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多好的青年被
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LuckyXue521

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导语:历史的变革中往往贯穿着面子,多少英雄豪俊成于面子,多少壮志男儿又败于面子。下面是关于面子的作文议论文,欢迎参考。

【作文题目】

材料一:林语堂先生说过:中国人的脸面,不但可以洗,可以刮,还可以争,可以留,有时好像争面子是人生的第一要义,甚至可以倾家荡产而为之。

材料二:时值暑假,自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的拿着一些名模明星的照片前就诊,照片上的形象就是其整形标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。

要求:请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字,诗歌除外。

【参考例文】

成也面子,败也面子

打开知识的宝库,翻阅历史的华章,多少位王侯将相,多少个贤才雅士,多少对绝代佳人,他们的事迹令人触目惊心,也令人快然自足。其中,多少次征战因面子而生,又有多少次巨变因面子而起。历史的变革中往往贯穿着面子,多少英雄豪俊成于面子,多少壮志男儿又败于面子。

破落的街道上,一个青年人,在一群围观的人面前,从那个面部因变态地笑而显得狰狞的人的胯下爬过。是你——那个日后连百万之军,战必胜,攻必取的韩信。竟然是你。胯下之辱没有让你消减人生的意志,却更加坚强了你的斗志,让你终在历史的长卷上留下一笔。是什么激发了你的斗志,是什么让你奋起勇上。难道曾经的羞辱没有摧垮你?你不能回答我。但你的战绩,你的成就,却在风中呜呜作响。哦!是面子成就了你的辉煌!

夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正在记录着历史的沧桑。是你——一代君权痛蚕食,千秋史笔溯龙门的司马迁。宫刑让你失去了作为大丈夫的尊严,让你每想及此,未尝不泪流满面,心如冷水刺入筋骨般凉。可你挺下来,你对屈辱是顽强的反抗,用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》的《史记》”。你的誓言“究天人之际,通古今之变,成一家之言”得以实现。史学的天空因为有了你这颗星而更加源远流长。文学的园地也因为有了你而更加灿烂辉煌。死只是一瞬间的事,而活着却要用一生的力量去支撑,你撑下了并成就了伟业。汉帝夺去了你做人的面子,而你却用坚毅画出了你人生的弧线。给自己赢得了活着的尊严。也是“面子”成就了你的伟业。

历史的长河在滚滚的东流,浪涛尽千古风流人物,历史就是一面镜子,通过它我们可以看到面子不是别人送的,而是自己给的。只有你自己给自己足够的面子,你才会长久地拥有它。

然而,败于面子的豪俊也不无人在。乌江岸边,瑟瑟西风,战马嘶嘶,烟尘滚滚。他,力拔山兮气盖世的霸王,拒绝了东渡乌江,金戟一扬,血洒疆场。项王啊!是什么让你选择了死,是刘邦,还是虞姬的死。不!是你那自感无颜去见江东父老的“面子”。遥想当年,你率领江东五千子弟兵征战沙场,攻无不克,战无不胜,那是多么的令人自豪。而如今你孑然一身,你害怕,害怕自己会没有面子,所以你选择了悲壮地死。项王啊!你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。胜败乃兵家常事。啊!是面子让你魂归乌江。

流水淙淙流去的.是历史的年轮,却不是那真切的教训。当今社会里,有很多人为了满足心灵的面子做了整容手术,更有很多人因为要面子而不择手段。为了面子,他们开始乱用手中的权利,因为有权而有面子,办起事来得心应手。直到东窗事发,亮晶晶的手铐戴到手上时,他们才后悔是“面子”害的他们丧失了本性。其实,没有必要过分看重自己的面子。我们要正确有度的看待面子。

在我们生活的社会中,面子的确占有很大的位置,不要面子往往会让我们觉得没有价值,过分看重面子又往往让人难以捉摸。我们的社会也是一个面子社会,在一些大是大非面前,我们一定要保持面子,但在一些小事上,我们可以不必计较。要不,我们还是重新翻阅历史的卷章,倾听时事的倾诉,回顾历史的教训,感悟人生的真谛吧!我们不能过分的看中面子,也不能轻视我们的尊严。要适时有度。因为成也面子,败也面子。

