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蔡蔡菜哈哈

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一、什么是文献综述文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。二、文献综述的写作要求(一)、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。参考文献,是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。(二)、文献综述规定1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。6. 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。7. 文献综述不少于3000字。(三)、注意事项⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。⒊ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。5.综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。综述一般不宜超过4000字。 综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。三、学术论文参考文献的著录格式1.专著: [序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.2.期刊: [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.3.会议论文集(或汇编): [序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予地址:学位授予单位,年份.5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专利国别(或地区):专利号, 出版日期.6.科技报告: [序号]著者. 报告题名[R].编号,出版地:出版者,出版年.起止页码.7.标准: [序号] 标准编号,标准名称[S].颁布日期.8.报纸文章 : [序号] 作者. 题名[N]. 报纸名,年-月-日(版次).9.电子文献: [序号] 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).10.各种未定义类型的文献: [序号]主要责任者.文献题名[Z]. 出版地:出版者,出版年.

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Picked to : Smart Zujuan is computer-aided instruction (CAI), an important research topic. All colleges and universities papers proposition for the actual needs of object-oriented programming concept of providing an easy to help teachers of a high-quality papers in the design and the realization and use of technical systems development process elements discussed. The system is used as an object oriented programming language Delphi development platform. Its use of object-oriented development tool, a prototype application system, and then proceed to demand iterative and constantly modify and improve until a satisfactory viable system. The system well structured and user-friendly, data bank data entry simple, the system can achieve artificial randomly selected and the selection of subjects and the two functions. Including background database creation, maintenance and front-end application development 2. Users download the security of the system modules, convenient and efficient browsing interface, easy to operate functions module. To give users create a good operational interface, the system also apply to the third-party complaints of Delphi, including skin complaints, the tree complaints, complaints, etc. buttons. Although there are many types of domestic and international questions have the management system, but in order to form their own characteristics, to test the building for a number of exploration and raised questions for some of the building, and on this basis to develop a databank of examination questions and papers generation systems. Keywords : computer-aided teaching, papers generated, the database, Delphi

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Abstract: With the social progress and economic development activities will become more and more frequent charges, involving more and more areas, and a lot of charges to increase the complexity of the business, crafts and the way books can no longer meet the complex business needs. The purpose of this design is suitable for the development of a management system for school management system mainly include the development of the establishment and maintenance of the database front-end applications, as well as two aspects of the development. Select the system VC + + development language, and Access2007. System including user management, School of management, class management, student management, charging the five functions of management, including user management functions including add and delete users; Institute of Information Management features include the College to add and remove; class management features include class to add and delete information; students including students of information management to add and remove; fees include management fees of students as well as payment inquiries. The main features of the system is to accurately reflect real-time and fee situation.毕业论文中文摘要和关键词翻译悬赏分:50 - 离问题结束还有 13 天 23 小时中文摘要:随着社会进步和经济发展,收费活动将会越来越频繁,涉及到的领域会越来越多,并且很多收费业务的复杂程度加大,手工和帐本的方式已经不能满足繁杂业务的需求。本次设计的目的是开发一个适合于学校的收费管理系统。收费管理系统系统的开发主要包括数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。本系统选择VC++开发语言,及Access2007。系统主要包括用户管理、学院管理、班级管理、学生管理、收费管理五大功能,其中用户管理的功能包括用户添加和删除;学院信息管理的功能包括出学院的添加和删除;班级管理的功能包括班级信息的添加和删除;学生管理包括学生信息的添加和删除;收费管理的功能包括学生收费情况查询以及进行缴费。系统主要的特点是能够实时和准确地反映收费状况。关键字:Information Management System for management fees VC + + Access2007

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