与一棵老榆树有关论文参考文献

老榆树吴怡 【摘要】：正学校的教学楼前有一棵老榆树。它正对着我们班级的窗户。那是棵高大的老榆树,它有粗壮的枝干,碧绿而茂盛的叶子,想必那树已经生长多年了,或许没建校时就有它了,从它的体态可以判定它已经历过很多年的【作者单位】： 哈尔滨市文府中学; 【关键词】： 榆树 叶子 枝干 枝叶 绿色 景象 正对 唐代诗人 杨树 摇钱树 【分类号】：【正文快照】： 薯赢厂它正对着瓤班级的窗户。它有粗壮的枝干，碧绿而茂盛的叶子，想必那树已经没砰校日寸郭有它了，从它的体态可以判定它已经历过很多年的杨树支鲜把绿色的大伞，柳树露出那一头秀发，浦树才抽出星星点全绽开，那是满树的榆钱儿，宛如一串串小蝴蝶，落在那淡绿色的羽翼，

新疆人对榆树的一种情节表现榆树表达的含义和作用等等。

一、砍榆树会有不好的事件

人们认为，榆树的“榆”字，由木和鬼组成，因此阴气比较重，如果把榆树砍伐了，阴气便会转坏为戾气，会带来不好的事情。

二、榆树有年年有余的含义

从谐音上讲，“榆树”的榆又和“余”同音，如果家中种上一棵老榆树，有年年有余的寓意。另外，榆叶，榆钱在困难时期又可充当食物充饥。

三、榆树可以治疗因上火所致的口干舌燥等

食用榆树叶，可用于治疗因上火所致的口干舌燥、口渴、头晕目眩、发热、心烦气躁、口臭、目赤肿痛、咽喉肿痛等症状，还可用于治疗疮毒、疱疹等。

榆树介绍：

榆树（学名：Ulmus pumila L.）：又名春榆、白榆等，素有“榆木疙瘩”之称，为榆科落叶乔木，幼树树皮平滑，灰褐色或浅灰色，大树之皮暗灰色，不规则深纵裂，粗糙。

小枝无毛或有毛，无膨大的木栓层及凸起的木栓翅；冬芽近球形或卵圆形。叶椭圆状卵形等，叶面平滑无毛，叶背幼时有短柔毛，后变无毛或部分脉腋有簇生毛。

1、长短不同：早上8点树的影子相对较长。上午10点树的影子的长度比8点时短。中午12点树的影子最短。也就是说，早上八点影子>上午十点的影子>中午十二点大树的影子 。2、方向不同：早上8点树的影子在西方；上午10点树的影子在西北方；中午12点树的影子在北方。扩展资料一天中，被太阳照射到的物体投下的影子在不断改变：1、影子的长短。早晨的影子最长，随着时间的推移，影子逐渐变短，一过中午它又重新变长；2、影子的方向。在北回归线以北的地方，早晨的影子在西方，中午的影子在北方，傍晚的影子在东方。随着时间的推移，晷针上的影子慢慢地由西向东移动。日晷（古代计时仪器）就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，早晨，影子投向盘面西端的卯时附近；当太阳达正南最高位置（上中天）时，针影位于正北（下）方，指示着当地的午时正时刻。午后，太阳西移，日影东斜，依次指向未、申、酉各个时辰。

议论文基础写法论点的基本要求是：作者的主张看法和观点；论据基本要求是：事实论据（名人事例）和道理论据（有权威性的名言，格言，诗句和俗句）；论证的基本要求是：对比说理、比喻说理和引证法。写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法，通过对比更突显作者的观点。议论文写作细节认真思考1、高瞻远瞩：站得高，看得远，不要就事论事。有时看上去好像没有什么，但认真分析一下还是能够发现问题。在看似没有问题的问题中发现了问题，这就是高瞻远瞩。2、见微知著：也就是说，要从报微小的事物中看到一种发展的趋势，看到一种大的事情。3、由表及里：要从表面深入到事物的本质进行分析。4、由此及彼：有时两个事物看上去没有什么联系，其实他们有一定的内在联系，你要能把他们挂起钩来。