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健威wjw505

面子有两种,一种是荣誉或声望,一种是自尊和尊严。下面给大家分享一些关于面子的 作文 ,希望对大家有帮助。

关于面子的作文1

在 人际交往 中,人的言谈举止、一言一行都非常重要。有时,你自己不在意的和你丢失的不仅仅是你自己的脸面,还有可能是你全家的。当一个人被骂作没教养,其实连同他的父母也被骂了。这是我妈妈告诉我的,我永远也不会忘记这句话的。

那是一个炎热的夏季,骄阳似火,我仿佛置身于火焰山之间。可父母却做出了一个让我倍感凉爽的决定,他们要带我去避暑。我们坐了十几个小时的飞机,终于来到了澳大利亚面积最大人口最多的城市——悉尼。

众所周知,悉尼位于南半球,而我们住在北半球,时差为两个多小时。此时的中国,正北热浪侵袭,而悉尼已经正处寒冷时节了。世界就是这么奇妙,这令我十分欣喜。

我们在一家五星级宾馆住了下来,室内外装饰都很别致,床很大,窗子也很大。我们终于可以好好歇歇了。

第二天,我们在餐厅看到了好多美食。我一口气吃了好多,感到很满足。我抚摸着圆溜溜的肚皮,痛痛快快地打了一个饱嗝就起身要回房间。这时,有几个外国同胞笑了。我发现父母的脸红了,这让我更加尴尬了。“爸爸妈妈,对不起,我害得你们丢了面子。我保证没有下一次!”

“你能意识到自己做错了并且愿意改正就是好孩子,其实面子并不重要,重要的是你愿意用什么样的态度挽回面子。”一向严肃的爸爸语重心长地说。之后,我便随爸爸妈妈回到房间收拾东西了。

我想,如果没有父母的宽容和涵养,那次的异国之旅一定是扫兴的,糟糕的。我表面上玩得很开心,实际上很自责。人的一举手一投足都是家风家教的折射,我父母对我的教诲我不敢忽视,可我却在那么多老外面前犯了那么低级的错误。那句“要丢人就丢在家里”是很多父母和老师挂在嘴上的话,我却丢人丢在了国外。

从此,我把父亲的那句话作为人生的座右铭,用于激励我做举止高雅的人。是啊,面子有时并不重要,重要的是你要多加注意别丢了面子!有时,面子不是虚荣,而是尊严!

关于面子的作文2

年少时想要借助外貌的改变而被周围人承认,究其根本,这无疑是自己的极大自卑以及内在涵养的不足。

古语常说“树怕没皮,人怕没脸”。人们注重外表修饰本无可厚非。但过度的注重外表甚至不惜整容,那便是“死要面子活受罪”,得不偿失了。内在修养的丰富,我想,远远胜过外表的华丽。苏格拉底常说,美即知识。杨绛百岁仍有风华绝代的震撼,此美丽则是一种升华,是可以永存于人世间宝贵财富;反之,仅仅依靠外表,久而久之,如水中月般虚无的美貌早晚令人产生厌烦情绪。

岁月如同白驹过隙,青春美貌随时光蹉跎而布满年轮沟壑,唯有内心的修养沉淀历久弥新,愈发醇香……

“里子”远比所谓的“面子”更加重要。当下,绝大多数人对炫富行径加以鄙视,认为其毫无内涵。于笔者而言,过分强调外表与炫富同出一宗,皆应让人 反思 。“土豪”一词的盛行在另一层面上无不是对那些不知行善而爱炫的暴发户的讽刺。倘若内在的精神已经建构到了一定层面,其内在修养足以吸引他人注目、赢得他人赞誉,又何尝需要通过追求所谓的外表美貌来获得好评呢?若是天生丽质也就罢了,为了容貌昳丽不惜整容那才是令人咋舌。有这等的闲情逸致,为何不抓紧修炼自己的“内功”呢?

“面子主义”由来已久,人人都存有自尊心,渴望得到周围人的承认,这一点无可厚非。然而通过某些非正常的手段和 方法 ,只是单单改变容貌,是否就能获得别人的真诚肯定呢?我想,答案是否定的。

诚然,内在美无法代替外在美。但如果因此而产生“面子事大,其余皆小”的观念,未免贻笑大方。外在的美丽的确是“面子”的一个重要组成部分,这一点无可非议。但“里子”的建设才是“面子”表现在外的基础。英国绅士在满目疮痍的图书馆内阅读,外面战火纷飞,内心却无比宁静,其中所迸发的内在高贵令人肃目。

社会的发展倘若只是倚仗花瓶是难以维系的。它的和谐与进步需要内在精神的驱动。“死要面子活受罪”的古训仍在耳畔回响,国家的希望寄托在富有底蕴与智慧的人身上。为了美丽去整形的人,若不修身,何以齐家治国平天下?

