素质教育期刊评职称能用吗

不算吧！没听说有这些职称！三教都属于名称，不属于职称。但不代表三教出版不属于合法刊物。你说我说的对吗，你要是赞同的话，请采纳，谢谢！

这个看各个学校情况，江苏的高校不承认这种课题，除非是有国家级政府的章.

不能用。网上好多冠名国家级比赛或评选的活动基本都是假的，评选标准和程序都有问题，而且证书基本都是花钱买到，含金量不够，甚至还不如学校级别的荣誉。如果评职称需要发表论文，记得最少提前半年安排。

是国家级的，评职称是否有用需看情况而定。课题是评职称的考核标准，规定了认可课题的要求，包括课题级别、课题作者位置、课题专业方向、结题证书、时间等，即职称课题要求。十四五课题评职称，管用还是不管用，就要看它与职称课题要求匹不匹配了。匹配，就管用，反之，不管用。比如职称单位认可的是市厅级及以上级别的课题，而你的十四五课题的级别却低于市厅级，用来评职称肯定是不管用的。课题获奖只是评职称的条件之一，甚至不少单位并没有特别指明非获奖课题不行，也就是说没有获奖的课题也是可以评职称的。不过想用获奖的课题评职称，还应满足课题级别、课题作者位置和课题结题证书三个方面的条件。首先，河南省课题都获奖了，肯定是课题研究成果通过验收了，表明课题结题了，通常此时是有课题结题证书的。其次，河南省课题，包括小课题、校级课题、市厅级课题、省部级课题以及国家级课题，比如校级课题结题后，也会评比获奖，但获奖后，并不能说明校级课题就能评职称了。若是评审单位认可的课题级别获奖了，还要看此级别是否与自己晋升职称等级要求一致。其次，河南省课题作者位置，通常是可以安排5-10人的，排名署名时，就会从第一名到第十名，排名太靠后的是没有机会评职称的，哪怕这项课题获奖。一般来说，评审单位认可的是课题前五名。