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Jonathan261
首页 > 期刊论文 > 如何阅读人文学科论文文献

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annywong1990

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要有目的、有对比地进行读书:有目的地拉出一个有主题的书单读书才能有效果。同时,读某本书的同时,不妨也去找找和它观点不同、但是研究内容类似的书对比着读。这是兼听则明,也是激荡脑力培养独立思考的良好阅读习惯。

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LiaoL童鞋

可以读一本文献不管是自己有没有学过一种语言就拿一本他的书然后一直在读把这个本书读精读透学外国的文学都特别的简单了就会。

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独行欧洲

对于自己平时练习的材料,要学会有的放矢。不要每次自己在练习的时候,都拿出一套卷子,在那儿练习。然后做完过后还特别感动的表扬自己,今天又做了几套几套卷子。我是觉得在平时的练习过程中,应该着重去练习和解决自己比较薄弱以及似懂非的部分。对于自己已经掌握了知识点,以及自己确定肯定是没办法解决的知识点,要暂时先放下。这样的练习是最有效的。

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小英子0113

目录方法1:引用前的准备工作1、在研究笔记中,特别留几页记录所引用的文献。2、收集资料。3、确定你要用哪一种引用格式。方法2:美国现代语言协会(MLA)格式1、了解格式。2、在文本中引用网站。3、在引用页中列出网站。4、按字母顺序排列参考文献。方法3:美国心理协会(APA)格式1、了解格式。2、在文本中引用网站。3、在参考资料列表中列出网站。方法4:芝加哥格式1、用脚注。2、按照脚注格式引用网站文献。3、在文献目录列出你所引用的网站。4、按字母顺序排列参考文献。想将网站上的资料用在研究中,就得适当地在论文中引用。没有说明出处会被视为剽窃,这是一种欺行为。引用可以让读者知道文献出处,包括作者姓名、网站名称、出版年份和网址等重要信息。让他们知道你做了研究,如果他们有兴趣,可以阅读文献,进一步探讨有关课题。你得遵循一定的引用格式,每种风格的格式都不一样,最常见的有美国现代语言协会(MLA)风格、美国心理协会(APA)风格和芝加哥风格。方法1:引用前的准备工作1、在研究笔记中,特别留几页记录所引用的文献。把所有信息记录在同一处比较方便。如果你想要,也可以给它们编号,在笔记上用号码代表文献。不要弄丢这几张引用页。2、收集资料。引用网站上的参考资料时,尽量多收集有关网页的资料:复制URL,浏览器上方地址栏的网址。寻找有关网页的作者,可能在标题底下,或页面底下。有时候,也可能出现在“关于”(About)页面中。写下网站名称,通常在网页上方的横幅。抄下文章标题(如有),应该可以在页面上方找到。寻找出版日期,应该可以在页面上方或底部找到,并不是每篇文章都会有。记下检索日期。3、确定你要用哪一种引用格式。通常作业或学校会注明你应该用哪一种格式。要是你不确定,人文学科用MLA格式比较保险,科学常用APA格式,宗教学常用芝加哥格式。方法2:美国现代语言协会(MLA)格式1、了解格式。如果使用MLA格式,你得在文本中插入所参考的文献,然后在文章末尾附上参考资料的引用页。2、在文本中引用网站。直接在有关句子后面插入所参考的文献,并将参考文献列在引用页中。句子后面先不要加句号。把参考资料放在括号里。在句子最后一个字后面空一格,才插入左括号。如果你知道网站作者,就要引用他的姓。MLA格式一般包括作者和页码,由于大多数网站都没有页码,你只要引用作者的姓就可以了。如果你不知道作者的姓,那就用文章标题,用引号括起来。要是标题很长,你可以用简略标题。比如说,把"十九世纪布拉格的意第绪语戏剧",简化为"意第绪语戏剧"。括号。在作者名字最后一个字母,或是最后的引号后面直接加个右括号。在句末加一个句号。直接在括号后面加个句号,不要有空格。3、在引用页中列出网站。按以下格式列出你参考的网站,除了首行以外,下面几行都要缩进。作者的姓,作者的名。"网站名称"。版本号(如有)。出版社或组织,出版或发布日期(年份)。发布媒介(网站)。你的访问日期(日月年)。注意,MLA 不再要求列出网络资料的URL,因为URL可能会变。如果导师要求URL,那就直接把它放在访问日期后面,就像这样:访问日期。。完整的引用条目是这样的: Smith, Jess. Pies for Everyone. The Baking Company, 2005. Web. 25 July 2007. .如果你引用网站上的页面,先把网页标题放在引号里,然后才写上网站名称:Smith, Jess. "Cherry Pie for Beginners." Pies for Everyone. The Baking Company, 2005. Web. 25 July 2007. .要是没有作者,就从文章名开始。没有出版社的话,则用“.”代替,没有出版日期则用””。4、按字母顺序排列参考文献。按第1个字的字母顺序排列引用页的参考文献。方法3:美国心理协会(APA)格式1、了解格式。如果使用APA格式,你得在文本中插入所参考的文献,然后在文章末尾附上参考资料的引用页。2、在文本中引用网站。直接在有关句子后面插入所参考的文献。在句子最后一个字后面插入左括号。APA格式采用“作者和日期”制格式。如果你知道文章作者和出版日期,就在括号里写上作者的姓,放个逗号,再写上出版日期(年份)。要是不知道作者,就把文章标题放在引号里,加个逗号,然后是出版日期(年份)。括号。把右括号直接放在日期后面。在句末的括号后面加个句号。你也可以在句子开头附近插入参考文献。如果开头已经写上作者的姓,括号里只需注明出版日期,例如:"Smith (2005) notes that cherry pies are delicious"。3、在参考资料列表中列出网站。用悬挂式缩进列出所引用的参考资料,即首行不缩进,后续行缩进。按以下格式书写所引用的网站资料。作者的姓,作者名字头一个字母。(出版日期)。文件标题 。取自URL完整的引用条目是这样的: Smith, J. (2005). Cherry Pie for Beginners. Retrieved from .方法4:芝加哥格式1、用脚注。《芝加哥风格手册》要求在文本引用资料时,必须用脚注。你需要在脚注和文献目录写上你引用的资料。在有关句子末尾插入脚注。句号后面会出现一个脚注号码。在Microsoft Word的“引用”(Reference)选项卡下,点击“插入脚注”(Insert Footnote)。句子后面会出现一个脚注号码,页面底下也会有相应的脚注。2、按照脚注格式引用网站文献。在脚注里,按以下格式注明所引用的网站:1. 作者的名和姓,"网页标题",出版社、组织或网站名称,出版日期或访问日期,URL或DOI。完整的脚注是这样的:1. Jess Smith, "Cherry Pie for Beginners," Pies for Everyone, 2005, 是数位物件识别号。每篇在线文章都有自己独特的识别码,方便别人搜索,就像国际标准图书编号(ISBN)一样。不过,通常只有学术文章才有DOI。你可以在搜索文章的DOI。如果不知道出版日期,就在脚注里的年份面前加个“accessed”(访问日期),并在文献目录的条目上,在年份前面写上“Accessed”(访问日期)。不知道作者是谁,就用你收集到的第一条信息(例如用网页标题)。3、在文献目录列出你所引用的网站。在文献目录中,写一条有关网站的完整条目。所需要的资料与脚注里的条目一样,不过逗号改为句号,先写作者的姓,才写作者的名。作者的姓,作者的名,"网页标题"。出版社、组织或网站名称。出版日期或访问日期。URL或DOI。完整的脚注是这样的:Smith, Jess. "Cherry Pie for Beginners." 'Pies for Everyone.' 2005. 、按字母顺序排列参考文献。按第1个字的字母顺序排列引用页的参考文献。小提示本文只涵盖基本的引用格式,但是如果你使用在线学术数据库,应该在引用条目中,注明有关文章的数据库和DOI。

