农民大学生毕业论文评语

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》，是一部核武器理论设计开创性的基础巨著，它总结了百位科学家的研究成果，这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用，而且还是培养科研人员入门的教科书。邓稼先对高温高压状态方程的研究也做出了重要贡献。为了培养年轻的科研人员，他还写了电动力学、等离子体物理、球面聚心爆轰波理论等许多讲义，即使在担任院长重任以后，他还在工作之余着手编写“量子场论”和“群论”。邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。邓稼先1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第之家,祖父是清代著名书法家和篆刻家,父亲是著名的美学家和美术史家,曾担任清华大学、北京大学哲学教授。1925年，母亲带他来到北京，与父亲生活在一起。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入崇德中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。他从青少年时代就有了科技强国的夙愿，将个人的事业与民族的兴亡紧密相连。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，“七七”事变后，全家滞留北京，他秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，16岁的邓稼先随大姐去了大后方，在四川江津读完高中，并于1941年考入西南联合大学物理系，受业于王竹溪、郑华炽等著名教授。抗日战争胜利时，他拿到了毕业证书，在昆明参加了中国共产党的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党独裁统治的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北京大学教职工联合会主席。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。这位取得学位刚9天的“娃娃博士”毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件，回到了一穷二白的祖国。1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。在北京外事部门的招待会上，有人问他带了什么回来。他说：“带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子核的知识。” 此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。1953年，他与许鹿希结婚，许鹿希是五四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长的许德珩的长女。1954年，邓稼先加入了中国共产党。1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和原子弹模型。1959年6月，苏联政府终止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、和人造卫星。邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了关系中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。中国研制原子弹正值三年困难时期，尖端领域的科研人员虽有较高的粮食定量，却因缺乏油水，仍经常饥肠响如鼓。邓稼先从岳父那里能多少得到一点粮票的支援，却都用来买饼干之类，在工作紧张时与同事们分享。就是在这样艰苦的条件下，他们日夜加班。“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知道他在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖…… 邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整8年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。 1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。1972年，邓稼先担任核武器研究院副院长，1979年又任院长。1984年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。翌年，他的癌扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。1986年7月16日，国务院授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”邓稼先虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的危险时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去！”1985年，邓稼先最后离开罗布泊回到北京，仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上，面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰，平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”中央尽了一切力量，却无法挽救他的生命。在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下，坐进去并转了一小圈，表示已经享受了国家所给的待遇。在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。中国能在那样短的时间和那样差的基础上研制成“两弹一星”（原子弹、氢弹和卫星），西方人总感到不可思议。杨振宁来华探亲返程之前，故意问还不暴露工作性质的邓稼先说：“在美国听人说，中国的原子弹是一个美国人帮助研制的。这是真的吗？”邓稼先请示了周恩来后，写信告诉他：“无论是原子弹，还是氢弹，都是中国人自己研制的。”杨振宁看后激动得流出了泪水。正是由于中国有了这样一批勇于奉献的知识分子，才挺起了坚强的民族脊梁。

我觉得当代大学生是虽然没有太多的社会经历，但却非常渴望成长的年轻人。他们烦游戏掉线，担心考试挂科，不喜欢被当成小屁孩，想得到更多的认可，也能虚心接受别人合理的意见。但同时我们也总是承受着过多的期待和质疑，甚至被贴上很多标签！老一辈的人最喜欢挂在嘴边：现在的大学生这样那样，遇到一点的事：亏你还是个大学生。可是，去大学里转一转，就会发现大部分人都是普普通通地上个学，希望毕业后为社会做一点自己的贡献，那些挥霍金钱、醉生梦死的小故事，只是听说而已，其中大部分人，都挺优秀的，都值得被鼓励。

大学生们从小被教育要讲公德，有素质，所以很少看到有大学生在公众场合手机外放，一般都是安安静静戴着耳机，扔垃圾的时候，会走近垃圾桶扔进去，没扔中还会重新捡起来再放进去。他们很有礼貌，总是不好意思去拒绝别人，在商场里被人推销，被跟着走了很远，还是不忍心直接打断别人说话，实在受不了了，也会先说声对不起。他们有同理心，看到有人在烈日炎炎下发传单，总是不自觉就伸手去接，会想着自己多拿一点传单，是不是别人就能早点下班。他们有些充满稚气的小缺点，但大事上都很有想法。他们会有些不理解或者在家长眼里不好的习惯，但是遇到一些社会事件，会在网上发表自己的看法，为受到不公平待遇的人积极发声，三观都超正。

大学生是很能接受新鲜事物的，在压力如此大的当下，经历了高考后的他们，有人难免会放松自己，每个人都喜欢短暂快感的东西，喜欢追求好的东西，追求更长久的利益，这也是人性。不管是在大学里还是在社会上，有努力拼搏的也有放纵自己的，不必给大学生贴上太多标签。

现代社会对于当代大学生的评价褒贬不一。作为当代大学生中的一员，我认为当代大学生思想健康，普遍有良好的道德素质，热心助人，关注社会弱势群体，适应性强。在大是大非面前时最迅速挺身而出来捍卫国家利益的，就是大学生。

大学生能够积极乐观地面对生活，他们有着自己的理想信念，对自己的未来有着自己的规划和准备。他们在学习方面能够认真对待，积极参加各种学术竞赛等，这就说明他们对于自己的学习内容是喜爱的，并且他们积极乐观。他们在生活中方面有着自己关系好的小伙伴，能够和他们进行团队合作，参加社团等各种活动，这说明他们的思想状况是健康的，他们能够和朋友快乐的玩耍，一起面对生活。

因此，大部分学生的思想都是积极向上的，我们能够乐观快乐学习和生活，面对其中的风雨，迎来灿烂的彩虹。

当代大学生善良友好，尊师重道，善于与人交流，有责任心，有爱心。这些良好的道德素质是中华民族的传统美德。你可以看见大学生们会在公共汽车或地铁上安静地玩手机，他们轻声说话，当他们去商场时，他们戴着耳机，如果你仔细看， 那些会伸手去拿传单的人扔垃圾的人会喝奶茶的人会吃烤肉串的人排队等候大多是年轻人。

因此，大部分学生是道德素质极高的，我们乐于帮助他人，面对其中的风雨，迎来灿烂的彩虹。

当代大学生内心深深地爱着自己的祖国。虽然日常可能不显山露水，但在大是大非面前，总能最迅速的挺身而出，捍卫国家的利益。

总的来说，当代大学生思想是积极向上的，内心是道德高尚的，是深沉的爱着国家。并且每个大学生心中都有着一团光，虽然有些人的很明亮，有些人的有些暗淡，但只要有光就还有希望，只要有希望，就还有远方。

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥（后来他的出生日期在1975年的出国护照上误写成了1922年9月22日）。他出生不满周岁，父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时，母亲开始教他认方块字，1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在50岁时回忆说：'现在我所有认得的字加起来，估计不超过那个数目的2倍。' 总之都是成功人士.