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湖北警官学院是二本。湖北警官学院是全国首批建立的省属公安本科院校之一，湖北省与公安部共建高校，湖北省唯一的一所省属公安政法类本科院校。湖北警官学院由湖北省人民政府和公安部按“省部共建、以省为主”的方式共建，日常工作由省公安厅负责，教育教学业务工作接受省教育厅指导和管理。学院内设处级机构25个，包括9个教学部门：思想政治理论课教学部、侦查系、治安管理系、信息技术系、法律系、警体战训部、公共基础课教学部、刑事技术与情报系、国际警务系，3个教辅部门：图书馆、实验中心、学报编辑部，13个党政管理部门：办公室、纪委、组织人事处、宣传处、工会、学生工作处、教务处、科研处、成人教育处（警官培训部）、计划财务处、后勤管理处、离退休干部处、保卫处。国家高校特色专业建设点：侦查学专业。湖北省高校本科品牌专业建设项目：“治安学”、“刑事科学技术”专业。省级重点学科：诉讼法学。

刑事照相技术中现场照相的方法与技巧一 刑事照相是运用照相方法，对发生案件的地点和遗留犯罪痕迹、物证的场所，按照现场勘查的规定和办案工作的要求，把现场状况及痕迹物证的特点、位置等。如实地拍照下来，为研究案情性质，分析作案手段，进行现场实验提供资料，为技术检验、鉴定提供条件，为起诉、审判提供证据。所以，刑事照相是利用感光材料和专门的照相方法，显示、固定、检验与犯罪有关的客体形象的一门科学技术，是以揭露和证实犯罪为目的。刑事照相是运用一起，感光材料和专门的照相技术方法，记录，显示，固定和检验与犯罪有关的客体影像的一门科学技术。基本性质：执法取证的一项重要的技术手段具体性质：法制性，为法制服务，具有证据意义和强制性真实性，要求客观准确，不可增减，改变，伪造艺术性，形式内容和谐统一作用：1，固定犯罪现场状态，记录勘验，搜查，扣押等侦查活动过程和情况，发现，固定，收取和保存物证2，复制技术检验资料，记录检验结果3，显示客体特征，恢复，显现与犯罪有关的事实4，收集和储存犯罪资料，用以辨认罪犯，查对赃物罪证内容和范围1，刑事现场照相2，刑事辨认照相3，刑事物证照相基本要求1，符合法律法规的有关规定2，及时迅速3，清晰，准确，完整，客观地反映被摄对象4，严格按照有关程序和标准进行现场照相意义1，客观记录犯罪现场2，为研究案件性质分析作案手段提供资料3，弥补现场勘察的不足，为现场复查，现场实验提供材料，4，为技术检验，坚定提供条件，为起诉，审判提供证据二 刑事照相标准刑事照相标准是由全国刑事技术标准化技术委员会刑事照相、录像分技术委员会提出并归口。现场照相方法规则:1范围:本标准规定了单向拍照法、相向拍照法、多向拍照法、直线连续拍照法、回转连续拍照法和测量拍照法等现场照相方法规则。本标准适用于各类刑事案件现场照相，治安案件和灾害事故现场照相可参照本标准执行。2 单向拍照法 定义单向拍照法是指从单一方向对被拍物进行拍照的方法。 方法 拍照点的选择应与拍照对象的特点、拍照目的和反映的内容与范围相适应。 调焦时，除使主体成像清晰外，在不同距离上的景物也要成像清晰，即整个画面中的景物都应是清晰的。 应用范围现场方位照相、现场概貌照相、现场重点部位照相和现场细目照相。3 相向拍照法 定义以相对的两个方向、相等的距离对被拍物进行拍照的方法。 方法 两个拍照点应尽可能做到距拍照中心部位或目标位置的距离一致，拍照的两个方向尽可能相互对应。 防止逆光出现反光现象，如果出现，可更换拍照点避开或在相机镜头上加偏光镜、遮光罩等来消除；逆光时应增加曝光以保证所拍摄的画面影调一致。 