中国软件杯论文格式

海南软件职业技术学院是2003年3月经海南省人民政府批准设立，教育部备案，由海南琼海师范学校升格而成的培养信息、软件行业的高端技能型人才的公办全日制高等职业院校，至今已有90年的办学历史。学院坐落在红色娘子军的故乡、博鳌亚洲论坛永久会址所在地、中国优秀旅游城市、全国精神文明建设示范城市、海南省东部中心城市——海南省琼海市市中心。 学院占地326亩，建筑面积近16万平方米，固定资产总值约亿元，教学科研仪器设备万元，纸质图书万册，电子图书 GB ，教学用计算机2293台。建有4个中央财政支持建设的高规格职业教育实训基地；建有56个校内实践基地，52个校外实习实训基地，省级实验教学示范中心1个；建有千兆校园网、通讯网、监控广播电视网三网合一的信息化虚拟平台；建有大学生创业中心、软件研发中心、信息处理中心、艺术设计研发中心；设有第65国家职业技能鉴定所、“红旗Linux重点实验室”；是国家动漫产业振兴基地授权的“国家动漫游戏人才培养工程授权合作伙伴”、海南东部唯一的高等教育自学考试考点。 学院设有软件工程系、网络工程系、信息管理系、数码设计系、电子工程系、艺术传媒系、外语与旅游系、基础教育部、社会科学部等9个系部。具有招生资格的专业27个，形成了以电子信息大类为主体，艺术设计传媒、财经、旅游、文化教育等门类为辅协调发展的专业布局。现有省级特色专业4个，省级精品课程5门，省级教学团队3个。 学院现有来自全国27个省（区）市的全日制在校生6000余人， 教职工377人，专任教师271人，其中教授15人、副教授41人，讲师108人，具有硕士学位76人，具有博士学位（含在读）7人，具有双师素质的教师135人。同时，还聘有校外兼职兼课教师73人，客座教授（兼职）47人，外教3人。专任教师中有省委省政府直接联系重点专家2人，省“515人才工程”第一层次专家1人，省有突出贡献的优秀专家2人，省科技创新十大领军人物1人，省高校教学名师4人，省高等学校优秀中青年骨干教师1人。 近三年来，学院教师荣获第二届全国青年教师师德演讲比赛一等奖、省科技进步奖一等奖和二等奖、省教学成果二等奖、省科研成果二等奖、省教学比赛一等奖、省自然科学优秀学术论文一等奖等省级以上奖励100多项；主持国家自然科学基金项目1项、国家子课题3项、教育部人文社会科学研究专项任务项目1项、全国高职高专英语类专业教学改革课题1项、省自然科学基金项目14项、省教育规划课题11项、省社科联课题2项、省高等学校科研项目39项；其他课题9项；出版教材44部；自编实验实训指导书199本；54篇学术论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》等国际权威刊物检索收录。 学院坚持特色立校、质量强校，秉承“人才为根本、教学为中心、技能为主线、质量为生命、特色为追求”的办学理念，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路”的办学方向，实施 “实践主导，能力本位，校企合作”人才培养模式，推行“双证书”制度，推进实践训练与职业技能鉴定的接轨，办学规范，治学严谨，成果显著。学院学生参加国家级、省部级各类比赛获省级以上殊荣231项，其中，参加全国职业院校技能大赛、“高教社杯”全国大学生数学建模大赛、全国大学生电子设计竞赛、“红旗杯”全国大学生开源软件技术竞赛、“中国软件杯”大学生软件设计大赛、“泛珠三角安利杯”计算机作品大赛总决赛等国家级竞赛活动，获得一等奖7项，二等奖23项，三等奖23项；参加“泛珠三角安利杯”计算机作品大赛（海南赛区）、海南省职业院校技能大赛（高职组）、“高教社杯”全国大学生数学建模大赛（海南赛区）、“红旗杯”全国大学生开源软件技术竞赛、“天翼杯”首届海南省大中专学生平面设计大赛、全国大学生电子设计竞赛（海南赛区蓝盾杯高职组）等竞赛活动，获得一等奖28项，二等奖40项，三等奖64项。学院设有国家劳动和社会保障部职业技能认证、国家信息产业部IT职业技能认证等机构10个，工种（含不同等级）类别59种。近三年来，我院学生参加鉴定初次通过率达到87%，毕业生双证书年均获取率达。近三年毕业生就业率均在92%以上，用人单位对毕业生年均满意度高达，学院连续四年被评为“海南省普通高等学校毕业生就业工作优秀单位”。 学院深化校企合作，先后与海南生态软件园、牡丹江牡大动画有限公司、海南英立科技开发有限公司、海南科力电子技术有限公司（中国惠普）、海南枫华动漫文化发展有限公司、海南图谋创意策划发展有限公司、深圳万泉河科技有限公司、琼海春晖实业有限公司、博鳌亚洲论坛大酒店、琼海电视台等50家企业建立校企联盟，构建校企合作互惠双赢格局。 学院具有招收外国留学生资质，并与立陶宛考纳斯应用科学大学、英国伯恩茅斯学院和普尔学院、美国西新墨西哥州立大学、澳大利亚新南威尔士州TAFE-西南悉尼学院、中山大学等国内外高校开展广泛的交流与合作。 学院高质量的人才培养和良好声誉得到社会各界的充分认同与高度评价。学院被授予“全国文明单位”、 “全国学校艺术教育先进单位”、 “国家第一批教育信息化试点单位”、“海南省普通高等学校毕业生就业工作优秀单位”、 “海南省依法治校示范校”、 “海南省教育工委系统廉政文化进校园示范点”、“海南省学校安全工作先进单位”、“海南省家长满意学校”、“海南省十佳教育信用单位”、“海南省高新技术产业人才培训示范基地”、“海南省创新型科技人才培养先进院校”、 “海南省高等学校图书馆网络化建设合格单位”等荣誉称号。 面对新的挑战和机遇，学院将继续坚持科学发展，加强内涵建设，全面提升综合实力，力争把学院建设成为特色突出的国内一流高等职业院校，为海南国际旅游岛建设、海南信息智能岛建设和国家经济社会发展做出应有的贡献