关于面子的作文3

人们常说:“人要脸,树要皮。”但真是这样吗?的确,面子十分重要,但是,有的时候,我们必须放下面子,学会隐忍。

过分重视面子,最终会让自己成为别人的笑柄。鲁迅笔下的孔乙己,自己一穷二白,但还是觉得自己是读过圣贤书的人,与其他人不同。成为了站着喝酒而穿长衫的唯一一人。最后去偷书,被别人抓住,打断了腿,冻死在冬天里,成为整个咸丰酒店的笑柄。

孔乙己正是过分重视面子,才让自己成为咸丰酒店的笑柄。如果他能够放下面子,就不用再被别人嘲笑,不用被别人打断腿。

放下面子,学会隐忍,就能够赢得一片天空。韩信在年轻时,因为学武,经常身上背剑。一个屠夫看见就让韩信砍死自己,如果不能,就从自己的裤子下钻过,面对如此的嘲笑,韩信选择放下面子,从屠夫裤子下面钻过。多年后韩信成为大官,衣锦还乡,人们都以为他要杀了屠夫,但他却说,如果没有屠夫,自己就不可能有今天的成就。

韩信在面对别人的羞辱时,选择了隐忍,才能够有日后的成功。同样是读过圣贤书的人,孔乙己选择了死要面子,最后死在了面子上,韩信选择了放下面子,最后成为大官。所以一些时候,我们不能死要面子。

放下面子,让自己身边的一切困惑都化解开,放下面子,让自己不再困惑不已。

关于面子的作文4

过年回老家吃年夜饭。车子在路上行驶了很久了,大家便都有些困倦。

回到家中。已经没有吃饭的念想,只想躺在床上好好睡上一觉。母亲拉着我坐在了桌前。低声对我说:“少吃一点,难得回来吃个饭,别拂了老一辈人的面子。”我沉默了,吃着母亲夹在碗里的菜,听着亲戚恭维的话语,以及明明不想回答却依旧要面带微笑一一回应着。

我开始想:面子它到底有多重要?隔壁桌上,一些平常不大联系的亲戚一个个向爷爷敬酒。我看着爷爷泛红的脸色,明明是已经喝不下去的样子,却依旧一杯杯喝下去。我问母亲:“为何爷爷早已喝不下去了,却不拒绝呢?”“因为大家难得见一次面,都不想扫了大家的面子。”

哦,原来面子如此重要。半夜口渴起来倒水喝,望着卧室灯还亮着,走进依稀能听到一些声音。

因为是在老家,房子隔音并不好。听见爷爷的干呕声和奶奶责备的语气。“不能喝逞什么强!”“难得聚在一起,大过年的我还能让大家都黄了脸吗?”爷爷略有气无力地反驳。

躺在床上,回想今天发生的事情,叹息到“人啊,真是死要面子活受罪。”不愧为做人有三碗面最难吃:人面、场面、情面。

关于面子的作文5

面子问题,说小不小,说大不大。不过,如果面子问题得不到解决,有时候真的会影响整件事情。

记得一节语文课上,老师正给我们讲评模拟卷。其中有一篇阅读理解是关于马的非连续性文本,那篇阅读中的一题另外给了一则材料,列举了细节描写的三个作用,并要求我们比较两篇 文章 中某一细节的作用的异同。然而,PPT上的答案所写的不同之处根本不是作用,而是内容,甚至根本没有扣住题目中的短材料。

发现了这个问题后,我立即举手表达了自己的疑惑。老师闻言看了看PPT,眉头皱了起来,短暂的沉默过后,班上的气氛有些尴尬,老师紧接着指出了我刚才那番话中细节上的问题,冷着脸叫我坐下。

我也有些尴尬,感到没了面子,不过倒也没过于纠结,准备课后再问,周围的同学半开玩笑地调侃了几句,努力缓解尴尬。

好不容易等到下课,我带着卷子到讲台前找到老师,再次表明了我的观点,出乎意料的是,这回老师居然显得极为耐心,先是仔细看了我的答案,又将材料和题目读了好几遍,终于,他说:“题目确实是要求比较作用的。答案上的不同点应该并不是细节描写作用的不同点,而是内容上的,所以答案其实是不严谨的。”

确认我听懂了之后,他继续说:“你的答案别的地方都很好,但是不同点答得不对,这两处细节描写都能推动情节发展,真正的不同点应该这样思考……”

就这样,老师给我讲解了第二节课打预备铃时,临走时还说再不懂就去办公室找他。我不禁感到奇怪:同样的人,同样的问题,为什么老师前后的态度差距这么大呢?