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oicqdaniel

培养学习兴趣,是建立在自己的“认识”上。现在网络上经常会提到“灌输”,古时有“读万卷书行万里路”,就是这个道理。一般的,见到他人漂亮,会感兴趣,进而模仿,也是一个希望学习到学习的过程。这就需要自己首先有“见识”、“认识”。多听,多看,多了解,会归纳,无疑是培养学习动力的方法。主要的,是建立在自己主动的基础上。这,也是“有效性”的基础。

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往昔岁月

你什么时候要写一篇文献综述?

如果你写了一篇学术论文学位论文,你将不得不进行一次文献回顾,将你的研究置于现有的知识范围内。这部分文献综述通常包括在引言中。你也可能被指派写一篇文献综述作为一篇独立的论文。不管是哪一种情况,内容虽然看起来略有不同,但进行文献综述的过程将遵循相同的步骤。

步骤一:收集、评估和选择文献

在你开始文献检索之前,你需要确定一个研究主题。如果你正在撰写学术论文或学位论文的文献综述部分,你检索的论文需要与你课题研究问题相关。如果你是撰写一篇独立的文献综述,你选择的研究主题和发现的问题需要对你接下来的研究工作具有指导作用。

1、使用关键词和引文检索文献

首先,创建一个与你的研究主题和问题相关的关键词列表。用于检索期刊和文章的一些有用的数据库包括:学校图书馆目录、谷歌学术、JSTOR、EBSCO、Project Muse (人文社会科学)、Medline (生命科学和生物医学)、EconLit (经济学)和Inspec(物理、工程和计算机科学)等。

当你找到一篇有用的文章时,可以查看其参考文献列表,以找到更多相关的资源。尤其注意被多次重复引用的文章,它们可能没有出现在你的关键词搜索中。如果同样的作者、书籍或文章继续出现在你的视线中,一定要找到它们。在谷歌学术上你可以找到一篇文章被引用了多少次。高引文数意味着这篇文章在该领域具有较大的影响力。

2、评估和选择来源

你没有时间和精力来阅读这个主题上的文章的所有内容,这时候就可以通过阅读摘要以确定文章是否有用。你必须评估哪些来源最有价值,与你的问题相关。

对于每一篇文献,问问自己:作者要解决的问题是什么?什么是关键的概念,它们是如何定义的?关键的理论、模型和方法是什么?研究是否使用既定的框架或采取创新的方法?研究的结果和结论是什么?该文献与该领域的其他文献有何联系?它是否确认、增加或挑战了已建立的知识体系?这篇文献是如何帮助你理解这个主题的?它的主要见解和论点是什么?研究的优点和弱点是什么?

