专业建设点是通信工程、计算机科学与技术、会计学、公共事业管理

校级重点专业是计算机科学与技术、会计学、公共事业管理、物联网工程、电子信息工程

江苏省嵌入式人才培养项目是通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、物联网工程

对外交流

学校坚持开放办学，顺应高等教育改革发展国际化的趋势，引入国（境）外优质办学资源，拓展国（境）外合作办学项目，建立了较为广泛的国（境）外合作网络，与美、英、澳、加、德、日、韩、中国台湾等国家或地区的多所大学建立了友好交流与合作关系，签定了40余份校际合作交流协议，开展了30个合作交流项目；同时开拓创新思路，与知名国际大学联盟合作，引入国际标准化课程，开展国际硕士直通车项目、国际预科项目，成功输送数百名学子前往世界前百的名校继续深造。

学术研究

建设成果

南京理工大学紫金学院长期以来坚持教科研并重的原则，鼓励学校教职工在完成教务任务的前提下积极开展科学研究，并配套相关的科研项目管理和奖励政策。截至2020年12月，全校累计获批各级各类科研立项110余项，师发表论文500余篇，被各类检索系统收录100余篇；出版专著及译著6部；专利授权总数达44项，其中发明专利14项。

学校以中青年教师为科研骨干。学校自2010年以来，累计申请各类纵向科研项目共153项，成功立项70项；横向课题立项31项，共获得配套金额数百万。

文化传统

校徽

南理工紫金学院校徽整体图案造型优美，周围用英文和中文校名构成一个圆形造型。圆形造型中嵌入抽象的龙的图形结构组合，充满中式文化韵味。南京理工大学紫金学院，坐落在“钟灵毓秀、虎踞龙蟠”的古都南京。紫金山三峰相连形如巨龙，山、水、城浑然一体，雄伟壮丽，气势磅礴，古有“钟山龙蟠，石城虎踞”之称。校徽中的“龙”籍“龙蟠紫金”的寓意，既突出了学校在南京这个地标概念，又体现出学校做为高校培养人才办学目标。

校色

整个校徽的主色调为深蓝色，蓝色旷远而深邃，象征博大深远，智慧结晶，代表着辽阔的大海与浩瀚的苍穹，同时也象征着知识与理性，这与学校以工科为主的学科专业特点相符，与南京理工大学一脉相承；蓝色还体现了学校包容、和谐的学术氛围和积极向上的校园文化。立志为社会培养有理想、有信念、有才华的有志人才。

校训是励学笃行

励学”，语出宋真宗赵恒《励学篇》。励，奋勉、致力的意思。励学，即发奋学习，勤奋求学，为学者应勤于自勉，刻苦磨砺，注重知识的学习，思维的创新，作为新世纪的大学生应当具有发奋学习、报效祖国的精神风貌。“励学”符合大学办学精神和人才培养目标，用意既在劝勉学生刻苦努力学习，也在激励教师更新知识、提高水平，精进工作方法。

“笃行”，出自《礼记·中庸》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《礼记·儒行》中也有“儒有博学而不穷，笃行而不倦”之语，明李贤《答耿中丞书》中也有“公既深信而笃行之，则虽谓公自己之学术亦可也，但不必人人皆如公耳”之提法。笃行是学习的最后阶段，就是学有所得后，应努力付诸实践，践履所学，使所学最终有所落实，有所建树。“笃”有忠贞不渝，坚持不懈，实事求是之意，“行”指人的实践。“笃行”意在劝勉广大师生要深入实际，实事求是，在实践中提升理论，获得真知。只有目标明确、意志坚定的人，才能真正做到“笃行”，达到“知行合一”的境界。

“励学笃行”要求大学生将“学”与“行”统一起来，严格要求自己、孜孜不倦地勤奋学习，兢兢业业地付诸行动。“励学笃行”也充分体现了“以人为本”的思想，合乎学校的办学方针和理念，体现了学校的价值追求和文化底蕴。要求学生求学要勤勉不辍、严谨求是；同时，在此基础上要有自己思维的创新。 “笃行”要求学生践行自己所学时，要诚实守信，踏实肯干，并有所突破与创新。“励学笃行”创新演绎出了新时期学校精神，四个字符合学校新时期人才培养目标的正确定位。

很多同学在问南京理工大学紫金学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而南京理工大学紫金学院是江苏省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，南京理工大学紫金学院是正规民办大学。南京理工大学紫金学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。南京理工大学紫金学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以南京理工大学紫金学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，南京理工大学紫金学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，南京理工大学紫金学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问南京理工大学紫金学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。南京理工大学紫金学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自南京理工大学紫金学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说南京理工大学紫金学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年南京理工大学紫金学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标南京市，是多所学校助学合作办学点，关于南京市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！南京理工大学紫金学院自考自考报名入口：

第一名：清华大学。 清华大学工业工程学科发展始于20世纪90年代，1993年第一批获准设立工业工程硕士专业，1997年起设立本科专业并开始招生，后又获准按“管理科学与工程”一级学科授予工业工程方向工学博士和硕士学位。2001年10月正式成立工业工程系，特聘美国工程院院士、普渡大学萨文迪教授出任首届系主任和讲席教授。2004年10月萨文迪教授已顺利完成第一任期并续聘第二任期（～）。工业工程系现有教职员工28人，其中教师23人，均为留学归国的博士或在国外进修过的中青年教师。 RC5l$o\Q Salvendy教授为清华大学工业工程系确立的目标是在较短的时间内，建成世界一流的工业工程学科。建系五年来，工业工程系已实现了跨越式发展。 n^D}KKOO 第二名：西安交通大学 工业工程系创建于1992年，是我国最早开办工业工程专业的教学与研究单位。该系下设工业工程研究室和工业工程实验室，全系17名教师，其中教授6人，副教授6人，讲师5人。工业工程系招收工业工程双学位本科生，管理科学与工程硕士研究生和博士研究生。目前在校本科生150人，硕士研究生30余人，博士研究生30余人。该系主要研究方向有：生产率工程、现代生产管理、先进制造系统、人因工程、设施规划与物流分析、质量管理、系统工程余运筹学等。工业工程系拥有汪应洛、李怀组等一批著名教授，全系教师曾先后获得国家级科技进步一等奖一项、二等奖两项，教学成果二等奖两项，省部级科技进步一等奖5项，二等奖两项，教学成果一等奖两项。累计发表论文近300余篇，出版《工业工程手册》等专著，教材及讲义20余本，并有多人次分获王宽成育才奖，宝钢及优秀教师奖，霍英东优秀教师奖和先进科技工作者等光荣称号，在管理科学建设中做出了突出贡献。 第三名：天津大学 天津大学是1992年国家教委批准试办工业工程专业（本科）的首批高等学校之一，也是首批获得工业工程硕士授予权的首批高等学校之一。1999年，国务院学位办批准天津大学等学校培养工业工程工程硕士，2000年4月已经招生。目前，天津大学工业工程系共有教师20人，其中教授7人（博士生导师4人），副教授9人，讲师3人，工程师1人；在师资队伍中，具有博士学位的12人，正在攻读博士学位的6人，出站博士后3人，在站1人。 }}&;