在Word2007中提供了很多文本框给用户选择，包括边框的类型、颜色填充等各个环节。如果文档中的各级标题文字的格式都是通过样式设置的，不妨试试Word2007的样式集吧！它可以帮助我们轻松转换文档格式。下面我们以创建论文的样式为例，展示操作的步骤。

工具/原料

Word2007

步骤/方法

1

首先点击“开始”→“快速样式”→“正文”。接着，选中文字按论文要求设置行距、字号、缩进等。然后，在文字处右击选择“样式/更新‘正文’以匹配所选内容”，即可按论文要求设置“正文”样式。

2

重复此操作设置标题样式。最后，单击“开始”→“更改样式”→“样式集/另存为快速样式集”，在弹出的窗口中输入文件名即可。同理可以创建公文、报告、演讲稿等各种常用文档的样式集。

3

现在可以使用样式集了。在文档中，点击“开始”→“更改样式”，在“样式集”中选择“论文”样式集，即可快速设置文档的样式、字体、字号等，大大提高了新建文档的格式设置速度。

论文格式

1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。

2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。

4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。

5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。

6、格式正文打印页码，下面居中。

7、论文打印纸张规格：A4 210*297毫米。

8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：厘米；左：厘米；右：厘米；装订线：厘米；装订线位置：左侧；页眉：厘米；页脚厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。

10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样，并左对齐。

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原发布者：he2010_10

应用文写作格式大全 祝酒词：与开幕词相仿，但更简单扼要，在最后有举杯祝愿内容。格式内容：篇幅简短，语言口语化，态度热情。[范例参考]女士们、先生们：晚上好！“中国国际XX展览会”今天开幕了。今晚，我们有机会同各界朋友欢聚，感到很高兴。我谨代表中国国际贸易促进委员会XX市分会，对各位朋友光临我们的招待会，表示热烈欢迎！“中国国际XX展览会”自上午开幕以来，已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。这次展览会在上海举行，为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。我相信，展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。今晚，各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同度过一个愉快的夜晚。最后，请大家举杯，为"中国国际XX展览会"的圆满成功，为朋友们的健康，干杯！感谢信： 感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。[格式内容] 感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。[范例参考]感谢信xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆

1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。

2、论文格式的目录

目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

3、论文格式的内容提要：

是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、论文格式的关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