以此来确保你使用的来源是可信的,并确保你阅读的任何里程碑式的研究和主要理论在你的研究领域里。复阅的范围将取决于你的主题和学科:在自然科学中,你通常只复阅最近的文献,但在人文学科中,你可能会从一个长期的历史角度(例如,跟踪一个概念的意义如何随着时间的推移而变化)来考量。

3、做笔记并引用你的资料

当你阅读文献时,你也应该开始写作过程。边看文献边做笔记,这些文字以后可以纳入到你的文献综述文本中。同时注意使用引文以避免剽窃。

做一个附加注释的参考书目是很有帮助的,在这里你可以编译完整的引文信息,并为每个来源写一段摘要和分析。这可以帮助你记忆已阅读的内容,并在稍后的写作过程中节省回顾时间。

步骤二:查找联系和主题

要开始组织你的文献综述的论点和结构,你需要确定所阅读的文献之间的关系。根据你的阅读和笔记,你可以找到:

趋势和模式(理论、方法或结果):随着时间的推移,某些方法会延续使用或被淘汰吗?

主题:哪些问题或概念在不同文献中反复出现?

辩论、冲突和矛盾:这些矛盾的点在哪?

关键文献:是否有任何有影响力的理论或研究改变了该领域的研究方向?

空白:文献中缺少什么?是否有需要解决的缺陷?

这一步将帮助你确定文献回顾的结构,并显示你自己的研究将如何对现有的知识做出贡献。

步骤三:规划你的文献综述的结构

有多种方法来组织一篇文献综述的正文。在开始写作之前,你应该对自己的策略有一个大致的了解。根据你文献综述的长度,可以结合这些策略中的几个。例如,你的总体结构可能是主题性的,但每个主题都会按时间顺序进行讨论。

1、年表

最简单的方法是随着时间的推移跟踪主题的发展。但是,如果你选择此策略,请注意避免简单地列出和堆砌材料。试着分析形成该领域方向的模式、转折点和关键讨论。这些过程是如何发生的,为什么会有这样的发展,需要给出你的解释。

2、专题

如果你已经发现了一些反复出现的中心主题,你可以将文献综述组织成涉及主题不同方面的子部分。

例如,如果你正在查阅有关移民不平等的医保政策的文献,关键主题可能包括保健政策、语言障碍、文化态度、法律地位和经济机会等。

3、方法论

如果你侧重点在使用的多种研究方法上,你可能需要比较不同方法得出的结果和结论。例如:看看定性和定量研究的结果;讨论实证研究和理论研究是如何探讨这一主题的;把文献分为社会学、历史和文化三个来源。

4、理论

文献综述通常是理论框架。你可以使用它来讨论各种关键概念的理论、模型和定义。你可能会争论特定理论方法的相关性,或者将各种理论概念结合起来,为你的研究创建一个框架。

步骤四:撰写文献综述

和其他学术论文一样,你的文献综述应该有一个引言,一个主体,和一个结论。你在每一篇文章中所包含的内容取决于你的文献综述的目的。

1、引言

引言应明确确定文献综述的重点和目的。

学术论文文献综述:如果你把文献综述作为学术论文的一部分,重申你的核心问题或研究问题,并对学术背景做一个简要的总结。你可以强调这个话题的时效性(“最近的许多研究集中在x的问题上”),也可以强调文献中的一个空白(“虽然对x的研究很多,但很少有研究人员考虑到了x的问题”)。

独立文献综述:如果你正在写一篇独立的论文,给出一些关于这个主题及其重要性的背景,讨论你将要综述的文献的范围(例如,你的资料来源的时间),并说明你的目标。你会从文献中得到什么新的理解和研究方向?

2、主体

根据你文献综述的长度,你可以把主体分成几个小节。你可以对每个主题、时间段或方法使用子标题。在撰写文章时,可以遵循以下建议:

1)总结和综合:概述每个来源的要点,并将它们合并成一个连贯的整体。

2)分析和解释:不要仅仅释义其他人的研究成果。在可能的情况下添加你自己的解释,讨论与整个文献相关的调查结果的意义。

3)批判性评价:讨论你的资源的优点和弱点。

4)用结构良好的段落书写。

3、结论

在结论中,你应该总结你从文献中获得的关键发现,并强调它们的意义。

学术论文文献综述:如果文献综述是你的学术论文的一部分,需说明你的研究是如何填补空白和贡献新知识的,或者讨论你如何利用现有的理论和方法为你的研究建立一个框架。

独立文献综述:如果你正在写一篇独立的论文,你可以讨论文献的整体意义,或者根据你发现的问题为未来的研究提出建议。

来源

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阿布kingnine

在学习人文学科的时候,想要快速的阅读大量的文献,可以先把人文学科里面常见的一些单词掌握熟悉了,再看书的时候速度会提高很多。

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