同桌解答了这个问题:“你上课说PPT有问题,让老师没面子呗。”原来是这样,我看着同桌,又一次尴尬地笑了,我让老师没面子而不自知,难怪他之前态度那么冷淡。

面子的问题需要解决,否则就会影响整件事,而解决的方法,我想就是换位思考、将心比心。现在的我已知道了分寸,既使他人有面子,又不使自己没面子。就算问题无法解决,换位思考,想他人所想,总不是一件坏事。

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Incana1992

最权威的词典将“面子这个词”定义为贬义词。那么按常理我下面的文字的基调就差不多应当建立在对于讲面子的这种行为的批驳。不过在此之前,我要弄明白以下几个问题。 面子是否等同于名誉,或者说二者能够在某种条件或者层面上划上等号?没错,按照字典的解释面子无非是一种表面的东西,而如果说名誉,则也可以在通常意义下被理解为一种表面的东西。但似乎这里还有些不妥,即便二者同为表面的一种物质,但是其直接作用者时常是不同的,面子,我们一般理解为自己为自己撑面子,自己为自己造面子。而名誉,似乎越可以看成是自己的所作所为在他人,在社会在舆论所形成的影像。但是如果我们稍稍思考,历史上,身边的为名誉所困的人大都是他人,舆论对于其自身名誉的一种相悖态度。因此,我们说面子和名誉虽同属表面,但两者本质却又大相径庭。于是乎,我得此结论:面子不是名誉,名誉有问题的人,面子不见得有问题,而面子上有问题的人,多半名誉又不会太佳,这样褒贬相对比,结论也就明确。这样一来,我们的正确价值取向就会告诉我们:讲面子是一种不太周正的做法。也不排除这里面有讲面子者道貌岸然的声音和嘴脸。 究竟又是怎样一个群体,怎样一种状态的人在那里摆足了面子,恶俗的叫嚣?如果单纯的探讨这个问题,或许是一个牵涉复杂的社会学问题。我似乎也没那种能力,就不死撑这个面子啦,这是粗浅的作一些分析。既然“讲面子”问题一种提升为一种社会性的行为,那么就应当有一个较广泛的人群基础,换言之,我们,这个社会当中所有的人在一定的情况下都会讲面子,这一点是不可否认的,在这里,我将面子定义为贬义。但是这其中也自然的存在一个程度上的差异,于是,程度较重的一部分人又可以被归结为“讲面子者”的代表人群。那其中有一定会存在一种典型形象。抓出来剖析一下,看看“讲面子者的里子”他们通常是弱势群体(广泛意义上的)或者说是自我弱群体即客观上讲并非弱势,但自我定位为弱势。他们通常又能够频繁的接触他们所定义的非弱势人群挤他们的方式方法。试图改变却又缺乏实干和踏实务实的精神。通俗表现为“打肿脸充胖子”。至于这种人我们生活当中自然接触过也就不再细化了。 那什么样才算“讲面子”,有什么具体表现?讲一种注重表面的德行为定义为“讲面子”也应当是传统道德价值观念的评判标准,也就是说对于表面现象的注重并非都是虚荣的,那应当是一种对于道德,对于文化,对于礼仪的尊重基础上的,但是同样应当做到一切从实际出发的要求。那么作为“讲面子”也就是一种对于客观事实的过分夸大和篡改。以最求表象或者“讲面子者”的一种多方面的平衡甚至是优越感。当然只是一种假象和歪曲的反映。如果我们透视“讲面子者”的内心世界的话,往往发现他们内心巨大的矛盾和严重的双重性,这一切,又会带给他们在寻求了短暂慰籍后长久的不安和忐忑。 那如果说查找产生这种现象的根本原因是什么,就应该是一种客观的原因加主观的因素。客观即存在的差异。而主观则是基于客观的扭曲思想。于是就会出现所谓的自我弱势。 于是乎,“讲面子”在我的文字里被彻底的定义为一种不良的心态和现象,至于有什么危害,似乎太广泛呢,只记得一句谚语: “死要面子,活受罪!”

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