5、论文格式的论文正文：

(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出问题-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证方法与步骤；

d.结论。

1. 一定要使用样式 ， 除了Word原先所提供的标题、正文等样式外，还可以自定义样式。如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的，一定要注意，想想其他地方是否需 要相同的格式，如果是的话，最好就定义一个样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式。这样做能大大减少工作量和出错机会，如果要对排版格式 （文档表现）做调整，只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由Word 自动生成各种目录和索引。

2. 一定不要自己敲编号，一定要使用交叉引用 。如果你发现自己打了编号，一定要小心，这极可能给你文章的修改带来无穷的后患。标题的编号可以通过设置标题样式来实现，表格和图形的编号通过设置题注的编号来完成。 在写“参见第x章、如图x所示” 等字样时，不要自己敲编号，应使用交叉引用。 这样做以后，当插入或删除新的内容时，所有的编号和引用都将自动更新，无需人力维护。并且可以自动生成图、表目录。公式的编号虽然也可以通过题注来完成，但我另有建议，见5。

3. 一定不要自己敲空格来达到对齐的目的。 只有英文单词间才会有空格，中文文档没有空格。所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。如果发现自己打了空格，一定要谨慎，想想是否可以通过其他方法来避免。同理，一定不要敲回车来调整段落的间距。

6. 参考文献的编辑和管理。如果你在写论文时才想到要整理参考文献，已经太迟了，但总比论文写到参考文献那一页时才去整理要好。应该养成看文章的同时 就整理参考文献的习惯。手工整理参考文献是很痛苦的，而且很容易出错。Word没有提供管理参考文献的功能，用插入尾注的方法也很不地道。我建议使 用 Reference Manager，它与Word集成得非常好，提供即写即引用（Cite while you write，简称Cwyw）的功 能。你所做的只是像填表格一样地输入相关信息，如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文献的的方插入标记，它会为你生成非常美观和专业的参考文献列表，并 且对参考文献的引用编号也是自动生成和更新的。这除了可以保持格式上的一致、规范，减少出错机会外，更可以避免正文中对参考文献的引用和参考文献列表之间 的不匹配。并且从长远来说，本次输入的参考文献信息可以在今后重复利用，从而一劳永逸。类似软件还有Endnote和Biblioscape。 Endnote优点在于可以将文献列表导出到BibTeX格式，但功能没有Reference Manager强大。可惜这两个软件都不支持中文，据说 Biblioscape对中文支持的很好，我没有用过，就不加评论了。

7.使用节。如果希望在一片文档里得到不同的页眉、页脚、页码格式，可以插入分节符，并设置当前节的格式与上一节不同。

上述都是关于排版的建议，还是要强调一遍，作者关心的重点是文章的内容，文章的表现就交给Word去处理。如果你发现自己正在做与文章内容无关的繁琐的排版工作，一定要停下来学一下Word的帮助，因为Word 早已提供了足够强大的功能。

我不怀疑Word的功能，但不相信其可靠性和稳定性，经常遇到“所想非所见”、“所见非所得”的情况让人非常郁闷。如果养成良好的习惯，这些情况也可以尽量避免，即使遇上，也可以将损失降低到最低限度。建议如下：

8.使用子文档 。 学位论文至少要几十页，且包括大量的图片、公式、表格，比较庞大。如果所有的内容都保存在一个文件里，打开、保存、关闭都需要很长的时间，且不保险。建议 论文的每一章保存到一个子文档，而在主控文档中设置样式。这样每个文件小了，编辑速度快，而且就算文档损坏，也只有一章的损失，不至于全军覆灭。建议先建 主控文档，从主控文档中创建子文档，个人感觉比先写子文档再插入到主控文档要好。

9.及时保存，设置自动保存，还有一有空就ctrl s。

10.多做备份，不但Word不可靠，windows也不可靠， 每天的工作都要有备份才好。注意分清版本，不要搞混了。Word提供了版本管理的功能，将一个文档的各个版本保存到一个文件里，并提供比较合并等功能 。不过保存几个版本后文件就大得不得了，而且一个文件损坏后所有的版本都没了，个人感觉不实用。还是多处备份吧

11.插入的图片、和公式最好单独保存到文件里另做备份。否则，哪天打文档时发现自己辛辛苦苦的编辑的图片和公式都变成了大红叉，哭都来不及了。

论文基本格式要求和基本规范更新时间 2008-7-28 8:19:33 打印此文 点击数 52902 - - 根据有关部门颁发的GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神，现列出以下论文著录规范细则，以供作者参考。