对于同一个现场，所拍摄的画面控制条件应该基本一致，编排时应以上下或左右形式编排在一起，并给以恰当的文字说明。 应用范围现场方位照相、现场概貌照相和现场重点部位照相。4 多向拍照法 定义从几个不同的方向，以相等的距离对被拍物进行拍照的方法。 方法 根据被拍对象和现场环境的特点，确定好拍照点的数量和位置，可作三向交叉、十字交叉等多向拍照。 每个拍照点与被拍物中心点距离应基本一致。 每个画面的取景构图均应处理好重点和全部（或局部和整体）的关系。 对于同一个现场，所拍摄的画面控制条件应基本一致，邻近编排在一起，并给以恰当的文字说明。 应用范围现场方位照相、现场概貌照相和现场重点部位照相。5 直线连续拍照法 定义相机焦平面和被拍物平面平行、等距，沿着被拍物直线移动并将其分段连续拍照成若干画面的拍照方法。 方法 照相机镜头的视场角不能大于55º；应当采用三脚架固定相机拍照。 拍照时所有镜头物距必须相等，同时要求照相机镜头光轴垂直于被拍物面。 用于比对检验用的客体，必须进行比例照相。 确定所拍摄的画面拼接线时，应避开现场重点物品和痕迹物证的主要特征。相邻画面要重叠，重叠区应占每个画面的1/4～1/5。 对于同一个现场，所拍摄的画面控制条件应基本一致。 应用范围现场方位照相、现场概貌照相、现场重点部位照相和现场细目照相。6 回转连续拍照法 定义固定拍照机位，水平或垂直方向转动镜头，将被拍客体分段连续拍照成若干画面的拍照方法。 方法 照相机镜头的视场角不能大于55º；应当采用具有旋转功能的三脚架固定相机拍照。 拍照点应选在能够看到现场全貌并正对现场中心的位置，取景构图应把主要被拍对象安排在画面的结构中心或前景醒目的位置上。 确定所拍摄画面的拼接线时，应避开现场重点物品；相邻画面要重叠，重叠区应占每个画面的1/4～1/5。 回转连续拍照法所拍摄的画面应做一次性调焦和收缩光圈；利用调焦技术，以便获得最大的景深。 对于同一个现场，所拍摄的画面控制条件应基本一致。 应用范围现场方位照相和现场概貌照相。7 测量拍照法 定义将带有标准刻度的比例尺与被拍物一同拍入画面，根据比例尺可以测量出原物及其特征大小的拍照方法。 方法 拍照前，将不反光、无折皱的比例尺放平置于被拍物的一侧，有刻度的一侧面向被拍物。拍照时，照相机镜头与被拍物和比例尺要保持垂直。 当拍照横向物体时，比例尺应置于被拍物下方居中部位，与画面成比例横放；当拍照纵向物体时，比例尺应置于被拍物的右侧居中部位，与画面成比例纵放；当拍照足迹时，比例尺应置于足弓部内缘一侧居中部位，与画面成比例放置。比例尺应与被拍物的主要特征在同一水平面上。 当进行黑白摄影时，如被拍物为深色调，应选用黑色衬底白色条格比例尺；如被拍物为浅色调，应选用白色衬底黑色条格比例尺；如被拍物为黑、灰、白变化色调，应选用黑白相间比例尺。当进行彩色摄影时，除可选用上述比例尺外，还可以选用各种彩色相间的比例尺。如果被拍物为透明客体，拍照时可选用透明比例尺。 当被拍物长度超过10cm时，为保证照片按比例准确还原，要求拍照时使用的比例尺长度不短于物体的1/2。 当拍照步幅、车辙等较大范围痕迹物证时，应在被拍物一侧按比例放置贯通画面的皮卷尺。 需照相提取具有检验鉴定价值的重要痕迹物证时，可以加放直角比例尺。 进行偏角摄影拍照痕迹物证时，应加放圆形比例尺。 应用范围现场细目照相。三 对刑事照相技术发展走向的思考1当前刑事照相技术工作之剖析公安机关的刑事照相工作从设置始即纳入刑事专业技术中,迄今仍无大的变化一这在当时,是与社会经济,科学和公安装备,素质及业务工作的状况相适应的.