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guokeren555

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职称论文答辩注意事项

一、答辩准备(20-30分钟)

拿到答辩题目后,认真阅读,同时根据论文所写的内容紧扣题目在草稿纸上进行简要作答,重点清楚明了,便于理解和回答。

每个问题要仔细研读,了解问题的内涵和扩展意义。

四、正式答辩(20分钟)

1、衣装整洁利落,进门后主动向各位答辩老师问好,留好第一印象;

2、坐姿大方端庄,回答问题声音宏亮,不怯场,答辩过程中可配合一些简单的手势;

3、自我介绍:(2-3分钟)

①个人简单的信息:姓名、年龄(说明是多少岁,建议说虚岁,从侧面说明评审年限已经达到)、民族、最高学历,所学专业、工作年限(从参加工作之年计算,一定要达到评审要求的年限);

②学历情况:说明自己的学习经历,重点强调与所评审职称对应的学习经历和经验;

③工作情况:按时间顺序来阐述,重点强调与所评审职称对应的工作经历和经验,可特别举例说明在某一项重要工作中所做出的成绩和创新点,简明扼要,注意控制好时间。

上学吧论文查重推荐论文答辩之前一定要进行知网查重检测。

4、论文答辩(17-18分钟)

一般为三道答辩题目,前两题和论文或目前从事的工作紧密相关,第三题可能会是延伸性的问题,要凭借自己的知识积累和见解来做答。

答辩时可先简明扼要的重复一下问题,然后开始回答:

①条理分明。

所回答问题一定要清清楚楚,可用第一,第二,第三等序数词来组织语言回答问题;让评审专家感觉到你回答问题的逻辑性强,思路清晰;

②理论联系实际。

回答问题时,在每一要点,可先回答理论性的东西,然后结合论文或实际中的案例对所回答的问题点进行补充和说明,证明论点的正确。

一定要有实际的案例,最好是近期比较有名的案例。

否则回答的问题很显空洞,无法对论点起到支撑的作用,说服力不够。

③对于自己不熟悉的问题,回答时可以和答辩组简要说明一下,自己的知识不是特别全面,回答问题难免有所欠缺或遗漏,请老师指正。

然后根据自己的经验按点来回答,考虑问题要尽量周到、全面,虽不能面面俱到,但一定要把重点突显出来。

同时回答时最好结合现实或近期中的著名案例来说明和辅正,通过案例有哪些经验和教训可以借鉴。

④注意合理掌握答辩的时间,不能超时。

⑤注意与答辩评审组的老师进行眼神的交流。

不能只顾自己答辩,不和答辩老师交流。

⑥注意答辩中的用语,要通俗易懂。

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Joyce@静艳

职称论文答辩问题

1.自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?我为什么要选择这个课题进行研究?这个课题国内外同行研究到了什么程度,我研究的侧重点与他们有什么不同?

9.本课题在理论与实践应用上有什么拓展与创新?

10.你为什么写这篇论文?

11:介绍论文的背景(就是前人对这个论文主题做了什么)

12: 论文的结论是什么?

职称论文答辩开场白

各位老师好!我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的.行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

其次,在结构框架上,本文分成三个部分:

第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。

第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。

第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。

最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。

书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。

再一次谢谢各位老师。

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