所有来稿，均请作者整理好基本规范。 1.摘要和关键词 （1）摘要 “摘要”要求摘出文章中重要而有新意的主要观点，并给予客观、具体的陈述；应避免带主观性和情绪化的评论口吻和脱离具体内容的解释方式；不求反映文章概貌，应避免下述用语：1. 本文从几个方面论述了什么问题；2. 本文对什么问题提出了个人的独到见解等。

[稿例分析] 本刊来稿的摘要有时存在与提要的概念相互混淆的问题。摘要与提要不同点在于：摘要着眼于客观地向读者介绍文献的精华，以利于其迅速决定是否有必要继续阅读全文，主要适用于学术论文；提要则着重对文章内容或作者的生平、背景进行介绍和评价，意在向读者宣传推荐该著作，主要适用于书籍。

英文摘要不一定要重复中文摘要内容，表述内容可以不同，但同样须简明扼要。 （2）关键词 关键词又称叙词或主题词，指在论文题目、摘要或正文中，表达中心内容，具有实质性意义的词。

应是具检索意义的学科专用名词或名词词组。应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分，归纳出中心主题因素与修饰限定主题因素，根据需要进行精选和取舍；避免主观性，强调客观标准；应注意主题词的全面性和专指性。

所选词语须概念清楚、确切，避免多义性。 [稿例分析] 有的作者在关键词中选择一些比较生僻、生造的词汇，或与其论文内容容量不很相称的，比较空泛、抽象的词汇，既不能从关键词里准确地反映该论文的实际情况，也会为在网络上查阅搜索带来不便。

2.注释与参考文献 （1）注释 注释主要对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明，可夹在文内（加圆括号），也可排在文末。序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。

（2）参考文献 1） 参考文献的著录 本刊采用顺序编码制，每一引用文献必须同时在文中及文未的“参考文献”两个部分予以注明。论文中，每一文献条目按引文出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。

一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示。需表明引文具体出处的，可在序号后加圆括号注明页码（中文文献：第xx页；英文：）或章、节、篇名。

示例： 文中：“宫、商、角、徵、羽，杂比曰音，单出曰声。”[1]（《史记·乐书》：第1180页） 文未：[1] 汉·司马迁. 史记 [M]. 北京：中华书局， 1974. 2）参考文献的类型bsp； 根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识： M——专著（含古籍中的史、志论著） C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——研究报告 S——标准 P——专利 A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识： DB——数据库 CP——计算机程序 EB——电子公告 非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型： DB/OL——联机网上的数据库 DB/MT——磁带数据库 M/CD——光盘图书 CP/DK——磁盘软件 J/OL——网上期刊 EB/OL——网上电子公告 3）参考文献的格式 参考文献条目列于文末。

其格式为： a. 专著、论文集、学位论文、研究报告： [序号]作（编）者. 题名[文献类型标识]. 出版地： 出版者，出版年. 示例： [1]钱仁平.中国小提琴音乐[M].长沙：湖南文艺出版社，2001. [序号]作者. 题名[J]. 刊名，年，卷（期）：起止页码. 示例： [2]陈鸿铎.谈 *** 《第一交响乐》的音乐创作[J].中央音乐学院学报，2000,81(4):39-47. c. 论文集中的单篇论文： [序号]论文作者. 论文题名[A]. 论文集编者（任选）. 论文集题名[C] . 出版地：出版者，出版年.论文起止页码. 示例： [3]刘桂腾.单鼓音乐研究[A].田联韬.民族音乐论文集[C].北京：中央音乐学院学报 社，. d. 报纸文章： [序号]作者. 题名[N]. 报纸名，出版日期及期号（版次）. 示例： [4]史君良. 围绕旋律婉转歌唱[N]. 音乐周报，2002-11-215(3). e. 电子文献： [序号]作者. 题名[电子文献及载体类型标识]. 电子文献的出版者或可获得地（网）址，发表或更新日期/引用日期（任选）. 示例： [5]王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. , 1998-08-10-04. f. 各种未定类型的文献： [序号]作（编）者. 题名[Z]. 出版地：出版者，出版年. 示例： [6]温廷宽，王鲁豫. 古代艺术辞典[Z]. 北京：中国国际广播出版社，1989. g. 外文文献 引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献；书名及刊名用斜体字，期刊文章题名用双引号；是否列出文献类型标识号及著作页码（论文必须列出首尾页码）可任选；出版年份一律列于句尾或页码之前（不用年份排序法）。 示例： [7]Nettl, Bruno. The Study of Ethnomusicology: Twenty-nine Issues and Concepts [M]. Urbana and Chicago: University of Illinois Press, 1983. [8]Harrison, Frank. “Universals in Music: Towards a 。