但随着内部外部的情况在不断发生变化,刑事照相工作从认识,设置到管理仍无调整变化就十分值得研究了.从目前公安机关刑事照相工作的现状看.由于认识仍然停留在专业技术范畴的水平,因而从设置到管理也表现为与认识相一致,从上到下各级公安刑侦技术部门都要求专设人数不等的专职照相人员,纳入刑侦专业技术管理一而从具体的工作实践中观察并进一步的分析研究.则会发现许多令人深思的东西公安机关刑侦工作以及其他业务工作对刑事照相工作的需求可以分为两个层次来观察.一是一般性的需求即不需要专业特殊条件(专业化知识及器材).仅需一般技能就可解决的需求;二是特殊性需求,即作专业化的知识及器材甚至人员不能解决的需求.我们姑且把前者称之为技能需求,后者称之为技术需求从公安工作实践的情况看,工作中约百分之九十以上是技能需求.只有极个别的情况才是技术需求,笔者在公安机关从事刑事技术照相工作十多年,所遇能拍证照相的人员屈指可数「因此,可以得出一个结论:公安工作中对照相的业务需求大部分是经过一般培训,使用一般照相器材即可解决的需求.再从刑事照相与其他刑事技术的关系进行观察刑事照相虽然列为刑事技术的专业之一,但从刑事技术的角度准确而言照相还不能作为独立的技术存在.也即它基本没有发现,检验物证的功能.它的存在必需依靠其他刑事技术,在其他技术发现,检验物证的过程中发挥固定痕迹物证的作用.因此,照相与其它刑事技术的关系是一种服务与被服务的关系.从服务的具休操作过程看,照相人员一般都应在其他技术人员提出照相的具休要求下面进行工作.例如,法医在解剖检验过程中有需要照相固定的部位,便指出部位,提出要求(黑自,彩色或反差等),然后才由照相人员进行操作也正因为如此.荃层刑侦部门从提高工作效率,节约替力起见,往往不单设照相人员,而采用其他技术人员〔多为痕检人员)兼的办法.2刑事暇相工作中存在的主要问颐科学技术的发展,人们生活水平的提高,以及科学文化知识的普及,使原本许多属干专业技术范畴里的东西,迅速向生活技能方向转化.如汽车驾驶,照相等,一直到近年来的电脑操作部是如此.而在我们刑事技术工作中,却囿于旧见,对新情况认识不足,更缺乏应有的研究和相应的工作调整,使刑事照相工作与公安工作实际拉开了距离.由于认识上存在的问题,导致刑事照相工作的设置等一系列环节也相应与实际工作产生了距离.前文已述及,如果把公安业务工作中对刑事照相工作的需求分为技术需求和技能需求两部分,那么后者的需求显然远远大于前者,而对后者的需求以经过一般性培训,使用一般的照相器材即可满足.而且从一般地级以下公安刑侦技术部门的实际情况看,从节约和合理使用警力资源,教育训练资源,专业技术资源以及提高工作效率起见,利事照相完全可以不设专职人员.但从上级公安技术岗位设置的规定看,不仅要求专设,而且多达数人)与之相应的还有公安部所属刑曹学院特设一本科照相系.对外招生.源源不断的向各级公安刑侦技术部门提供经过四年高等专业教育的技术人员.在这种设置要求之下的实际情况是,基层从自身实际出发大多对照相不专设,即使勉强设置其效果也多不理想,最后往往明专实兼.同时,从所知近年刑警学院毕业生分配的情况看.基层对接收照相专业毕业生的积极性并不高,即便接收其相当比例的也不得不改行,与其他专业的相比形成明显反差,这里除开学生实际工作水平能力的因素外,就应是专业设置与基层实际工作有距离这个重要原因了综上所述刑事照相工作与公安基层实际存在着必须弥合的距离〕这种距离的存在以及产生距离的原因,从更深的层次上还反映出我们整个公安工作缺乏一种新情况,新形势的适应能力和适应机制,因此,要解决好这些问题,必须立足于公安工作改革这个大前提.3刑事照相技术工作今后的发展走向刑事照相工作作为刑事技术的专业之一,今后的发展必须面向新情况,新的形势.