1.全国大学生英语竞赛时间：报名学校报名2022年3月15日前，校赛2022年4月17日左右，国赛暑假期间准备：寒假刷真题，推荐圣才学习网 买真题.难度在于题量大，性价比极高，第一轮得奖只需要考到你学校初赛人数的30%，一般初赛证书学校总测会按照国家级奖项加分。

2.“挑战杯”全国大学生创业竞赛时间：校赛2022年3-4月，省赛5-6月。准备：组队加磨合选题，寒假前找到指导老师。评价：含金量极高，如果内容与互联网+主题相关还可以用此项目参加互联网加大赛，锻炼合作规划能力。

3 美国大学生数学建模竞赛时间：2022年1-2月准备：组队，学习往届优秀论文，学习常见的建模方法，下载Matlab软件等熟悉使用方法，积极参与学校组织的培训和热身赛。评价：难度较高但含金量也较高。感受一下大量阅读论文，用数学方法解决问题对于优志学硕的同学是一个很好的锻炼，即使没有获奖也可以为全国大学数学建模大赛做准备。4.“互联网+”大学生创新创业大赛时间：校赛2022年3-5月，省赛6-9月准备：与挑战杯组队类似，选题贴合互联网+评价：含金量高，较挑战杯更易(个人感觉)。

5.外研社杯全国英语演讲大赛时间：2022年5-10月校赛，2022年11月省赛准备：看看往年题目，积累演讲话题评价：过程比结果更重要。往往获得大奖的都是英语专业非常厉害的人，但为什么还建议大家试一试？就是在准备的过程中能锻炼自己敢当众说英语的能力，这个在保研、考研复试中都非常重要，出国就更别说了。

论文如何写？这个问题比较泛泛。通常写论文之前会需要写开题报告和文献综述，写论文过程中，还需要写中期报告，论文结束时还需要写结题报告。这就需要回复这些都如何写。不过我想你问的应该是论文正文主题怎么写，我现在给大家讲讲。一、查阅并下载资料可以去知网、维普、万方和道客巴巴、豆丁、百度学术去查询资料，当然要想下载资料必须要注册会员，这个可以去淘宝搜索文献下载账号，就可以买到，不贵。需要注意的是，下载的资料目前都是caj和pdf版本，所以你要下载这2个格式的软件，要不打不开文档，同时你要把pdf文档转换成word文档，供你参考写作。二、论文的选题现实中，选题不光是自己的事情，也要咨询教师。个别学校，指导教师的选择和你的选题有关。最好是选择教师和学生都擅长的结合点，并且与专业的契合度高。题目也不可过长，一般不超过16个字，如果题目不好确定，就定个主题也可以，写完论文后题目在最终定下。三、提纲的制定很多学生忽略了这个步骤，直接去写作，结果提纲和题目不契合，造成大面积修改甚至重写，这样欲速则不达。提纲是文章的骨干，一旦提纲定下来，论文就定下来了，即使内容哪里不对，也是小范围修改，所以提纲不能省略，要作为重点。四、正文写作正文写作，实质就是对提纲的高度扩充，记得不论是文科还是理科都要有案例，字数少的论文找好1-2个主要的论点即可。论文讲求言简意赅，千万不要为了字数而凑字，不要写成流水帐，要有核心部分。比如医学论文的论著，就需要有数据部分，通过实验统计分析得出，最后要有讨论和总结。正文考验的是你的专业能力和写作能力，同时也是对你查阅资料这个步骤的验证。五、格式排版按照学校下发的格式模板进行排版，需要注意的是封页，原创声明和目录，致谢词这些辅助部分不要落下，有的学校还需要中英文摘要，同时论文参考文献要在文章中最好标注和脚注，至于字号字体行间距等要求看模板就行。以上是论文怎么写的步骤，如果只是这些，还没有结束，还要用知网或者paperpass软件来进行检测，重复率要控制20%以内，最好是10%以内，具体要看学校的要求。重复率没问题就发给老师，等待一稿修改，直至通过为止。

一、南京航空航天大学邮编是多少 南京航空航天大学 的邮编为210016，该校地址位于江苏省南京市秦淮区御道街29号，是一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。 二、南京航空航天大学简介 南京航空航天大学 创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“ 双一流 ”建设序列。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月，工业和信息化部、中国民航局签署协议共建 南京航空航天大学 。2018年12月，工业和信息化部、教育部、江苏省共建 南京航空航天大学 。 在60余年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动了学校的快速发展。目前，学校已成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。学校现设有16个学院和174个科研机构，建有国家级重点实验室3个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国防科技工业技术研究应用中心1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业55个、硕士一级学科授权点33个、博士一级学科授权点17个、博士后流动站16个。有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。 学校建有明故宫和将军路两个校区，占地面积2077亩，建筑面积万平方米，图书馆收藏278万余件印刷型文献、1120万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3131人，其中专任教师1845人。专任教师中，高级职称1260人，博士生导师516人，院士及双聘院士11人，“海外高层次人才引进计划”24人，“*”20人，杰出青年基金获得者8人，全国教学名师4人，国家级、省部级有突出贡献的中青年专家26人，入选国家和省部级各类人才计划600余人次，享受国务院政府特殊津贴专家147人。现有全日制在校生29000余人，其中本科生18000余人，研究生10000余人，学位留学生1000余人，成人教育学生近5000人。 学校已成为高层次人才培养的重要基地。建校以来，学校已为国家培养了16万余名各类高级专门人才，校友中涌现出了14位两院院士，数十位省部级党政领导干部和将军，以及一大批著名的科技专家和管理专家。学校致力于培养具有责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀的社会栋梁和工程英才，不断推进教育教学改革，逐步建立起具有南航特色的创新人才培养体系，取得了一批高水平教学成果。共获国家级教学成果奖18项；全国优秀博士学位论文6篇，全国优秀博士学位论文提名15篇；国家级精品课程11门，国家精品视频公开课建设项目6个。国家级优秀教学团队5个，国家级特色专业（建设点）6个，工信部重点专业8个，国防重点专业和紧缺专业（方向）7个。南航学子在各级各类竞赛中取得了一批令人瞩目的成绩：获得2011年空客全球大学生航空创意竞赛总冠军；在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，我校连续八次蝉联“优胜杯”，共获特等奖9项、一等奖17项。在“创青春”全国大学生创业大赛中屡创新高，连续荣获“优胜杯”；在“周培源杯”全国大学生力学竞赛、“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等竞赛中，南航学生屡屡折桂。 学校科学研究能力持续增强。建校以来，学校获部省级以上科技成果奖近1556项，其中国家奖78项，建有机械结构力学及控制国家重点实验室等5个国家级科研平台、71个部省级科研平台，为共和国贡献了若干个第一，包括我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等，自主研制的“天巡一号”微小卫星成功发射。在基础研究领域，学校取得了“直升机广义涡流理论”、“振动控制系统的非线性动力学理论”、“飞机制造协调准确度与容差分配理论”等一批在国内外具有重要影响的理论成果。在国防科技领域，学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究，有多项技术在“嫦娥三号”等航天工程中得到了成功应用，为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。在国民经济领域，学校积极推进政产学研合作，促进科技成果转化，为经济社会发展提供了有力支撑。 学校大力推进开放办学，积极开展协同创新，先后建立了一批产学研合作研究基地；开展广泛的国际交流与合作，已与国外近百所著名高校及知名研究机构建立了长期稳定的合作关系，形成了“服务航空航天民航、服务江苏，面向全国、面向世界”的开放型办学新格局。 效法羲和驭天马，志在长空牧群星。进入******，南航将全面贯彻党的十九大精神，以，在工信部党组、江苏省委省政府的领导下，坚持走强化特色之路、人才强校之路、创新驱动之路、深度开放之路、文化引领之路，锐意进取，砥砺前行，坚定不移地朝着航空航天民航特色鲜明的世界一流大学目标努力奋进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献！