必须适应公安工作的实际需要,再闭目塞听,墨守陈规是不行的凸首先,应对刑事照相工作有一个全面,深入,系统的认识,正确把握刑事照相技术的变化发展走向,尤其要请楚认识技术向技能延伸的趋势以及所带的形响只有明确和统一了认识,才能正确处理和解决好工作中出现的各种问题;其次,从工作指导思想上应把刑事照相工作分解为照相技术和照相技能两个部分.技术部分面对基层侦查破案工作对照相技术的需求不断强化,提高;技能部分则要面向刑事技术人员和刑警乃至广大民警普及,进而成为基本素质之一.二者之间.技术是带动性的,对技能有着引导,指导的功能,因此必须发挥这方面的重耍作用;第三,在刑事照相工作的具体设置,管理方而,可以采用技术技能设办法.针对工作中的实际需求主要是技能性需求特点,今后在地,市(不包括大城市以及中心城市)以F公安刑侦技术部门不再硬性要求设专职照相员.而采取加强技能性培训和设兼职的方式,从目前基层公安刑技部门的实际情况看.人员的素质不断得到提高,稍加培训即可掌握照相技能〔有相当部分已具备此技能),况且随着照相以及洗印白动化水平的不断提高,对照相机及洗印操作的要求更为简易化,因此兼设的方式是完全可行的.采取普及技能和兼设的方式将减少一个完全可以省去的环节,在实际工作中就可不同程度提高工作效率,并且可以有效节约基层本已十分紧张的普力.刑事照相的技术部分,今后应当由省级以上和省会城市,中心城市的公安刑事技术部门集中专设,以充分利用其优越的技术条件,加强对侦查破案工作中出现的高难照相技术问题的研究,站在刑事照相技术的前沿.不断提高刑事照相的技术水平,并对基层和周边发挥技术指导和技术幅射作用,进而带动整个公安机关照相技fig水平的不断提高.这里还需要指出的是人在长期生长,发育和生活过程中,形成了比较带有个人特点的行走习惯,可在地面上形成不同的步法和足迹动力分布特征.当在足迹步法中,能较好地反映出被鉴定弃的个体特征时,即可为同一认定提供科学依据,进行其体人的人身同一认定第四,同一认定理论在文字,印章检验方西的应用文字表现的个人书写习惯,是在长期书写过程中Is左的.当这种书写习恨在人的大脑皮层中形成动力定型时.便可在文字中呈现出稳定的个人书写特征.在文字鉴定中,发现比较稳定的个人书写特征时,可作为鉴定中进行同一认定的科学依据.以认定其休的书写人.手工刻制的印章,也能较好地反映出制作人的个人制作工艺特征,在鉴定中可以运用同一认定的理论,认定具体的制作人或进行真伪印章的区别第五,同一认定理论在人像检脸方面的应用通过人像检验进行同一认定,常见于查明逃犯,失踪人或匿名改装者的身源.提供的可能是近期的照片.也可能是相距时间较长的照片.主要是根据照片进行人休相貌特征的检验,从而达到查明被检人身源的人身同一认定.以上所提的同一认定检验鉴定的客体范困,部是有反映形象的.有的是根据客体的反映形象特征,有的是根据客体反映形象呈现出来的生理习惯功能特征进行同一认定的.其它尚有一些检验鉴定,如用警犬进行的气味鉴定或以仪器进行的声纹分析鉴定等,也都是可以认定具体人的,应属于同一认定检脸的范畴.但因不是根据客体的反映形象或反映形象呈现出来的人休习惯功能特征进行的同一认定,故多不以同一认定的理论评断其鉴定的结果是否正确同一认定位验鉴定的结论:进行同一认定检验鉴定的结果,通常可以出现以下四种情况:(一)同一认定结论系指客体自身与自身是否同一为月的的检验鉴定.即受审查客体是否就是被寻找客体的同一认定.以是否同一为目的的检验鉴定,通常是由检验前的准备开始,经过分别检验,比较检验与综合评断的过程来完成的.在客休一般特征相同的基础上,进一步检检局部的细节特征;在一般特征与局部的细节特征皆相同时,再分析其特征的数盆,质甘及其相互关系等.从整休看这些特征的总和已构成特定化时,即可作出同一评定的结论,说明受审查客体即是被寻找容体以指印鉴定为例,即受审查人捺印实验样本指印的手指.就是形成现场指印的手指〔二)种类认定结论系指造型客体形成的反映形象所呈现的一般特征条件尚可.能反映出该一类造型客体的共有的特征,但缺少清晰碱定的局部细节特征.这种情悦下,一般只能作出反映形象是由该一类客体所形成的结论,即通常所说的种类认定(三)特定条件下种类特征作出同一认定的结论在检验鉴定中,根据客体的种类特征作出同一认定的结论,看来是违背同一认定理论的,因从同一认定的基本理论看,只反映客体种类特征,而细节特征不明显或不稳定时,是不能作出同一认定结论的.而在实际工作中确有与此情配不同的案例例如:有三个男性青年因故撕打,当停止殴斗各自分散时,围观群众发现地面上有一块被咬掉的耳朵(耳脚上半部分),这时一青年才发觉自己的右耳被部分咬掉.调查中询问参与殴斗撕打的两个青年时,他们都不承认曾咬过伤者的耳朵.后在办理此案中,将被咬掉的部分耳朵及两个赚疑青年的牙齿模型一起送交鉴定.要求解决被咬掉的部分耳朵上的齿痕是由两个青年中哪个人的牙齿痕所形成.送检被咬掉耳朵的咬切缘.只反映了牙的一般特征,而与两个嫌疑青年牙齿模型制作的咬合实验样本痕迹进行比较检验时,可以明显的否定其中一个青年的牙痕的形成.该例就是根据一般特征(种类特征)的差异确定了被咬抹的耳朵上的齿痕系由其中另一青年的牙齿咬合所形成.在特定条件下,根据客休的种类特征进行同一认定的悄况,也可见于其它方面的鉴定,如足迹步法,文字鉴定等.这种情祝主要是由特殊的条件来限定,但决不能因此而把客休的同一认定特征与种类特征相混淆,否则将会造成错误的鉴定结论〔四)推断性鉴定结论这是界乎同一认定与种类认定之间的鉴定结论适用于客休种类特征相同,而局部细节特征反映较差,(多为不太清晰或不甚稳定)的情况.在这种情况下,作出同一认定的结论尚不够条件,而作出否定结论也找不出明显的依据.这时鉴定人往往作出推断性的结论.如把结论写成:"某送检工具形成现场痕迹的可能性较大.""不排除某嫌疑人的牙齿在某被害人身上形成咬痕的可能性,'等等.这种结论,虽不令人满意,但毕竟还可以起到某些辅助的作用了声斌瓜知J次盆11次J成不或工jJ,成三孟二J'1改点祖禅艺成成J斌声11尸J西冰诬扭盆省试武1成J成Jl(紧接ant)出的是.随着数字技术在照相,摄像方面的应用和发展,将可能导致极其重大,甚至是展撼性的变化和影响,对这一动向和发展趋势公安刑技部门必须密切注视,并加以研究第四,对刑事照相技术人员的培养方式也应作必要的调整.对基层刑技人员的技能培训提高及强化将是今后工作的主要方面,对刑事照相七的教育资源投入也应大部集中于此.教育培训相应分为技能和技术两个层次进行,要以各级公安院校为主干搞好照相专项技能和公安民曹综合技能的训练,逐步形成系统的佣络化的技能培训.在搞好网络化墓层技能培训的基础上,要从中选拔人才并辅之以学历教育,培养出一批技术和理论水平较高灌够胜任技术研究和教学的尖子人才,最后形成以技能为基础,技术为引导的下大上小的金字塔状结构.只有这样,刑事照相技术才能走上一条从设置,管理到系统教育培训较为适应实际工作,适应新的发展形势的道路.